我們班的班長作文匯編15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我們班的班長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們班的班長作文1

　　聽說齊天大圣有七十二般變化，而我們班的班長陳文軒，不是孫悟空，也不是什么妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領(lǐng)，同學(xué)們都說：“陳文軒真是只厲害貓�！�

　　自習(xí)課上，一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮：有說話的，打鬧的，下座位的……可是如遇上陳文軒，那些同學(xué)的計劃就泡湯了。首先，他會走上講臺進行演講：“別吵了，下座的同學(xué)請回到座位上去。你們也不想一想，現(xiàn)在是鬧的時候嗎？老師上完課已經(jīng)夠累了，你們不認真寫作業(yè)，而在這里搗亂，老師知道了多傷心��！誰不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……

　　調(diào)皮的`同學(xué)也被他感染了，也開始靜下心寫作業(yè)，這時的他是嚴肅貓。

　　可一下課他就變了一個模樣，“大姐，我錯了，我以后會改�！边@時他正被一個女生揪著耳朵，突然一聲：“你看老師來了！”女生手一松，班長就溜走了，怎么追也追不上，這時的他是逃跑貓。

　　陳文軒是只多變貓，一會兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓；一會兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長，能不讓人記憶深刻嗎？

我們班的班長作文2

　　我們班有一位叫做黎才旭的正班長，我們班的正班長。別看他人矮，管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的'鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人"難以招架"，不得不服。

　　同學(xué)們都說："黎才旭平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當(dāng)然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來："不準笑，有什么好笑的。"其實，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子呢？那是在一次數(shù)學(xué)測試上，他得了第一名，但在下一次考試中，他卻跑到十名之外了。

　　我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。走著瞧，總有一天我會超過他的。

我們班的班長作文3

　　在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的`重擔(dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有您們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)您明白是，您們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們班的班長作文4

　　在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招�。《嘀�呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會去了，薛軍以班長的名義主動擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重擔(dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會安靜下來的`。“因為我想讓同學(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們班的班長作文5

　　今天我就來夸夸我們班的語文小班長梁若涵，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，組織能力和管理能力都很強，是我的“左右手”。她有責(zé)任心、有愛心、有恒心，說起話來聲音既洪亮又清脆，是個活潑可愛的小姑娘。

　　梁若涵學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢?因為每次上課時，她的背挺的比誰都直，手從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細地傾聽。上課時，無論老師提出什么問題，她總是第一個舉手，搶著回答，能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

　　在班級管理方面，她有自己的方法。每天早讀，她像個小老師一樣主動到講臺上拿著課本開始領(lǐng)讀。幾個調(diào)皮的同學(xué)不好好讀書，在那說笑，梁若涵走到他們旁邊，敲敲他們的桌子，瞟他們幾眼，他們立馬開始大聲讀書，這個小老師震懾力還是相當(dāng)厲害的。日久天長，幾個“調(diào)皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢囂張聲勢。管理班級有時也會很煩，只不過被她用“恒心”堅持了下來。

　　班級活動時，梁若涵同學(xué)總是可以把學(xué)生組織的“井然有序”，她的組織能力很強。參加學(xué)校朗誦比賽，她自己先背好稿子，同學(xué)們哪里斷句斷的`不對，哪里拖腔了，哪里集體讀，哪里個人讀，她一遍一遍的耐心的教大家，剛開始有點亂，后來大家跟著她指導(dǎo)慢慢找到了感覺，聲音越來越整齊，越來越富有感情，同學(xué)們比賽取得了優(yōu)異的成績，她開心極了。

　　這就是我們班的小班長，我的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們班的班長作文6

　　在我們班，經(jīng)常有一個高大的身影走來走去，那就是我們班的“怪班長”李。他有一雙明亮的'大眼睛，和老師一樣高，總是樂呵呵的，好像每天都有開心的事。

　　但是，為什么說他奇怪呢？嗯，他有兩點奇怪：1。我不知道他是否嚴格。2.不知道他是不羞于提問還是洋洋自得。聽完下面這些，你就知道他的“古怪”體現(xiàn)在哪里了。

　　我們班一大早看書要記住贊欄。如果遇到值班班長李，呵呵！嚴格點！誰敢不學(xué)習(xí)，他有一張老虎臉，可以說比我們老班還嚇人！有一次，他和我們一個女同胞一起值班。女生一在表揚欄寫了“閨蜜”，沒人性的班長李就把黑板擦了。他把那個女孩氣得七竅生煙，又寫了一遍，李班長又擦，又寫，又擦，又寫，又擦.李班長也不管她吹胡子瞪眼繼續(xù)看書。

　　可以下課了，他像個3歲的孩子一樣掛上天真的笑容，和女生說笑，和男生玩。

　　嗨！怪異！

　　還有，在計算機課上，他不停地問我“意見”，我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響，他又開始臭美了�！拔覍W(xué)習(xí)一流�！薄皼]有人能超過我�！�"我總是在班上先寫作業(yè)，沒有人能趕上."

