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我的喜怒哀樂(lè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的喜怒哀樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的喜怒哀樂(lè)作文1
放聲大笑
這一年的夏天，真讓人興奮，應(yīng)該說(shuō)是全國(guó)人民都興奮------北京奧運(yùn)會(huì)舉辦圓滿成功！從申奧成功到此時(shí)，人們的心都已期待了好久好久，壓抑不住的激動(dòng)，終于在“鳥(niǎo)巢“中向全的人展示了。
都有勞張藝謀了，將中華文化表現(xiàn)得淋漓盡致；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，全力為中國(guó)爭(zhēng)光；中國(guó)人的熱情，更令外國(guó)人歡快！
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，大家的臉上都是喜悅，都在放聲大笑！
降禍臨頭
可能是因?yàn)樯砩辖?jīng)歷的.喜氣一下子太多了吧，第二天就馬上碰到霉運(yùn)了。
從早晨一醒就撞上了房們，總以為自己當(dāng)時(shí)還沒(méi)睡醒的結(jié)果；到了學(xué)校，英語(yǔ)書(shū)忘帶了！又匆匆去別班借；體育課，并沒(méi)做什么違反紀(jì)律的事啊，竟被罰做俯臥撐；信息課，大家都在偷偷上網(wǎng)聊天，可就被訓(xùn)。
這一天中的事，我卻都沒(méi)放心上。直到回家的途中，狠狠摔了一跤，弄個(gè)狼狽樣回家，右眼皮才跳。難怪呢，原來(lái)今天的都是倒霉事啊，可讓我惱怒了！
落葉歸根
假日里，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在院子里發(fā)呆。在這傷感的秋天，難免讓我變得惆悵，變得哀傷。瞧見(jiàn)一片落葉飄落，我就會(huì)浮想聯(lián)翩：一片樹(shù)葉的生命就這樣結(jié)束，沒(méi)帶走任何東西。到底“葉的落下，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？”
友誼不輸
就是多姿多彩，我的也變幻多端。不就今天遇上件開(kāi)心的事了么，足以讓我樂(lè)開(kāi)懷--------與和好如初了！
當(dāng)時(shí)不知怎么的，莫名其妙地倆人就不理不睬了，如今有莫名其妙的好的不得了了！總之，友誼不輸，我就開(kāi)心！
此是鄙人的四大生活心情經(jīng)歷-------淡淡生活，多彩心情！
我的喜怒哀樂(lè)作文2
喜
啊!我盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了。讓我特別歡喜，因?yàn)槿龤q半的表妹要來(lái)我家“旅游”了。你不知道喲，我表妹不僅長(zhǎng)得漂亮，而且嘴比蜜還甜。一來(lái)到我身邊總是哥哥長(zhǎng)，哥哥短，一聽(tīng)那天真調(diào)皮的話語(yǔ)，就讓你喜笑顏開(kāi)，就是再多煩惱也會(huì)頃刻之間??到九霄云外。
怒
小表妹來(lái)到我家后，非常好奇。什么東西都像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。她先到媽媽房里“瀏覽”了一圈，沒(méi)什么目標(biāo)。隨后，就闖進(jìn)了我的“小天地”。緊接著，一陣清脆的破碎聲響起，我趕緊跑進(jìn)房間，她竟然把我最心愛(ài)的小花瓶給碰碎了。我立刻晴轉(zhuǎn)多云，兩眼盯著小妹妹。小妹妹也望著我，小嘴翹得老高老高�？粗臉幼�，我又想：誰(shuí)讓我是她哥哥呢？要學(xué)會(huì)寬容。所以只能“大事化小，小事化無(wú)”了。我又回去看書(shū)了。一會(huì)兒，我又聽(tīng)到“啪”的一。我知道肯定又出事了，可不看不知道，一看嚇一跳。她又把我生日時(shí)舅舅送給我最珍貴的金星鋼筆的筆尖給摔歪了�！班培拧蔽覛獠淮蛞惶巵�(lái)。她竟敢在我的'地盤上接二連三地發(fā)生“重大事故”。這下我是忍無(wú)可忍了，我走上前去，狠狠地給了小妹妹一巴掌。頓時(shí)表妹“大雨”傾盆而下，我可倒霉了。
哀
聽(tīng)到表妹的哭聲，媽媽聞聲趕來(lái)，看到表妹臉上的五道紅杠，不分青紅皂白地把我叫到身邊吼道：“你妹妹這么小，你憑什么打她，又打得這么重，給我跪下四過(guò)一小時(shí)。我不禁鼻子一酸，兩行淚珠滾滾落下來(lái)。我“嗚……嗚……”哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我多冤��！我多冤！”我抽泣了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才叫我起來(lái)。
樂(lè)
