【精選】人生的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
人生就是一場(chǎng)無(wú)法停歇的行走，一路走來(lái)，有美不勝收的景致、無(wú)法逾越的障礙、春風(fēng)拂面的愜意、山窮水盡的窘迫；這一路正因?yàn)橛辛饲G棘叢生的坎坷，才更讓我們以后的行走多了一份寵辱不驚的淡定。
行走中，望著與我同行的路人，在他們的身上尋找我自己的人生。
早晨，和煦的陽(yáng)光照耀在一個(gè)孕婦幸福的臉上，含笑的嘴角就那么一直上揚(yáng)著，眼睛里寫滿期待和憧憬，她的手輕撫著高高隆起的腹部，深深地陶醉其中，無(wú)視路人的關(guān)注，我想我的媽媽也必然在這樣一個(gè)金色陽(yáng)光普照的早晨期待我的到來(lái)吧？
迎面走來(lái)一位年輕的爸爸，行色匆匆卻不忘緊緊牽著梳羊角辮的女兒，女兒小小的身體背著個(gè)大大的書包，哦，這不是爸爸送我上小學(xué)時(shí)的模樣嗎？那個(gè)總是需要人呵護(hù)的小不點(diǎn)——我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了。
身后的自行車鈴聲喚醒了沉思的我，幾個(gè)飛馳的身影留下了一路的喧嘩和笑鬧，在這靜謐的午后尤其引人注目，這是我的同齡人，多么的熱情洋溢、活力四射。我們想哭就哭、想笑就笑；我們可以靜靜地聆聽老師的教誨，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；我們會(huì)默默諦聽媽媽細(xì)碎的嘮叨，然后放進(jìn)心里，細(xì)細(xì)品味，慢慢陶醉；我們會(huì)在社會(huì)這個(gè)大家庭中感受溫暖，享受人生的多姿多彩。
午后，靚麗和帥氣的上班族從我身邊一晃而過(guò)，他們步履匆匆，即使在快速的行走中，好像也在思索著什么重大的問(wèn)題，緊鎖的眉頭代表著他們承受的壓力嗎？是的，他們肩負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的重任，他們是我們偉大祖國(guó)的.中流砥柱，是承載著中華民族再次復(fù)興的脊梁。是不是未來(lái)的我也會(huì)如他們一樣？無(wú)限期待中。
夕陽(yáng)下，林陰道上散步的兩位老人，老爺爺緊緊牽著白發(fā)蒼蒼的老奶奶，縱使他們飽經(jīng)滄桑，他對(duì)她的熱情不減，年輕時(shí)熾熱如火的愛情如今已是細(xì)水長(zhǎng)流的信任，我相信他們會(huì)一直這樣牽著手，不離不棄。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間我們慢慢長(zhǎng)大，然后走向成熟，最后漸漸變老。時(shí)光的腳步卻從不停息，人生的行走也不會(huì)停止�；钤诋�(dāng)下，憧憬未來(lái)，行走在人生的路上，一路迷人的風(fēng)景讓人感動(dòng)、滿懷希望，我們沒(méi)有理由不在人生旅途上帶著快樂(lè)、自信的笑容一路向前。
人生的作文 篇2
時(shí)間怪不得被人們寫出了那么多的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)的。時(shí)間好快好快、兒時(shí)的自己轉(zhuǎn)眼間還在自己面前呢。經(jīng)過(guò)了12年的時(shí)間我到底學(xué)到了什么？
幾個(gè)月大時(shí)候的自己還在哭、1歲時(shí)候的自己已經(jīng)會(huì)跑不在牙牙學(xué)語(yǔ)了、3歲大的自己會(huì)鬧會(huì)吵了、六歲的自己上了小學(xué)了、還記得剛剛進(jìn)入校門的'時(shí)候在學(xué)校里吃飯，只不過(guò)和認(rèn)識(shí)的人分開吃飯，自己整整哭了一中午。被換過(guò)來(lái)的倆個(gè)同學(xué)總是問(wèn)我吃這個(gè)么？吃那個(gè)么？我一句話也不講，最后哭的餓了，抬起頭來(lái)飯盤的肉的什么的都沒(méi)了。最后才曉得是那兩個(gè)假裝關(guān)心我的人吃掉了。自己餓了一下午。
