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有關抒情作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的抒情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
已經好久沒有這樣仔細地仰望星空了,生活的壓力,已經沒有閑暇的時間去仰望星空了。
現在的星星,仿佛沒小時候那樣明亮。小時候的星星,閃著美麗的光芒。經常趴在窗口許愿;現在星星只是閃著昏黃的亮光,也許是心理原因,也許是大氣污染。天空也不像以前那樣黑,幾朵云靜靜的`飄在空中。
那是一個七夕的夜晚,人們在草地上看夜空中兩顆明亮的星星胯過銀河相會。媽媽說:“看,多美的星空!毙r候的我,第一次覺得星空是那么美。仰望星空,你會發(fā)現,世界真的好大。
漸漸地,一個聲音在心底呼喚著我:”你的微笑讓我的世界五彩斑斕。“我站起身,望向夜空,烏云散去,明星點點,星空恢復了明亮的色彩,世界真的好大好大……也許,快樂一直在我身邊。
是啊,快樂會永久,像不變的星空,陪著我。
抒情作文 篇2
現在,我只想寫你。我努力回想你說過的話,想拼湊一份凌亂但卻真實的記憶。這份記憶,只屬于你。
我是一個活在過去的人。將腦袋轉到身后,就倔強地再也不肯轉回來。所以我總活在過去的記憶中,無論回憶快樂與否,當我沉浸在撕心裂肺的想念之中,也就會隨著回憶的跌宕起伏一同大笑,或是一同悲傷。周圍的人都笑我不肯正視現實,我也就更加不敢面對現實。
謝謝你的那一句“不忘記最初就不怕以后”,因此,我的執(zhí)著,才依然執(zhí)著。我仍是一個活在過去的人,現在的我也仍是想想以前就會覺得難過。但是我很清楚,我不會怯于面對現實。背著滿滿的回憶,想著那些值得的人。呵呵,以后,有什么好怕。
我總是會異想天開的,而且總把事情想得過分的簡單。有的`人說我成天只會做夢,簡直無藥可救。有時我都快要被說的動搖了,甚至還想過不再這么白癡下去。我居然就任憑他們的思想泛濫下去,認為自己那些曾經看起來不可一世的夢想也真的僅屬于“癡人唱夢”。
謝謝你的那一句“如果有不切實際的夢想,才是實際的根本”。我真為自己當時的動搖感到可笑,也從未像現在這樣感嘆:感謝自己仍未失去做夢的能力。就算是癡人唱夢那又怎樣,你們要期待我將這世界變得瘋狂,瘋狂。
我是喜歡音樂的,喜歡那些真的是用真心灌注的音樂。我也從不嘻哈一些所謂的主流音樂,因為我只相信純粹寫歌、寫生活、寫自己生命的音樂。我的身邊有很多屬于音樂的孩子,他們的歌聲使我覺得溫暖。他們的歌聲是我前進的動力。
謝謝你的那一句“我只想唱來一些溫暖,讓我們心靈不回腐壞”。這使我更加堅信我對音樂的期待,我也堅信我的選擇不會錯。
你的溫暖的話,使我想起了我曾說過的一句話:
無論我以后是否會與音樂有關,我也會一直唱著自己的夢,走下去。
現在我更加執(zhí)著于我曾說過的話。你使我更加堅定自己。
其實真的很感謝你,感謝我的生命中有過你。因為你的存在,因為你那些溫暖的話語,我更加清楚我的夢想。
你說過“為什么喜歡蘇打綠的多數是年輕人,因為他們的心單純、開放,對我們沒有成見,可以接受不一樣的東西!