但是風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹嘛！晚飯時(shí)，妹妹竟把白天的事忘得一干二凈，又蹦又唱，那樣子多么惹人喜歡呀！她走到我身邊說(shuō)：“哥哥，我給你唱《感恩的心》這首曲子，好嗎？說(shuō)著，就唱起來(lái)，因?yàn)榻?jīng)常跑調(diào)，所以，聽(tīng)完后我的肚子都快笑疼了，爸爸媽媽也笑得前俯后仰。
這一天可真讓人又快樂(lè)又憂愁！
我的喜怒哀樂(lè)作文3
這一周是我們半期考的一周，所以，我們要把所有精力花在復(fù)習(xí)的份兒上。
喜
哈哈！沒(méi)有想到英語(yǔ)考試竟然先開(kāi)始考了！我最拿手的科目就是英語(yǔ)！只聽(tīng)“叮咚”一聲，就開(kāi)始了英語(yǔ)聽(tīng)力！“呀！football……”這個(gè)應(yīng)該是足球吧？math……經(jīng)過(guò)了一會(huì)兒的聽(tīng)力，我終于做完了筆試部分了。我又埋下頭一陣猛寫……“哈！我終于做完了！”我很開(kāi)心自己第一次做的那么快�！岸�！”哦，原來(lái)時(shí)間到了呀！
怒
NO！接下來(lái)就是語(yǔ)文考試了！我最討厭語(yǔ)文了！抗議！可惜，我的'抗議沒(méi)有用，語(yǔ)文照常開(kāi)始了。“……不是吧！竟然背誦課文的填空來(lái)考我們！不過(guò)，我不用怕！…用贊美小河來(lái)歌頌……”前部分雖然我都會(huì)，但是作文卻把我難住了，“記一件 事？讓我想想。��！記起來(lái)了！我可以寫難忘呀！于是，我就埋頭寫了下來(lái)。……其實(shí)語(yǔ)文也不難嘛！
哀
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)考試了！天哪！連考呀！沒(méi)辦法，我只好接著考了。數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難，難在第三題，比如630÷14的簡(jiǎn)單計(jì)算，所以，數(shù)學(xué)是最難考了。77×125的簡(jiǎn)單計(jì)算是……哈哈！終于算出來(lái)了！……錯(cuò)了，快擦�！苯�(jīng)過(guò)了30分鐘的埋頭寫字，我終于做完了所有的題目，人一下子趴在了桌子上，大口大口地喘著氣。
樂(lè)
終于考完了三個(gè)科目，我們現(xiàn)在就等待著成績(jī)了。沒(méi)想到，語(yǔ)文成績(jī)星期五就公布了。我竟然考了87分，不錯(cuò)。
考試，是我的喜怒哀樂(lè)！
小作者能用分小節(jié)的寫法來(lái)突出自己面對(duì)半期考的喜怒哀樂(lè)的變化過(guò)程，。雖然語(yǔ)句很平實(shí)，內(nèi)容較為簡(jiǎn)單化，但是特別真實(shí)。我想，真實(shí)是習(xí)作的生命之源，只要是真實(shí)的文章就是值得我們欣賞的。
我的喜怒哀樂(lè)作文4
工作在我們學(xué)生眼里那都是大人的事兒，可是今天我也親身體驗(yàn)了工作，呵呵…
今天我早早的就來(lái)到了湖南路鳳凰書(shū)城，這里的書(shū)真多啊，眼花繚亂，有兒童的、成人的；有生活類的、學(xué)習(xí)類。
書(shū)店的叔叔阿姨真了不起，在他們的努力下，這里的書(shū)擺放整齊、分類清析，來(lái)買書(shū)的小朋友很容易就能找到自己要買的書(shū)。
我負(fù)責(zé)整理和推薦書(shū)，而且我是在兒童書(shū)區(qū)。來(lái)買兒童書(shū)的阿姨很多，有的是買童話的，有的.是買畫(huà)畫(huà)的，有一位阿姨在給小朋友選書(shū)的時(shí)候，我急忙走過(guò)去把《笑貓日記》之《小白的選擇》拿給阿姨，說(shuō)：“阿姨，我向您推薦一本《笑貓日記》之《小白的選擇》…”我還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就打斷我的話，說(shuō)：“對(duì)不起，我有事�！本蜔o(wú)情的走了，心里雖然有些失 落，可是我想萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我努力了，就一定會(huì)成功的。
過(guò)了一會(huì)兒，看到又來(lái)了一位阿姨，我就跑過(guò)去很真誠(chéng)的說(shuō)：“阿姨，我給您推薦一本書(shū)《笑貓日記》之《小白的選擇》，里面有圖案很好看，您可以買一本�！卑⒁炭纯次遥X(jué)得我的態(tài)度很誠(chéng)懇，然后對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶寶你喜歡這位姐姐給你推薦的這本書(shū)嗎？”孩子拿到手里，看到有很多漂亮的圖案，開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽我喜歡！”，阿姨聽(tīng)了也很開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這本書(shū)我們買了。”這時(shí)，心里甭提多高興了，終于成功推薦了一本書(shū)。每來(lái)一位小朋友和阿姨，我都不厭其煩的，詳細(xì)的給她們介紹了很多書(shū)，時(shí)間過(guò)的真快，隨著集合的哨聲，一天的工作結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，可是心里很開(kāi)心，這一天的工作讓我體會(huì)到了書(shū)店叔叔阿姨的辛苦，每一份工作都要付出真誠(chéng)的勞動(dòng)和辛勤的汗水。