現(xiàn)在想想真的好笨�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了那兩個(gè)其中的是我朋友不過(guò)她真的不咋地，咱也不說(shuō)了。她走了去她家那塊上學(xué)了。走了也好。
現(xiàn)在要開始新的人生了，不知道12年后的自己又會(huì)是怎么樣的心態(tài)呢？
人生的作文 篇3
在這激烈的社會(huì)生活中，我們需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少。有時(shí)，我們需要一杯水，有時(shí)需要一張課桌，但我認(rèn)為人生需要挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它正在激勵(lì)著奮發(fā)向上的熱血青年，同時(shí)，也在激勵(lì)我們遇到困難不退縮。有的人，把困難認(rèn)做走向成功的絆腳石，攔路虎；而有的人，能把困難當(dāng)作走向成功的金鑰匙，格外珍惜它。把困難當(dāng)作絆腳石的，他將從此沉迷；把困難當(dāng)作金鑰匙的，他的前途不可估計(jì)。
在人生的旅途中，我們所需要的不是一帆風(fēng)順，只有在坎坎坷坷的人生中，我們才會(huì)活得瀟灑，活得自在。華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)的礁石險(xiǎn)灘，只有不謂攀登的采藥者，只有不謂巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得珍珠�！本永锵壬苍f(shuō)過(guò)：“當(dāng)我像嗡嗡做響的`陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，就自然的排除了外界各種因素的干擾，抵抗著外界的壓力。”這都是偉人給我們的啟示。
面對(duì)挫折，我們不是放棄，而是迎接；面對(duì)挑戰(zhàn)，不是退縮，而是尋找。
只有不謂厄運(yùn)的人，才是真正的成功者。
人生的作文 篇4
“唉呀！你的房間怎么這么亂��？該把這些沒(méi)用的東西扔掉！”媽媽又再碎碎念了，我房間里有一大堆心愛的寶貝，我哪舍得丟掉！自從那次媽媽大發(fā)雷霆以后，我把一些玩具收到箱子里，有了舒適的空間，也體會(huì)了什么叫“舍”與“得”。
俗話說(shuō)：“人不自私，天誅地滅！”就因?yàn)槿藗冐澋脽o(wú)厭，別人有我也要有，有了還要更多、更好，但“賺得全世界，賠上了自己的生命�！边@樣的擁有，到最后什么也沒(méi)有，又有什么意義呢？所以怎么找到“舍與得”的`中間點(diǎn)，是人生重要的一堂課。
喜歡窩在沙發(fā)上看電視的我，每到考試不得不埋首于書堆時(shí)，總是受不了電視上卡通人物聲音的誘惑，那一刻的掙扎，真是“如人飲水，冷暖自知。”堆積如山的書還沒(méi)看，如果“舍棄”看書時(shí)間沖出去沙發(fā)上看電視，過(guò)幾天換“得”的就是慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。在一次次的教訓(xùn)中，我學(xué)到了，“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的，平時(shí)的養(yǎng)精蓄銳，才是勝利的關(guān)鍵；我了然于心：“舍”棄誘惑，堅(jiān)持自己當(dāng)下該做的，才可以“得”到自己該有的。
“行也布袋，坐也布袋；放下布袋，何等自在！”布袋和尚一生的參悟，短短幾句話，卻有著重大的意義。懂得“施比受更為有福”、“流淚撒種的，必歡呼收割。”親身體會(huì)，才會(huì)知道人生必須要割“舍”，終究才可以獲“得”，也才能彰顯出生命的亮麗、智慧的光華！
人生的作文 篇5
在我的人生中，要渡過(guò)一只四味瓶：酸，甜，苦，辣。酸時(shí)，我就像嘴里含著一顆灰溜溜的酸梅，這是啞巴吃酸梅——有苦說(shuō)不出，怪不得讓人難受。現(xiàn)在的不講，光說(shuō)以前的就讓人感到心寒。
