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優(yōu)秀運(yùn)動會作文

時(shí)間:2024-10-01 10:30:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀運(yùn)動會作文匯總5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】優(yōu)秀運(yùn)動會作文匯總5篇

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1

  今天,我們學(xué)校開了一場快樂的運(yùn)動會。我們班為了這次運(yùn)動會準(zhǔn)備了很長時(shí)間,大家訓(xùn)練得很辛苦。三年級的項(xiàng)目有8個(gè),是50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)等。全校在看運(yùn)動員在拼命地奔跑的時(shí)候每個(gè)人都很激動,都在給運(yùn)動員加油,因?yàn)闆]有人不想讓自己的班級贏。喊的時(shí)候我們都很整齊、響亮,這樣運(yùn)動員才能聽到。我們也相信運(yùn)動員聽到我們的鼓勵(lì)之后也能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)的。我報(bào)了12*50迎面接力,就是6個(gè)女生站一邊,6個(gè)男生站一邊,每人跑50米。比賽時(shí)間是早上9:20分,就是剛吃完早餐沒多久。比賽之前,我們先去體育館檢錄,我覺得檢錄就是把參加任何一個(gè)項(xiàng)目的所有運(yùn)動員集中到一起,也讓運(yùn)動員做好準(zhǔn)備的一個(gè)過程,還有就是防止不是這個(gè)項(xiàng)目的.運(yùn)動員進(jìn)場比賽。輪到我們的時(shí)候,我們一個(gè)班接一個(gè)班整整齊齊地入了場等待比賽開始。我們的比賽場地是足球場,在我們之前還有二年級的小朋友要比障礙賽跑,我們只好有在足球場邊上等,大約等了10分鐘后他們就比完了。王教練又派了幾個(gè)高年級的把比賽用的“障礙”搬走,好讓我們比賽。就這樣,對我們來說是緊張而激烈的比賽開始了。我們男生把第一棒給了周勁藝,王教練吹了口哨之后,他飛快地跑了出去,與其他班拉開了一點(diǎn)距離,為我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)優(yōu)勢。但最后我們卻沒得第一,而是得了第二。因?yàn)楫?dāng)商煒傳給阮璐時(shí),阮璐沒接好,導(dǎo)致掉棒,她撿起后又飛快地跑過來把棒交給我,但也沒有追上。剩下的運(yùn)動員看到之后,也拿出比平時(shí)還要快的速度才追上三班和四班,所以我們才得了第二。回到觀眾席后,大家都在埋怨阮璐。我就對他們說:“反正比賽都結(jié)束了,現(xiàn)在再說還有什么用?”他們說:“可是她讓我們丟了分!蔽艺f:“下次努力就行了!焙髞,參加其它項(xiàng)目運(yùn)動員為了讓我們獲得全年級第一,就使出全力跑。結(jié)果我們班又得了許多第一,爭到了全年級第一,117分。我們都特別高興。雖然得了全年級第一,但是,友誼第一,比賽第二。這次的運(yùn)動會讓我們和其他班有了更多的友誼。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2

  今天學(xué)校里開運(yùn)動會,是我最開心的一天。

  早上是廣體播操比賽,我們班穿著班服:黃色的上衣,黑色的褲子,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,我們一(6)班做的很好,別的'家長都為我們鼓掌。

  中午吃過飯后,先是足球比賽,我沒有參加,我在教室里休息。足球比賽過后是保齡球比賽,我有參加,老師先叫我們練習(xí)兩次,再比賽,可是我把球拋歪了,沒有打中保齡球,真可惜呀!保齡球比賽過后就是跳繩比賽了,我也有參加,我跳著跳著,最后我快堅(jiān)持不住了,潘老師在后面叫:劉溫琪,加油!媽媽也在前面叫:劉溫琪,加油!后來我就堅(jiān)持下去了,我不能放棄,因?yàn)閶寢屨f:堅(jiān)持就是勝利!比賽結(jié)束了,媽媽看我跳的肚子都痛了,就帶我回家了。

  今天真有趣,也是我最開心的一天。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3

  秋天是一個(gè)好季節(jié),雖然小樹和小草已經(jīng)枯萎了,小花也凋謝了,但是楓葉還是生機(jī)勃勃,那紅紅的葉子就像一個(gè)一個(gè)小燈籠,歡迎著金色秋姑娘的到來。

  就在這金秋的一個(gè)星期六早上,太陽剛露出笑臉,我們就 乘車來到了涼都世紀(jì)廣場的南面,在這里舉行了激動人心的金秋運(yùn)動會,有一分鐘跳繩,30米托球接力賽和拔河賽等項(xiàng)目。我最喜歡的是扣人心弦的拔河比賽。

