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從什么開(kāi)始作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的從什么開(kāi)始作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從什么開(kāi)始作文1
從什么時(shí)候開(kāi)始，一切都變了。我們不再天真，不再是無(wú)憂無(wú)慮，活潑搗蛋的小孩。從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變了，生活習(xí)性變了，思想變了，為人處世變了。童年時(shí)候的我們，有著許多的夢(mèng)想。
如：去一次游樂(lè)園；買(mǎi)到一份心儀的東西……這些夢(mèng)想微不足道，不足一提。童年的夢(mèng)想，便是如此簡(jiǎn)單，沒(méi)有考慮以后將會(huì)如何，沒(méi)有考慮每件事情的結(jié)果。但是，小時(shí)候的你，有過(guò)你需要通過(guò)真正努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)嗎？我想一定會(huì)有，每個(gè)人都會(huì)有。 從什么時(shí)候開(kāi)始，有的人變得沉默寡言；有的人變得色厲內(nèi)荏；有的人變得善于言辭。這些變化總是不知不覺(jué)的成為了我們的習(xí)慣，于是長(zhǎng)大之后的我們不知不覺(jué)的變了，不再童真，不再搗蛋……這一切的變化，來(lái)自于我們的內(nèi)心，我們的思想，每個(gè)人的想法不盡相同，思想支配著我們的'生活習(xí)性，每個(gè)人對(duì)事物的看法也有所不同，這就是長(zhǎng)大后的我們。 從什么時(shí)候開(kāi)始，不知不覺(jué)的，我們所經(jīng)歷的事情，度過(guò)的光陰，走過(guò)的歷程，都成為了我們的過(guò)去。每當(dāng)回首時(shí)，你是否想回到過(guò)去，是否想回自己曾經(jīng)走過(guò)的地方看看，是否想回到你已向它揮手告別的學(xué)校，是否想回去學(xué)校的操場(chǎng)漫步，在校道上走走，看看那里的花草樹(shù)木是否依舊，教室桌椅是否依舊……太多太多，我們回不去的過(guò)去。但我們把它放在了心里，時(shí)�；叵耄o我們帶來(lái)美好的回憶與快樂(lè)。在征途中，我們體驗(yàn)著這世界的千姿百態(tài)，我們回想著我們的過(guò)去，憧憬著我們的未來(lái)。甚至有時(shí)會(huì)感到惋惜，惋惜我們的過(guò)去，但一切都沒(méi)辦法，過(guò)去是注定回不去，在我們所經(jīng)歷的每一分，每一秒，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都在隨著時(shí)間的腳步成為我們的過(guò)去，因此，我們應(yīng)十分珍惜我們的時(shí)間，我們的一切。 從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)人知道，因?yàn)橐磺锌偸遣恢挥X(jué)的在改變。一切事情，總是計(jì)劃趕不上變化，事情總是突如其來(lái)，正如發(fā)生的事情，絕不會(huì)給你機(jī)會(huì)準(zhǔn)備，讓你應(yīng)對(duì)一切難題，而是你必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自己去解決一切，戰(zhàn)勝一切，這也許就是上天對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)與磨煉，只有你戰(zhàn)勝了一切，你才能抵達(dá)你所希冀的彼岸！
人生正如攀巖，在不斷攀爬的過(guò)程中，只有你不斷堅(jiān)持，你才能到達(dá)頂峰，成長(zhǎng)路上，不能被任何困難與挫折打倒，只有你的內(nèi)心強(qiáng)大了，就沒(méi)有任何事情能夠打倒你！
