科技的作文匯總十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。

　　大家想一下，“萬(wàn)有引力”，這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒�，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

　　而且在生活中，科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。

　　大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……

　　沒(méi)有電視，人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè)的平臺(tái)。

　　而燈呢?燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……

　　這些都是我們身邊不可缺少的東西。

　　而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……

　　聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。

　　這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。

　　關(guān)于科技的說(shuō)明文：科技，究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?

　　科技，人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?

　　有時(shí)候，我總是在想：科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機(jī)?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車，在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物，而是一種前衛(wèi)的思想，一種創(chuàng)新的思想，一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。

　　舉個(gè)例子吧!

　　讓我們?cè)囅胍幌�，三�?guó)時(shí)期，劉備坐在軍營(yíng)里給遠(yuǎn)在荊州的關(guān)羽打電話會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?根本無(wú)法想象對(duì)吧!而他們也不會(huì)想到如今二十一世紀(jì)會(huì)是什么樣子!而如今的人們卻敢去規(guī)劃未來(lái)的`生活!如今，什么家庭機(jī)器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項(xiàng)目規(guī)劃案無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代人前衛(wèi)，科技的一種思想!不說(shuō)遠(yuǎn)了，單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個(gè)東西——思想!

　　如今，在高科技時(shí)代的影響下，我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化也發(fā)生了巨大的改變!

　　在城里，老老小小都拿著智能手機(jī)在看，買(mǎi)個(gè)東西，吃個(gè)飯都要拿出手機(jī)刷個(gè)微博，如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋，聊天，喝茶的老人了，是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無(wú)法自拔?我無(wú)以得知!如今在遠(yuǎn)方打工的人們想念父母親人都不用等到過(guò)年放假了回家，甚至為了掙錢(qián)過(guò)年都不回家了，他們只要打開(kāi)QQ視頻通話便可以看到久違的父母，親人!可是，一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們，他們真的需要人陪，而這樣的機(jī)會(huì)卻很少!

　　寫(xiě)到這里，我又在想：科技給我們究竟帶來(lái)了什么?

　　如今在鄉(xiāng)下，已經(jīng)看不到老婆婆，老奶奶蹲在河邊揮舞著一種我不知其名的棍子拍打著衣物的場(chǎng)景了!今年回老家，我走到給我無(wú)數(shù)記憶與歡樂(lè)的小溪旁，小溪離家僅僅百來(lái)步，但我好像從憧憬走到了殘酷，小溪的水變得渾濁不清，已經(jīng)沒(méi)有了老婆婆在河邊洗衣服，也沒(méi)有了那些在河邊戲水的小孩，更不要提那些在河中游戲的小魚(yú)兒們，那些童年記憶中溫馨的場(chǎng)面早已隨童年一同逝去了，短短三年沒(méi)回家，而我卻恍如隔世!

　　外婆告訴我，政府推出了家電下鄉(xiāng)的政策，我們買(mǎi)家電都要得到優(yōu)惠，再者說(shuō)那小河早就被上游的工廠給污染了，所以大家現(xiàn)在洗衣服都用洗衣機(jī)了也更方便了!大家也不用弓下身子，彎下腰去洗衣服了，洗的衣服也干凈多了!

　　“真的嗎?”

　　聽(tīng)到了這句話時(shí)，我又在想：科技究竟給我們帶來(lái)了什么?

科技的作文 篇2

　　我躺在床上，望著窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到一個(gè)草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時(shí)間顯示：20xx年。

