我的行囊作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的行囊作文，歡迎閱讀與收藏。
我的行囊作文1
深冬的晚上，寒風刺骨，爸爸說去探親，叫我同去。
爸爸從屋里拖出了一箱水果和一箱牛奶，又把兩只箱子摞在一起，彎下身，兩只手摳住箱底，身子使勁往上一直，不料竟脫了手�！鞍�！”我趕緊上前扶住他，說：“我來吧！”我很輕松地搬起兩箱東西，回頭看爸爸，他正站在那兒自嘲地笑著：“老了，真是老了！”我心里“咯噔”一下，似有感觸，但還沒理清，就隨爸爸消失在寒風中。
我緊緊地跟著爸爸，眼前爸爸的背有點駝。看著這熟悉又陌生的背影，往事如煙般重現(xiàn)……
我下棋贏了爸爸，爸爸摸著我的頭：“長大了,長大了！”
我個頭超過了爸爸，爸爸拍拍我的背：“長大了！”
一陣寒風吹來，我從回憶中驚醒。再次定睛細看爸爸的背影，心里竟有些發(fā)酸。記得小時候，我也總是跟在爸爸身后，爸爸手里拿滿了東西。我不僅兩手空空，而且也從不怕被風吹到，因為爸爸那高大的身軀總成為我躲避風雨的最好屏障�？扇缃瘛�
我快步走到爸爸身邊，輕聲說：“爸，天冷了，小心著涼�！蔽遗酥浦约喊l(fā)顫的嗓音�；椟S的燈光下，我看到爸爸欣慰的笑容。我又加快幾步，走到爸爸的前邊，我想我應該給爸爸遮擋一些寒風，讓爸爸也獲得我曾經擁有的暖意。
我和爸爸繼續(xù)默默向前行走。此刻我才明白：在成長的.路上，我的行囊中不僅有我的成長，父親的老去，還有我對親情的理解和珍惜。
我的行囊作文2
行囊，人生旅途的寶物。有拿的，不拿的，可我們不能讓行囊重起來，把自己累垮；也不能沒有東西，讓自己空虛，要裝好人生的行囊，讓需要的在，讓不需要的離開。
居里夫人十分著名，而她的著名，在于她把沒有用的拋棄了，把需要的留了下來。在她發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，她把忘我獻身的美留了下來，從開始到結束，她只想著為科學做出貢獻，為人類作出貢獻，而當這個消息傳播出去以后，各大媒體來采訪她時，她總是不想接受采訪，然而，她獲得了數(shù)也數(shù)不盡的獎章后，她可以躺在任何一項獎章上享受，但她把這種事情扔掉了，把自己的獎項、獎章都給了她的女兒玩。愛因斯坦曾贊美過他：“在所有的著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人�！�
古人云：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！瘪R云是阿里巴巴的'創(chuàng)始人，他在創(chuàng)業(yè)路上行囊也是十分謹慎。創(chuàng)業(yè)前的馬云因為沒有考上大學而煩惱，總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬云把創(chuàng)業(yè)的思想放了下來，一心要考哈佛大學，此后，他把奮斗的行囊背上，每天熬夜學習，從不間斷。終于，當他第三次考哈佛時，他又把創(chuàng)業(yè)的夢想裝進行囊中，開始向著目標前進。終于，他創(chuàng)建了阿里巴巴集團，并十分興隆，他創(chuàng)業(yè)后還曾當過中國首富。
海倫凱勒是美國著名作家，她在還不能說話前，總是亂扔家里的東西，鬧得母親都有把她送人的想法，但經過她老師的調解，她不再想不開了，她背上前進的行囊，學習說話，準備考哈佛大學，成了很多人的榜樣。
我們的行囊為何也不像他們一樣，成功只會留給那些行囊里塞滿了對自己有用的東西，把行囊打開，看看里面是否有無用的東西，拿出來；看看里面是否缺少有用的東西，放進去。讓自己的行囊更加充實！
我的行囊作文3
行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵……
酸
初讀英語單詞，如老牛推磨，結結巴巴。每逢早讀，同學們羞答答的，小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉久絕。聽起來，兩口發(fā)麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。漸漸地，一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時代也一去不復返了。
甜