我心里默默的下定決心，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好工作。
我的喜怒哀樂(lè)作文5
生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里要是沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我和書(shū)有一些小故事，下面，就讓我來(lái)給大家講講吧！
“喜”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我把書(shū)柜里的最后一本書(shū)讀完了。我正想去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，帶我去圖書(shū)館吧！”想不到媽媽先找到我說(shuō)：“今天天氣挺好，圖書(shū)館是個(gè)不錯(cuò)的去處�！蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)真多��！我都看不過(guò)來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去挑幾本喜歡的`書(shū)買回家吧！”
我很高興，所以我一連挑了十幾本喜歡的書(shū)，讓我更高興的是，媽媽竟然把那十幾本書(shū)一本不落地都買回來(lái)了。
到了家，我天天都看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前也看，一覺(jué)醒來(lái)做的第一件事就是看書(shū)。
“怒”
一天，我在教室正讀著我新買回來(lái)的書(shū)，走來(lái)一位同學(xué)，說(shuō)想借我手中的這本書(shū)，我毫不猶豫地借給她了。
可是，讓我生氣的是，我去管她要書(shū)，她竟說(shuō)把書(shū)弄丟了。那可是我最喜歡的一本書(shū)啊！她看我那么生氣，就立刻說(shuō)：“我會(huì)幫你再買一本跟之前一樣的書(shū)的�！彪m然她又幫我買了一本一模一樣的書(shū)，但總感覺(jué)這本書(shū)跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。
“哀”
放學(xué)了，我手里拿著一本書(shū)，一邊看一邊往家走。走著走著，我看見(jiàn)一位老奶奶兩手都拎著菜，還自己過(guò)馬路。我二話不說(shuō)，就去幫老奶奶了，還順手把書(shū)放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過(guò)馬路，我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來(lái)書(shū)還在椅子上呢！我立刻飛奔回去，可是已經(jīng)晚了，書(shū)被人拿走了，我特別傷心。
“樂(lè)”
一天晚上，我做夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽給我買了一整套百科全書(shū)，是一整套哦，可不是一本。可把我高興壞了，我一下就樂(lè)醒了。
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作星空，那書(shū)籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書(shū)的“喜怒哀樂(lè)”！
我的喜怒哀樂(lè)作文6
別以為只有你們?nèi)祟惒庞邢才?lè)，我——一只玩具布偶小狗，也有自己的喜怒哀樂(lè)！
喜
我是一只粉紅色的玩具布偶小狗，掛在一個(gè)新開(kāi)的玩具商店里。一天，一個(gè)可愛(ài)的`小女孩來(lái)到這家玩具店，我很喜歡她，真希望她能成為我的小主人。她也一眼看見(jiàn)了我，眼睛就盯著我看個(gè)不停。一會(huì)兒，就對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，那只布偶小狗好可愛(ài)！我想買�！蔽乙宦�(tīng)，真高興��！可她媽媽說(shuō)：“不要了！你的玩具娃娃很多了�！毙∨⑧僦彀停鰦傻卣f(shuō)：“不嘛，不嘛！我就要買嘛，我就要買嘛！媽媽……”她媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。