從什么開(kāi)始作文2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你不再喜歡古典樂(lè)曲了。記得小時(shí)候那個(gè)愛(ài)彈鋼琴的你，總是要聽(tīng)著貝多芬或者莫扎特的曲子才肯入眠。你說(shuō)古典音樂(lè)有一種穿透靈魂的力量。當(dāng)時(shí)的你，對(duì)流行音樂(lè)是不屑一顧的，我笑你不懂欣賞。而現(xiàn)在，你的手機(jī)里全是周杰倫、Leaa、詹姆斯·布朗特。。。。。。你不再聽(tīng)著貝多芬入眠，而更喜歡戴上耳機(jī)，輕哼兩聲，就跟著音樂(lè)一起搖擺。但為什么，我心中有著淡淡的失落？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你不再喜歡我接你回家了。記得小時(shí)候那個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的你，總是會(huì)在放學(xué)后，趴在窗臺(tái)上，透過(guò)窗戶看校門(mén)口那一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。而我一到，你總能以最快的速度從人群中分辨出我，然后從教室沖出，并撲到我的身上。每次我領(lǐng)著你回家，你都喜歡要我背，并在背上眉飛色舞地向我講述學(xué)校發(fā)生的`種種趣事。回家那一段短短的路程，卻是我一天中最輕松快樂(lè)的時(shí)光。而現(xiàn)在，學(xué)校離家遠(yuǎn)了，你更喜歡騎著去年生日我送你的那輛捷安特，和小伙伴們一起回家。但為什么，我心中有著淡淡的失落？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你不再喜歡安靜地聽(tīng)我講話了。記得小時(shí)候那個(gè)好奇的你，問(wèn)我“花為什么是紅的？草為什么是綠的？”，我向你大談光學(xué)反射，你瞪著大大的、茫然的眼睛，卻又?jǐn)[出一副不明覺(jué)厲的神情，瞬間滿足了我那顆小小的虛榮心，那不住點(diǎn)頭的蠢萌模樣，我至今想來(lái)仍然忍俊不禁。而現(xiàn)在，我們交談的是天文地理、是國(guó)家政治，你不再安于聽(tīng)眾的位置，總是積極發(fā)表你的觀點(diǎn)，并以駁倒我的觀點(diǎn)作為勝利目標(biāo)。但為什么，我心中有著淡淡的失落？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你不再喜歡看那些動(dòng)畫(huà)片、不再喜歡玩玩具、不再喜歡蹦蹦跳跳、不再天天無(wú)憂無(wú)慮……最重要的，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你已長(zhǎng)得高過(guò)了我的頭頂，也許，是從那天我注視你的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)要仰視的時(shí)候吧。
曾經(jīng)那個(gè)纏著我講故事的小屁孩兒呢？曾經(jīng)那個(gè)牽著手過(guò)馬路、抱著我的腿求我給他買(mǎi)玩具、在公園找不到我哭鼻子、永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)呢？
時(shí)光啊，太過(guò)匆匆，完全不給我反應(yīng)的空隙，等回過(guò)神來(lái)，該逝去的早已逝去。
懷念總是老人的專利，或許爸爸真的老了！而你——我親愛(ài)的兒子，真的已經(jīng)長(zhǎng)大了！
從什么開(kāi)始作文3
“走嘍！”駕駛座上的叔叔一打方向盤(pán)，汽車迅速地駛上馬路，匯進(jìn)車海。車?yán)锏奈覀儙讉�(gè)，歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳，因?yàn)槭迨逡獛覀儙讉�(gè)去釣魚(yú)了。當(dāng)然，雖然我們幾個(gè)愛(ài)釣魚(yú)，卻都只是摸過(guò)魚(yú)竿，誰(shuí)也不會(huì)釣。