我不得不承認你是對的。
所以,我對你們的執(zhí)著,依然執(zhí)著。
謝謝我的生命中有了你。謝謝你毫無功利地追求音樂,這使我的夢想有了方向。謝謝你說了那么多令人感動的話。
我也想送你一句話,我一直想說的話:
吳青峰,你是一場繁華,卻又讓人覺得心安。
塵埃中點光竄流,仰頭見第一抹綠。
抒情作文 篇3
花兒開了,又謝了;葉子綠了,又落了。春去春回,日出日落,構成一幅幅人生夢的畫卷。
每一天,在時間老人的牽動下,在手邊劃過,從腳下溜過,甚至在一眨眼的那瞬間,它就走了,從不回頭,人們也只有在那天的盡頭,才會想起要留念今天,可也就在這會兒,新的一天又將來臨。
新的一天是讓人期待的,但又如何能忘記昨日,忘記過去呢?之所以不能忘懷,是因為它--夕陽。偉大的太陽,它一直高掛空中,它的腳步到達了每一個角落。它鼓勵正在奮斗的人們,為他們送去溫暖,撫摸他們疲倦的心,重整斗志;它提醒那懶惰的人,該去工作了……經過一天的勞動,誰會不累呢?但無私的太陽在一天的盡頭中又為人們獻出了一份奇跡--夕陽。
無論是勤勞的人還是懶惰的人,無不被震撼心靈。紅彤彤的夕陽,盡管失去了白天的那股氣勢,但卻不失那份暖的本色。它的腳步變得輕緩、柔和。透明晶亮的'紗布,覆蓋整個天空,把白色的云染成了橙色,由遠到近,從上到下,天上、海上、人間……世界各處都是一個顏色--橙紅。印在人們臉上的是舒心,溫暖的笑臉,凈化每一寸土地、每一顆心靈。
夕陽是短暫的,可又是美好的。這道風景每天都有,也許你沒有留意 ,但不可否認,它在你每天的終點線上畫上了一個圓滿的、完美的句號。
有人說:夕陽是結束,象征死亡。這一點,我決對不贊成。沒錯,是結束,但它卻在結束的時候,灑下燦爛、暖人的光。光線照耀每一個人,給他們帶來的并不是死亡,而是對新一天的憧憬!帶來的是希望!
“夕陽無限好!”
抒情作文 篇4
“桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹樹開。行人面前悄悄下,幾家墳頭哭聲哀!笨v然是大好春光之際,每當到了清明,總籠罩著一層悲傷的色彩。清明那淅瀝的小雨,朦朧的青煙,總是會隨著人們心底的回憶繞城綿綿不斷的思念,滴落成無窮盡的無奈與悲涼。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”似乎在中國的文化內涵里,清明總是同紛紛的雨被自然而然地聯系在了一起。而剪不斷的雨,又總是同縷縷絲絲的清風,渺渺裊裊的青煙一道,交織出一幅凄婉迷離、令人斷腸的圖畫。人事變遷,歲月過往,城門斑駁,樹根盤踞,墳頭殘舊,草木已深。我一直認為中國的水墨畫最能詮釋清明的意境,平靜、淡雅,卻又憑空多了一份朦朧和哀思。柳已抽綠,春已到來,只有那清明的雨還在不斷哭泣,灑下一地悲傷。
又或許正是這雨,才勾起了人們無限的懷念,不斷提醒著人們學會緬懷。清明,自古便是祭祀祖先和亡人的日子,更是生者和死者進行靈魂交流的時刻。一叢灌木,一條小徑,一方墳塋;一顆隨心,兩行清淚,總讓人在靜默中參透出徹骨的斷腸情。燃幾炷香,燒幾錢黃紙,磕三個響頭,生者總是希望已故的親人能在另一個世界過得安然,似乎只有如此才能讓自己過得也安心。我想,對于個人而言,這是一種對祖先的'尊重和緬懷;而對于整個民族來說,則是對一個民族“根”的尊重,對源遠流長的中華文化的敬意和傳承!
清明時節(jié)雨紛紛,這紛紛的清明雨,淋濕的是多少人的心啊。蝴蝶翩翩,黃鸝鳴柳,沙鷗翔游,林間添紅。這清明的哀愁,便被悄然安放在這一季春風里。
抒情作文 篇5
你是不是和我一樣
六十五年,是怎樣一段旅程,歷盡了怎樣的滄桑,才成就了現在的你。
(一)
無論是列車駛過的巨大聲響而產生的一剎那空白,還是在一個人坐在候車廳即使周圍熱鬧而心里產生的空曠感,就像碩大的魚缸里只有淺淺的一尾魚,空間的充裕并不能帶來任何的愉悅和欣喜。
漫長的時候用來等車。旅行,在途中顛簸。有時候恍恍惚惚地睡去,在醒來時看見窗外陌生的景色,會在瞬間驚慌然后突然安靜。
這是我一個人的旅程。我試圖用過很多種方式去嘗試走你走過的路,欣賞你看過的風景?墒敲恳淮蔚幕赝麉s只看到沾染更多灰塵的現在。而那些過去卻被放在另一個容器里,成為我們無法重復的夢境。
。ǘ
像我一樣的,你的一生會有幾個三年能夠在一樣事物上停留那么久。我和你說,我原本以為抓住一樣東西,時光就不會流失。
你要相信,我是愛你的。我希望你像大樹一樣茁壯成長。只因為一開始注入了太多太多的夢想和期望。我一邊要你長大,一邊又不想時光在你的面容上留下印跡。于是到最后我才知道,你步入的時光就是成長。你是有生命的、靈動的。你有幼年期、成長期。你也會變,你也會成長,你也會見證很多很多的不一樣,很多很多的獨一無二。
我知道,我都知道。
我想像你一樣長大,有一天可以變得很強很強,可以保護很多很多人,很多很多東西。
