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讓我怦然心動的那句話作文

時(shí)間:2023-05-07 08:51:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

讓我怦然心動的那句話作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的讓我怦然心動的那句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓我怦然心動的那句話作文(匯編15篇)

讓我怦然心動的那句話作文1

  人生沒有假設(shè),更沒有那么多的你以為!}記

  淅瀝瀝的下著,這黑的夜,撲捉不到絲毫的閃爍,就這么壓著,讓人窒息,無眠的夜催我入了夢鄉(xiāng)。

  放學(xué)的鈴聲響了起來,人潮蜂擁,我似一只無頭蒼蠅任由那龐大的人潮給擠來擠去,我難受的盤弄著手指,嘴巴不時(shí)地咕叨著。我給擠起來后,踉踉蹌蹌的身子在原地躁動了幾下,一路上我這心里邊就惦記著作業(yè),可別給忘嘍!

  汽車傳來一陣陣的尖叫,可把我飛出去的魂給嚇得找不這家了。忙的抬頭一看,一輛車就在我的一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米正前方。我的天哪,那車主的臉色一看就是被炭燒過,怎么一股燒焦的味,哪兒失火了嗎?“你給我走開!”車主斥聲道,手愣愣地指著我,我識相的走開了……

  漆黑的'夜上掛滿了充滿童稚的眼睛,瞪的大大的瞅著這個世界。

  “你身為課代表,竟帶頭不把作業(yè)寫完有點(diǎn)過分哦!”老師和言細(xì)語的望著我淡淡的說了一句。我沒做過多的解釋,小聲的說了一句:“我以為……”話還未說完,只見老師緩緩的轉(zhuǎn)過身,細(xì)膩的揉出一句:“人生沒有假設(shè),更沒有那么多的你以為!”老師的眼睛似深深的潭水,凝望著我,水底充滿了慈祥與親切,湖面微波蕩漾……

  停了,晨露擊打在地面上,發(fā)出清脆的滴答聲。我揉著松惺的眼睛,盯著床頭凝神了好一陣子,那夢境好真實(shí),仿若曾發(fā)生在我的身上,深邃,平靜的眼神,看似平靜卻又充滿力量的話語,一幕,一幕……

  天邊出現(xiàn)一道微弱的光,天空的守護(hù)者,映照在我的雙瞳中,那么……

  夢中的那句話,人生沒有假設(shè),更沒有那么多的……

讓我怦然心動的那句話作文2

  語言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動人內(nèi)心深處的心弦。

  那一天,英語作業(yè)有很多,發(fā)下來的作業(yè)也很多,一打開,鮮紅的大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯了一兩題,一個個龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著。可就是平復(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張?jiān)嚲,這下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對前十”的地位怎么能只高他那么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?我算是落寞到極點(diǎn)了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。

  突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來是英語老師,我更是悲哀,英語老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報(bào)了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌?衫蠋煂ξ艺f:“這卷子你應(yīng)該考96分的.。要加油。±蠋熣f的語重心長,就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒說就走了,我這時(shí)幾乎看到看到什么都是不好的,感覺老師對我不滿,而對同學(xué)滿意的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說的!終于,家庭作業(yè)布置下來,同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。

  原來,老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話安慰我、鼓勵我,我也要加油,因?yàn)檫@句話讓我怦然心動。

讓我怦然心動的那句話作文3

  在日常生活中,我們常常會被聽到或看到的一句話觸動,一句安慰,一句勸告,一句鼓勵,一則名言于是不經(jīng)意間怦然心動撥動我們年輕而敏感的心弦。而能撥動我的心弦的那句話,是一則名言——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  記得剛聽到這句話的時(shí)候,是在我很小的時(shí)候。那時(shí),爸爸告訴我,讓我一定記住這句話,并去理解它。爸爸把那句話寫在了一張白紙上,又把它貼在了我的寫字臺前面。剛會讀它們的時(shí)候,我的心中只有兩個問題:書怎么可以堆成山呢?學(xué)海是什么海呢?

