【實(shí)用】感恩的作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
又是一個教師節(jié)到了，又到了一個神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個留著長發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手，把我送入了一年級。從那時(shí)開始，我便與同學(xué)們一起，在知識的海洋中盡情遨游。
上了二年級，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
記得有一次，我們在操場上玩追人，由于前一天晚上下了一場大雨，操場上還有小水坑，我在跑時(shí)一不小心踩進(jìn)了一個水坑，一下子滑倒了，身上濺了不少泥，腳也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起來。張老師正巧從我身邊經(jīng)過，見我摔到了，馬上跑過來，把我抱進(jìn)水房，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔，塞上衛(wèi)生紙，接著，又清洗腿上、胳膊上的傷口，又貼了兩個創(chuàng)可貼，看見我腳崴了，又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了，老師才安心一些。這時(shí)候，我看見老師的額上不知什么時(shí)候多出了幾顆汗珠……過了一會兒，老師問我還疼不疼，我看見老師溫和的目光，眼睛濕潤了……
上了四年級，班主任換成了一個女老師，也姓張。聽上一屆的'大哥哥大姐姐說，她可是嚴(yán)厲出了名的老師。不過，張老師雖然嚴(yán)厲了一些，對我們還是很好的。如果我們有進(jìn)步，她會笑瞇瞇地夸獎我們；如果我們驕傲自大，她也會時(shí)不時(shí)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果我們有不會做的題去請教她，他也一定會耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中，教過我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對我們的諄諄教誨，感恩老師對我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會擁有一個幸福美滿的校園！
感恩的作文 篇2
許多人說，人無論長相如何，只要有一顆善良的心，他就很完美。而我卻不這么認(rèn)為，人不僅要有一顆善良的心，還要有一顆孝敬的心，那才是真正的完美。難道不是嗎?人如果沒有孝敬的心，那會怎樣對待他的父母呢?會記住幼時(shí)父母對他的養(yǎng)育之恩嗎?
《孝女繩》這篇文章主要寫小女孩李根童年時(shí)的悲慘遭遇。在童年時(shí)小女孩李根的爸爸因患嚴(yán)重的肺病，導(dǎo)致一側(cè)肺壞死，兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起，李根的媽媽卻不堪重負(fù)，悄然離家出走了。從此，小李根便成了這個家庭的脊梁。為了使爸爸在半夜及時(shí)叫醒她，李根便找來一根尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭，一頭系在自己的'腳腕上，這樣爸爸就可以在半夜里隨時(shí)叫醒她了。一天又一天的過去了，轉(zhuǎn)眼又要過春節(jié)了，李根用4元稿費(fèi)買了一雙白襪子，送給爸爸作為禮物。當(dāng)天晚上，父女倆抱頭痛哭……
我想：我們每個人都會有一顆孝心、一份責(zé)任，而且我們應(yīng)該為這顆孝心付出，為這份責(zé)任負(fù)責(zé)。李根就是靠那根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩一次一次被牽動，一次又一次為自己成為聾啞人的爸爸注入生命的能量，生命的信心。如果這件事發(fā)生在我們身上，那我們又會怎樣呢?會堅(jiān)強(qiáng)地去面對嗎……我們和李根相比，是多么幸福!可我們能夠做的和李根一樣好嗎?
