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同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-05 19:55:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】同學(xué)作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】同學(xué)作文七篇

同學(xué)作文 篇1

  雖然我們只是相處了兩年,但回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)在校園里蕩漾,永遠(yuǎn)是我的腦海中的回憶。

  沒有多少時(shí)間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會相會。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的'友誼依然存在,何必在乎我們在哪里呢?

  在快要離別之時(shí),我希望你能記住莎士比亞說的一句話:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會拋棄他。

  在這短短的時(shí)間內(nèi),珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓這僅有的一段時(shí)間過得有意義,珍惜我們那至真至純的友誼,銘記著我們在一起的那段美好的時(shí)光。雖然我們斗過嘴,但一聲原諒又會和好如初,雖然我們紅過臉,但一個(gè)眼神又會友誼蕩漾。在離別之時(shí),請帶走我的歌,我的祝福,請留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗,比天長地久,今天我們歡樂的離別就如當(dāng)初歡樂的相聚。

同學(xué)作文 篇2

  嘿,好朋友又和他的同桌到我這兒伸冤了,上次為了二邊都不得罪,我只好判了平等,誰知那波未平,這波又起。

  “叮鈴鈴”,下課了!敖裉焐钫嬗淇,真愉快······!蔽液咂鹦∏鷥,可惡,就和走廊相差一步之遙呀,又被好朋友揪了回來,準(zhǔn)是又讓我評判!皟蓚(gè)人都沒錯(cuò)!薄拔疫沒說,你怎么就知道?”“每次都是過一天都好,干嗎又找我,難道我上輩子欠他倆了?”“我告訴你這次事關(guān)重大!薄扒校也慌,找別人。”“不行!闭f完她連拉帶推,把我放進(jìn)我座位。

  她從口袋中抽出一封信,我一接信,就傻了眼,因?yàn)樾欧馍蠈憙蓚(gè)大字“休書”!吧,休書?”我一拍桌子“嗖”地站了起來,這時(shí)許多同學(xué)都看著我,我不好意思地?fù)蠐项^,立馬坐了下來。

  “對,休書,我要休了這個(gè)‘垃圾桶’同桌!彼站o拳頭“砰”一聲打在桌上咬牙切齒的`說。呼,我倒吸了口氣“還好不是那個(gè)······”“告訴你我跟那個(gè)同桌沒法活了,就拿今天說吧,我就超了‘三八線’一厘米,他就罵我,害我今天被老師罵!薄八嫱^分的!薄氨緛砭褪!边@時(shí),她同桌又怒氣沖沖來,“她還向你告我的狀,有一次,我超線了,她就······!薄按蜃。蜃!蔽铱捎洸坏昧,“什么?我還從沒見過你這個(gè)刁蠻同桌”“我還······!薄靶辛,你們要吵,向老師說去,每次我都要當(dāng)你們傾訴對象!薄笆裁,虧我把你當(dāng)我好朋友!薄笆裁,虧我對你這么信任!薄熬褪牵!薄霸蹅円院笤僖膊徽宜!薄昂谩!闭f完他們拍拍對方的肩走了。

  瞧,這對歡喜冤家又和好了。

同學(xué)作文 篇3

  在七年級上學(xué)期時(shí)候,認(rèn)識了一個(gè)叫謝士豪的同學(xué),他可真謂油嘴蓋天下,厚臉賽城墻啊!

  此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齒有點(diǎn)微微發(fā)黃,穿著一身樸素大方的衣服,總是那么厚實(shí)。因?yàn)樗颓换{(diào),油嘴滑舌,所以大家叫他“活寶豪仔”。

  別看他著嘴小巧玲瓏的.,其實(shí)“大”著呢!一次他問我:“一加一等于幾?”我爽快地回答:“二”。“恭喜你……;卮疱e(cuò)誤。一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,還剩一。所以答案是一。一堆沙子加一堆沙子,兩堆放到一起,還是一 ……還有……”。我聽了以后,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊 。不過,我還挺羨慕他有這樣的思維,聽著也蠻有道理。當(dāng)我我仔細(xì)打量他的時(shí)候,忽然飛來一句話:“看什么看,沒看過帥哥啊!”這家伙,也不撒泡尿照照自己 ,還真以為自己是帥哥呢,真不害躁!

  剛做完“博士” ,又來做“幽默王”了。有一次課間休息 ,他走上講臺對我們說:“我問你們一個(gè)問題吧!”我們聽了,渾身就來勁了,全神貫注地聽他問的問題。他搖頭晃腦的,簡直像個(gè)書生一本正經(jīng)地說:“從前有四個(gè)母豬 wō。wó.wǒ。wò.中有一個(gè)母豬生了小豬這小主既不是wō生的,也不是wó生的,更wò.不是生的。請問是誰生的?”我們異口同聲地回答:“是我《wǒ》生的 “。他連忙說到:“對,就是你們生的!”頓時(shí)教室里,又是笑聲一片。

  我這位同學(xué),時(shí)而淘氣,時(shí)而幽默,讓大家又恨又愛。 你喜歡我這位同學(xué)嗎?