  漸漸地,我長大了,終于明白了這句話的含義,但也不禁暗自嘲笑兒童時(shí)自己的.無知。

  隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)也越來越難了,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去,想要放棄的時(shí)候,就會想起這句名言,它似乎在告誡我無論如何都要堅(jiān)持下去。

  是啊,書山有路勤為徑。當(dāng)你的學(xué)習(xí)科目一門一門的增多的時(shí)候,當(dāng)你的所有書本堆起來像小山一樣高的時(shí)候,唯有勤勞才可以幫助你一本一本的去開采它們,幫助你把這座小山里的東西化為己有。勤奮,必將是每個人學(xué)習(xí)的前提,也只有勤奮,才可以讓你游覽這書山的美好風(fēng)景,讓你攀上這書山的頂峰。

  至于學(xué)海無涯苦作舟我從小就聽父母和老師說要學(xué)到老,活到老。是啊,學(xué)習(xí)是沒有止境的?峙旅總人就算窮其一生學(xué)來的東西,在學(xué)習(xí)的這片汪洋大海中,也只是在其上面流浪的一葉小扁舟罷了。所以,因?yàn)檫@句話,我從不抱怨逐漸增多的功課與知識,我知道,我乘的這葉扁舟才剛剛離開海岸,而我必須努力向海洋的中心劃去——無論前方有多少風(fēng)雨!

  直到現(xiàn)在,我的書桌前面還貼著這則名言。我想,它也許會陪伴我一生,更也許會是我走向成功的一盞明燈!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——我堅(jiān)信,這句話不僅撥動我的心弦,而且它也或多或少的撥動了天下莘莘學(xué)子的心弦!

讓我怦然心動的那句話作文4

  成長的過程中,我聽到過無數(shù)話語,有安慰的話,有關(guān)心的話,有鼓勵的話。唯獨(dú)有一句話令我怦然心動,一直深深印在我的心里。

  那是一個炎熱的下午,隨著放學(xué)鈴聲悠然響起,我便背起沉甸甸的書包,走在回家的小路上。這時(shí),我忽然聽到路口有人說話:“你到底帶沒帶錢?”

  “帶……帶了!币粋緊張且不安的聲音緊跟著響起。

  我聞聲望去,只見角落里,一個大約十五六歲的男孩,面色不善地對一個小男孩說:“帶了就快點(diǎn)拿出來,快點(diǎn)!

  見到這一幕,我握了握拳頭,想鼓起勇氣阻止,可是又開始猶豫,我最終也沒有上去制止那個男孩。是啊,我一個手無縛雞之力的女孩子,又能做什么呢?想到這里我便轉(zhuǎn)過頭,一步一步朝家走去。我想:正義,不過是用來騙小孩子的吧,現(xiàn)在社會哪還存在什么正義啊。

  到了家里,寫完作業(yè),又草草地吃了幾口飯,總覺得心口好像被什么壓住了,渾身不自在,我躺在床上,拿起名著,里面的主人公說了一句話:“正義,是屬于每一個人的,它也許會遲到,但從來不會缺席!蔽业难劬﹄x不開那句話,我看了許久,輕聲念了出來,又一遍一遍的看,一遍又一遍的.在心里默念,我突然間意識到我做了一件錯誤的事,我的心情糟透了,一種名為“慚愧”的感覺,遍布了我的心田。

  第二天中午,我又看見了那個大男孩和那個小男孩,還是昨天那個場景,我正欲阻止。

  幾個高中生先我一步,沖上前去,對那個大男孩說:“你怎么回事,昨天就已經(jīng)警告過你了,欺負(fù)小同學(xué)是不對的,你不應(yīng)該再這樣做了,你要是再這樣,我們就去校警那解決!蹦莻大男孩露出羞愧的表情,轉(zhuǎn)身離開了。

  這個高中的大哥哥的話讓我意識到,原來,昨天在我走之后,他們就已經(jīng)阻止了啊!想到這里,我不禁露出了開心的微笑,笑意直達(dá)眼底。我腦海中又浮現(xiàn)出名著中那句話“正義,是屬于每一個人的,它也許會遲到,但從來不會缺席。”

讓我怦然心動的那句話作文5

  那句話,讓我感受到人的自強(qiáng)與自尊;那句話,喚醒了我強(qiáng)烈的榮譽(yù)感與責(zé)任感;那句話,讓我怦然心動。

  “中華魂”演講經(jīng)過初賽的選拔,進(jìn)入決賽的優(yōu)勝者寥寥無幾。大賽當(dāng)天,面對人山人海的觀眾,大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經(jīng)全無初賽時(shí)的談笑自若,他是四班唯一參賽選手!叭丝烧娑喟!”他硬擠出一絲笑容,感覺他的身體和聲音都在微微發(fā)抖。