感恩的作文 篇3
感恩就像一杯溫暖的一杯水，在歷程中的人干渴了喝一口，品嘗到路程中的一點(diǎn)甜美味道;感恩就像一柄傘，在瓢潑的大雨中躲逃的人能保護(hù)己身;感恩就像一個屋子，在孤獨(dú)無望的世界中游蕩的人們有一個安身的家。
感恩這只有兩個字的詞語，說重也不重，說輕也不輕。又不介于兩者的中間，有時(shí)候讓人為難，有時(shí)候又讓人感到輕松。感恩說著容易做著難，容易到一句溫暖問候、一個感恩的眼神、一個小小的舉措、甚至只需要是一件微不足道的小事而已。難在就是放不開臉面、放不開自己，讓人感到不好意思，導(dǎo)致原本剛想做的、剛想說出口的卻又在這一個小小的念頭中消失殆盡。
有人說沒有多少人需要感恩，其實(shí)需要感恩的有很多：辛苦撫養(yǎng)你，照顧你的父母，難道不應(yīng)該感恩嗎?教你育你的老師，是她讓你空虛的心靈裝滿了知識的果實(shí)，這也不應(yīng)該感恩嗎?在你困難時(shí)伸出援手，在遭遇極大創(chuàng)傷的'時(shí)候依然對你伸以援手的朋友不值得感恩嗎?...... 有很多都是我們可以感恩的。沒有說什么只有父母，只有老師等，其實(shí)身邊的一切都是需要我們感恩的，時(shí)刻懷揣一份感恩用感恩的眼光看這個世界。
感恩在每個人心中，占著自己獨(dú)有的一隅之地。每一個人都是懷揣著一顆感恩的種子的，只看你有沒有耐心讓它成長發(fā)芽，所以每一個人都是感恩的潛力股。感恩就像一只風(fēng)箏，在我們的心中蕩漾飛翔，當(dāng)我們把線弄斷的時(shí)候，就是決定把握感恩的時(shí)候，要不顧一切的攥住那一條線，讓這只風(fēng)箏帶著我們向著天空飛去。
感恩的作文 篇4
大家都知道玉樹地震了吧？相信大家都給予了幫助�？墒牵行┤瞬坏唤o予幫助，還在那兒幸災(zāi)樂禍。說“反正也不是我受災(zāi)，何必要捐款呢？可是，你有沒有想想，當(dāng)你受到了災(zāi)難，沒有人伸出援助之手幫助你，你是什么感受？那些災(zāi)民也一定是同樣的感受。因此，你也要伸出援助之手幫幫那些可憐的災(zāi)民。救救那些無助的災(zāi)民吧�。�！他們需要我們的幫助！需要我們的`幫助！在地震中他們可以看到胡爺爺?shù)纳碛�，可以看到志愿者的身影，還可以看到那些為了救災(zāi)民而失去生命的支援軍遺體。就是看不的我們的身影! 即使看不到，也知道我們在幫他們。在汶川大地震中，我們伸出援助之手幫他們，在玉樹地震中我們同樣要幫他們！1元、10元、100元······紛紛塞進(jìn)愛心箱里，讓我們也來開始吧!
讓我們伸出援助之手幫幫他們吧!
感恩的作文 篇5
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活……
感恩，成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場邂逅，那么生命里的每一個情節(jié)便在我們初識的剎那毫無保留的展開了.近乎18年的記憶如頁扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請容我以一個虔誠的姿勢-
對家說愛。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動的說：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的'“正負(fù)”磁場之間慢慢地運(yùn)行起來。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請讓我再成為你們的女兒吧，我要用的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對文字說愛。文字，在一場尋覓陽光的旅途上與你晤面。雨說，她是一條魚，而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對你說愛。在盛滿憂傷的香樟年代，面對成長手足無措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來一場屬于你的救贖？我也要大聲地對你說愛！
對老師說愛。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來填補(bǔ)我求知的欲望。面對常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長的墨跡旁，您扮演的是嚴(yán)厲的教官，但的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會把我從您身邊推向遠(yuǎn)方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長大后我就成了你”！
對朋友說愛。如果人生像墨滴一樣，從著地點(diǎn)向四周鋪展開來，那么朋友就是那紙頁間細(xì)小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見！
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活...