買回家后，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，親切地稱呼我為“小乖乖”。晚上她抱著我睡覺(jué)，我覺(jué)得好舒服、好溫暖，不禁喜上眉梢……
怒
小主人對(duì)我可好了，就像對(duì)待朋友一樣。小主人的想象力很豐富，她把我想象成一只真正的小狗，出門時(shí)，怕我餓著，總在我的身邊放些我喜歡吃的東西，大人們都笑她傻。我可生氣了，怒視著那些大人，恨自己不是一只真狗，好狠狠地咬那些取笑她的大人一口。
哀
有一天，小主人又買來(lái)了一只玩具小豬，就把我丟在了一邊。到了晚上，我也沒(méi)有回到她那溫暖的床上了——她已經(jīng)有了新的伙伴了。我在寒冷的夜晚，心里想：“難道我的好日子已經(jīng)結(jié)束了嗎？以后就要在這冷宮中渡過(guò)了嗎？”想到這里就忍不住傷心地哭起來(lái)。
樂(lè)
正當(dāng)我傷心時(shí)，咦！怎么又回到了被窩里啦？哦，原來(lái)，小主人在床邊發(fā)現(xiàn)了我，又把我抱回被窩里啦！讓我感到了被愛(ài)的溫暖，心里樂(lè)開(kāi)了花，一蹦三尺高：“太棒了！哈哈！”
我的喜怒哀樂(lè)是不是非常有趣呀！
我的喜怒哀樂(lè)作文7
喜
“大懶蟲(chóng)，快起床啦，太陽(yáng)曬屁股啦！”老媽又開(kāi)始了她每天的“必修課”，我好不容易鉆出被窩，急急忙忙的穿衣服，否則又要挨老媽那“狂轟濫炸”式的嘮叨了。慌亂之中，我只聽(tīng)到“啪”的一聲，水杯“英勇獻(xiàn)身”了。在門外的老媽大人聽(tīng)到響聲后跑了過(guò)來(lái)，就在她要在我屁股上“蓋章”的“千鈞一發(fā)”之際，電話響了，老媽扔下我，去接電話：“真的……好……我馬上去……”放下電話后，老媽由“陰”轉(zhuǎn)“晴”，“??，你嬸嬸生了個(gè)大胖小子，咱們?nèi)タ纯此�！”媽媽滿懷欣喜的對(duì)我說(shuō)。哈哈，老媽把“水杯殉職”的事忘得一干二凈，真感謝那個(gè)救命的電話，為我免去了一頓皮肉之苦。
怒
看完嬸嬸回家后，鑰匙還沒(méi)拿出來(lái)，對(duì)面的“小不點(diǎn)”就拉著我去公園玩。來(lái)到公園，池子里的水靜靜的淌著，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我正陶醉于美景，一條大狗出現(xiàn)在我的眼前，身患“恐犬癥”的我驚叫一聲，撒腿就跑，一不留神，“啪”的一聲摔倒了，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。
哀
由于今天在外弄臟了新衣服，老媽自然不會(huì)輕饒了我，下了“圣旨”：一個(gè)下午不準(zhǔn)出去玩，外加洗衣服，拖地，掃地和檢討書(shū)一份。我一肚子的氣朝誰(shuí)發(fā)？看著外邊蹦蹦跳跳的`小孩，我心里一陣陣的哀傷，哎！
樂(lè)
下午，老爸回來(lái)了，還帶了從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，有《作文精選》，《限字作文》，《楊紅櫻作品集》等，我欣喜若狂，早就把悲哀拋到九霄云外了，我這個(gè)正宗的“書(shū)癡”，盡情的在書(shū)海遨游......
嘻嘻，這就是我充滿喜怒哀樂(lè)的一天！
我的喜怒哀樂(lè)作文8
我們擁有很多美好的東西，朋友、媽媽、爸爸、老師……我們最美好的回憶，就在學(xué)校和家。我們的學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們的家是溫暖的太陽(yáng)，我們的回憶，從小開(kāi)始。
學(xué)校里，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們一星期將在學(xué)校度過(guò)，每一天我們都學(xué)著不同的新知識(shí)，每一天我們過(guò)的都很充實(shí)，都很快樂(lè)！在學(xué)校里不但有高興事，也有難過(guò)事。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我很快樂(lè)；每當(dāng)我得到小紅旗時(shí)，我很快樂(lè)；每到該我值日時(shí)，我很快樂(lè)；每當(dāng)我很好的完成作業(yè)時(shí)，我很快樂(lè)……這些快樂(lè)數(shù)也數(shù)不盡，但是難過(guò)也很多。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，我很難過(guò)；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，我很難過(guò)；當(dāng)同學(xué)不跟我玩時(shí)，我很難過(guò)；當(dāng)我受到同學(xué)們的'嘲笑時(shí)，我非常難過(guò)……