  我結(jié)束了演講,長舒了一口氣,走下臺來,迎面走來的是即將登臺的蔣哲坤,我做了一個“加油”的手勢,他的嘴角抽搐了一下,露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過,我明顯感覺到他身體的僵硬。

  這孩子明顯是緊張了,聲調(diào)急促而過于高昂,很快,他的嗓子變得嘶啞起來,豆大的汗珠不斷地滾落,垂在兩側(cè)的手也不停地顫抖著,最后草草地收了尾。

  他慢慢地地走下臺來,臉色蒼白,寫滿痛苦。剛剛坐下,他忽然淚流滿面,止不住的啜泣聲引來了周圍的同學(xué),我也走過去安慰他,卻聽見他悲痛地重復(fù)一句話:我對不起我的老師和同學(xué)......

  我愣住了,驟然之間,耳目一旁的喧鬧聲消失了,只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲,我不知道該如何安慰他,面對這樣強(qiáng)烈的自尊和責(zé)任感,千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧!

  演講,這樣平常的'事,只有有了自尊自強(qiáng)的充斥,榮譽(yù)感與責(zé)任感的交織,才變得光榮而重大。

  他的那句話象一股力量沖進(jìn)了我的心靈,如巨浪拍打岸灘,喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神,那句話讓我怦然心動......

讓我怦然心動的那句話作文6

  “世上無難事,只怕有心人”每每看到這句話,都能帶給我一種激勵的觸動,指引我走向未來。

  認(rèn)識它,是一個尋常的下午,在世界聞名的游覽景點(diǎn)中,被刻在石壁上,散發(fā)著精神之光的那句話:“世上無難事,只怕有心人!蔽艺驹谑谇拔⑽l(fā)愣,是誰把它刻在了這里呢?刻它的人和我有著同樣的經(jīng)歷嗎?

  高山流水,知音難求。我不但喜歡這首曲子,還喜歡它的情景:伯牙為子期斷琴,多美啊,可中間一部分最動聽的刮奏卻總是練不好,斷斷續(xù)續(xù)的彈出來了也沒有水流聲的動聽,如果拿這首曲子去得獎,在預(yù)選就會被刷下來了。要不然換一首曲子吧,反正大賽又不是說只能演奏這一首曲子,可是自己就是喜歡它的氣勢,翩若驚鴻,婉若游龍。一泄氣,就不練了,拿起手機(jī)就開始玩,不經(jīng)意的翻到了相冊,又看到了我和石壁的`合影“世上無難事,只怕有心人”這句話是什么意思呢?意譯出來就是有心人能攻克一切難事對嗎?可是,什么又叫“有心人”呢?我算嗎?轉(zhuǎn)眼,望向被我遺棄的古箏,坐下繼續(xù)練了起來。

  我知道“世上無難事,只怕有心人”的意思了。我做到了,那舞臺上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺頂打下來照在箏面上,是那么柔美?鐑蓚八度的重音引出全曲,把人帶進(jìn)雄偉的高山中,大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現(xiàn)出來,小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤,清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經(jīng)過去了吧?剩下的是就是泛音結(jié)尾了吧?清麗悠遠(yuǎn)帶著場內(nèi)所有人到高山流水,伯伢斷琴處游蕩了一圈,琴音在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫卷。不管結(jié)果如何,我知道是我贏了。我戰(zhàn)勝了自己,成為了一個真正的“有心人”

  “世上無難事,只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個字中,匯聚成清晰的輪廓與驕傲,這就是所謂的被激勵的觸動吧,在不經(jīng)意間怦然撥動的心弦。多年以后,我想我還是會驕傲的說,因?yàn)槟蔷湓挘刮页蔀榱艘粋真正的“有心人”。

讓我怦然心動的那句話作文7

  當(dāng)我們失敗時(shí),是否就沉浸在失敗中,絕望了,停止了?還是繼續(xù)努力,在哪里失敗就在那里站起?

