【精品】抒情作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　當(dāng)飛蛾被捉住時(shí)，它使勁掙扎著，因?yàn)樗�渴望能活下�?lái);當(dāng)水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它費(fèi)勁力氣爬出水坑，因?yàn)樗�渴望能活下�?lái);當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí)，它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中怎么可以成長(zhǎng)?因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)。連它們都要愛(ài)護(hù)自己的生命，那我豈不是要更加熱愛(ài)生命了嗎?

　　在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里，有一位特殊的學(xué)生，他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂，在上小學(xué)前，他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫(xiě)字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經(jīng)過(guò)一年的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫(xiě)字。有一次，劉濤在借書(shū)是售票員讓他買(mǎi)票，他不好意思地對(duì)售票員說(shuō)：“我沒(méi)手�！笔燮眴T以為他在逃票，就對(duì)他破口大罵，劉濤低聲地說(shuō)：“我沒(méi)有雙手�！笔燮眴T聽(tīng)了慚愧不已，向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買(mǎi)票了，但劉濤卻說(shuō)：“我沒(méi)有雙手，但我有健康的心靈，我要買(mǎi)票�！�

　　生命是平等的，雖然我們的`生命很短暫，可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值。

抒情作文 篇2

　　這不是朱自清那樣關(guān)乎親情的背影，亦不是流行歌曲關(guān)乎愛(ài)情的背影，這只是一個(gè)還算是一個(gè)孩子對(duì)一位老師的背影的注視。

　　雨下了整整一天，像是斷了線的珠子收不住掉落的步伐。我在下了課回到宿舍看了一會(huì)兒閑書(shū)，在她下課之前還是控制不住自己腳步，撐起傘走向她的方向，走到半路，我看到了邊看著手機(jī)邊迎面走來(lái)的她，我卻是情不自禁往后退而且往了另外的方向走去，待到她從轉(zhuǎn)彎處出來(lái)，我才從后面慢慢跟著，主要是下雨，我擔(dān)心著。而她的步伐實(shí)在是太慢，一個(gè)手機(jī)控啊，或許是在看著什么重要的信息，我只能走走停停，保持好距離。我怕她發(fā)現(xiàn)，怕她想太多，因?yàn)槲业母星檎娴?只是很簡(jiǎn)單，或許我只是為了自己放心，而且還是要避免誤會(huì)吧。就那樣走走停停，我讓一對(duì)又一對(duì)的人兒間隔在我與她的背影之間，我在人群中看到的是她傘的移動(dòng)。終于在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，她停下來(lái)站住了，那個(gè)過(guò)程我在另一個(gè)地方停留看了許久，她的背影一直定格著，我猜到她是在等人吧，我便默默回了宿舍。

　　在晚上，我去與外教會(huì)面完回了宿舍，最終也還是克制不住在她下課前到她上課的教室外等待，我站在陽(yáng)臺(tái)看著外面的雨，心情自己講不清楚，我聽(tīng)得到她講課的聲音，卻找不到說(shuō)服自己的理由坐進(jìn)去聽(tīng)。我等了沒(méi)多久，我站在走廊處往教室門(mén)口看去，當(dāng)她往我的方向過(guò)來(lái)時(shí)，我迅速轉(zhuǎn)身走到陽(yáng)臺(tái)邊看外面的雨絲，平常她不是往這邊方向走的，但我畢竟還是沒(méi)有勇氣迎面打招呼或者緊貼著跟上去，我就那樣像做賊似的跟在她身后，看著她下樓梯，下了樓梯之后，我覺(jué)得自己好奇怪……

　　她的背影就那樣消逝在我前方移動(dòng)，我在心里想：散步詠涼天。

抒情作文 篇3

　　很多人說(shuō)過(guò)去做錯(cuò)的事都感到后悔，如果重來(lái)他們不會(huì)去做。而事實(shí)他們還是犯著同一個(gè)錯(cuò)誤不是嗎？如果在失去記憶的時(shí)候讓他們重新回到那個(gè)時(shí)候，我想他們還是會(huì)做著一樣的事。因?yàn)樗麄冎皇窃诤蠡诙�不是去改正。所以他們必定還是犯著一樣的錯(cuò)誤。