　　我背著書(shū)包，我奇怪地想：原來(lái)矮小的教學(xué)樓怎么變成了高樓大廈。這時(shí)，一個(gè)工作人員走出來(lái)問(wèn)我：“你是四年級(jí)(5)班的'吧�！薄澳阍趺粗�道?”我疑惑地問(wèn)。“全校所有人的臉都在我這腦海中，你的班級(jí)在四十五樓，電梯在一樓�！蔽疫M(jìn)入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來(lái)到班級(jí),尋問(wèn)同桌“今天上什么呀?”同桌回答：“今天上《春》。”“叮鈴鈴”只見(jiàn)老師踏著鈴聲走入班級(jí)，我心想：不知道這個(gè)年代的教學(xué)方法是怎樣的。老師打開(kāi)投影儀，同學(xué)們和我都戴上3D眼鏡，仿佛穿梭在桃花叢中，蜜峰在辛勤勞動(dòng);花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來(lái);大樹(shù)又穿上了茂密的樹(shù)葉做成的禮服;毛毛細(xì)雨滴下來(lái)，小草貪婪地吮吸著;冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)醒來(lái)，突然視頻停止了。

　　老師問(wèn)我們：“寫(xiě)一下剛才播放的內(nèi)容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海里，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，老師也快速改完把考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了我考了個(gè)：A。

　　晚上回到家里，我肚子早已經(jīng)在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎?”爸爸回答：“做完了，快來(lái)吃飯。”只見(jiàn)桌上只放了張紙，我納悶：“哪有吃的呀。”爸爸遞給我張“智能菜單”：“只要在菜單上按一下你想吃的東西，就會(huì)出現(xiàn)。”我半信半疑地點(diǎn)了一個(gè)漢堡，漢堡果然出現(xiàn)在我面前。我狼吞虎咽地吃完，我又點(diǎn)了杯珍珠奶茶，一位機(jī)器人小姐給我遞過(guò)來(lái)，我邊喝邊問(wèn)“我們家什么時(shí)候多了一個(gè)保姆啊，叫什么呀�！卑职只卮鸬溃骸叭ツ曩I(mǎi)的叫做夢(mèng)緣，智能第十八代機(jī)器人”。吃完后，只見(jiàn)夢(mèng)緣把奶茶瓶壓成紐扣大小，扔進(jìn)了垃圾桶中。

　　正在我享受當(dāng)中時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“小宇，小宇”。我張開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)，媽媽說(shuō)：“你怎么不脫衣服就睡了呢?”我看了眼時(shí)鐘，已10點(diǎn)30分了。

科技的作文 篇3

　　在這個(gè)日新月異快節(jié)奏的社會(huì)里，時(shí)代在發(fā)展科技也在發(fā)展，瞧，英國(guó)倫敦開(kāi)發(fā)的阿爾法圍棋在去年以5:0完勝歐洲圍棋冠軍。今年又以4:1的總分戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍。阿爾法圍棋的智能令人拍手叫絕，在這場(chǎng)科技盛宴上我們也應(yīng)該抓住契機(jī)，別讓中國(guó)創(chuàng)造成為一只科技之林的小麻雀，飛上枝頭變成鳳凰吧。

　　阿爾法圍棋只是人類科技進(jìn)步的一個(gè)縮影，但我們可以通過(guò)這個(gè)小小的縮影，窺見(jiàn)世界各國(guó)科技的進(jìn)步，甚至推薦一些國(guó)家的一些科技，攀登上了頂峰，人類科技進(jìn)步在諸多領(lǐng)域推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，造福于人類，這著實(shí)是可喜的，人類科技進(jìn)步也為一些科技較落后的國(guó)家創(chuàng)造了更多的潛在的威脅因素，人工智能的迅速發(fā)展應(yīng)該警醒中國(guó)人，科技是我國(guó)綜合國(guó)力重要的組成部分，翻開(kāi)歷史的書(shū)籍有多少因?yàn)榭萍悸浜髧?guó)力較弱，而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)和屈辱的歷史，中國(guó)上下五千年是一個(gè)文化大國(guó)不斷受辱的5000年，因?yàn)橹袊?guó)科技的落后，我們不斷被列強(qiáng)侵略瓜分。這樣屈辱的歷史一次足矣，中國(guó)人長(zhǎng)點(diǎn)心吧，請(qǐng)把那些中國(guó)制造改為中國(guó)創(chuàng)造，請(qǐng)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的大腦，自己的力量充分發(fā)揮出自己的智慧，為中國(guó)科技貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　如果17世紀(jì)的中國(guó)的科技達(dá)到英法等國(guó)的水平，你猜想中國(guó)那時(shí)會(huì)被多么多的國(guó)家欺負(fù)，像個(gè)手無(wú)縛雞之力的小姑娘嗎?答案是不會(huì)的，所以以歷史之見(jiàn)才能推動(dòng)中國(guó)向前的發(fā)展，后人衰之而不見(jiàn)之，亦使后人而復(fù)衰后人也，阿房宮賦中就是這么說(shuō)的。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，我們推薦科技對(duì)一個(gè)國(guó)家有多么的.重要，在如今科技快速發(fā)展的社會(huì)中，科技對(duì)一個(gè)國(guó)家就有多重要在這個(gè)物競(jìng)天擇適者生存的事件，我們不應(yīng)該奮起直追，迎難而上，闖出我們中國(guó)人自己的一片天地來(lái)嗎?

