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精選小學生采摘作文300字4篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生采摘作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生采摘作文300字 篇1
今天剛剛下過小雨,天氣不算太熱,媽媽帶我們去上虞葡萄基地摘葡萄,40多分鐘的路程終于到了葡萄基地,路邊全都是賣葡萄的,媽媽挑選了一個葡萄園,阿姨帶我們進去了,葡萄架不高,我伸手即得,阿姨給我一把剪刀告訴我要用剪刀剪下來,我挑的葡萄又圓又大,我喜歡紫色的,可媽媽喜歡吃青葡萄,我們個挑個的,不一會我滿頭大汗,回頭看了一下,!我已經剪了四箱了,我只管剪,一會串到這個葡萄架下,一會又串到媽媽那邊的青葡萄架下,葡萄園的阿姨幫我裝箱,今天收獲滿滿。
阿姨還告訴我們要想釀葡萄酒,等9月份來,那時的.葡萄既便宜又好,我回答你幫我們算便宜一點,當然還會來你家的,阿姨點點頭好最低價給你們,我沖媽媽做了個鬼臉。
小學生采摘作文300字 篇2
昨天學校組織秋游,活動是摘花生。我們坐了一個小時的車來到目的地--城陽種植基地。
下車來到花生田,我看到好多花生葉子,有的金燦燦,有的綠油油,非常好看。我知道,那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生,拽著把葉子使勁一拔出來了,可是花生又少又小。這時,我看到旁邊的一個同學拔出的花生好多好大呀,仔細一看,原來他拔的是一棵葉子發(fā)黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發(fā)黃的,奇跡出現了,拔出的花生比剛才多多了。我總結出經驗,要想拔出大花生,就要找那些葉子發(fā)黃的拔。就這樣,我專找葉子黃的拔,最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干凈,然后在鍋里倒上水,再把花生倒進鍋里,等水開了又煮了好一會兒,打開鍋蓋,一股清香味頓時鉆進鼻子,真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個,味道太棒了,我從來沒吃過這么好吃的花生。
吃的時候我還發(fā)現,我摘的'花生樣子好玩極了,有的像小葫蘆,有的像大火車,有的像雞蛋,還有的像小鳥、單引號、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個“LOVE”,真是有趣呀!
小學生采摘作文300字 篇3
今天是“五·一”國際勞動節(jié),在上午10點鐘,老姑帶著我和弟弟(老姑的兒子)去齊大山鎮(zhèn)采摘草莓。
到達草莓大棚后,發(fā)現來采摘草莓的人很多,我們陸續(xù)進入草莓大棚,迎來不是香噴噴的草莓香,而是臭烘烘的雞糞味,當時我差點就吐了;老姑對我說:“待會,適應了就好了。”于是,大家都掐住鼻子用嘴呼吸,過一會我們適應了。我們開始各自采摘草莓了,由于弟弟年紀小,他只能在上面站著看著我和老姑去采摘。我原本想這里到處都是又大又紅的大草莓,可是實際情況不是我所想象的那樣,在路的近處大部分都是青色的草莓,這是因為“五·一”節(jié)放假三天,有不少人都來這兒采摘草莓。不過,來的人都嫌費勁只采摘與路近處的草莓。在采摘草莓的過程中發(fā)現了采摘草莓的小絕招:那就是又大又紅的大草莓都藏在它們縱橫交錯的花莖下面呢。過了很長時間后,我們采摘了一大盆草莓,心滿意足地回到家里,美滋滋地和爸爸、媽媽一起品嘗我的.勞動成果。
下次我還要去,讓家人再能品嘗到香甜可口的大草莓。這次摘果旅行讓我感受到了勞動的艱辛,也讓我品嘗到勞動后可口香甜的草莓。
小學生采摘作文300字 篇4
今天,我們去路橋金泉農莊秋游。秋游有一件很有趣的`事,那就是摘桔子。
我們到了果園。同學們歡蹦亂跳,興奮不已,我也歡快地奔向桔樹。我們拿出各自的工具摘起桔子來。我在桔樹底部摘了一個桔子一嘗,呀,好酸啊!我差點把剛才吃的吐出來。
我看見好多同學爬上樹去摘,是否樹上受光照多會更甜些呢?于是我也選了一個好位置爬上樹,我只摘了一個,以免難吃等一會兒要吐掉。我下樹一嘗,哇,好甜!我又爬上樹,摘了好多個。我把三個送給了吳老師,四個送給了同學,我自己吃了七八個。
我摘了將近30來個桔子,一下樹就氣喘吁吁了。如果要把全部桔子都摘下來,那就更累了。這么說:每一個桔子都是農民伯伯辛勤勞動的結晶。我們要珍惜每一份勞動成果。
這一次秋游收獲多多。
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