【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),源于挫折,源于堅(jiān)持。但對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)源于生活。
幾年前,我認(rèn)識(shí)了名牌,了解了明牌是身份的代表,是地位的象征。從此以后,我便迷戀上了名牌,非名牌,不穿?墒,我出生于一個(gè)平凡的家庭,母親年薪僅3萬(wàn)多,家庭開(kāi)支極大,很難滿足我對(duì)名牌的需求。但,我卻依然迷戀于名牌,面對(duì)名牌,愛(ài)不釋手。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“孩子,咱都是普通老百姓,不能過(guò)分追求名牌。若是真喜歡,長(zhǎng)大后自個(gè)兒賺錢買!
一天下午,我無(wú)意間打開(kāi)了媽媽的衣柜,眼前的一幕使我倍感震撼。衣柜中整齊地疊放著一件件色澤早已黯淡的衣裳。我猛然憶起,這些不正是這幾年媽媽一直穿著的衣服嗎?想起平時(shí),媽媽從不舍得為自己多花一分錢,可為了滿足我的虛榮心,卻是如此的大方。我內(nèi)疚地捶打胸口,暗暗發(fā)誓,從今以后,必須戒掉名牌。
一個(gè)多月后的課間,同學(xué)小安走到我的身旁,只見(jiàn)她穿著一身色澤艷麗的阿迪達(dá)斯,自豪地對(duì)我說(shuō):“瞧,我媽從北京買給我的限量版阿達(dá),全國(guó)僅20件銷售!”一瞬間,那顆虛榮心又似蒼龍般沸騰起來(lái)?粗砩习档囊律,覺(jué)得自己如同一只丑小鴨。小安迅速成了眾人的.軸心,大家都圍著她一聲又一聲地贊嘆。我羨慕極了,恨自己出身不裕,恨媽媽為什么沒(méi)能力賺大錢!
放學(xué)的路上,我坐在媽媽的電動(dòng)車后面,風(fēng)吹著媽媽身上已褪色的襯衫,再看著別人媽媽身上閃亮亮的衣服,我覺(jué)得無(wú)比慚愧,深深地埋下了頭。媽媽的噓寒問(wèn)暖,一句也入不了我的耳。一打開(kāi)家門,媽媽就拎起掛鉤上的一個(gè)袋子,欣喜地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,商場(chǎng)大甩賣,30元一件,媽媽給你選了三件,純棉的,既舒適又透氣,節(jié)約了不少錢呢。快試試!”我瞄了一眼:“哦!”“這么便宜,你為什么不給自己買件呢?都幾年未買衣服了!币慌缘陌职忠(jiàn)了,喃喃地說(shuō):“省下來(lái)的錢給孩子買嘛,只要孩子有新衣服穿,我就高興啦!备改傅脑挭q如當(dāng)頭一棒,讓我深深自責(zé)。盡管我的家庭平凡,甚至平庸,但父母對(duì)我的愛(ài)并不因?yàn)槲镔|(zhì)的貧乏而有絲毫減少。相反,他們對(duì)我的愛(ài)是這樣的香醇、濃烈。
父母辛辛苦苦地將我們培養(yǎng)成才,我們應(yīng)該懷有感恩的心。雖沒(méi)有那么富貴,可生活依然幸福美滿。如果你想走進(jìn)更輝煌的殿堂,那你就靠自己去奮發(fā)、努力吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“我們是共產(chǎn)主義接班人,迎著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前!泵慨(dāng)唱起這首歌時(shí),我心中涌蕩著激昂的波濤,也相信一定會(huì)感染著所有的少先隊(duì)員們。
提到老一輩革命家,同學(xué)們都很熟悉周恩來(lái)總理吧?下面我就帶著大家回到1910年,聽(tīng)聽(tīng)周總理的故事!那時(shí),12歲的周恩來(lái)隨著伯父到東北生活,就讀于沈陽(yáng)“奉天省立東關(guān)模范兩等小學(xué)堂”,周恩來(lái)學(xué)習(xí)非常刻苦,喜愛(ài)閱讀,深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。就是在這里,中國(guó)人受到了帝國(guó)主義的欺凌,少年周恩來(lái)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想。聽(tīng)了周爺爺?shù)纳倌旯适,我被他深深震撼了,并慚愧地低下了頭。為什么呢?因?yàn),我想起了我羞愧?學(xué)習(xí)壞習(xí)慣。
記得一次老師布置了一篇家庭作文,關(guān)于寫自己最難忘的一件事。在課堂上老師講了怎樣來(lái)寫作文的方法和要點(diǎn)。我回家后,坐在書(shū)桌前發(fā)呆了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不知道怎么動(dòng)筆,腦袋已經(jīng)“冬眠”了。于是我想,放點(diǎn)音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)歌曲,可能有點(diǎn)靈感吧。我就一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊寥寥草草地寫了一篇作文完成任務(wù)了。媽媽看了我寫的作文之后,十分生氣對(duì)我說(shuō):“黎洋希,你這作文寫的是什么?完全不符合主題,重寫一篇!”我聽(tīng)了氣沖沖地跑回自己的房間。心里念叨:“我這作文怎么就沒(méi)寫主題呀?是你不懂欣賞吧!”我把寫作文的范文和工具書(shū)翻閱了一遍,又重新寫了一篇,再看看原來(lái)寫的作文,自己都不想再看下去了,第二篇作文寫得就不一樣了。這時(shí)才知道媽媽為什么對(duì)我這般“狂風(fēng)暴雨”。我想起了周爺爺?shù)囊痪涿裕骸凹泳o學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!