　　雖然現(xiàn)在是和平時(shí)代，生活都很安穩(wěn)也無(wú)憂無(wú)慮，作為一個(gè)公民，對(duì)國(guó)家的發(fā)展應(yīng)該重視，因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了，別的國(guó)家才不敢欺負(fù)中國(guó)，而我們才能過(guò)上幸福安適的生活，現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)際地位也越來(lái)越高，對(duì)世界的影響力也是越來(lái)越大，綜合國(guó)力也是在不斷的增強(qiáng)，這并不代表我們可以安于現(xiàn)狀，滿足于一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就不思進(jìn)取，無(wú)所作為，我們的國(guó)家從整體性而言在發(fā)展中，別的國(guó)家也正在發(fā)展，我們不能停止腳步，因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝有很可能的被其他國(guó)家超越，我們需要不斷的努力，不斷的前進(jìn)。

　　那些發(fā)達(dá)國(guó)家的科技水平就比中國(guó)高的很多，但他們還在不斷的探索，不斷的發(fā)展，令我不得不為我們中國(guó)科技擔(dān)憂，在這場(chǎng)科技盛宴上，我們中國(guó)現(xiàn)在還是一個(gè)小角色，如果不發(fā)展就可能被逐出宴會(huì)，難道偉大的中華民族愿意一直做科技之林中的一只小麻雀嗎?如果中國(guó)思考，中國(guó)創(chuàng)造為中國(guó)的科技努力為向全世界展現(xiàn)出我中華的民族之氣，又怎能不成為一只鳳凰呢?

　　人類科技進(jìn)步應(yīng)該足夠引起中國(guó)對(duì)本國(guó)科技的重視，不要覺(jué)得技不如人，只要努力，都有可能丑小鴨都能變成一只美麗的白天鵝，我們的祖國(guó)中國(guó)，經(jīng)過(guò)5000年的歷史，怎么就不能從科技之林的小麻雀搖身一變變?yōu)橐恢桓哔F的鳳凰呢?這是非�？赡艿�，中國(guó)崛起還需要我們這些年輕的學(xué)生，年輕的青年，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

科技的作文 篇4

　　星期一，紗紗顯得特別興奮。因?yàn)樗�就要轉(zhuǎn)去新的學(xué)校上學(xué)了。她早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校了，聽(tīng)說(shuō)那里的課桌是最先進(jìn)的。她來(lái)到學(xué)校，上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師正在給同學(xué)們講關(guān)于中國(guó)的名勝古跡的課文。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)知道除了老師講的名勝古跡以外，中國(guó)還有哪些名勝古跡？”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的'按鈕。莎莎這才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在，舉手。因?yàn)樽雷由显O(shè)計(jì)了很多按鈕。只要按下?lián)尨疰I就可以聯(lián)系。講臺(tái)上的電腦，誰(shuí)舉手的最快老師都能非常清楚。

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師說(shuō)：“請(qǐng)做練習(xí)本上的一到四題，做完給我檢查�！鄙�莎問(wèn)：“老師，你為什么還不發(fā)練習(xí)本呢？”同學(xué)們哄堂大笑。老師哭笑不得地說(shuō)：“倒數(shù)，你只要按下課桌上的數(shù)學(xué)按鈕，再?gòu)耐蝗槐某鰜?lái)的顯示屏上按下練習(xí)本，再拿出那只屏幕操控筆，就可以做練習(xí)題啦�！鄙�莎不好意思地笑了。