到了河邊，叔叔說(shuō)：煒哲，這幾個(gè)孩子里你最大，今天大家能不能吃上魚(yú)，就看你的了。”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“叔叔，這可不行，雖然我看你釣過(guò)那么多次，可我不會(huì)釣呀。”“誰(shuí)不是從不會(huì)開(kāi)始的？不會(huì)你就學(xué)唄！”叔叔說(shuō)，“看著點(diǎn)，我再教教你！”
說(shuō)完，叔叔開(kāi)始將魚(yú)食兌水?dāng)嚢杈鶆�，而后將釣魚(yú)線掛到魚(yú)竿上。叔叔一邊手上動(dòng)作不停，一邊給我詳細(xì)地講解著步驟要領(lǐng)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著叔叔，但還是被他一系列的講解弄得手忙腳亂，只好讓弟弟也在旁邊幫忙。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我一用力，卻將釣魚(yú)線掛在了頭頂?shù)臉?shù)枝上，費(fèi)了九牛二虎之力才弄下來(lái)，并且我的手也被魚(yú)鉤勾破了好幾處皮。
經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)，幾次調(diào)整后，我終于掌握了正確的釣魚(yú)方式。我準(zhǔn)備重新再來(lái)一次，先是將魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后拿著鉛墜繃緊魚(yú)線向前一探，便將魚(yú)鉤放進(jìn)了合適的水域。
然后在放置魚(yú)竿的位置，順著線撒下魚(yú)食，把魚(yú)引來(lái)。這時(shí)候要慢慢的輕輕的，不然用力過(guò)猛反倒會(huì)驚了魚(yú)，而且很有可能傷手。叔叔又在一旁告訴我，如果漂浮物往下一抖即為魚(yú)上鉤了，得快點(diǎn)兒往上拽，不然魚(yú)就會(huì)跑掉。
現(xiàn)在需要的是等待，是非常需要耐心的，等了不少時(shí)間，終于魚(yú)浮猛地向下動(dòng)了一下。忍住內(nèi)心的狂喜，我將魚(yú)竿輕輕一收，一條魚(yú)便從水中躍出劃過(guò)半空而來(lái)。在一旁的'叔叔看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“喲！上了一條！”我揉揉有點(diǎn)酸的腰，這條魚(yú)可真是來(lái)之不易！
有了第一次的成功，隨后我釣魚(yú)的動(dòng)作越來(lái)越熟練，最后已經(jīng)不需要叔叔再指點(diǎn)了。該回家時(shí)，我已經(jīng)釣了七八條魚(yú)。雖然抵不上叔叔釣的幾十條，但我還是非常高興，因?yàn)槲医裉炷軌驈牟粫?huì)開(kāi)始，并且堅(jiān)持直到學(xué)會(huì)。
沒(méi)有一個(gè)人是生下來(lái)就什么都會(huì)的，走路、吃飯、穿衣服、讀書(shū)、學(xué)習(xí)……所有的事情不都是從不會(huì)開(kāi)始，才慢慢學(xué)會(huì)的嗎？而從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，不正是我們?nèi)松凶顟?yīng)該珍惜和懷戀的嗎？
從什么開(kāi)始作文4
雛鷹因堅(jiān)持，最終搏擊長(zhǎng)空；花苞因堅(jiān)持，最終芳香四溢；我，也因堅(jiān)持而成長(zhǎng)……
“閨女！”媽媽叫住我，“你不是想彈琴嗎？這回媽媽答應(yīng)你，你可要好好練！”看著媽媽臉上洋溢著期待的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心：自己一定要彈出優(yōu)美的曲子！
然而，畢竟是初一的孩子，初時(shí)練琴的新鮮感一消失，余下的只是無(wú)聊，甚至還產(chǎn)生了些許怨念——憑什么我寫(xiě)完作業(yè)還要練琴到深夜？憑什么我不能和別人出去玩，而只能練琴？……漸漸地，我練琴愈發(fā)敷衍。
而媽媽不滿的聲音，也愈發(fā)頻繁地響起：“今天為什么彈得這么不流暢？”“今天練琴的時(shí)間怎么短了？”……每每聽(tīng)到這些，我都要壓抑住甩手走人的念頭，拳頭狠狠砸向琴鍵。我似乎忘記了當(dāng)時(shí)的海誓山盟，彈琴變得愈加漫不經(jīng)心。