還記得一次我在學(xué)校參加期中考試,當(dāng)老師批改試卷后發(fā)給我的時(shí)候,我呆呆地看著試卷上的分?jǐn)?shù),傻了眼,考得很不理想。因?yàn)槲覜](méi)有做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),沒(méi)有做好課堂筆記,沒(méi)有立下學(xué)習(xí)目標(biāo),周爺爺說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不好重復(fù)錯(cuò)誤”。
通過(guò)這兩次教訓(xùn)讓我深刻明白了這個(gè)道理:“學(xué)生讀書(shū)目的是擔(dān)負(fù)并實(shí)現(xiàn)國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任!
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兙褪敲褡宓奈磥(lái),民族的希望,只要我們從小立下志向,刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,我們勤學(xué)好問(wèn),在生活中,我們樂(lè)于助人。在心中,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
讓我們共同努力,使祖國(guó)在我們這批新接班人的手中變得更加繁榮富強(qiáng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)路上沒(méi)有輕松的事情,有的只是無(wú)盡的孤獨(dú),艱難與無(wú)處不在的困難。是!成長(zhǎng)路上往往是孤獨(dú)的,我們要孤獨(dú)的面對(duì)所有困難與坎坷,在撐不下去時(shí)給自己鼓勁,告訴自己不要畏懼,不要擔(dān)憂,擦干淚不要怕,至少自己還有夢(mèng)。
有的時(shí)候,在懷疑究竟為什么老天爺要安排這么多的'苦差活給自己,知道有一天有一個(gè)人的那一句話讓我醒悟,他說(shuō);"為了讓你變得更加優(yōu)秀啊!"是啊!為了成為更好的自己,我付出了一切,每日每日的,腦子總盡是些試卷,補(bǔ)習(xí),有時(shí)甚至都覺(jué)得自己已經(jīng)快要瘋了。
有時(shí)盯著屏幕上那些成功人士的成功,心中總是油然生起一種敬佩之心,但誰(shuí)知道他們背后流著多少汗水,那些艱辛又有誰(shuí)能體會(huì)呢!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
不久前,我在種子培養(yǎng)皿里撒了些綠豆和茼蒿種子,想了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程。綠豆種子是橢圓形像小土豆,茼蒿種子圓圓的像小句號(hào)。接著,我往培養(yǎng)皿里灑了些水,濕潤(rùn)了所有的種子。
第二天,綠豆那橢圓形的肚子里冒出了一個(gè)小尾巴,特別像逗號(hào),茼蒿種子沒(méi)有什么變化還像句號(hào)。我給它們起了一個(gè)可愛(ài)的名字“小逗號(hào)”和“小句號(hào)”。第三天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)“小逗號(hào)”和“小句號(hào)”露出了它們白白的'肚皮,它們喝得太飽還撐破了外衣。我把這些小家伙抱到了陽(yáng)臺(tái)上,讓它們曬了曬太陽(yáng)。第四天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆芽變得紫紅紫紅的,奶奶告訴我:“因?yàn)榫G豆芽受到了陽(yáng)光照射后發(fā)生變化,發(fā)芽時(shí)都要蓋一塊布子放到避光處,這樣長(zhǎng)出的豆芽才是綠色的。”第五天到第六天,所有的“小逗號(hào)”都長(zhǎng)出了兩片新葉子,像小鹿的犄角,所有的“小句號(hào)”都抽出了四片葉子,像四葉草。
第七天早晨,我一起床就迫不及待地去看望這些小家伙,突然發(fā)現(xiàn)綠豆芽和茼蒿的根須都長(zhǎng)了一厘米,這時(shí)我才知道,人們?cè)谒X(jué)的時(shí)候,植物則在不停地生長(zhǎng)著。又經(jīng)過(guò)三天的快速生長(zhǎng),茼蒿葉子由四葉草變成了翩翩起舞的小蝴蝶,綠豆葉子由鹿犄角變成了又細(xì)又長(zhǎng)的兔耳朵。