  因?yàn)槟且痪湓,讓我怦然心動,讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),因?yàn)閯幼鞯南群箜樞蛴洸蛔,常?磩e人的動作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個動作;由于失敗率太高,過關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會緊皺眉頭,有時(shí)著急了會丟下跳繩。

  但是在那時(shí),朋友給了我信心,他對我說:“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的.人!边@句話好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對我的鼓勵。當(dāng)別人在樹下躲太陽時(shí),我卻站在太陽底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時(shí),我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說:“這個動作是右手在上,左手在下,甩繩子到時(shí)候動作要迅速,跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。

  陽光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場上;陽光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽光下,她的話語是如此溫暖,讓我飛過絕望,找到了希望;陽光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的信心。

  “是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動,它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

  “遇到了困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……

讓我怦然心動的那句話作文8

  我走過的人生路不算長,卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f起。

  那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級,我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對此并未過分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過自己。

  隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對自己進(jìn)行一遍遍的拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來,我得出了一個結(jié)論:或許是我太笨了。

  這個結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的'結(jié)論,抑或是來報(bào)復(fù)這個結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動不動就對父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

  不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番,其實(shí)我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

  父親說的那句話,使我砰然心動,即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”

讓我怦然心動的那句話作文9

  在我成長的道路上,有一句話一直激勵著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。

  陽光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺得萬里烏云呢?原來今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績,我考的`成績,令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。

  我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無精打采,下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無精打采的我,對我笑了笑,而我沒有在意,就這樣一節(jié)課過去了,老師下課對我說,成績考得不滿意嗎?我低下頭沒有說話。老師笑著對我說,這次沒有考好沒關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個好成績。

  今天夏日炎炎,太陽火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué);@球隊(duì)組織了一場激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們再次向籃球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個個都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。

  我的成長道路中失敗乃成功之母,這句話激勵著我讓我不要放棄,激勵著我讓我勇于面對挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢耍瑳]有失敗就沒有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。

讓我怦然心動的那句話作文10

  一年一度的繳費(fèi)活動又開始了,4.16日至4.23日,歷時(shí)一個星期。

  初二了,就要升初三了,可我卻忽地閃現(xiàn)一個念頭:轉(zhuǎn)學(xué)。不想再在這上學(xué)了。

  這個念頭,不知怎地,就冒出來了,甚至那個星期天的下午,該上學(xué)的時(shí)候,我還“死皮賴臉”的賴在家里,不去上學(xué)。鬧小情緒!

  “滴答,滴答,滴答”。秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。我抬眼看了看鐘表上的時(shí)間,五點(diǎn)半了,只剩大約一個小時(shí)的時(shí)間了,一串鑰匙的響聲已開門聲。是我反應(yīng)過來。老媽回家了!

  我出門迎接老媽,她看見我這個時(shí)候還待在家里。有點(diǎn)詫異。就問我:你怎么還不去上學(xué)?汗。聽到這個問題我是多么的想要逃避?山K究該來的還是來了!我遲疑了一會兒,迅速又用淡定的語氣回答老媽我不去上學(xué)的原因以及想轉(zhuǎn)學(xué)的想法。不出我所料。這個想法無疑像“晴天霹靂”一樣。給了老媽一個無比巨大的“驚喜”,可老媽只是勸說我:只剩十個月了。怎么樣,怎么樣……終于,在老爸老媽兩個人的勸說下,我重返學(xué)校!

  隨之而來的,無疑是老班的談話。從老班的談話中,我得知:其實(shí),老班,還不是很想讓我轉(zhuǎn)學(xué)!老班很深情的對我說:“陳晨,盡管你經(jīng)常犯錯,但我知道你是個聰明、善良、個性鮮明的孩子,我真的'想把你送進(jìn)宏力高中,也不枉我們師生一場!甭犚娺@句話。我震驚了,我這個小錯不斷,大錯也犯的學(xué)生給老班惹了不少事端和是非,可老班在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候。竟然不催我轉(zhuǎn)學(xué),而是,極力挽留我!嘿嘿!原來老班沒我想得那么不好!

  考慮了一個星期的我,最終,還是選擇了留下。也是噢,十個月。好好珍惜身邊的人!十個月,其實(shí)很快。好好珍惜這十個月。既然選擇了留下,那從現(xiàn)在開始。好好努力吧!