家庭中，是我們成長(zhǎng)的地方。我們每年，都在家中度過(guò)。家中的記憶更是多姿多彩！在家中，有我們的家人——父母！爸爸、媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，把他們無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給我們，每時(shí)每刻，都在思念著我們，擔(dān)心著我們，牽掛著我們……每當(dāng)媽媽說(shuō)我是乖孩子時(shí)，我很快樂(lè)；每當(dāng)爸爸對(duì)著我笑時(shí)，我很快樂(lè)；每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)，我很快樂(lè)；每當(dāng)爸爸表?yè)P(yáng)我、夸獎(jiǎng)我時(shí)，我很快樂(lè)……傷心、難過(guò)的事也不少。每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，我很難過(guò)。每當(dāng)媽媽訓(xùn)我時(shí)，我很傷心；每當(dāng)爸爸回來(lái)家嚴(yán)格的不讓我出去玩時(shí)，我很難過(guò)；每當(dāng)媽媽對(duì)我大聲吼的時(shí)候，我很難過(guò)……我的喜怒哀樂(lè)像星星那么多，數(shù)不勝數(shù)；我的喜怒哀樂(lè)像云彩一樣，那么變化多端。我像星星那樣可愛(ài)、純真，媽媽像月亮那樣皎潔、和藹，爸爸像太陽(yáng)那樣威武、無(wú)私。我的家就像一望無(wú)際的天空，清晨、黃昏、傍晚，都陪伴著我們——這幸福的一家。
學(xué)校給了我知識(shí)，家給了我溫暖，朋友給了我?guī)椭�，老師給了我教導(dǎo)，父母給了我生命，家人給了我關(guān)愛(ài)……我是這世上最幸福的人！
我的喜怒哀樂(lè)作文9
我的每一天都是豐富多彩的，有時(shí)候我一天可以換好幾個(gè)表情呢！這叫孫猴子的臉——說(shuō)變就變。哈哈！
喜
今天，我那個(gè)乖巧的弟弟要來(lái)我家了。聽(tīng)說(shuō)，他現(xiàn)在是幼兒早教——東方愛(ài)嬰那兒的“聰明寶貝”呢！他非常爽快，雖然他只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)話，像“好”，“媽媽”，“爸爸”等親戚的稱號(hào)，但是他想玩的東西沒(méi)有，我只要慢慢的告訴他，讓他去玩別的，他就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我們說(shuō)一聲：“好！”就跑去玩別的了。我因此特別喜歡他，經(jīng)常給他買禮物，今天他來(lái)我家玩，我的臉就像花開(kāi)了似的，洋溢著幸福的氣息。
怒
他來(lái)了！我趕緊將玩具搬出來(lái)給他玩，連我的心愛(ài)之物我都迫不及待地拿出來(lái)，地上鋪滿了玩具。他顯然很高興，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他最喜歡汽車，我連忙跑去那我收藏的汽車，可是我卻發(fā)現(xiàn)汽車被鄰居的搗蛋鬼搞得亂七八糟，一輛缺一個(gè)輪子，一輛徹底啞巴（開(kāi)玩具車車門時(shí)車會(huì)發(fā)出一種聲音，指聲音沒(méi)有了），一輛癱瘓（就是發(fā)動(dòng)都發(fā)動(dòng)不起來(lái)），啊~~~~我氣憤極了，真想一口把他吞了！
哀
正當(dāng)我在跟弟弟玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，搗蛋鬼來(lái)了，他一只手插在褲兜里，戴一頂水手帽，撇著嘴，往樓梯上走，恰像一個(gè)霸氣的`小土匪，我正想往玩具盒里放玩具時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，他看到那么多玩具，把弟弟推開(kāi)，我大叫起來(lái)，他卻使用苦肉計(jì)，我和弟弟只好去看電視，那些玩具只好任他玩了。我真悲哀呀！我親愛(ài)的玩具~
樂(lè)
后來(lái)，他的兇媽來(lái)了，看看他的兒子，再看看可憐的我和弟弟，把他狠狠地拉了出來(lái)，對(duì)我們尷尬的笑著，接著，不遠(yuǎn)處便傳來(lái)了他鬼哭狼嚎的聲音，弟弟好像明白似的，拍著手笑了，我看著他，也露出了開(kāi)心的笑容！
我的喜怒哀樂(lè)作文10
清晨，我起床后，站在陽(yáng)臺(tái)上，哇，空氣真新鮮。我摸著搭在陽(yáng)臺(tái)外面的床單，感受那夏日的陽(yáng)光，心情十分舒暢�？矗谴渚G的樹(shù)上停著幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)跉g樂(lè)的歌唱。樓下郭奶奶種的一棵石榴樹(shù)長(zhǎng)的非常高，石榴樹(shù)附近，有許多小蜜蜂在飛。我覺(jué)得這并不是夏天，倒像是春天。窗外的陽(yáng)光很溫暖，天空分外晴朗，陽(yáng)光照在我種的"青草福娃娃＂身上，使她顯得更加美麗漂亮。這真是一個(gè)寧?kù)o宜人的.早晨。