同學(xué)作文 篇4

  在一個(gè)漆黑的夜晚,云遮住了月亮公公的臉。寒風(fēng)吹在他的臉上。樹枝在風(fēng)中起舞,"沙沙沙…"帶來了自己美妙的音樂,湖面被微波覆蓋。

  生活就像一場考試,有起有落?荚嚲拖褚粓鰬(zhàn)斗。如果你贏了,每個(gè)人都會開心。但是如果你失敗了呢?數(shù)學(xué)就像一堵堅(jiān)不可摧的城墻,每當(dāng)我陷入其中,我就像一只不能吃草的小羊,在沙漠草原上生存。我很容易失敗。

  失敗后我失去了信心,我的同桌可以看到這一切。每次他完成考試,他都會來安慰我并問我:這次考試難嗎?因?yàn)槲也粔蚺,我每次都搖頭。然而,我的同學(xué)說:沒關(guān)系,失敗是成功之母,失敗會導(dǎo)致成功,只要你不放棄,你會離成功的日子越來越近。我的眼睛紅紅的,淚水掩蓋不了我的悲傷。淚水順著我的襯衫流下來,就像一個(gè)關(guān)不上的水龍頭。

  我暗暗下定決心要打破數(shù)學(xué)的長城。在這一次的'鼓勵(lì)和努力下,我終于失敗了,天堂有了回報(bào)。結(jié)果就像溫度計(jì)上的溫度直線上升。失敗是成功之母。我打敗了城墻和我自己。謝謝你,——同桌,你是我力量的支柱。

  謝謝你在風(fēng)雨中幫助我,給我一點(diǎn)安慰,讓我堅(jiān)持自信,戰(zhàn)勝自我,超越自我。你是我力量的支柱,也是我最好的朋友。

同學(xué)作文 篇5

  在中學(xué)的新教室、新同學(xué)、新老師等等。在這些人里面讓我認(rèn)識了一位幽默的新同學(xué)。

  他有著大約一米九的大個(gè)子,在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。

  還記得剛剛開學(xué)的第一天,當(dāng)我看見他那魁梧的身材的時(shí)候,那時(shí)候我的雙腿就在不停的顫抖著,內(nèi)心十分的害怕他,一邊看著他一邊心里想著:完了,完了,這下沒有好日子過了,他太……太可怕了。這是我一開始對他的認(rèn)識,但在慢慢的接觸的過程中,我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不可怕,他反而還十分的幽默……

  剛剛開學(xué)沒有多久,在一節(jié)語文上,正在我們上到課程的`高潮的時(shí)候,突然有一位老爺爺走進(jìn)了我們的班級,他先跟語文老師說了一段話,以后語文老師爽快地說道:“好的,沒事的您用吧。”然后那位老爺爺在黑板上畫好和寫好了尺寸,就讓我們一個(gè)個(gè)的按照序號去了尺寸,當(dāng)?shù)剿砍叽绲臅r(shí)候,老爺爺比較小聲的說道:“一米九。”他聽到了這一句話以后,他回到了座位之后,他就一直不停地大聲興奮的說道:“我一米九,我一米九~~”這時(shí)候正好有一位同學(xué)起哄起來的生的喊道:“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學(xué)們都喊他為“九哥”,也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。

  這是我認(rèn)識的新同學(xué)“九哥”。

同學(xué)作文 篇6

  她是一個(gè)與眾不同的女孩,同學(xué)們都說我與她長得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績,我們的性格迥乎不同。

  她每天第一件事就是說:“你瞧我今天有沒有長痘痘,是多了還是少了!彼苍S發(fā)育的快,連痘痘都長的比我多。她是單眼皮,那薄嘴唇似乎特別能說,頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。

  她是班級的小領(lǐng)導(dǎo),她有著兩面派的性格。

  潑辣的性格:許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽,去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根,她從不會置之不理,第一時(shí)間沖出來伸張正義。對我當(dāng)然也不例外。

  有一次數(shù)學(xué)課上,老師問柯發(fā)根一道很簡單的數(shù)學(xué)題,他都不會。我便說:“柯發(fā)根好笨吶,這個(gè)都不會!薄翱掳l(fā)根是我們的.同學(xué),不應(yīng)該這樣去嘲笑他!蔽以僖膊粫圬(fù)柯發(fā)根了。

  但當(dāng)別的同學(xué)有困難,她會不計(jì)前嫌地去幫助別人,又有文靜的一面。

  她是我?guī)煾担涸缟弦粊,她就給我對作業(yè),如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題,她會要我在她面前訂正,并且要我多做幾道此類型的題目。我英語考試進(jìn)步了,她說:“期中考試好好考,多給你師父我加加分!蔽颐靼灼鋵(shí)她是為我好。

  我脾氣不好,總跟徐華健吵嘴,她也總當(dāng)我們倆的和事佬。

  她一鉆到學(xué)習(xí)里去,怎么也干擾不了她。即使課間很吵,她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說:“這是一種境界,心靜自然靜。”她還要我練到這種境界,不管別人說什么都不被干擾的境界。

  您能猜到她是誰嗎?

同學(xué)作文 篇7

  20xx年11月21日 星期六 晴

  今天下午的書法課上,竇老師教我們寫“與”字,他在黑板上一邊講一邊寫,告訴我們這個(gè)字應(yīng)該先寫中間,再寫兩邊,然后再寫下面。

  老師寫完后就對李想說:“李想同學(xué),你到講臺上來把這個(gè)字重新寫一遍!苯Y(jié)果他因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真聽講把筆順寫錯(cuò)了,老師說:“你先在一邊站著。”

  這時(shí)郭迎航小聲的問了我這個(gè)字的'筆順,大概他心里有數(shù),老師也會點(diǎn)他的名字,因?yàn)樗麆偛藕屠钕胝f話讓老師看見了。果然老師點(diǎn)到了他的名字,他大步走上講臺,胸有成竹的寫出了這個(gè)字。老師說:“你先回去吧!钡钕氡焕蠋熈P站了一節(jié)課。

  下課的時(shí)候,李想問郭迎航:“你怎么知道那個(gè)字的筆順的?”“呵呵,我是偷偷問的付牧遙”郭迎航神氣的說。

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