依稀記事之時，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地攤的，口中總會塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子�？鞓返娜兆涌偸嵌虝旱�，童年在歡聲笑語中一晃而過。
苦
烈日當空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的'嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠的前方，神情渺茫。雖說全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。
辣
一本，兩本，三本，只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團團辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行，小山終于矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會過去。而那過去了的，就會成為人生的一筆財富。
我的行囊作文4
漸漸地，漫步在人生的旅途上，我的行囊逐漸變得沉重而厚實。每當回首歲月年華，總是心潮澎湃，還有行囊里珍藏著的回憶。
愛，是我一生永恒不變的眷戀。
那盞深夜里迷離的燈光，至今我還記得清晰。傾灑著銀輝的明月，映照出一位母親編織毛衣的模樣。那雙粗糙的遍布皺紋的手，在縫織針上左右翻滾著，堅定而溫和的眼眸里，含著一汪滾燙春水般的柔情，泛起波瀾陣陣。
母親不知道我已經轉醒，正悄悄地望著她。她仍舊在月也消退的深夜里，為我，親手縫制著一件毛衣。一針針，一線線，連同深邃美麗的愛意，混著搖曳不定的微光縫進我的心里。
陰暗昏沉的燭光下，我渾然不覺身后的行囊似乎又沉重了幾分，只是眼眶濕濕的，臉龐涼涼的。
友誼，是我隨風而去還會銘記的約定。
四月，分外妖嬈，肆意的雨天揮淚著來臨。在狂風暴雨中，我寸步難行，再堅持也是枉然，伴著初春的`第一場綿雨回家，看來是免不了的。
我從未想過，你的來臨。
赫然，一柄結實而厚重的傘遞到我面前，我目光朝上，視線落到那張頗具風姿的臉上——我的目光有一息之間的停滯，那張春風中更顯凄美的臉上，溢著一抹不清晰的溫柔，眸子里明朗著的，全是安逸與靜謐。
那個雨天，仿佛只下了一半，便因她而迷醉，停了揮淚與肆意張揚。
默默著，她的身影也隨風消散了，只余留一點笑音在晚風中回蕩，揮之不去。我抬頭仰望那如洗的碧空，眼前又莫名浮現(xiàn)那個輕靈柔美的她的影子。
恍然，背后又厚重幾分，我想，是你的友誼，你的微笑，給予我前進不停的力量。
我依然背著我那飽含愛與溫情的行囊，踱步在人生的旅途上，張開夢想的翅膀，擁抱瑰麗的天空。
我的行囊作文5
生活就像一場旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只是不斷地走，才能不斷地成長。在旅行的路程中，我背著成長的行囊，不斷克服困難，學習著這世界的一切。
寒假的期間，我陪父親去登山。父親的車子像甲殼蟲似的慢悠悠地穿過森林似的山林，路非常陡峭婉蜒，轉了好幾回才聽到瀑布流水的聲音，夾雜著幾聲鳥嗚，讓我想起了王維寫的“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我們們已來到山腳，要開始爬山了。
剛開始的路不那么陡峭，我還挺得過去，但走到時一半路開始婉蜒曲折、坎坎坷坷，還有許多絆腳石，我走得氣喘吁吁，沉甸甸的行囊累贅著本來就滿頭大汗的我，真是火上燒油啊！我于是對爸說：“爸，先歇一會兒吧，我走不動了！”父親說：“累也得走，堅持一下就到山頂了！”忽然間覺得父親好狠心。忽然，眼前閃過一個背影，那是一個大伯，他背著一大筐干糧，看樣子是山上的一戶人家，再仔細看，他的`臉上布滿了人生蒼桑的 ，訴說了他 苦的命運。他艱辛地走著，不止的汗水和沉甸甸的干糧加重了他的負擔，但他仍然不斷向前走�？吹竭@里，我心中產生了慚愧之心，于是我堅持了登上了山頂，到了最高處，爸就對我說：“做人與做事都要持這之以恒，堅持就是勝利。就好像剛才那個阿伯，人家每天都來回走，難道人家不走就還吃東西了嗎？人家都堅持了那么久，難道我們就不行了嗎？只要有勇氣與恒心，就能成功！”我點了點頭，在最高處眺望著遠方。
對啊，這就是勇氣與恒心，今天，我的行囊又多了一樣珍貴的東西——勇氣與恒心！
我的行囊作文6
在成長的過程中，我沒有感受到什么翻天覆地的變化，但生活的每一點點滴滴都陪伴著我，感動著我，裝滿了我的書包，在我成長的道路上留下了溫柔的足跡。