在一個(gè)晴朗的星期天，表妹來(lái)我家玩。大人們?cè)诖蚺疲液捅砻靡黄鹜嬉粋�(gè)很大的塑料玩具娃娃。表妹對(duì)我說(shuō)：＂姐姐，你可不可以把這個(gè)娃娃給我呢？＂我堅(jiān)定地?fù)u搖頭．過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)豪锏暮门笥炎屛胰ニ彝�，我答�?yīng)了。走的時(shí)候，我怕家里人多，有人可能發(fā)現(xiàn)我的＂寶盒＂，特意把我的＂寶盒＂藏在一個(gè)很隱蔽的地方。因?yàn)椋毢校⒗锩嬗泻芏嘈≠N畫(huà)，十分精致好看。我在好朋友家玩得很盡興回到家，客人都已經(jīng)走了。我打開(kāi)＂寶盒＂一看，里面的小貼畫(huà)都不翼而飛了它們?nèi)ツ膬毫四�？這令我十分惱怒，在從福州回家的途中，爺爺在飛機(jī)上渾身發(fā)冷，還肚子疼�？娠w機(jī)上沒(méi)有什么備用藥，只有熱的白開(kāi)水．爺爺只喝了一小口，就放在桌子上了。我看到爺爺這個(gè)樣子，很心疼，可又無(wú)能為力，難過(guò)的流下了眼淚。
最近，家里要裝寬帶了，我特別高興。有了寬帶我就能在網(wǎng)上寫作文，還可以查閱資料閱讀文章，在網(wǎng)上發(fā)表更多的好作文了，這實(shí)在是太令人興奮了。
喜怒哀樂(lè)，多姿多彩，這四種心情變化隨時(shí)都出現(xiàn)在我的生活中，讓我的生活變得無(wú)比充實(shí)。
我的喜怒哀樂(lè)作文11
在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。
一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的.太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué)？它也有喜怒哀樂(lè)？一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。
說(shuō)干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)：“原來(lái)植物真有思想！”之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！
晚上，我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我：“其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)�！甭�(tīng)了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。
雖然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物，因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。
我的喜怒哀樂(lè)作文12
自我認(rèn)為2008年是一個(gè)不同尋常的年日。有奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)北京鳥(niǎo)巢首次舉行，讓我們中國(guó)人民有一份大喜。我們還有汶川的里氏八點(diǎn)零級(jí)大地震，導(dǎo)致上萬(wàn)人死亡，這也是中國(guó)人民的大悲。很多人目睹了神奇飛天時(shí)那壯觀的場(chǎng)景。也有為雪災(zāi)受難的人獻(xiàn)愛(ài)心，出援手時(shí)的真誠(chéng)……而我個(gè)人的2008卻更富有喜怒哀樂(lè)之情。
2008年的某天，我參加了一個(gè)叫蒲公英的英語(yǔ)大賽，初賽時(shí)沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，表演的不是很成功。到了復(fù)賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)比初賽時(shí)表演的廳子大多了，不由得緊張起來(lái)。由于我們演的是情景劇，五人一組，我的那四個(gè)搭檔也不由的緊張起來(lái)。但一想不到的是，我們表演的極其順利，評(píng)委老師提的問(wèn)題都回答上來(lái)了，只是我的差點(diǎn)沒(méi)回答上來(lái)。評(píng)委老師最高分還給我們打了九點(diǎn)九分。不過(guò)幾天，網(wǎng)上公布了成績(jī):我們這五人組的了金獎(jiǎng)。我一來(lái)到學(xué)校我的搭檔就大聲的興奮的叫著：“可以進(jìn)北京決賽了！