。ㄈ
認識你的第一年。你經歷了一場盛大的晚宴和一場巨大的洗禮。
像是每一個鼎盛的團聚。下一刻鐘就即將是別離。那種很大很大的差距才能夠把美學里的“特別”和“反差”詮釋得愈加清晰。
親愛的,你用盡了所有的力氣去向前,用盡所有的力氣為我們鋪路。
我走向十六歲的時候,你已經嶄露頭角。你也應該知道,這樣的結局注定了失去。得失,有得必有失。你還沒有來得及把所有的'身影都收錄進你的時光里,他們已經開始了第一次的走散和分離。
你知道么,那一年是我最快樂的一年。所有的溫暖和快樂包圍著整個夏天。就算是滿地的泥土也有泥土的芳香,雨后的晴天。我把你奉為圭臬。我在所有的稿紙和課本上寫下你的名字和很多很多人的名字。把他們連起來。那個時候我和好多人都說了一句話:記得回家。
第二年,迎來了你的輝煌以及你的不甘和失落。
像是一種動力,也像是一種生物的根。時間一長,養(yǎng)分就夠了,周圍的環(huán)境都會適應了。小苗開始生長了,很多人都在鼓掌和歡呼?墒牵撚酗L雨的時候還是會有的。
我走向十七歲的時候,你已經功成名就。
我已經學不會我原來的語調,我不會對很多人說,我會這樣以及那樣。你也不會對很多人許諾,你會長成這樣或者那樣。我知道,你還是想長大。
第三年。我即將和你度過我的成人禮。我翹首盼望很久的一個日子。我卻已經找不到當初的痕跡。當初想要長大的我和你,現在都好像回去,又都好像長大。那么你說,我們是不是都一樣。
一樣固執(zhí)。一樣天真。
我每天和你一起,你見到了我被表揚,被批評,你見到了我的歡笑,我的淚水。我每天都會和你說很多很多的事情,走很多很多的路。
你見證了我的成長,你和我一起成長。
我已經沒有再和你說要去看大海,要去數星星。
我也已經很久沒有再記起那些人的名字,但我會經常地想起你!
。ㄋ模
你是不是一樣也還在期盼著長大?你是不是還像當初一樣希望我長大?
親愛的濟南中學。六十五周年,生日快樂!
抒情作文 篇6
又是一個多雨的秋季,低空飄蕩著灰色的云,秋雨瀟瀟灑落?蓱z的楓葉,小小的身子怎經得住秋風秋雨的夾襲。終于,它的生命衰竭了,離開了枝頭,飛旋著飄落下來,落在我的肩上,拾起它,望著它,憶著它。
透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影,手中的筆只在無意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙,只看得見三個醒目大字檢討書。這已經是第四張冤枉了,
我悄悄回頭看了看張老師,嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢!他微皺雙眉,手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。
面對這第四份檢討書,我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識,痛改前非之類的話前用盡了,如今,早已是腹內空空了。哼,其實認識沒?痛改什么?我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩,誰知比老班還厲害!整整三份檢查,他卻仍毫不留情地皺著眉頭說:我要你寫的.真實、深刻、重寫!我只好狠狠地咽下口氣,我可不想和他鬧翻,否則,有我好受的。
窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上,房頂上,草坪上,高低起伏的聲音,仿佛是我無數無奈的哀嘆。
那天早晨也是在下雨呵!我撐著一把淡藍色的傘……后來呢?后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著,像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下,一臉系皮帶笑。我發(fā)現,她全身上下濕淋淋的,但那雙眸子里切干凈的很,里面像是一片晴空……臨走時,她送了我一枚楓葉。
也就是因為這老師才叫我寫這檢討的,可我沒錯,對,我沒錯,我不允許再被人誤解,不允許自己在沉默,老師,我沒錯,因為從來沒有一個時刻,能在雨中為同學撐起一片晴空,我感覺那么純潔,那么坦然。小伙子我等這句話好久了當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時,我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了,校園的草地上露珠閃亮,一片楓葉靜靜躺著,似乎睡著了。
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