感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會因?yàn)橛心�，而處處充滿暖陽。
感恩的作文 篇6
十三年眨眼而過，媽媽對我無微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……
家里有兩個孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點(diǎn)。家里有什么好吃的總是留到我回家時(shí)再吃，有什么好玩的.東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對弟弟說：“你姐姐一星期才回來一次�！�，但我還是能夠感覺到，那些關(guān)愛并不是因?yàn)橐娒嫔佟?/p>
清晨，朝陽的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的“鬧鐘”也隨著這縷縷的陽光活躍了起來。是媽媽把錄音機(jī)打開了，清晰的英語開始一板一眼地朗誦起課文了。這時(shí)的我，是有些不耐煩可又無可奈何的�？僧�(dāng)看到媽媽那充滿希望的目光，與微微上揚(yáng)的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會努力，讓你快樂一些。
可是，有些時(shí)候，我依然會控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過后，我又會后悔得一塌糊涂，但年少的沖動與固執(zhí)使我始終不肯說一句“媽媽，對不起�！�
看著媽媽眼睛中密布的紅色血絲，額頭上松弛的皮膚，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來。媽媽用她的關(guān)心陪我走過了十三個年頭，我卻總是把別人的責(zé)任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對我好。其實(shí)，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。
媽媽，你放心，我不會讓皺紋白白爬上你的額頭。我會努力，會奮斗來報(bào)答你。因?yàn)�，你是最讓我感激的�?
感恩的作文 篇7
孩子會唱感恩的歌，會說感恩的話，會做感恩的事。這是我教孩子學(xué)會感恩的三招式。
那天上完表演課，孩子興奮地說，今天老師教我們用手語唱感恩的心，一邊說著還一邊舞動著。孩子其實(shí)并不知道那是個悲涼的故事，在孩子的身上始終環(huán)繞著幸福的光環(huán)，與其說陶醉在優(yōu)美的樂曲聲中，還不如說陶醉在父母的關(guān)愛里。
會唱感恩的歌，就是要在孩子幼小的心靈里種植一株感恩的常青樹。
孩子在生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，就是在給感恩的常青樹施肥。每天都說感恩的話，可以把感恩的絲帶拴牢心頭。
面對獲取的幫助由衷地說聲：“謝謝！”；看到媽媽燒好了香噴噴的菜肴或者爸爸風(fēng)塵仆仆地跨進(jìn)家門，柔聲細(xì)語地說聲：“辛苦了！”；做了錯事，誠意地說聲：“對不起！我下次一定改正！”
給遠(yuǎn)方的外公外婆、爺爺奶奶電話問候一句：“好久不見，想念你們，請多保重身體！”
那天媽媽操勞家務(wù)事實(shí)在太累了，想休息一下，孩子跑過來安慰媽媽：“媽媽，你躺在床上休息一下，我保證不看動畫片，不出聲，不吵醒你。”說完，就關(guān)上臥室的房門，還輕手輕腳地走回到客廳的書桌旁，靜靜地看書寫字達(dá)兩個鐘頭。
那天爸爸工作上遇到煩心事了，回到家還是愁眉不展，也是孩子過來輕聲地問我：“今天怎么啦，眉毛像要打結(jié)似的�！币痪湓捳f得令我刮目相看，孩子一邊說著還一邊給我捶背，弄得我身上癢癢的，禁不住咯咯咯地笑起來，孩子于是開心地學(xué)著我平時(shí)的腔調(diào)說：“有什么大不了的事情嘛。”我的煩惱也就一下子丟棄到一邊去了。
孩子會說感恩的'話，還會做感恩的事。