喜也喜過(guò)了，開(kāi)始怒了。雖說(shuō)可以進(jìn)京決賽，但我們有個(gè)搭檔沒(méi)有身份證，他爸爸又不給她去北京，又說(shuō)這說(shuō)那，還求人帶孩子去北京決賽，孩子弄丟了誰(shuí)付得起這個(gè)責(zé)任��！
我們其他四個(gè)小伙伴一起在那兒悲哀呀！夢(mèng)寐以求的進(jìn)京決賽我們已不抱任何希望了，人家不去也不能硬讓別人去��！現(xiàn)在我們?cè)趯?shí)施計(jì)劃，讓我那小伙伴的爸爸同意她去。但我們使過(guò)千方百計(jì)卻沒(méi)有人說(shuō)的過(guò)呀！只能干著急了。
悲哀不是長(zhǎng)久的`，快樂(lè)才是長(zhǎng)久的。我們班有九名同學(xué)參加蒲公英英語(yǔ)大賽，一個(gè)參加個(gè)人的同學(xué)得了銅獎(jiǎng)。一個(gè)三人組合的得了銀獎(jiǎng)。還有一個(gè)五人組合，那就是我們了，得金獎(jiǎng)。金、銀、銅閃亮的出現(xiàn)在我們班上，讓英語(yǔ)老師激動(dòng)不已，熱淚盈眶。我們這九名同學(xué)都有機(jī)會(huì)去北京決賽，我們一定要把握好這次機(jī)會(huì)，向北京沖刺去！
我的2008年就是富有喜怒哀樂(lè)之情��！
我的喜怒哀樂(lè)作文13
這個(gè)人是我上海的一個(gè)同窗，他叫劉星宇，眼小鼻小長(zhǎng)腦袋，掛著一副不協(xié)調(diào)的眼鏡，看上去有些搞笑，動(dòng)一動(dòng)嘴，便會(huì)使你開(kāi)懷大笑，無(wú)論你的喜怒哀樂(lè)。
喜
上學(xué)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到了劉星宇，他一路小跑的湊了過(guò)來(lái)，歪著腦袋，盯著我手里拿的足球，“喲，新球!要50多吧”我心想，他不也是球迷嗎?怎么這個(gè)足球價(jià)格他不知道?我便答道：30多。他似乎驚訝的說(shuō)道：劉哥行啊，能砍這么多錢，下次我買球的時(shí)候，你幫我砍砍?我高興的.回答：好啊。雖然我知道他是知道價(jià)格的，但心中還是美滋滋的。這時(shí)，風(fēng)和日麗，上課鈴聲還沒(méi)響，路旁梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)愉快的嘰喳著。
怒
放學(xué)鈴聲終于響起，劉星宇約好踢球的幾位同學(xué)涌進(jìn)球場(chǎng)，這個(gè)“踩單車"那個(gè)“穿襠過(guò)人”眾星盡顯球技。然而好景不長(zhǎng)，不知哪個(gè)臭腳大力飛傳，球“嗖”的一聲射進(jìn)樹(shù)林，驚得小鳥(niǎo)四散飛逃。氣急的我瞪著這位臭腳的主人：干嘛踢這么高?劉星宇緊跟著過(guò)來(lái)，邊跑邊說(shuō)：皇上喜怒啊!奴才不知他的球技如此之差，皇上要怪就怪我吧。我聽(tīng)完“撲哧”一笑。
哀
球是找到了，可是氣跑沒(méi)了，我的新球誒!心痛的我正準(zhǔn)備撿球走人。劉星宇奔過(guò)來(lái)看到了現(xiàn)場(chǎng)情況說(shuō)道：皇上球應(yīng)該沒(méi)破，奴才那邊帶了打氣筒。打滿氣的足球果真再?zèng)]跑氣，看著那雙欣喜的小眼睛，我不禁樂(lè)而開(kāi)笑。
樂(lè)
球賽繼續(xù)，雙方各有建樹(shù)，平局陷入拉鋸戰(zhàn)。臨近終場(chǎng)時(shí)，對(duì)方球門球傳到臭腳，我迎面堵截，臭腳沒(méi)法突破，回傳。許是緊張用力較大，球傳回到他們自己的網(wǎng)里，烏龍球!這時(shí)終場(chǎng)哨音響起，我們贏了!劉星宇對(duì)著臭腳拱手抱拳：感謝大俠相助!眾人大笑，歡樂(lè)的聲音蕩漾在球場(chǎng)上空。
我的喜怒哀樂(lè)作文14
只聽(tīng)二號(hào)小牛皮海茗程無(wú)可奈何地吹道：公元8800年的一天，放學(xué)后，老師給孩子們布置了一項(xiàng)作業(yè)：教會(huì)家里的機(jī)器人喜、怒、哀、樂(lè)四種情感。
當(dāng)天下午，孩子回到家里，把作業(yè)的'內(nèi)容告訴了機(jī)器人。他問(wèn)機(jī)器人：“你知道怎樣做到喜、怒、哀、樂(lè)嗎？”機(jī)器人冷冰冰地回答：“不知道，請(qǐng)你教教我吧。”“沒(méi)問(wèn)題！”孩子開(kāi)心地應(yīng)著。
孩子決定先教機(jī)器人如何做到“喜”。孩子沉思片刻：喜就是開(kāi)心，開(kāi)心了就會(huì)笑，而人感覺(jué)癢了也會(huì)笑。但是機(jī)器人沒(méi)有感覺(jué)，它不會(huì)產(chǎn)生癢的感覺(jué)，這該怎么辦呢？這時(shí)候，孩子想出了一個(gè)辦法，他在紙上畫(huà)出了一個(gè)笑臉，對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“這個(gè)表情就是笑。”沒(méi)想到，機(jī)器人說(shuō)：“你畫(huà)的是什么，是抽象畫(huà)嗎？掃描無(wú)法識(shí)別，我看不懂�！焙⒆佑窒氤隽艘粋�(gè)辦法：給機(jī)器人講笑話。孩子邊講邊笑，可是機(jī)器人一直面無(wú)表情地看著他。孩子不解地問(wèn)機(jī)器人：“我講的笑話不好笑嗎？”機(jī)器人一本正經(jīng)地答道：“我什么感覺(jué)也沒(méi)有。雖然我知道‘笑的意思，但是我還是不知道該怎么笑。”孩子已經(jīng)沒(méi)有辦法了，打算先教機(jī)器人“怒”。