　　嗨！怪異！

我們班的班長作文7

　　在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的想法，別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅，笑瞇瞇的模樣，可是，他若是真發(fā)起火來赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!

　　有一次，我們班正巧有自習(xí)課，老師又不在教室，這下教室里可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許講話!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家，嘴里喘著粗氣，臉紅得像火山爆發(fā)時的熔巖一樣，一只手咚咚地拍著黑板，一只手緊捏著粉筆，像一頭憤怒的`獅子要吃了我們一樣，氣勢兇兇!教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們一個個目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過，他也有點斯文的愛好寫小說，而且寫得還不錯!一次，我向他借小說：嘿，借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來，讀完后，我準備還回去時，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過來，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評，我差點笑出來，太好玩兒了!我走過去，鄭重地把書塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時也笑了，那時他又很平和。

　　這就是我班有時爆發(fā)如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。

我們班的班長作文8

　　偉大的華羅庚曾說過：聰明出于勤奮，天才在于積累。如果把這句話放在我們班班長身上，那真是恰如其分！

　　記得有一次：班長早早的來到了學(xué)校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學(xué)在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經(jīng)沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風(fēng)在吹拂著他的紅領(lǐng)巾，陽光把他的紅領(lǐng)巾照得更鮮艷�！鞍嚅L，奧數(shù)題寫完了嗎？”我心中的.小惡魔在說：“這道奧數(shù)題連老師都做不出，你也應(yīng)該做錯了。”果然，他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數(shù)題，一邊說：“經(jīng)過我一晚的努力，終于解出了。”說完，他又講解道：“你看��！因為三乘三等于九，所以……”很快，他就解開了這道題。我說：“這也許是錯的吧！”他沒有反駁，但說了一個字：“嗯！”。上課時，老師也把這道題講解了一遍，結(jié)果，全班只有一個人對了——那就是班長，他用了行動證明了自己。

　　我一直苦思著：怎樣才可以優(yōu)秀？想了許久，答案只有一個：勤奮，因為他比我們更加勤奮所以才比我們優(yōu)秀。

我們班的班長作文9

　　在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開空調(diào)。可是最近一年她的“制冷效果”越來越弱，一切的一切都歸功于“TFBOYS”組合。

　　我們班長的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的'歌的時候可真是一絲都沒有了，在她生氣時我們班上所有的同學(xué)都用一個辦法：送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會在她旁邊吹到免費空調(diào)，如果有人說“TFBOYS”不好，班長分分鐘讓你成冰雕。

　　在以前她總是一臉“生人勿進”的樣子，現(xiàn)在只有她最討厭的幾個人吹的到空調(diào)。

　　有一次我邀請十幾個同學(xué)來家里玩。我們在聽音樂時候，只要一有“TFBOYS”的歌，班長就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來了——只見她頭發(fā)全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險”，問班長喜歡的人是誰，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀就“花癡”，我真是無語啊。

　　我們只能弱弱地說一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”

我們班的班長作文10

　　他已經(jīng)是我們班長四年了！可他就是不覺得累、不覺得麻煩……他早已經(jīng)上五年級了，可是他卻被可惡的老師騙退了級！有一次，他把經(jīng)歷的事告訴了我。他說："哼！那可惡的`老師既然騙了我！老師又說每個人都要誠實！那老師說了不騙人！老師還說了謊！真苦！！早知道我就不聽老師說的話了�。�！”我心里想："老師�。‘�(dāng)初誰叫你騙了他��！只要我們?nèi)�班說出了那件事，他就發(fā)起脾氣來！見誰阻攔他！他就打誰！見他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎！就算你覺的自己去管那些閑事，無聊你就不是了解他��！”

　　他性格特別，有時壞有時好有時他惹你生氣了他也不會道歉。就是說了一句："逗你玩的請不要見量哦！”他說了這句，就以后不里你了！

　　班長很調(diào)皮，有一次，去上英語課他前面坐著一個女生，他就趁那女生不注意的時候拉了她的小辮子！后來把那女生搞哭了。還有一次，我走在他的前面，我當(dāng)時沒有注意到他，他就沖上來，在我耳邊喊了一下，嚇得我快飛上天去了！

　　怎么樣，他是可愛還是調(diào)皮啊！請你回答我的問題哦！現(xiàn)在他依然還是我們4<3>的班長。他的名字叫（黃忠鑫）哈哈！

我們班的班長作文11

　　我們班的班長是一個很幽默的人，他那烏黑濃密的頭發(fā)，常常直立翹起，有點兒怒發(fā)沖冠的感覺。那張雪花似的臉上，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。在眼睛的上面，還有兩道為它遮風(fēng)擋雨的濃厚的眉毛。他那大大的鼻梁下，有著一張紅潤的小嘴。