包里有親情。
在我們家，可以說是“慈母嚴父”。平日里我媽對我比較溫柔，而我爸就嚴格一點。我媽平時管我的事，經常嘮叨我，有時候我也煩。爸爸經常對我大喊大叫，告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業(yè)的時候，是爸爸批評我的高峰期。但是，當我按照父母的要求取得優(yōu)異成績，鮮紅的“A”映入眼簾的時候，我才意識到，父母為我做的一切，都是出于對我的'充分關心和無私的愛！
包里有友誼。
我有兩個最好的朋友，于小彤和丁一文，他們給了我六年的友誼。六年可以讓種子長成參天大樹；六年時間，一個嬰兒時期的嬰兒可以成長為活潑的小學生；六年后，我可以給媽媽的頭發(fā)加幾塊錢。在我小學的六年里，我和他們分享快樂、悲傷和快樂。雖然我們很快就要分開了，但在我童年的記憶中，我永遠不會忘記我和他們一起度過的六年…
包里有老師和學生。
老師是我成長的燈塔，指引我走向人生的軌跡。每當我偏離航道，老師都會用她溫柔的眼神和話語把我?guī)Щ氐秸�。老師和我二媽一樣，一直在我背后默默看著我。老師的每一句表揚和批評，一直是我心中最強大的支柱，陪伴我不斷進步。
還有。
我滿滿的大包小包陪我走過風風雨雨，分辨對錯。快樂、憤怒、悲傷和快樂都裝在他們的包里，他們從自己的腳印里帶出來。我的包是我最珍貴的記憶。我經歷過！讓我有勇氣和力量去度過難關！
我的行囊作文7
恐是已入冬季。午后鮮有暖陽，卻透著幾分悲戚的涼意。拐進街角一間破舊的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，謝謝。”
挑了一個臨窗的位置坐下，手捧服務生遞上的咖啡，感受由內緩緩透出的溫度，小心回味。暖色調的杯子盛載著這澀中含甜的溫熱，卻如人生的味道，藏和淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋懷心中的溫柔。
從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來遠古的訊息。
他們說，讀書是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語。生命何嘗不是一部書，需細細品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權利，卻無法如此來左右自己的人生。
與書，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆。或是流連于古典詩詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個深夜靠在桌前，只愿細品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨語斜欄”，“怕人尋問，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的'愛情悲��；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復仇史震撼。于是，在又一個夜晚穿行后的黎明剎時驚醒，強烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下�！灰蚧煦�。
書承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂，抑或憂傷。我不愿稱它為書或階梯，那只是太過虛偽的稱謂，它不過是我的行囊。我并非浪人，卻負著我的書在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文8
青春像疾馳的風，一閃而過。我努力了很久，我再次備好行囊，準備新的征程。生命是一個長途跋涉的過程，只要擁有勇氣和毅力，就能達到夢想的彼岸。
當我奔著目標出發(fā)之前，我輕輕打地打開我的行囊，里面包含了：勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、感恩、快樂、悲傷、懦弱、絕望，還有我日積月累的學識。
在旅途中，我會不斷地裝下，也會不斷地舍棄。每當在夜晚，抬頭看看天上的繁星，慈祥的月亮向我微笑，寧靜的月色總會陪伴我那顆漂泊的心。我發(fā)現(xiàn)了宇宙的慈悲，所以我把慈悲也收入我的`行囊。
