【熱門】描寫春天的日記集合五篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫春天的日記5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的日記 篇1

　　春天到了，天氣暖和了，老師帶我們到田野去找春天。

　　我們來到田野邊，看見小草偷偷地從泥土里鉆出來了，綠綠的，滿地都是，就像給大地披上了毛茸茸的地毯。許多樹脫掉了冬裝，換上了綠裝。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的.小鴨子在清清的河水里游來游去。游人劃著船欣賞著春天的美麗景色。太陽灑滿了大地。我們抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天上漂的朵朵白云，小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥在空中歡快地歌唱。春天就像一幅五彩的畫，太美了！我要用彩筆畫下來。

　　春天給大地澆上了色彩，給我們帶來了歡樂，我們愛春天。

描寫春天的日記 篇2

　　昨天，我和媽媽去了三月的春天的公園。我們先看到了一棵樹，上面結(jié)著一串串紫色的小花，就像紫色的葡萄。要是這些好像葡萄樹的植物長(zhǎng)在我們家的話，我們就可以天天吃葡萄了！

　　我還看見了白白的小花，和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要是這些白白的云朵樹長(zhǎng)在我們家的.話，我們就可以嘗嘗白云的味道了！

　　還有黃黃的迎春花，一串串就像長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。要是這些像迎春花一樣的香蕉長(zhǎng)在我們家的話，我們就可以天天吃香蕉了！

　　還有長(zhǎng)著針的松樹，要是松樹上有著各種各樣的松果，而且長(zhǎng)在我們家的話，小松鼠就會(huì)天天來我們家做客了！

　　三月的春天的公園真美啊！

描寫春天的日記 篇3

　　春風(fēng)是春姑娘送給大地的禮物，她象個(gè)頑皮的孩子。她吹落了滿地的樹葉；吹開了桃花；吹綠了小草；她還給冬眠的青蛙吹響了起床的號(hào)角。

　　春風(fēng)是春姑娘的手，她輕輕地、暖暖地?fù)崦�著我們的`臉頰。小朋友在春風(fēng)里，跑呀、跳呀，開心地做游戲。

　　春天來了！春天來了！小燕子飛來了，花紅柳綠了，春風(fēng)向我們招手，好象在對(duì)我們說：“春天多美好啊，讓我們一起去尋找春天的美麗吧！”

描寫春天的日記 篇4

　　迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到了美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的'友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也是有休息時(shí)的歡聲笑語。

　　在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

　　我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得�？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我?guī)缀跏且粋�(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但是我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂。

描寫春天的日記 篇5

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！笔前�，春天的確是個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　一陣微風(fēng)吹來，真舒服��！你看，百荷公園里的柳樹被春姑娘打扮得格外秀美。嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一排翠綠的屏風(fēng)，又像一片濃濃的綠云。有趣的是，一棵柳樹上還有一個(gè)鳥窩，只見窩里的.小鳥兒慢慢地探出頭來，抖了抖毛茸茸的身子。好可愛的小精靈！它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在與春天比試歌喉。

　　月季花也不甘示弱，趕緊露出了嫩嫩的小芽，迫不及待地要開花啦！看，金燦燦的迎春花開了，它們緊緊地?cái)D在一起，把枝蔓都?jí)簭澚�。那花朵兒就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小喇叭，仿佛正在演奏著一支美妙的交響曲。路邊草坪里的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)的，恰似鑲嵌在綠毯上的水晶石。

　　啊，美麗的春天，真讓人陶醉不已！在這醉人的春季里，春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。不覺春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之計(jì)在于春”，春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來，我的頭腦頓時(shí)清醒了許多，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴你自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以，我們要珍惜這美好的春光……

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