讓我怦然心動的那句話作文11

  我聽過很多名言警句,但最讓我難忘的一句就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動,也讓我深受啟發(fā)。

  這句名言的意思是說:在取得好成績的時(shí)候,不要驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績。

  我曾經(jīng)是一個有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會驕傲的人。有一次期中考試,我取得了第4名的好成績,我唱著小曲,感覺路上白云也對我微笑,開心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門我就沖媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯吧!在班級排名第4名。”媽媽說:“你才剛讀幾年書!有一點(diǎn)成績就驕傲,要一直保持下去!蔽也荒蜔┑牡溃骸拔視缘玫模瑹┧懒!蔽曳畔聲街贝蜷_電視,心想:反正明天是休息天,作業(yè)不做了。

  接下來的幾天,我仍然沉浸在第四名的喜悅中,對學(xué)習(xí)也不那么用心,覺得聰明的自己啥都懂?山酉聛淼膸状螁卧獪y驗(yàn),我被成功的打了臉,15名!我眨巴眼睛,對,15名,我沒看錯!

  由于我成績滑落如此之快,老師把媽媽請到了學(xué)校"喝茶"。媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評我:“你沒學(xué)過嗎?‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí)的我臊得,如果有個縫,我真想鉆到里面去。

  晚上,躺在床上,這段時(shí)間的表現(xiàn)就像放電影那般,一幕幕在腦海中重現(xiàn),外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。

  我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來的.學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級考試中,終于再次取得良好成績。

  從媽媽的話中,我悟出個道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”今后,我定要經(jīng)常用這句話來鞭策自己,勝不驕,敗不餒,做一個積極上進(jìn)的美少年!

讓我怦然心動的那句話作文12

  站在歲月的山頭,我凝望著自己生命的洪流,那一次次的傷心、失落,快樂和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間,在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻,我發(fā)現(xiàn),你的那句話變作一個悅耳的音符徜徉在浪花中,不曾消逝。

  仍記得那時(shí),眾芳搖落,繁華了一時(shí)的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜,舞出了讓人傷感的曲調(diào),伴隨著他們的凋零,曾祖母永遠(yuǎn)離開了我,卻沒有帶走我與她的記憶,我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂中,拒絕他人的關(guān)心,認(rèn)為她走了就再也沒有人給我愛和溫暖了。我冰封了自己的世界,不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知,在不久后,媽媽的一句話徹底改變了我。

  那年母親節(jié),老師讓我們以自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,我原不想做卻也只好硬著頭皮做;氐郊遥臆b手躡腳的走到她身邊,指了指左側(cè)的胸腔,說:“媽媽在我的心里!倍檬种噶酥缸笫稚系纳,說:“你在我的生命里,你是我的世界!闭f罷,走開了。

  我呆呆的站在原地,只感覺那一刻,我的世界里春暖花開。原來,我是媽媽的生命,是媽媽的世界;原來,我只是自以為是,固步自封;原來,愛和溫暖一直縈繞我的身邊,沒有離去。所謂愛,就是如此吧,所深愛的人,所惦念的人,在自己看得到,觸得到的地方,好好的.存在著,哪怕很艱難,你在,世界便在。這就是媽媽賜予我的愛,讓我怦然心動的愛。

  從那以后,我敞開了心扉,接受他人的愛和溫暖,期待愛在心中綻放。

  當(dāng)歲月的洪流逝去時(shí),當(dāng)我們重覽自己的人生時(shí),我發(fā)現(xiàn),那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶,而那朵有著美妙音符的,讓我怦然心動的話,作為永恒,刻在記憶的河床中,伴著芬芳,永不消逝。

讓我怦然心動的那句話作文13

  “加油,你可以的!”媽媽對我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。

  那是三年級在城中時(shí),有一個唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱,語重心長地對我說:“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開,面帶微笑。”

  時(shí)光如白駒過隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺下,心里如十五個吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動著。由于是第一次,我之前還從來沒有在學(xué)校的舞臺上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……

  “下面請36號選手開始表演!”廣播里報(bào)著,我的心臟感覺都要蹦出來了,腿也越來越抖動得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對我做了個加油的手勢,輕聲對我說道:“加油,你可以的!”聽了這句話,我感覺心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺。媽媽對我使了個眼神,又說道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的'小鳥,將要展現(xiàn)自我,感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號,當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎狀。

  媽媽是什么?是我們每個人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說的每一句話,每一個字都令我受益一生,怦然心動!凹佑,你可以的!”又開始回蕩在我的耳畔……

讓我怦然心動的那句話作文14

  “你還有我們”這句話時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,讓我擁有向上的力量,感謝這句話。