當(dāng)被老師誤解時(shí)，被同學(xué)恥笑時(shí)，突然鼻子一酸，隱藏在心中那十桶委屈的淚水流了出來(lái)。特別是被同學(xué)，老師冤枉了，解釋不清，老師找到了父母，回家后，關(guān)上門，拿出一根“千斤重”的棍子向我那軟綿綿、渺小的屁股上打，打到他們手軟為止就會(huì)停下來(lái)，這場(chǎng)風(fēng)波就先停止了。如果課上被老師點(diǎn)到名后，我的臉突然會(huì)通紅起來(lái)，恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
甜時(shí)，甜是一生中最使人開心的味道了，老師表?yè)P(yáng)了我，高興的合不攏嘴。同學(xué)夸我，情同兄弟姐妹。大家都羨慕我，我心里比吃了蜂蜜還要甜。希望這樣的美景能保持下去。要是獲得了什么獎(jiǎng)，豈不是高興地三天三夜都睡不著覺(jué)了嗎？多甜啊！就像一塊冰糖，一直甜到心里。當(dāng)我取得好成績(jī)，那甜的新鮮勁來(lái)了，真像一股暖流又來(lái)到了我的心頭。老師就像我的'兩位偉大、慈愛的父母，時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們，無(wú)微不至地照顧著我。我與同學(xué)們之間的友誼是天長(zhǎng)地久的。那甜甜的是什么東西鼓舞著我呢？——是一塊“巧克力”，是一塊永不融化的，永遠(yuǎn)是美味的。
苦時(shí)，苦就像去爬大山，累時(shí)我汗流浹背，卻還未到頂峰。在學(xué)習(xí)上，也是一樣。雙休日，這么好的時(shí)光卻不能出去游玩，享受一下外面的風(fēng)景，是如此美好，可是為了我的學(xué)習(xí)，放棄雙休時(shí)間，去學(xué)英語(yǔ)，在家做作業(yè)，不說(shuō)不知道一說(shuō)嚇一跳，雙休日的作業(yè)像一座小山那樣高。累得我直叫苦命。星期一到星期四，做作業(yè)每次要做到九點(diǎn)鐘�？粗褪且活w苦橄欖。
辣時(shí)，我一直就是最不喜歡的——粗心，父母，老師都提醒我?guī)装俅危踔辽锨Т瘟�，可我還是改不掉，這可給我增添了幾十倍的麻煩。我這不是明知故犯。這辣的滋味一直烤著我的臉，就像跳進(jìn)了火坑里一樣，也有點(diǎn)肉麻，受不了了，受不了了，辣得我的嘴唇都變厚了。我以后可不要“吃”了。人生的路有時(shí)是短暫，也有時(shí)是漫長(zhǎng)的，我還有很多漫長(zhǎng)的路還沒(méi)走完。在以后的路上會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的酸甜苦辣。
在成長(zhǎng)中的我去體會(huì)一下這是什么味道吧……——因?yàn)楦惺苓^(guò)，所以才會(huì)記得那酸甜苦辣的味道。
人生的作文 篇6
我想大家大概都經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。漸漸的，漸漸的，成長(zhǎng)中，我們?cè)絹?lái)越不知道自己是在往什么方向?qū)ふ夷繕?biāo)。不再清楚的知道自己的目的是什么。只是漫無(wú)目的的就這樣下去，永遠(yuǎn)都不清楚自己想要的究竟是什么。
會(huì)因?yàn)閼猩ⅲ粚?duì)自己的生活做計(jì)劃，也會(huì)因?yàn)槔圪槪粓?zhí)行自己的.計(jì)劃，一切的一切，我們都不明白究竟是因?yàn)槭裁矗撟鲂┦裁�。突然的，我們或許會(huì)有一些莫名其妙的感悟，比方說(shuō)，對(duì)于從前自己做的某一件事情表示很好奇，為什么從前的我要那樣做呢？不理解。如果換作現(xiàn)在的我，那件事情我會(huì)如何處理呢？我們不自覺(jué)的想著。
說(shuō)不上來(lái)自己是想說(shuō)些什么，也說(shuō)不上來(lái)自己是想做些什么，有著許許多多的事情還沒(méi)有做，卻又有著許許多多的事情還在醞釀著，想去做，卻又因?yàn)閼猩�，而無(wú)所事事，有了感悟。卻又因?yàn)椴幌肴プ�。而無(wú)奈的放棄。連我們自己給本人都說(shuō)不上來(lái)究竟是因?yàn)槭裁�，別人就更搞不清楚了。