看著我親手栽培的種子一天天長(zhǎng)大,我心里美滋滋的!我體驗(yàn)到了種植的樂(lè)趣,也了解到植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
有時(shí)候,感覺(jué)記憶真的像一條繩索,一條垂直在大腦中樞的繩索。不經(jīng)意間的每一根神經(jīng)總會(huì)觸碰到它,然后就順著它的花紋一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲的往上攀爬。每一個(gè)擰花的地方就隱藏著一個(gè)故事,每一個(gè)故事都延伸著繩子的長(zhǎng)度。所以,有時(shí)候,那根繩子是粗細(xì)不均的,顏色也是多變的,就像兒時(shí)外婆給我梳的小辮子一樣,每次都要摻進(jìn)一股五彩的毛衣線,我的小辮才會(huì)得意的甩來(lái)甩去,才會(huì)讓我用一生去體會(huì)它的歡喜與憂愁...... 記憶似乎沒(méi)有盡頭,記憶是隨著外界時(shí)刻演變的情景而喚起的。當(dāng)我看到了小孩子在超市任意索買可口的零食,很自然的就會(huì)想起我的童年,想起媽媽每天擦拭的那個(gè)很亮的大鋪柜。我們極其盼望媽媽能從里面給我們變出好吃的東西。想起我們姐妹幾人分享一塊糖或者一塊餅干,那個(gè)時(shí)候的溫馨與快樂(lè)仿佛又滲滿我的腦海。
記憶是一種親情的喚起,從始至終,時(shí)光都是延續(xù)著記憶的足跡而行進(jìn)。所以,無(wú)論白天黑夜,或說(shuō)或不說(shuō),或親情或仇恨,都會(huì)被這條繩索悄悄的纏繞進(jìn)去,等到夜深人靜,對(duì)窗憫月的時(shí)候,記憶會(huì)把你帶的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),走入真實(shí)的從前,連接起現(xiàn)實(shí)的.夢(mèng)幻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你落淚了。所有的酸甜苦辣接踵而來(lái)。繼而你會(huì)想到你的枕邊人,左邊是愛(ài)人,右邊是孩子,他們都在用愛(ài)環(huán)繞著你,原來(lái)自己好幸福.......
安靜的時(shí)候憶起往事,有時(shí)候是傷感的,你會(huì)為好多與你擦肩而過(guò)的人與事而懊悔遺憾。那些得到的,失去的,向往的,追求的都一股腦的沖進(jìn)你的思緒,斬不斷,理還亂,杞人憂天這個(gè)詞用在這里是最好不過(guò)的。因?yàn)槿水吘够钤诂F(xiàn)實(shí)中,記憶中的萬(wàn)般光景只是看過(guò)的電視劇而已,未來(lái)才是最重要的,月亮在落,太陽(yáng)在升,一天天的黑白交替都是在一層層的掩蓋那些已成歷史的物是人非。額頭的轍紋,鬢角的寒霜,佝僂的身軀,呆滯的目光,這些都是因?yàn)閯?chuàng)造了無(wú)盡的回憶而留下的痕跡。無(wú)可非議,人是一種有感情的動(dòng)物,所以才會(huì)走一生,憶一生,直至百年落下最后一滴淚!
走進(jìn)記憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶原來(lái)是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的歌謠,忽高忽低的曲子貫穿了這根繩索,想想半世的滄桑,想想有誰(shuí)會(huì)把你我憶起,我的歌謠里有誰(shuí)在清唱......憶一面笑容,便會(huì)看到前方有個(gè)背影那就是你。憶一場(chǎng)情愫,雙眸便會(huì)蕩漾起大海的波紋。走過(guò)那些彎彎曲曲的人生路,最后留下了什么?飛逝在身后的風(fēng)景能為你的歌謠染上了色彩嗎。冬雪會(huì)思念寒梅,春風(fēng)會(huì)遙望白云,秋果會(huì)渴望大地,夏花會(huì)留戀蜂嬈。記憶有時(shí)候又像一幅雙面的鏡子,照過(guò)你的身前,對(duì)比你的身后,一面是寒冷,一面是溫暖,一面是微笑,一面是無(wú)言。那些看來(lái)不重要的偏偏要放在心里,那些視你如寶的往往會(huì)棄之角落。當(dāng)你幡然醒悟的時(shí)候,才會(huì)想起那句話-----夢(mèng)里尋他千百度,近在眼前不知憐;貞洶,也許會(huì)領(lǐng)悟些什么,回憶吧,也許會(huì)拾起些什么。記憶的繩索攢在手里,誰(shuí)也不知有多長(zhǎng),誰(shuí)也不知還要打多少道擰,只愿它會(huì)順著幸福一直向前一直向前......
其實(shí),回憶真的好無(wú)奈,記憶真的好苛刻........