幾節(jié)狼狽不堪的琴課過(guò)后，老師終于對(duì)我忍無(wú)可忍：“怎么回事啊你？不是你求著你媽來(lái)練琴的嗎？就練成這樣？”她怒氣沖沖地嚷著。我垂下頭，竭力不讓眼淚掉落，心中的念頭愈加強(qiáng)烈——這都是自己的錯(cuò)，你應(yīng)該堅(jiān)持，履行諾言！
于是，我開(kāi)始了自己刻苦練琴的時(shí)光。清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，專心地背樂(lè)譜；晚上，我坐在燈光下，專注地練琴。一遍又一遍，一天又一天……終于，我完美地彈出了第一首歌。
在這個(gè)過(guò)程中，我清晰地窺見(jiàn)了自己的`成長(zhǎng)——從漫不經(jīng)心、連聲抱怨，到全心全意投入進(jìn)自己的選擇中。這之間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)然，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的不僅僅是練琴。數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)總是忽上忽下，可我從未想過(guò)放棄。因?yàn)槊慨?dāng)我心灰意冷時(shí)，就會(huì)想起練琴的經(jīng)歷。我不斷對(duì)自己加油鼓氣：堅(jiān)持，就是勝利！終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始保持高位運(yùn)行。
是堅(jiān)持，使我成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)也見(jiàn)證著我的堅(jiān)持。人生的路還有很長(zhǎng)，就讓我們從堅(jiān)持開(kāi)始吧！
從什么開(kāi)始作文5
雛鷹翱翔藍(lán)天，是因?yàn)橛懈矣陲w翔的勇氣；小草綠茵遍野，是因?yàn)橛懈矣诿劝l(fā)的信念；而我們，就要有自信的精神，因?yàn)檫@是一切成功的前提。
暑假來(lái)臨，我心中的一顆種子在不斷膨脹、膨脹，終于破土而出，發(fā)出它的吶喊——我要學(xué)會(huì)騎車！可要是讓爸爸知道，他一定會(huì)讓我自己自力更生。于是，我偷偷找到媽媽，懇求她：“媽，我想學(xué)騎車，你幫幫我唄�！眿寢尡硎局С帧�
媽媽找來(lái)一輛女士小自行車，一遍又一遍給我做示范，告訴我如何上車，如何蹬踏，如何掌控平衡。但我不行，根本騎不了，媽媽扶著車，我還能歪歪扭扭騎上一小段距離，如果不扶著，就直接摔成狗啃泥。
媽媽說(shuō)，多練練就好了。可是我次次嘗試，次次摔倒，次次狗啃泥。不一會(huì)兒，我便像霜打的茄子——蔫了。我無(wú)精打采地說(shuō)：“看來(lái)，我是學(xué)不會(huì)騎車了，還是回家吧�！闭f(shuō)完，扔下車子，走到一旁，再也提不起勁兒來(lái)。
媽媽走到我身邊，說(shuō)：“你都這么大個(gè)男孩子了，做啥事都沒(méi)有點(diǎn)自信會(huì)行？你腿這么長(zhǎng)，車子這么小，就是不會(huì)騎你也能踩著地呀。摔倒還不是自己不自信，心里害怕？想學(xué)會(huì)騎車，可別受了一點(diǎn)挫折就沒(méi)了自信，這怎么學(xué)會(huì)騎車？”
聽(tīng)了媽媽的話，再看看那輛小小的自行車，我忽然覺(jué)得剛才的自己真是有點(diǎn)慫�！皠e說(shuō)了，今天我要不學(xué)會(huì)騎車，我的名字倒著寫(xiě)�！闭f(shuō)完，我再次推起了那輛車，鼓足勇氣騎了上去，歪歪扭扭的'曲線再次被畫(huà)了出來(lái)。我一次一次嘗試，一次一次失敗，不管它，我心中默念：“下次我一定行！”
終于，在一次又一次的重新開(kāi)始之后，我學(xué)會(huì)了騎車�！拔視�(huì)騎車了！”我開(kāi)心地大叫著。媽媽笑著看著我，說(shuō)：那當(dāng)然，兒子，只要相信自己，就一定能做到許多原本以為做不到的事�！�
這一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，讓我懂得了無(wú)論做什么事都要有自信，否則就會(huì)一事無(wú)成。從這以后，我不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)都保持著最積極的心態(tài)，永遠(yuǎn)告訴自己：“不要怕，去努力，你能行！”
自信，讓我成為了更好的自己！也讓我明白：自信是成功的前提，一切成功從自信開(kāi)始！
從什么開(kāi)始作文6
“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”課代表一如既往地在講臺(tái)上大聲喊著。作為組長(zhǎng)的我，開(kāi)始逐個(gè)收組員的作業(yè)，“XX，就差你了，快點(diǎn)交吧！”“知道了，知道了！”不耐煩的聲音下透著一絲猶豫。
我剛一轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)身后“刺啦——”一聲，然后XX伸手把一張作業(yè)塞給了我。很明顯，他是把同桌的作業(yè)撕下來(lái)交給了我。“你怎么能這樣呢？做人還有沒(méi)有點(diǎn)誠(chéng)信了？……”我把那張作業(yè)放在桌上，嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。
在周圍同學(xué)的“討伐”聲中，他紅著臉坐在座位上補(bǔ)起了作業(yè)�？吹竭@些，我不禁想起了前些天的一件事，也正是因?yàn)槟羌挛也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)守誠(chéng)信。
那一天，數(shù)學(xué)老師抱著周測(cè)卷走進(jìn)教室：“這次的成績(jī)不太理想，”老師緊皺著眉頭說(shuō)，“但是，我們班還是有兩個(gè)同學(xué)滿分的。”我一下子緊張起來(lái)，心想：“完了，完了，這次我又一次和滿分擦肩而過(guò)了，又要挨批了。”因?yàn)榭歼^(guò)試我就和同桌對(duì)了答案，唉，好可惜錯(cuò)了一道小題。
“郭葦杝，滿分！”聽(tīng)到這句話，我既興奮又疑惑，不對(duì)呀，我明明做錯(cuò)了一道題呀，難道老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)？還是我記錯(cuò)了？我激動(dòng)地接過(guò)試卷，又翻看了一下，果然，是老師改錯(cuò)了一道題。
我用食指悄悄地蓋住了那道題，但不巧的是卻被眼尖的同桌看見(jiàn)了。我對(duì)著她又是做“噓”的手勢(shì)，又是擠眉弄眼，“滿分會(huì)給我們組加分”，我小聲又得意地對(duì)同桌說(shuō)著。同桌低下了頭不再言語(yǔ)。
可是過(guò)了一小會(huì)兒，她在一張紙上寫(xiě)下了什么，并輕輕地把紙推到了我的面前。我瞥了一眼，“誠(chéng)信”兩個(gè)字赫然躍入我的眼簾。那一瞬間，我感覺(jué)自己剛才得意的勁頭煙消云散�！罢\(chéng)信”兩個(gè)字似有千斤重，重重地壓在我的心頭。
下課后，我拿著試卷去找老師，要求把分?jǐn)?shù)給改過(guò)來(lái)。老師看了看試卷說(shuō)：“這一次的117分比120分還要讓老師高興�！蔽蚁耄赡苁且�?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了人生歷程中最重要的'那一部分——誠(chéng)信吧。而從那以后，我更是時(shí)時(shí)事事堅(jiān)守誠(chéng)信。
想到這兒，我把我的這段經(jīng)歷講給了ⅩX，希望他能明白，我們做人做事要從誠(chéng)信開(kāi)始，也只有從誠(chéng)信開(kāi)始，才會(huì)做更好的自己。
聽(tīng)完我的話，他一邊埋著頭小聲說(shuō)：“我以后再也不這樣了！”一邊在未寫(xiě)完作業(yè)的名單上寫(xiě)上了自己的名字。
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