　　第三節(jié)是體育課。這次老師剛進(jìn)教室，莎莎就問(wèn)：“老師，這節(jié)課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說(shuō)：“這節(jié)是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的�！薄芭丁！� 這個(gè)學(xué)校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說(shuō)，我以后就讀這所學(xué)校了。

科技的作文 篇5

　　科技的發(fā)展有很多。

　　比如電視，原來(lái)的電視是黑白色的，一點(diǎn)也沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好，現(xiàn)在的電視是彩色的，看起來(lái)很有意思，還有就是照相機(jī)，原來(lái)的照相機(jī)，照出來(lái)的都是黑白色的，而且還要交卷，很麻煩，還不能美化�，F(xiàn)在的照相機(jī)，很好，因?yàn)榭梢悦阑�，還是彩圖，如果是黑白的也可以，想照什么就找什么�，F(xiàn)在的'手機(jī)，原來(lái)的手機(jī)，就是能有手機(jī)的工能，現(xiàn)在的手機(jī)，都有鍵盤(pán)，跟電腦一樣，還可以當(dāng)電腦使用，而且還可以上QQ，原來(lái)都沒(méi)有電腦。還有電腦，原來(lái)的電腦只可以在家里玩，現(xiàn)在想在什么時(shí)候玩，就在什么時(shí)候玩，因?yàn)橛辛耸痔犭娔X，而且還很省電。還有空調(diào)，現(xiàn)在的空調(diào)想要都熱都可以，想要多涼也可以，而且還有的空調(diào)沒(méi)有聲音，可以讓我們安安靜靜的睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在的科學(xué)真是太發(fā)達(dá)了。

科技的作文 篇6

　　科技是人類進(jìn)步的橋梁，在我們現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)角落，科技隨處可見(jiàn)。

　　你看，從遠(yuǎn)古的草房到現(xiàn)在到處高聳林立的高樓大廈，從遠(yuǎn)古丑陋無(wú)比不能遮體的草衣到現(xiàn)在華麗高貴的禮服，從遠(yuǎn)古的馬車到現(xiàn)在的汽車，從原來(lái)的芭蕉扇到現(xiàn)在的電風(fēng)扇，從近處看，我學(xué)習(xí)用的自動(dòng)筆，早上聽(tīng)錄音的廣播，上課用的多媒體教學(xué)器材等等，所有這些無(wú)一不是科技的結(jié)晶。

　　是科技改變了我們的生活，使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進(jìn)�？萍际刮覀兊纳�活發(fā)生了翻天覆地的`變化�？萍嫉陌l(fā)展解決了我們的溫飽問(wèn)題，使我們衣食無(wú)憂；科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進(jìn)了高樓大廈；科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機(jī)，結(jié)束了趕路基本靠走的時(shí)代；通訊工具也由原來(lái)的手搖電話機(jī)發(fā)展到bp機(jī)、大哥大到現(xiàn)在幾乎人手一部的手機(jī)，結(jié)束了通話基本的原始時(shí)代；防盜門(mén)、電子鎖使我門(mén)告別了看門(mén)基本靠狗的時(shí)代；我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

　　現(xiàn)在的時(shí)代是科技的時(shí)代，科技引領(lǐng)著我們的生活，所以我們要尊重科技，學(xué)習(xí)科技，發(fā)展科技，用更加先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)！

科技的作文 篇7

　　我們的生活中有著科技，

　　我們的成長(zhǎng)中伴隨著科技，

　　科技與我們的生活息息相關(guān)。

　　在中國(guó)近代都已有科技的出現(xiàn)了直至現(xiàn)代為止，我們的科技還未停止過(guò)，一直在不斷前行，因?yàn)榭萍际乙粋�(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)洞底，因?yàn)槿祟惖念^腦是卓越的，人類的思想是敏捷的當(dāng)你得到了科技眷時(shí)，你會(huì)再次走進(jìn)它的領(lǐng)域就是人類那種無(wú)窮的探索精神，何嘗又不在我們身上體現(xiàn)呢？