　　很多人都在錯(cuò)誤的事上重復(fù)錯(cuò)誤，因?yàn)樗麄儧](méi)想過(guò)怎樣修改，而是用語(yǔ)言表達(dá)，他在后悔。但行動(dòng)上還是如此，我也經(jīng)常這樣。我經(jīng)常在同一個(gè)錯(cuò)誤上犯錯(cuò)，我也那時(shí)就想著為什么？因?yàn)檫@是人類(lèi)的.劣性。許多人都說(shuō)我應(yīng)該改了。但是還是如此，因?yàn)樗麄兊母闹皇前涯羌�事短暫的記著，時(shí)間一長(zhǎng)了。發(fā)現(xiàn)其實(shí)他沒(méi)有改變。就好像家暴一樣，有了第一次，說(shuō)改了。還是會(huì)有第二次存在。賭博也一樣，事實(shí)很多事情都是因?yàn)�。這是為什么？

　　因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)久的記著這一件事，致使就算在重復(fù)做這一件事的時(shí)候，就僅有印象而不是回憶起來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，在你第二次做這件事的時(shí)候，如果記著，就會(huì)小心犯同一個(gè)錯(cuò)誤。而只是嘴上說(shuō)說(shuō)，就還是會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤，而當(dāng)錯(cuò)誤再次發(fā)生的時(shí)候，就在那里后悔了。好像我掉錢(qián)了，掉第一次的時(shí)候，日常我就會(huì)小心。然后隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去，忘記這件事。就會(huì)發(fā)生第二次，第二次同樣的。又來(lái)第三次……第四次……這件事，對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能覺(jué)得第一次的時(shí)候就該避免，為什么還有那么多次？只能怪你自己不小心。但事實(shí)很多人都會(huì)犯著和我一樣的錯(cuò)誤。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)。掉了錢(qián)，開(kāi)始會(huì)不開(kāi)心，說(shuō)自己怎么那么蠢。但是慢慢這種情緒過(guò)去后，就沒(méi)那么緊張，然后忘記有這么回事，就過(guò)去了。沒(méi)有很多的記憶，只能在這里后悔。

　　而事實(shí)后悔是完全沒(méi)用的，你完全沒(méi)想過(guò)改變這種方式。竟然你怕掉錢(qián)，你就改準(zhǔn)備好一個(gè)小包包，把錢(qián)放進(jìn)去，而不是把錢(qián)老是拿來(lái)拿去。這不會(huì)掉也是運(yùn)氣好。這個(gè)運(yùn)氣就好，就很好的表情人類(lèi)對(duì)事情的態(tài)度。做錯(cuò)了事很多人都?xì)w于運(yùn)氣不好，相反做對(duì)了就歸于運(yùn)氣壞，而不是自己反省。這種態(tài)度是沒(méi)有存在的價(jià)值，但人類(lèi)就拿做借口。很多人說(shuō)很正常，但是這不是一個(gè)正常的事情。因?yàn)殄e(cuò)誤的存在是為了提醒你，而不是給你有理由推脫它。

　　所以，不管我們老人還是大人活著小孩，不要為過(guò)去后悔，而是為現(xiàn)在去修改你曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤。不要對(duì)著別人敘說(shuō)自己很后悔，因?yàn)闆](méi)必要，做錯(cuò)了就做錯(cuò)了。如果連修改的勇氣都沒(méi)有，那就不用去想著它，把它忘記了。因?yàn)橐呀?jīng)不需要你的后悔。因?yàn)闆](méi)有用了。

抒情作文 篇4

　　母親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的字眼，從小，我們都在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，成長(zhǎng)過(guò)程中母親也給過(guò)我們無(wú)盡的關(guān)懷。

　　我的母親雖是一位平凡的中學(xué)教師，雖然一整天都在學(xué)校上課，但是回家后依然不停歇把家里的每一件事都料理的井井有條。

　　記得我小的時(shí)候常生病，去看醫(yī)生，我不打針不輸液，只好去吃那難以下咽的苦藥。每次到吃藥的點(diǎn)時(shí)，我總是想盡一切辦法逃脫，可總是無(wú)濟(jì)于事。那一次，我想到了一個(gè)絕妙的辦法：只要媽媽給我讀一篇故事，我就吃半片藥�。ㄋ幱袑⒔�10片呢）本想媽媽會(huì)不耐煩地說(shuō)：“愛(ài)吃不吃！”這樣我就可以逃脫了�？蓻](méi)想到媽媽答應(yīng)了！我安靜地坐在凳子上，聽(tīng)媽媽講故事，媽媽講著故事，爸爸把藥片弄碎，并分開(kāi)。媽媽為了讓我把那藥吃了，讓我的`病快快好起來(lái)，就一篇一篇講，那次吃藥我用了將近兩小時(shí)。