我得意我行囊中的那些學識，它是我日積月累而來，我決心繼續(xù)去積累，讓我的人生變得睿智而厚重，然而我的學識只屬于我，不屬于別人。青春的歲月里有歡笑也有哭泣，我無法做到每一次都坦然面對，在我沖動之時，我發(fā)現(xiàn)我的行囊里缺少了冷靜。
當我在心中默默祈禱冷靜的來臨，發(fā)現(xiàn)生命里又有了一份沉著，這又是一個意外的收獲，我又將沉著和冷靜收入囊中。生活的真理告訴我，真正的強者不是不會流淚，而是一邊流淚一邊往前奔跑。
這一次，我決定將行囊中的悲傷、沖動、懦弱、絕望折成一葉葉小舟，讓它永遠漂向遠方；讓我的行囊里充滿勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、快樂、慈悲、冷靜。攜一縷陽光，讓生活的溫暖充滿每一個角落；迎接快樂，并把它編制成一首動聽的歌謠，前行的路上充滿唯美的風景；驅逐悲傷和絕望，前行的路途充滿陽光。
讓生命中充滿感恩，感恩父母的關愛，感恩老師的培養(yǎng)，感恩生命中的朋友帶給我的歡聲笑語。感恩生命里的每一次歷練、每一次摔倒，讓我擁有了更多的勇氣和毅力。從現(xiàn)在開始，我將帶著我的行囊，朝著我的目標一路前行！
我的行囊作文9
十年前，我背著行囊，來到了這座城市。
我的行囊里只有一件寶貝：相機。
上學時，我印象最深的一篇課文是《口技》，最向往“群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺如故�！钡腵境界。
后來，我有了自己生命的另一部分：相機。相機，可以捕獲時間最美的瞬間，早晚差一秒，上下差一度，前后差一毫，姿勢差一點都不行。
攝影，是人與自然最赤裸的對話。攝影師，是一個盜竊天地靈魂的小偷。既然是小偷，行囊里還是少放點東西好，僅有相機一部。
達芬奇畫了一年雞蛋，是在觀察不同雞蛋的細微差別和同一雞蛋的不同角度之差。張豪在日照背了十年相機，只是為了拍明白，到底從哪個角度來發(fā)現(xiàn)美，人從哪一個角度才最美。
那位說了，以上一段太拗口，說人話!
好吧，一句話：張豪在日照十年拍了無數(shù)照片，只為了找到每一個人最美的一瞬。
好在，來這兒的人，幾乎都找到了，張豪的知名度在這十年間也提高了不少。
張豪視覺，已經在宇宙與人之間，探到了太多美的元素組合。這個視覺角度已經足夠廣，但我的行囊里，還是只有一部相機。
因為，攝影師也是工匠，心到眼到口到，必須也要有工匠精神。輕裝上陣，少一些繁縟細節(jié)，就一招，就那一瞬。
張豪視覺，十年只為一瞬。背上行囊，繼續(xù)出發(fā)。
我的行囊作文10
我邁著堅定不移的步伐走在青春這條小路上。不經意看向身后，背上的行囊似乎比起程前重了，許多。
告別小學，走進初中。猛然發(fā)現(xiàn)，行囊里的課本不再只有“語文”“數(shù)學”“英語”，還增加了“生物”“地理”“政治”……隱隱感到，行囊，不再輕！
走在求知的大道上，同學之間的追逐，老師的教導，讓我明白求知的重要不只在于我一生該怎樣度過，更在于是否成為社會需要的.人才，是否能支撐起國家的棟梁。我若有所思，拍拍行囊，有些沉！
走在成長的大道上，年齡的增長，父母的蒼老都在提醒著要告別對父母的依賴。于是，我往行囊里加了幾件衣服，放了幾瓶水，免得父母操心。望著逐漸漲大的行囊，我微微一笑，告訴自己：背得動！
既然路已起程，我的目標在哪？我緊皺眉頭，思索。是應停留在繁華之處，還是在荒漠上創(chuàng)造我的綠洲？那么，是應拐彎，還是直走。是應實實在在走好每一步，還是利用上我所知道的一切捷徑？或許，該再好好想想，我又將一張厚大的人生地圖塞進了我的行囊。我問自己，這行囊重嗎？我說：“重，因為它是我生命所需要的。重，但卻是支撐我走下去的東西。重，但它可以使我成功走完這條路！又或許，不算重，因為還有空隙，還可以裝下更多的東西！”
嗯，我點點頭，拍拍行囊，伙計，我還打算裝點東西！
我的行囊作文11
走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，但我的行囊永遠不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……
堅強