  距離運(yùn)動會已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可我還是十分緊張!罢埜鲄①愡x手做好準(zhǔn)備,1500米長跑即將開始。”“我好害怕,好緊張,萬一我跑不贏怎么辦,丟了同學(xué)們的臉該如何是好!蔽艺驹谄鹋芫上,汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來,而我只顧著想不良后果,慢了半拍。起步起的晚,腿又不夠長,又不夠強(qiáng)壯,跑的又慢,我這次輸定了,于是我跑的越來越慢。離終點(diǎn)還有十米,其他選手就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),失落感瞬間蔓延,我聽了下去,獨(dú)自走到一旁,淚水像斷了線的珠子,肆意的流著,我沒有哭出聲,因?yàn)槲也荒苡绊懫渌瑢W(xué)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那幾個“鐵哥們兒”正朝我走來,我趕忙用袖子擦掉淚痕,不想讓好朋友知道。

  “嘿,你怎么了!焙糜妖垉赫f:“沒事!蔽易@里歇歇,順便看同學(xué)們比賽!皼]事就是最大的事吧!連我都騙,眼睛紅得像兔子眼似的,還說沒事。”他坐在我的旁邊。“哎呀,我知道,你剛才只是沒有發(fā)揮好,沒關(guān)系的。你看邁克爾喬丹跑步時(shí)不也失過手嗎?這又不是考試,”“都什么呀,邁克爾喬丹人家是打籃球的,拜托,兄弟,下次多讀點(diǎn)書!蔽覍λf反正都差不多!蔽襾G了同學(xué)們的臉,人生沒有意義,好煩!什么都沒有了!我無奈的'說!澳氵有我,我們的同學(xué),老師呀。面對失敗我們應(yīng)該有正確的方式和勇氣去對待,不就是失敗嗎,有什么了不起!”我呵呵的笑了起來。“你還有我們”這句話深深印在我的心中。

  媽媽也對我說“你還有我們”

  無聲無息,悄然若離無影無蹤,我的又一位親人去世了。、,帶著哀傷與痛苦,我參加期末考試。心中無時(shí)無刻不在想著他對我的好,無心考試,成績似瀑布,一落千丈,我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。

  “你還有我們”這句話無時(shí)無刻不激勵這位前進(jìn),讓我怦然心動!

讓我怦然心動的那句話作文15

  雨,一直在下著。綿長,柔軟,好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事,那么的難忘。

  那一天與往常沒什么差別,只是下起了綿綿細(xì)雨,心想:還是跑回去吧,反正不會有人來接!等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時(shí),我覺得我是一只落單的大雁,找不到同伴,在原地徘徊,正等待解救。當(dāng)我想入非非時(shí),一只細(xì)白的手打在我的肩上,“嘿,一起走吧,與你家正好順路哦!蔽铱戳丝,原來是和我同為英語課代表的鄰桌!八懔税,我自己能回去,不用你做假好人!”它的臉憋得通紅,沒有在說什么。

  我知道像他那種從小在“蜜罐”里長大的女生,吃不了多少苦頭,他永遠(yuǎn)不會明白我的痛苦。在這個班上,屬于我自己的秘密。

  “同學(xué)們寫一篇周記,主題是思念。”老師布置完作業(yè),便走開了。這個題目對于我來說太簡單了,我決定以我的父母為中心寫,我是一個留守兒童。這個很少有人會知道,或許只有老師知道吧。之后更意外的事發(fā)生了!老師讓我讀作文!我的臉通紅,還沒開始讀,已經(jīng)流下了眼淚。好心的老師沒有強(qiáng)迫我,于是她讀了起來,我愈加傷心。

  鄰桌的.她,不停的安慰我,若不是在課堂上,恐怕我早已對她發(fā)了脾氣,這是她開了口,很小聲的說:“你不知道吧,其實(shí)我也是留守兒童呢。”我抬起頭,盯著她一直看。她顯然有些不好意思!澳莻,其實(shí)……你可以交朋友……有朋友就不會那么傷心了……!蔽覇柩实卣f:“那你會當(dāng)我的朋友嗎?”她莞爾一笑:“當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)是好朋友啊!蔽矣字傻纳斐鲆桓割^,“拉勾!薄班。拉勾,這一輩子不騙你……”

  重新分班時(shí),我才從班主任那兒得知他不是留守兒童,只是一個善意的謊言罷了,大家都知道,只瞞了我。我流下了眼淚,你騙了我的那句話我會一直記得!我們一直是朋友!

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