　　初二上學(xué)期，我考試一次比一次失敗，可是母親依然鼓勵(lì)我說(shuō)我可以的，可從她的話中我還是能聽(tīng)出她的失望，但是更多的是期待，可母親卻從不說(shuō)出來(lái)，只要張口，就是鼓勵(lì)，告訴我不要灰心，一次失敗算得了什么，下次一定會(huì)成功的。因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)，讓我初二下學(xué)期不斷的進(jìn)步而且成績(jī)也很穩(wěn)定，并獲得主科總分全級(jí)第一。

　　我非常愛(ài)參加課外活動(dòng)，比如演講、跳繩之類(lèi)。那次要選舉人到鄉(xiāng)里代表學(xué)校參加演講比賽，然后假如鄉(xiāng)里過(guò)了就到縣里繼續(xù)。為了這事，我們這些選手像沒(méi)事人一樣，可母親卻為了這事忙里忙外，給我指導(dǎo)，還立下一串“規(guī)矩”：不許把嗓子弄啞，一天要喝足夠的水，一天把稿練幾遍等等。真是功夫不負(fù)有心人，這些努力為我換來(lái)了全縣一等獎(jiǎng)。

　　由于母親教過(guò)數(shù)學(xué)，每當(dāng)我有問(wèn)題之時(shí)，都會(huì)去問(wèn)她，然后她就會(huì)耐心給我講解，一直讓我徹底會(huì)后才算完。

　　母親啊！你是一棵偉岸的樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；你是雨中的一把花傘，讓我不再孤獨(dú)；你是黑夜里的一盞明燈，為我照亮通往成功的路；你是沙漠中的一片綠洲，在我放棄之時(shí)讓我重燃希望之火……

　　母親��！你對(duì)我的愛(ài)就如潺潺的溪流，雖然細(xì)小，但是足以讓我心中激蕩。

　　母親就好像一條小船，載著小小的我駛向成功的彼岸……

抒情作文 篇5

　　此時(shí)此刻的你，站在我身邊，伴我看細(xì)水長(zhǎng)流，幾樹(shù)繁花。

　　這份愛(ài)，那么輕，那么淺，像細(xì)沙在大理石上勾勒的紋理，風(fēng)一吹，迷離滿(mǎn)地。但他不會(huì)消逝，只是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里，來(lái)了又去，以一種隨時(shí)都會(huì)失去的姿態(tài)，固守成了永恒。

　　在寂靜的河堤散步，身后一片燈火輝煌，。我們漫無(wú)目的的游走，手中握著一份定格的愛(ài)。如果我們的生命有無(wú)數(shù)次的'重復(fù)，也許，我們就這樣，在這簡(jiǎn)單的讓人為之動(dòng)容的幸福里淚流滿(mǎn)面，一同垂垂老去。

抒情作文 篇6

　　春，撲滿(mǎn)心中，看著這五顏六色的春天，我不禁想起那句詩(shī)：萬(wàn)紫千紅總是春！

　　粉紅佳人——桃花。作為春天的代表者，她盛開(kāi)的那么美麗，在春風(fēng)中顯得格外嬌艷。在校園中，她是花兒中的佼佼者，將校園裝飾得如此美麗。

　　紫紅仙子——紅玉蘭，白雪天使——白玉蘭。這兩個(gè)雙胞胎各有各的特色，白玉蘭她給人一種自然、純潔的感覺(jué)，遠(yuǎn)望去，就像一片白茫茫的雪。紅玉蘭給人一種高貴、別具一格的'特點(diǎn)，將她比喻成高貴的淑女再合適不過(guò)了。

　　金色姑娘——迎春花。要說(shuō)這春天中最耀眼的一顆星星，那就是迎春花莫屬了。她雖然沒(méi)有桃花美麗、玉蘭高貴，但她在寒冷的初春盛開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)溫暖，體會(huì)到她那堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。

　　嫩綠公主——柳樹(shù)。嘿，瞧那邊那姑娘，她有綠色的秀發(fā)，纖細(xì)的腰桿，大家都會(huì)不禁問(wèn)：”喲，這是誰(shuí)家的閨女��？“NO，這可不是誰(shuí)家的閨女，那可是大名鼎鼎的春天的象征——柳樹(shù)。當(dāng)她那綠色的秀發(fā)被春風(fēng)吹起時(shí)，人們就會(huì)知道：”哦，春天來(lái)了！“

　　綠色使者——小草�！睕](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草......“每當(dāng)聽(tīng)到這幾句歌詞，你就會(huì)想的那渺小的小草。他雖然渺小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)卻無(wú)窮無(wú)盡。他們構(gòu)成的綠色的毯子使春天更加美麗！