　　例如：我們?cè)谛�學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)科技節(jié)來(lái)臨之際，都會(huì)在全國(guó)召開(kāi)中小學(xué)生的創(chuàng)意大賽，也就是說(shuō)小發(fā)明，小創(chuàng)造。用手自己做出來(lái)的叫發(fā)明，把自己心中想的創(chuàng)意寫(xiě)畫(huà)在紙上，而心中所想的`畫(huà)面就是科幻畫(huà)兒了。還有實(shí)際車模比賽。瞧瞧這小學(xué)的科技節(jié)多熱鬧呀，即使如此，我們初中的也不例外喲，也有科技作文，科幻畫(huà)，科技論文……你看，也很豐富吧。這就說(shuō)明科技的重要性了。

　　在我們的生活中，也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都有科技的存在。在夏天炎熱的天氣下，晚上睡不著，就會(huì)有空調(diào)的幫助；當(dāng)你想吃冷飲時(shí)也會(huì)有冰箱的存在，當(dāng)你不想親自洗衣時(shí)，有洗衣機(jī)自動(dòng)一條龍服務(wù)，當(dāng)然還有許多這樣的方便輕松，而這些科技美好愜意的生活都是高科技帶給人們的福祉。

　　對(duì)于生活在知識(shí)爆炸的時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有科技是不行的，就像過(guò)去老人離不開(kāi)拐杖走路。

　　其實(shí)遠(yuǎn)古時(shí)期的人類沒(méi)有科技并不是他們不聰明，更不是因?yàn)樗麄儧](méi)有勤奮的精神，而是沒(méi)有文化和科技條件。雖然如此，我們?cè)诳萍忌系某删瓦�是站在前人的肩膀上。

　　這不但說(shuō)明我們一定要將科技延續(xù)，發(fā)展科技，而且我們要努力學(xué)好文化知識(shí)，練好本領(lǐng)，大膽想象創(chuàng)新，長(zhǎng)江后浪推前浪，因?yàn)榭萍际巧�產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是一國(guó)教育和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。

　　科技與我的生活息息相關(guān)，與我的成長(zhǎng)也密不可分。我們這一代人一定要再創(chuàng)科技的輝煌，才能更好復(fù)興中華。

科技的作文 篇8

　　現(xiàn)代科技比二十世紀(jì)要先進(jìn)多了，那時(shí)候的科技有一丁點(diǎn)兒差。古代里面沒(méi)有登上了月球，沒(méi)有潛入了深海，沒(méi)有洞察了百億光年外的天體，沒(méi)有探索了原子核的奧秘；沒(méi)有電視，沒(méi)有程控電話，沒(méi)有因特網(wǎng)；沒(méi)有民航飛機(jī)，沒(méi)有高速火車，沒(méi)有遠(yuǎn)洋船舶……但是，在二十世紀(jì)里面，登上了月球，潛入了深海，洞察了百億光年外的.天體，探索了原子核的奧秘；有了電視，有了程控電話；有了因特網(wǎng)，有了民航飛機(jī)，有了高速火車，有了遠(yuǎn)洋船舶……

　　在古代的時(shí)候，古人用火爐來(lái)用火來(lái)取暖，現(xiàn)在有了暖器，可以用暖器取火了；在古代的時(shí)候，古人用鐮刀割稻谷，現(xiàn)在有了割稻谷的機(jī)器了，以后再也不能鐮刀了。

　　這就是我的感受！

科技的作文 篇9

　　“家有光芒，喜氣洋洋”，今天的光芒已經(jīng)聞名全國(guó)，如同冉冉升起的太陽(yáng)將光芒普照在東方大地上。我有幸來(lái)到這里一睹光芒集團(tuán)的風(fēng)采。

