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【實用】人物小學(xué)作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的人物小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物小學(xué)作文300字 篇1
我有一個叔叔家的小妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的'，好可愛啊！
昨天，小妹妹來我家做客了！媽媽把照顧小妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，小妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設(shè)計師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，小妹妹連聲說：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥給小妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，小妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，小妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！小妹妹想小便了！我干勁帶著小妹妹到洗手間，我?guī)托∶妹妹撓卵澴�，把她抱到馬桶上，小妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。
媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“敏敏真是個好姐姐。”我聽了，心里甜蜜蜜的。
人物小學(xué)作文300字 篇2
我的一年級朱老師，因為她是我的啟蒙老師，所以，她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛，同學(xué)們都叫她“大眼睛老師”。
上課時，朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學(xué)的身上掃射，同學(xué)們都不敢做小動作。我常常發(fā)現(xiàn)，上課時，朱老師的眼睛特別大。當(dāng)我感到疲勞，注意力分散的時候，只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛，就會精神飽滿地投入學(xué)習(xí)，作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利，但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無限的溫暖。
有一回，課間休息時，我玩得太興奮了，腳下一絆，“啪”的一聲摔在地，漆蓋上劃出一道口子，鮮血頓時流出來。我嗚嗚地哭了起來，正當(dāng)小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時，朱老師馬上就出現(xiàn)在我的面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”，又連忙蹲下來，用溫暖的'目光看著我，關(guān)切地問我：“疼不疼？以后要小心點！”這時候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖，那么美麗，我感覺一股暖流從我心中流過，漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經(jīng)不再教我了，可她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
人物小學(xué)作文300字 篇3
瑜卿是我最要好的朋友，她今年大約10歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫得一手好字，也會折紙，折出的小狗、小貓和小雞都像真的'一樣，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的尺忘帶了，她看見了，關(guān)切地說：“你怎么了？有事需要我?guī)兔�？”我連忙說：“我的尺忘記帶了，你能借我一把嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。
這就是我最要好的朋友——瑜卿。
人物小學(xué)作文300字 篇4
有一次，我們在一起練字，老師讓練5張。開始練了，我練到第一張的時候，呂晨陽就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對呂晨陽說：“呂晨陽，你寫的這么快，而且還寫的這么好�！眳纬筷栒f：“你只要靜下心來，就能寫的這么好，這么快�！眳纬筷柦o我了啟發(fā)。于是，我就靜下心來繼續(xù)練，過了一會兒，我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會兒，我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了，我著急的對老師喊：“老師，我還沒有寫完呢！”老師笑著說：“還有一節(jié)課呢！”
可嚇?biāo)牢伊�，我還以為只有一節(jié)課呢！上課鈴響了，我趕緊練字。最后，這里寫一點，那里練一點終于練完了。呂晨陽看著我練的字，我自己也看著我練的'字，我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對呂晨陽微笑，呂晨陽也對我微笑，這多虧呂晨陽給我了啟發(fā)。
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