行囊剛一打開，第一個跑出來的就是堅強，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子，有時候因為老師的一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次，我因媽媽的不理解而再次哭了起來，媽媽輕輕拉著我的手，告訴我：“孩子，面對挫折不應該只是哭，而要學會勇敢面對，堅強起來吧，你永遠是最棒的.！”于是，堅強被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅強重新裝入，勇敢立馬跑了出來�？吹剿伊⒓从浧鹆四莻�在獨木橋上孤立無援的身影。那次，我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間，樹立起的信心就被消耗的無影無蹤，進也不是，退也不是。爸爸站在對面，笑著說：“孩子，抬起頭來吧，困難并不是那么可怕，勇敢一點，你一定能行！”終于，我走過了獨木橋，也裝入了一份勇敢。
自信
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕，我焦躁不安，思緒混亂，生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀，什么也沒說，但我知道，他要告訴我：騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細心之風去搏擊長空，就一定會成功！放心吧，女兒不會讓您失望的。
抖抖行囊，發(fā)現(xiàn)里面還有很多：樂觀，信任，自立，友愛，這些都是我的成長財富。在成長的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長路上，因為它們，我會多一份責任，多一點信任，多一些成熟，邁著堅定的步伐，走向光明的未來！
我的行囊作文12
初春的陰冷似乎帶走了人們對春天的幻想，又開始了嚴寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長出嫩綠的新芽，是我感受到了那微弱的一點春的氣息，我才明白過來：春天來了，又該啟程了。
背起行囊，走出家門，去探尋那未知的.寶藏。盡管前方的路是神秘的，或許荊棘遍布，或許風雨交加，我義無反顧。就算是好奇吧，好奇深埋于地下的寶藏。但這神奇的寶藏是不會接納兩手空空的人的。那么，我又該帶些什么呢？
于是，我?guī)狭藞猿帧Ｓ执笥殖恋膱猿终剂舜蟀雮�行囊。原以為帶上這笨重的家伙會很費事兒，當背起時，才發(fā)現(xiàn)步子踏實了許多，它帶著我翻越高山，涉過大河，穿越叢林，越過峽谷，再多再大的困難，有它在，都是過得去的。而過后的每一寸土地，總能留下我的足跡。
于是，我?guī)狭藰酚^。前進的路上，不免有走錯路線或迷失方向的情況發(fā)生，彷徨、焦慮、恐懼，頓時襲來。這時，樂觀總是會替我抵擋一切，讓我時刻保持清醒，做出正確的選擇。
最后，我?guī)狭俗孕�。在崎嶇的山路上跋涉，我孤獨著。但至少還有自信撐著我，不讓我跌倒，使我有勇氣，面對那不能行人的所謂的路，大聲地說：“你阻擋不了我！”；面對那不能過人的所謂的橋，大聲地說：“你也阻擋不了我！”；面對那不能載人的所謂的舟，大聲地說：“你更阻擋不了我！”而后，揚長而過，將他們全都踩在腳下……
行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――
背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的，或許荊棘遍布，或許風雨交加，我義無反顧……
我的行囊作文13
在我成長的過程中，雖沒有感天動地的事情，但生活中的點點滴滴卻陪伴著我，感動著我，裝滿我的行囊，伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。
行囊里裝的有親情。
在我們家里，可以說得上是“慈母嚴父”了。平日里，媽媽對我比較溫柔，而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多，經常對我嘮叨，有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫，指手畫腳。特別是給我檢查作業(yè)時，是爸爸批評我的高峰期�？墒钱斘野凑瞻职謰寢尩囊�，取得了一個個優(yōu)異的成績，作業(yè)本上一個個鮮紅的“A＋”映入我眼簾，那時我才明白，爸爸媽媽為我所做的`一切一切都是出于對我滿滿的關心和無私的愛！
行囊里裝的有友情。