只見(jiàn)孩子皺著眉頭，嘀咕道：“我無(wú)緣無(wú)故被打時(shí)會(huì)生氣，要不……”這時(shí)候，孩子用力打了一下機(jī)器人，然后問(wèn)道：“你生氣嗎？”機(jī)器人回答：“我為什么要生氣？”孩子繼續(xù)問(wèn)：“你不疼嗎？”機(jī)器人依舊納悶：“我為什么會(huì)疼呢？”這個(gè)辦法行不通，孩子又換了一招。只見(jiàn)他漲紅了臉，罵道：“你真笨，連笑都不會(huì)，是世界上最笨的笨蛋！”機(jī)器人淡定地回答：“是的，我真的不會(huì)，請(qǐng)教我�！边@回答差點(diǎn)兒沒(méi)讓孩子噴血。“喜和怒我都教不了，更別說(shuō)其他情感了！老師布置的作業(yè)真難！”孩子自言自語(yǔ)。
第二天，老師告訴孩子們：“讓機(jī)器人有感情是科學(xué)家們努力鉆研的課題，目前還沒(méi)有人能夠完成。”看來(lái)，人類還要加倍努力，才能讓更多不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
我的喜怒哀樂(lè)作文15
辛棄疾曾寫過(guò)這樣一首詞：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！蔽覀冸m然是新世紀(jì)的少年，卻早就品嘗著不是“強(qiáng)說(shuō)”而是“實(shí)說(shuō)”的少年愁，它們?nèi)丈跻蝗盏貕褐覀冞@些嫩胳膊嫩腿的“萃萃學(xué)子”。有人戲稱我們是“沒(méi)有思想的作業(yè)機(jī)器”，但就是機(jī)器也需要保養(yǎng)啊�！拔逡弧遍L(zhǎng)假期間，我們卻成了永不停轉(zhuǎn)的車輪。不信，請(qǐng)看我在假期里的幾道習(xí)題――
1，已知：數(shù)學(xué)試卷三張，語(yǔ)文試卷兩張，化學(xué)試卷四張，政治試卷一張。
求：能否在眼皮“打架”之前做完？
解：不能。
設(shè)一張數(shù)學(xué)試卷需1小時(shí)，一張語(yǔ)文試卷需1小時(shí)，一張化學(xué)試卷需1小時(shí)，一張政治試卷需2小時(shí)，則：h總，=1小時(shí)/張x（3張+2張+4張）+2小時(shí)=11小時(shí)，一天24小時(shí)一1一小時(shí)一睡眠時(shí)間=吃、喝、拉、撒所耗費(fèi)的時(shí)間……唉，所剩有幾？而且還有……還有中考復(fù)習(xí)……哇！我好困！
批閱：你這樣叫苦怎么行？沒(méi)有幾天就要中考了，再熬一熬吧！批閱者：媽媽。
答：媽媽說(shuō)得對(duì)。我該努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考。現(xiàn)在振作精神，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
2，已知：同學(xué)上門來(lái)邀我去參加同學(xué)會(huì)。
求：我該不該去？
解：去，我們相處的日子不會(huì)很長(zhǎng)了，年年歲歲花相似，歲歲，年年人不同�；蛟S，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們就要各奔東西，見(jiàn)面的`機(jī)會(huì)很少很少，我不應(yīng)讓自己遺憾。
批閱：不準(zhǔn)去。現(xiàn)在面臨中考，一寸光陰一寸金，怎么能去瞎瘋！你知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性嗎？現(xiàn)在苦一年，今后甜十年。你學(xué)習(xí)是為你自己好哇！批閱者：爸爸。
答：我終于“大徹大悟”――只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，今后才能笑得坦然，笑得長(zhǎng)久。
當(dāng)然，這樣的“解”和“答”是苦澀和沉重的，這樣的“批閱”是迷惘和無(wú)奈的，但不管怎樣，我還要對(duì)所有“不識(shí)愁”或已嘗過(guò)“愁滋味”的萃萃學(xué)子們說(shuō)：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味；少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味�！�
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