　　首先，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地——光芒真空管太陽(yáng)集熱器制造廠。剛踏進(jìn)工廠，十五個(gè)大字赫然映入我眼簾：追求高起點(diǎn)，創(chuàng)造零缺陷，讓用戶滿意。接著，一根根真空管整齊地堆放在兩邊，閃爍著耀眼的智慧光芒。往前走，工人們?nèi)栽谛燎诿β抵�，一刻也不停息。一根根真空管從工人們的手中誕生，我仔細(xì)端詳著一根剛加工好的真空管，別看它如此細(xì)小，但從制作到加工完成需要一個(gè)艱難的過(guò)程，它浸透著光芒工人多少辛勤的汗水��！這時(shí)，眼前的一個(gè)工人已經(jīng)汗流浹背了，可她仍然工作著，我忍不住上前問(wèn)道：“你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“這活兒可不算累，比起其它工人來(lái)，干這行兒好多了。”說(shuō)完，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。辛勤勞動(dòng)的工人啊，你們向我傳遞著光芒精神：做企業(yè)精誠(chéng)，做事情精心，做產(chǎn)品精藝。

　　我們又乘車來(lái)到了光芒集團(tuán)中心。一進(jìn)門(mén)，我就被各種各樣的光芒產(chǎn)品吸引住了：電子灶、調(diào)壓閥、爐板、閥門(mén)……真是琳瑯滿目。隨著光芒講解員的腳步，我們來(lái)到了一個(gè)圓桶形的電熱水氣前，講解員叔叔介紹道：“這個(gè)新產(chǎn)品叫做光芒中央電熱水器，它由藍(lán)金剛內(nèi)膽制成，抗蝕十分有效，它獨(dú)特的漏電保護(hù)器可在0。1秒內(nèi)自動(dòng)切斷電源，安全無(wú)憂。”講解員叔叔又將目光轉(zhuǎn)向另一臺(tái)電熱水器，“來(lái)，再看這一臺(tái)�！彼�停了停，繼續(xù)說(shuō)：“這臺(tái)光芒電熱水器是數(shù)碼控制的，是最高檔的產(chǎn)品。”“哇，數(shù)碼控制！”同學(xué)們不由得瞪大眼睛�！斑@兒的產(chǎn)品可真行��！短短的幾年時(shí)間，你們就創(chuàng)造出這么多新品種，你們是怎么做到的？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！斑@就是我們光芒作風(fēng)，”講解員叔叔微笑著，“以快致勝，一次做對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于負(fù)責(zé)�！�

　　接著，我們走進(jìn)后廳，聆聽(tīng)了總經(jīng)理助理馬飛繪聲繪色的講座。馬飛叔叔告訴我們：“光芒之所以發(fā)展到今天成為全國(guó)名牌，源動(dòng)力是創(chuàng)新�！�科技光芒，創(chuàng)造無(wú)限’，而學(xué)習(xí)則是創(chuàng)新之母，實(shí)踐則是創(chuàng)新之父。興趣會(huì)給創(chuàng)新插上騰飛的'翅膀，責(zé)任感、愛(ài)心能為創(chuàng)新指出正確方向。”

　　光芒啊，你讓我懂得了許多，許多。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里，在這個(gè)“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的時(shí)代里，像光芒一樣，我們要以快致勝，一次做對(duì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，精益求精，才能開(kāi)辟出一塊新天地，一塊自己獨(dú)特的，富有個(gè)性的新天地。

科技的作文 篇10

　　在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書(shū)。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。

　　原來(lái)自遠(yuǎn)古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘?jiān)�清理出�?lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專門(mén)的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的'了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對(duì)人體有害的細(xì)菌和病毒。自來(lái)水廠的技術(shù)人員還會(huì)在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。

　　自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲(chǔ)存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶了。

　　我從小生活的南京就是一座建在長(zhǎng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn)，一有空我就會(huì)和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(zhǎng)江��！我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子！生活在長(zhǎng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會(huì)隨便浪費(fèi)一滴水了，因?yàn)槲抑�道這是經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的水��！我們還要自覺(jué)的保護(hù)好長(zhǎng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(zhǎng)！

　　現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦?/p>

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