我有兩個最好的朋友，于小童和丁藝文，她們給予了我六年的友情。六年，可以讓種子長成參天大樹；六年，可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生；六年，可以讓媽媽的頭發(fā)添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年，我和她們一起開心，一起難過，一起分享。雖然不久我們就會分開，但在我童年時代的記憶中，永遠不會忘記，有六年是和她們在一起……
行囊里裝的有師生情。
老師是我成長路上的燈塔，為我指引人生的航向，每當我偏離航道，老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親，一直在背后默默地關注我。老師的每一句表揚，每一句批評，在我心中一直都是最強大的支柱，伴隨我不斷進步。
行囊里還裝的有……
我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷，分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊，背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶，我經歷過！讓我擁有了歷經困難的勇氣和力量！
我的行囊作文14
在每個人外出的時候，總會帶上一個行囊，里面裝著許多外出必要的物品。在我們走在成長的路上時，也要攜帶一個行囊，只不過，這個行囊，是裝在我們的心里的。在我們的行囊里，儲蓄著勇氣、樂觀、堅強等能讓我們在成長路上一路前行的物品。它們，就來源于我們平常的生活之中。
在幾年以前，我回到了老家。在老家附近，有一個池塘，里面有許多從附近小河邊游來的魚，外公時常去那里，捉幾條魚回來給我們吃。一天，我一時心血來潮，想去看看那些魚在被捉上來前是什么樣的。便纏外公讓他帶我去，外公拗不過我，只好答應了，我們便一起來到了池塘。在池塘邊，外公交我呆在邊上別動，別下水，又給了我一個瓶子，讓我抓幾條小魚玩。說完，他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然，我看到一條大魚游了過來，我便顧不得那么多，連忙沖進去，想抓住它。沒想到腳底一滑，直接跌進了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽到后連忙把我?guī)狭税�。上了岸，我渾身都是水，回家的路上，我還是哭個不停。在一旁的外公忽然沉下了臉：“你記住，以后不管發(fā)生什么事，比今天的事還大的事，你也一定要樂觀，不能像這樣哭哭啼啼！”當時，我還小，不懂這句話是什么意思。只是外公當時的神情和語氣，像烙印般烙進了我的腦海。直到去年，在我學到了一篇課文，我才明白了，原來“樂觀”就是說在困難面前，保持一顆快樂，堅強的'心，就叫做“樂觀”。這在以后的生活，學習中，我遇到挫折時，都告誡自己，要樂觀，一定能闖過去。
成長路上，我們心中的行囊李，裝滿了我們從生活中得來的經驗，教訓，他們使我們，在成長的道路上，越走越遠。
我的行囊作文15
結束了六年的旅程，我踏上了新的磨練之程，背著我重重的行囊。
沉重的行囊壓彎了我的腰，我頂著烈日，太陽狠毒地將我焦烤炙熱，讓我頭發(fā)暈，臉頰通紅，我努力地咬緊牙齦，憋著氣，黏稠的汗水將我干凈的白衣無情地割離成許多碎片。我努力著，我堅持著，我相信前方有我的夢。
我頑強地熬過了烈熱，倔強地打敗了它，來到了狹窄的獨木橋邊，我望了望深不見底的淵谷，打了個寒噤，心里莫名地升騰起巨大的恐懼，我退了退，想身返回，可一頭，便看見太陽嘲諷的笑臉，我不服氣卻也恐懼不已，我向前望了望，綠樹成蔭，繁花似錦，蟲唱鳥吟，我心動了。我深吸了口氣，我決定為自己的'夢搏一把，拍了拍我那愈發(fā)沉重的行囊，小心翼翼地邁上了獨木橋。我努力地保持著平衡，我的行囊成了我的障礙，它讓我的每一步都艱難無比，兇惡的風猛烈地攻擊著我，它用如同刀刃般的鋒利割著我的臉，生疼生疼，烏云暴雨以猛烈的姿態(tài)摧殘著我，它們使我的行囊更加沉，我感覺呼吸困難，肩膀被勒得好疼，我絕望了，我想放棄，可我猶豫了：為了那個美麗的夢，我做出了那么多的努力，我頂住了殘酷的驕陽似火，我撐住了，我來到了這個獨木橋，這距離我那美麗的夢似乎近在咫尺的獨木橋，我付出了那么多我抬頭看了看前方那個美麗的地方，有些眩暈，幸福與膽怯彌漫全身，那里鶯歌燕舞、鳥語花香，我更堅定了自己的決心：我一定要到達那里！
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