  拔河比賽的第一局開始了,童星作文樂園的中段一班對高段一班,我們分別站在拔河繩的兩端,又長又粗的拔河繩放在我們中間,像一條大蟒蛇,有點(diǎn)令人害怕,繩子的中間系著一條紅布帶,哪一隊(duì)先將紅布條從中間拉過邊線,哪隊(duì)就取得勝利。裁判員將手舉高,示意我們可以將拔河繩從地上拿起來,我手握住粗粗的拔河繩的一霎那,心開始嘣嘣直跳,腿有些發(fā)抖,臉上辣呼呼的,像被火燙了似的,我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒,跟著同學(xué)們雙手緊緊拽著拔河繩,腳緊抵著前面同學(xué)的腳,身體往后倒,做好了開始比賽的準(zhǔn)備。只聽裁判員的一聲令下,“預(yù)備、開始”,我們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),使出了全身力氣往后拉,其他班的同學(xué)也在給我們打氣吶喊:“中段一班,加油!中段一班,加油!”我們在助威聲中,個(gè)個(gè)像一只只小老虎,拼命地往后拽,可是繩子像長了腳似的輕松地拉著我們往對方跑,怎么也不聽我們的'使喚,把我們這些小將拉著往前拽了兩三米,裁判一聲哨響,宣布:“高段一班贏第一局”,大家好不服氣,我氣得快哭了!

  第二回合,老師調(diào)整了我們的人數(shù),劉老師給我們打氣說道:“現(xiàn)在三十頭小豬挑戰(zhàn)二十頭大象”!我們躍躍欲試的又?jǐn)[好了比賽的架勢,比賽的哨聲一響,我們像一頭頭下山的猛虎,拼足了力氣,使勁往后拉。只見,高段的劉以晨姐姐,漲紅了臉,雙手緊緊抓住拔河繩,似乎想使勁拉住一匹狂奔野馬,雙方僵持著,繩一會移向前一點(diǎn),一會又被我們拉了回來,經(jīng)過了好長時(shí)間的較量,我的手腳發(fā)軟,幾乎沒有一點(diǎn)力氣了,整個(gè)身子全墜在繩上,不敢松開,我感覺繩在向我身后一點(diǎn)一點(diǎn)的移動了,我興奮極了,使足了吃奶的力氣,用拔呀、拔呀……,廣場上的治安員跑來給我們助威;家長是我們忠實(shí)的啦啦隊(duì);過路的人群也停下腳步捏緊拳頭喊著:“加油!加油!快贏了!”,南廣場上空回蕩著陣陣呼喊聲,終于紅布條超過了我們這面的邊線,可是已經(jīng)無法停止,我們繼續(xù)拔著,越拔越輕松,直到對方不剩一個(gè)對手,同學(xué)們才歡呼起來,手舞足蹈,劉應(yīng)欽同學(xué)滿身是漢,紅彤彤的臉上,露出了甜甜的笑容,激動得雙手比劃著一個(gè)“V”字手勢,我笑呀!跳呀!摔在地上也沒感覺疼!

  回家的路上我們心里甜滋滋的,我想還是人多力量大呀!

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇4

  加油,加油盼星星,盼,在陣陣加油聲中,的第六屆趣味拉開了帷幕。

  本次運(yùn)動會的主題是:第一,第二聽,輔導(dǎo)員純凈的如同春風(fēng)般拂過我們每個(gè)人的。瞧,運(yùn)動會開始了,我們班的運(yùn)動員們只是隨意往嘴里塞了個(gè)面包,拿了瓶礦泉水就往賽場跑。你仔細(xì)地嗅,你會發(fā)現(xiàn),即使是,空氣中也有股汗水味那是運(yùn)動員們?yōu)⑾碌腵汗水。

  加油,為而戰(zhàn)聽,這是我們班拔河前相互的話。看到這里,你一定好奇,為什么是為作業(yè)而戰(zhàn)呢?因?yàn),老師答?yīng)我們,拔河第一就三天沒有作業(yè)。一聽到這話,我們班像打了雞血一樣,斗志滿滿,連加油的口號也變成了沒作業(yè),加油!

  裁判員一聲令下,兩方便似脫韁的野馬,不相上下。遭了!紅蝴蝶正緩緩地向?qū)Ψ斤w去。加油!加油!我們班的啦啦隊(duì)喊得更大聲了,那聲音簡直要把天給掀翻了。僵持了一會兒,見紅蝴蝶正向我方飛來,一厘米,半厘米,0.3厘米,0.2厘米頓時(shí),場上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲。

  賽后,拔河隊(duì)員說,是那陣陣加油聲使他們獲得無限動力。我想,那聲聲加油將會永遠(yuǎn)回蕩在我們每個(gè)人心中吧。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇5

  呵,時(shí)間過的真快!轉(zhuǎn)眼間,一天半的.運(yùn)動會就過去了。留給我的,有歡樂,也有哀愁。

  歡樂一天過去了,老師拿著我們的戰(zhàn)利品--獎(jiǎng)狀,數(shù)了數(shù),說:“我們現(xiàn)在領(lǐng)先4分,如果團(tuán)體賽贏了兩個(gè),我們就勝利了!大家一定要加油哦!”我聽了,心里有種說不出的歡樂。哀愁

  第2天上午,事情竟有了戲劇性的變化,我們班男女4×100米接力賽只贏了一個(gè),現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是60×40團(tuán)體接力了,但我們班還是輸了!巴炅,一切都完了!蔽医^望地叫了起來。胡老師卻說:“沒事,還有機(jī)會!”我望著老師,見老師的笑容依然存在,但并不是那么自然。

  五一五一,永奪第一。在下屆運(yùn)動會中,我們一定要給他們2班好看,讓他們知道,五一班不是那么好欺負(fù)的。

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