就像我現(xiàn)在一樣，心中有著對(duì)于某些事許許多多的感悟，卻又說(shuō)不上來(lái)是關(guān)于什么的，似乎對(duì)于每一件事情都有著聯(lián)系呢，于是呀，我將我現(xiàn)在的感悟全都記錄下來(lái)，或許將來(lái)的某一天，我回憶起今天的感悟，會(huì)有新的思索。
人總是忙碌著，自己也不清楚自己究竟在忙碌些什么，那些忙碌有沒(méi)有意義，自己也說(shuō)不上來(lái)，究竟是為了什么而忙碌著呢？自己也不清楚。偶爾懶散著，不想去做某些事情，卻又莫名發(fā)現(xiàn)自己是那么的空虛寂寞，或許人啊，本來(lái)就應(yīng)該忙碌著，沒(méi)有空閑的時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間去思索那些讓人煩惱的，頭痛的東西，這樣也不會(huì)有那么多的麻煩了。
寫下這篇隨筆，并不是想表達(dá)什么，只是純屬的想記錄下我現(xiàn)在的心情罷了，無(wú)喜無(wú)悲，很是平靜，像是在期待些什么，可連我自己都不知道，我到底想做些什么，忙碌真的有意義嗎。我認(rèn)為沒(méi)有意義的忙碌，都是在白忙活，都是沒(méi)有意義的。那么那種忙碌也就沒(méi)有必要存在了。當(dāng)然，生活中肯定是存在必須的，雖然我們并不想進(jìn)行那種忙碌，可我們還是不得不進(jìn)行。說(shuō)白了，都是被迫的。我并不是想表達(dá)我的什么觀點(diǎn)。并且，我這也就是自己的一些感悟罷了，倒也算不上什么觀點(diǎn)，所以對(duì)我的話進(jìn)行反駁也并沒(méi)有什么意思。
是了，我不過(guò)就是在感嘆人生罷了，空閑的日子里，我們倒不如談天談地談人生，竟也覺(jué)得有意思。
人生的作文 篇7
季節(jié)的輪回一如人生，總要經(jīng)歷許多的波折和困境。
季節(jié)的深處，總有讓人感動(dòng)的季節(jié)，像與樹緊緊相連的冬初樹葉，像在風(fēng)中挺拔的樹。
狼的抉擇
想象就如漫天飛舞的葉子，在空中翻卷，給季節(jié)留下最后的印象，就落葉，就人生，誰(shuí)不曾在心底泛起漣漪呢？
回望過(guò)去，找尋遺失的光榮和夢(mèng)想，瞄準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
有時(shí)，情愿坐在冰雪中，直到心涼，最后封凍，也不會(huì)去怪誰(shuí)，那樣世界雖然還是白色，但由單調(diào)的白色變?yōu)樨S露晶晶的白色，還是美得讓人心醉；有時(shí)，情愿躺在山谷中，吶喊彷惶，直到幽谷上升，高山下降，最后坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間，也不會(huì)去迷惘，那樣心情雖然還是很亂，但由百無(wú)聊賴變?yōu)橛兴伎嫉某钋�，還是讓人“剪不斷，理還亂”。
魚的吶喊
心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁，即便給你一片海，你也找不到自由的`感覺(jué)。
當(dāng)我在水中拼命掙扎時(shí)，我想到的是在水中自由穿梭的幸福生活，可是當(dāng)我真的成功了的時(shí)候，我會(huì)跳躍我會(huì)歡笑，可我卻惟獨(dú)迷失了自己，又重新成為一條溺水的魚……
當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)中虛無(wú)縹緲時(shí)，我想到的是在網(wǎng)絡(luò)中自由漫行的日子，可是當(dāng)我脫離網(wǎng)游時(shí)，我不會(huì)翻騰，也不會(huì)歡笑，迷失了自己，成為一條戀網(wǎng)的魚……
鳥的心語(yǔ)
了得到某一中東西，我們便不惜一切代價(jià)去追求，而一但得到時(shí)，我們竟莫名其妙地不知所措，執(zhí)坳地相信自己是不會(huì)錯(cuò)的。其實(shí)，我們是開錯(cuò)了我們的那扇希望之窗。
一只疲憊的小鳥，羽毛早已現(xiàn)實(shí)生活的日曬雨淋中褪盡了顏色。而彩虹，擁有亮麗的色彩。
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