記得那是個夏天，我在桌子上放一把椅子，準(zhǔn)備站上去取空調(diào)過濾網(wǎng)下來清洗，正巧孩子的媽媽正在做其它的事情，孩子遂放下玩具跑過來，親切地說：“媽媽沒時(shí)間，我?guī)湍惴霭�。�?/p>
我說：“你要多吃飯，才會有勁，有勁才能扶得住我呀�！�
孩子說：“那我要和媽媽一起扶著。”
我問：“為什么呢？”
孩子說：“《拔蘿卜》的故事上不是講，多幾個人的幫助才能把蘿卜拔出來嗎，我和媽媽一起扶你，你才不會摔下來呀！”
原來是這樣！自此以后每次遇到登高取東西或擦洗高處的燈罩都少不了孩子的參與，只因?yàn)楹⒆佑幸活w感恩的心，由不得我拒絕。
每次疊衣服和被子，也少不了孩子跑前跑后，有時(shí)還不小心弄到地上，我只是輕松地說聲：“沒關(guān)系！”只因?yàn)槟鞘且环莞卸鞯男�，我怕不小心會打碎�?/p>
還有收看天氣預(yù)報(bào)，報(bào)備日期、氣象和節(jié)氣資料以及查看各種菜肴的營養(yǎng)成分都是孩子每天的家庭作業(yè)，孩子樂意為之，我們家長也樂意受之。
還有整理鞋柜，放置卷筒紙和垃圾袋，吃飯前擺好碗筷和桌椅等等。
孩子經(jīng)常做完份內(nèi)的事，還喜歡俏皮地背一遍我為她設(shè)計(jì)的人生格言“自己的事自己做，別人的事幫助做，不會的事學(xué)著做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。
關(guān)于孩子感恩的話和感恩的故事還有很多，這些都是在為感恩的常青樹澆水、施肥和護(hù)理，祝愿這棵常青樹長得枝繁葉茂。
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會想到同學(xué)的互助之情，老師的教育之恩，但永遠(yuǎn)珍藏在心底的那份無法忘卻的情，是父母的'養(yǎng)育之恩。
記得那是春天夏天之交，是個忽冷忽熱的季節(jié)，特別容易感冒。那是的我也是這樣身強(qiáng)力壯，不害怕病魔的“挑戰(zhàn)”�？墒恰惶煸缟�，我從睡夢中醒來，只覺得頭昏昏沉沉的，兩只手沒有一點(diǎn)力氣。媽媽見我這副模樣，走過來既著急又關(guān)切地問：“怎么了？不舒服嗎！燕兒�！蔽页粤Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，撒嬌說：“媽媽我頭疼，我要吃糖�！薄鞍�！”媽媽走過來，摸了一下我的額頭，驚叫起來，“怎么這樣燙？肯定發(fā)燒了。走，燕兒，媽媽帶你去醫(yī)院！”說著，媽媽把我拉上她的背，背上我就向醫(yī)院奔去。
到了醫(yī)院，媽媽著急地問醫(yī)生：“醫(yī)生，這孩子不知怎么了，你給看看吧！”醫(yī)生細(xì)心地給我做了檢查后，搖搖頭對媽媽說：“你女兒得的是扁桃腺炎，這種病不好治。這樣吧，我這里有幾副草藥，專治扁桃腺炎，你拿回家，煎給她喝。”就這樣，媽媽買了草藥，牽著我的手回家了。
回到家后，媽媽立刻拿出草藥煎了起來，過了一個多小時(shí)，藥終于煎好了，媽媽捧過來給我喝。我一下子接過媽媽手中的碗，喝了一口，可還沒下肚，我就吐了出來，一邊吐一邊說：“這藥怎么這么苦啊，還這么燙，我不喝了！”媽媽見我這樣，就語重心長地對我說：“‘良藥苦口利于病’，好孩子，你就喝了吧！”我又哭又鬧，就是不喝。媽媽一臉無奈，真是秀才遇到兵，有理說不清��！從此以后，媽媽每天煎藥，不但要幫我調(diào)好味道，還要想方設(shè)法把藥弄涼。而我呢，并不了解媽媽的一片苦心，只是覺得“媽媽真好”。
現(xiàn)在，我一天天長大，一天天懂事了，病也好了�？墒牵慨�(dāng)我想起媽媽早起為我煎藥的情景，不僅熱淚盈眶。是��！天下有哪個父母不熱愛自己的孩子，又有哪個孩子不感謝自己的父母呢？媽媽，我對您的感恩之情，無法用語言表達(dá)，讓我獻(xiàn)給你一首詩：
母親是一條河，讓我們在她的懷抱里盡情玩耍；
母親是一艘船，帶領(lǐng)我們在生活的海洋里航行；
母親是一條棉被，總是在我心灰意冷的時(shí)候溫暖我那幼小的心靈……
啊，母親，您辛苦了！
啊，母親，我愛您！
感恩的作文 篇9