　　春，多美啊，看著這多姿多彩的春天，我不禁會(huì)吶喊一聲：”春，撲滿(mǎn)心中！“

抒情作文 篇7

　　夏夜，宿舍里。我靜靜地躺在床上，吮吸著涼風(fēng)，想著家……

　　窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，雨絲中隱隱地帶著雷鳴，悠悠的雨點(diǎn)聲把我?guī)Щ亓诵〈宓耐叻俊�—我的家。昨日的歲月又在心湖里蕩漾，我尋找那騎在牛背上的放牛娃，尋找著那背著書(shū)包放學(xué)歸家的小學(xué)生，尋找著那追花蝴蝶和紅蜻蜓的少年……我在搜尋那個(gè)清純無(wú)瑕的童年。

　　夜里，根根銀絲洗禮著大地，雨水滋潤(rùn)著家鄉(xiāng)沿街的梧桐，滋潤(rùn)著家門(mén)前的小花圃和菜園子。不知匯集到一起的雨水是否漫過(guò)了繞屋而過(guò)的小溪？不知愛(ài)抓魚(yú)的小弟今晚是否有所行動(dòng)？今天，我這個(gè)山坳里長(zhǎng)大的孩子，背著親人們的期望，背著鄉(xiāng)鄰們的贊譽(yù)，從小村到小鎮(zhèn)，從小鎮(zhèn)走到了城市，可是不管走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)那蒼翠欲滴的小山，忘不了不知反復(fù)走了多少遍的鄉(xiāng)間小路。

　　夏日里的一場(chǎng)及時(shí)雨，是農(nóng)夫們盼望已久的.甘霖��！是干裂的黃土地的渴望，是嫩綠的禾苗的呼喚。綠油油的禾苗應(yīng)該到了開(kāi)花結(jié)籽的季節(jié)，今晚的一場(chǎng)雨會(huì)澆得谷穗粒粒飽滿(mǎn)碩實(shí)吧？我仿佛看見(jiàn)了父親的笑臉，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鄉(xiāng)鄰們輕捷的腳步。

　　今晚的雨，也為我這遠(yuǎn)方的學(xué)子連結(jié)起了思家的心靈之橋，我在橋的這一邊思念著勤勞的父母。我愿輕輕地用手撫平他們額頭上被歲月風(fēng)雨沖刷出的河床，愿意用稚嫩的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān)生活的重負(fù)，只要不讓白發(fā)過(guò)早地爬上他們的鬢角。

　　今晚的雨啊，請(qǐng)為我捎去一聲問(wèn)候，帶去一片祝福吧！

抒情作文 篇8

　　人們告別了白雪皚皚的冬天，送走絢麗多彩的春天，迎來(lái)了淡淡酷熱的夏天，盼望著碩果累累的秋天。

　　夏天到了，太陽(yáng)早早就從窗外射進(jìn)來(lái)。到了中午，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。天上沒(méi)有半片云彩，空中沒(méi)有一絲風(fēng)；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車(chē)碾過(guò)。發(fā)出“吱吱啦啦”的聲響；樹(shù)葉打著卷，一動(dòng)也不動(dòng)�；▔�里的月季低著頭，好像生病了似的；鳥(niǎo)兒早已銷(xiāo)聲匿跡，蜻蜓也懶得飛翔，只有不知疲倦得知了在枝頭聲嘶力竭地叫著。街上的行人非常稀少，馬路上幾乎空蕩蕩的。整個(gè)城市仿佛一個(gè)巨大的蒸籠，熱的人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　到了傍晚，夜色迷人，有點(diǎn)深沉，也帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛。月亮像一盞長(zhǎng)明不息的天燈，高高懸掛在點(diǎn)綴著星星的夜空，她把皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了綺麗的色彩。這時(shí)一股習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái)，便把白晝的煩與憂(yōu)輕輕地帶走了。

　　夏日酷熱難當(dāng)，人們似乎很討厭這個(gè)夏天。但是，可別忘了，沒(méi)有酷熱的.夏天，怎么會(huì)有金色的秋天？夏天固然酷熱難當(dāng)，但是夏天也是孕育豐收的秋天的母親。

　　夏天明快爽朗。青山蔥蔥，綠蔭濃濃。雖然夏天的脾氣很剛烈，要么烈日高照烤得你全身乏力，要么狂風(fēng)暴雨捶打的你心驚膽戰(zhàn)。但是可喜的是豐收的果實(shí)與稻香，會(huì)給炎炎的夏日獻(xiàn)上一曲甜蜜的贊歌。

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