　　他張開手掌時，你會發(fā)現(xiàn)，他的手掌又厚又大，就像狗熊的手掌似的。

　　盡管他的體態(tài)有點兒偏胖，但他的樣子看起來非常地帥。特別是他的笑很迷人，一笑起來，就露出兩排潔白的牙齒，可愛得樣子就像一只又肥又大的小熊。

　　我們班長可是數(shù)一數(shù)二的整人專家。

　　有一次，我們正在教室里上英語課，班長又準備整一整老實忠厚的小鄧同學(xué)了。

　　只見班長一臉的.壞笑，他偷偷地想把小鄧的英語書拿來。不料，卻被小鄧發(fā)現(xiàn)了，小鄧馬上把書從班長手中奪了過去，然后用手護住書。

　　班長只好再等待時機……

　　又過了一會兒，只見小鄧放松了警惕，班長便賊溜溜地看著小鄧的英語書。

　　他趁小鄧不注意，偷偷地把小鄧的英語書拿了過來，用訂書機把小鄧的書訂在了一起，然后又偷偷地放了回去。

　　小鄧準備翻開英語書時，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的英語書被訂住了。

　　我們班長雖然經(jīng)常整人，但他樂于助人，有責(zé)任心，這讓我非常敬佩他，我喜歡我班的班長。

我們班的班長作文12

　　我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣，只是管教管教但并不能說理。

　　班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍里面來，在管教跑步超速的同學(xué)。

　　在教室里面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學(xué)起來，上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對口天。

　　在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來，再才過來幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰(zhàn)士們，無論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝！取得勝利！

　　在中午自由地活動的時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的.事情的時候，他也會管、同學(xué)在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡直就是學(xué)校的保安大叔呀！

　　在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動腦筋來干事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峰的！

我們班的班長作文13

　　這學(xué)期我們班選了新班長，他的名字叫郭俊強。他長得很英俊，端端正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛，亮晶晶的，很有神，下面是個不大不小的鼻子，嘴巴總是抿著的，很有型。他的'個子高高的，直直的，我們的班長可謂是一表人才吧！

　　新上任的班長既負責(zé)，又認真。有一次，老師中午出去了，不在班級，臨走的時候交代郭俊強要管好班級，可是老師一走，有的同學(xué)們就在班級里鬧起來了，不知道怎么，南政權(quán)和劉東洲打起來了，郭俊強馬上把他們倆拉開，把他們倆說了一頓，南政權(quán)哭了，劉東洲也回到座位上不支聲了。

　　還有一次，老師不在班級里，同學(xué)們自習(xí)，可是有的同學(xué)管不住自己的嘴，一個勁地說，郭俊強就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說話了，可是有的同學(xué)還是說，郭俊強生氣了，拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下，這下教室里才安靜了下來。

　　他不僅對待工作認真負責(zé)，而且對待學(xué)習(xí)也很刻苦。有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，郭俊強被一道難題難住了。他緊鎖眉頭，埋頭思考著，同學(xué)們下課都出去玩了，我叫他也出去玩，他搖搖頭沒出聲，又低頭思考著，直到快上課的時候，才把這道題弄明白了，我看見他臉上露出了愉快的笑容。

　　這就是我們班新上任的班長——郭俊強。他對工作認真負責(zé)，對學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！

我們班的班長作文14

　　成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現(xiàn)實……

　　每當(dāng)出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影。在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。

　　有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安，后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學(xué)。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優(yōu)秀，對班級關(guān)心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

　　漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？

　　她，是我成長路上的`一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！

　　她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優(yōu)秀的團員。

我們班的班長作文15

　　她是我們班的副班長，姓錢名佳樂，個子很高，皮膚有些黑，水汪汪的大眼睛總是睜得大大的，她的頭發(fā)是天生的羊毛卷，顯得很可愛，她特別愛笑，笑起來嘴巴就像彎彎的月牙。

　　別看她很愛笑，但是兇起來也很可怕，就像一頭獅子在怒吼。我們一般上課都會打兩次上課鈴，通常老師們都是踩著第二次響鈴的時間點來到教室。第一次鈴響以后到第二次鈴響以前，都是由班長們來管理課堂紀律的。這個時候的教室總是鬧哄哄的`，有的人在玩游戲，有的在大聲聊天，各種亂糟糟的聲音把班長敲桌子提醒大家安靜的聲音都給淹沒了，似乎沒人把班長放在眼里。只聽錢佳樂大吼一聲：“都給我安靜！”她怒目圓睜，原本大大的眼珠子似乎都要瞪出來了，她的頭上也像是著了火一樣，那個樣子一下子震懾住了我們，教室一下子就變得鴉雀無聲，仿佛一根針落在地上都能聽見。

　　她還特別貪吃。每次看見有好吃的零食，總是一而再再而三地問別人要，要到了就立刻走了，一聲“謝謝”也不說，頭也不回地揚長而去。她討東西的時候，把眼睛睜得大大的，嘴巴微微上揚，把手伸出去，一副楚楚可憐的小模樣，就這樣她總能討到零食。

　　這就是我們班的副班長，也是我的好朋友。我很喜歡她的個性，你們喜歡嗎？

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