從小的時(shí)候，爸爸媽媽就很少在家里，我總是希望爸爸媽媽可以陪在我的身邊，因?yàn)楹荛L時(shí)間沒見到他們，我很想念爸爸和媽媽。
在我的記憶中，都是姐姐陪著我的，我們年齡只相差1歲，小時(shí)候，我們總是一起玩要，一起快樂，可以說是“有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮媒忝�，雖然我們有的時(shí)候會鬧別扭，但過了一會兒也就和好了，因?yàn)槲倚÷铮悦看纬臣艿臅r(shí)候，奶奶都會護(hù)著我，也因?yàn)榘职謰寢尶偸遣辉诩�，奶奶不想讓我傷心，才每次都護(hù)我的，也正因?yàn)榻憬愀彝�，我才沒有時(shí)間去想念爸爸媽媽，長時(shí)間看不見自己的父母換了任何人都會想念的。
記得有一次，爸爸媽媽回來不到三天的時(shí)間已經(jīng)走了，那天，我哭了很長的時(shí)間，因?yàn)榘职謰寢屪吡�，然后，姐姐就安慰我，讓我別哭了，我也不知道為什么，只要姐姐一哄我，我立馬就不哭了，也許是因?yàn)榻憬阕屛矣辛思彝嘏母杏X，我沒有爺爺，他在我爸爸很小的時(shí)候就去世了，只有奶奶把我?guī)Т蟮模棠痰钠獠缓�，她很兇，我小時(shí)候很怕奶奶，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣，奶奶的脾氣也沒改，還是那么兇。小時(shí)候，上幼兒園，別的小朋友都是家長送他們來的，而我只能和姐姐一起跑上學(xué)校，這樣我就會很傷心，因?yàn)槲蚁肽罡改赣H，我多希望他們能多回來看我?guī)状伟?
現(xiàn)在的`我，也無時(shí)無刻不在想父母親，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也還是很少在家，每一次，姐姐都會跟我說：不用傷心，他們會回來的，而且還有我跟你一起玩。我看到姐姐，我就會很開心，一直都是她陪著我長大。有一次，我和姐姐一起玩水，身上的衣服都濕了，而且還是冬天，冰冷的水濕透了我和姐姐的衣服，但我們卻不覺得冷，而且很快樂，很溫暖，然后被奶奶發(fā)現(xiàn)了就問：“是誰想出來的主意?”這時(shí)姐姐說：是我，不關(guān)妹妹的事。姐姐什么事都替我去扛，其實(shí)是我想出來的主意，但姐姐為了讓我開心，就把一切錯誤都推在自己的身上，但最后我還是向奶奶認(rèn)了錯，我和姐姐說：我們是好姐妹，錯了就一起承擔(dān)。
我的姐姐為人善良，這么多年來，我很謝謝我的姐姐，如果不是她，我也不可能什么困難都挺過去，遇到困難不后退，而是去克服困難，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，姐姐給予了我很多幫助。真的謝謝你姐姐。
感恩的作文 篇10
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們在被愛和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
我想學(xué)會感恩，卻找不到老師。后來我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過來。我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時(shí)候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸�，感恩我的老師。不知是哪個花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。
我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的`海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩作文03-05
感恩的作文04-16
學(xué)會感恩作文03-26
感恩母校的作文03-27
感恩祖國作文03-25
感恩父母的作文03-25
感恩父母作文03-25
感恩母校作文03-27
感恩母親作文03-27
感恩書信作文03-02