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
一句溫暖人心的親切問(wèn)候,一個(gè)善解人意的微笑,甚至一個(gè)看似平淡無(wú)奇,實(shí)際卻飽含關(guān)愛(ài)的舉止,都能夠盡心盡力地表現(xiàn)出我們對(duì)于他人的尊重與關(guān)懷。上課時(shí)專心致志聽(tīng)老師詳盡的講解,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝夕相處,是對(duì)同學(xué)的尊重;與長(zhǎng)輩們和諧相處,平等待人,是對(duì)長(zhǎng)輩們含辛茹苦養(yǎng)育我們的極大尊重。當(dāng)然,不論什么人都值得我們?nèi)娜獾厝プ鹬夭⒗斫馑,其中也包括在物欲橫流的社會(huì)中頻頻遭人“唾棄”,在生活中“微不足道”的臭乞丐。
一天清晨,我獨(dú)自一人行色匆匆地走在車水馬龍的柏油馬路旁。突然,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)堆滿垃圾的墻角里蜷縮著一個(gè)瘦骨嶙峋、蓬頭垢面的乞丐:墻角處臭氣熏天,蒼蠅成群結(jié)隊(duì),漫無(wú)目的地在空中飛著,衣衫襤褸的乞丐呻吟著,向眼前每個(gè)匆匆趕路的行人伸出那雙枯瘦的手,艱難地乞討著,但似乎沒(méi)有一個(gè)行人愿意理睬這個(gè)灰頭土面的臭乞丐。這時(shí),一位高大魁梧的先生夾著一個(gè)高級(jí)鱷魚(yú)皮包,身上戴滿了豪華的金光閃閃的金首飾,捂著鼻子三步并作兩步地從乞丐面前匆匆路過(guò)。一位珠光寶氣的富家子弟從乞丐面前走過(guò),乞丐當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。乞丐充滿希望地緩緩地站起疲憊的身子,踉踉蹌蹌地走到先生面前,伸出那雙冷若冰霜的手,不好意思地說(shuō)道:“佩金帶紫的先生啊,可憐可憐我這個(gè)苦不可言的人吧!”乞丐滿意以為先生會(huì)對(duì)他伸出援助之手,但他想錯(cuò)了。那位先生不屑地瞅了一眼乞丐,不耐煩地說(shuō)道:“走走走!”乞丐大失所望,深深地嘆了一口氣,被逼無(wú)奈,只好坐回了原來(lái)那個(gè)旮旯。
看到這兒,我為那些有錢有勢(shì)而迷失本性,誤入歧途的人感到深深的慚愧,我痛心地走到乞丐面前。那個(gè)乞丐見(jiàn)一個(gè)與自己素不相識(shí)的小孩站在自己面前,以為是來(lái)譏笑自己無(wú)能的,便深深地埋下了頭。我在口袋中摸索了一會(huì)兒,終于摸出了幾張被揉皺的紙幣。我彎下腰,小心翼翼地將錢放進(jìn)他那個(gè)布滿裂紋的小瓷碗中。瓷碗中的錢屈指可數(shù),想必這將是他今天一天的唯一的生活費(fèi)吧!乞丐透過(guò)他那布滿灰塵的長(zhǎng)頭發(fā)隱隱約約地看見(jiàn)一雙小手將幾元錢放進(jìn)自己殘破的碗中,下意識(shí)地抬起了頭。雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的`兩三秒,但我卻從他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的那雙充滿迫切的眼睛中感受到了一個(gè)小小的乞丐對(duì)人們的無(wú)限感激,對(duì)于人們的“同情”,企盼人們能關(guān)心生活中的每一個(gè)人,憐愛(ài)生活中的每一個(gè)人。
尊重每一個(gè)人,看上去與自己遙不可及,實(shí)際上卻近在咫尺。無(wú)論他是白發(fā)蒼蒼的老人還是風(fēng)華正茂的少年,無(wú)論他生活在窮鄉(xiāng)僻壤,還是生活在花花世界,無(wú)論他從事多么卑微的職業(yè),只要他有全心全意生活在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界上的信念,即使是微乎其微的一小點(diǎn)兒,那他就值得得到每個(gè)人的尊重與關(guān)懷。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
我常常想:什么是生活?什么是精彩生活?
隨著年級(jí)和年齡的增長(zhǎng),我漸漸地有了答案。生活就是一句簡(jiǎn)單的話。生活,生活,人生下來(lái)就要活,健康、幸福就是生活。
那么,什么是“精彩生活”?其實(shí),我們的出生就是一個(gè)精彩。俗話說(shuō):“天生我材必有用”。我們的出現(xiàn),不管以后在哪方面工作,考哪方面專業(yè),都會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)幫助。這就是所謂的:小力量有大幫助。如果國(guó)家失去我其中的任何一個(gè)人,國(guó)家都會(huì)少一分利,多一份弊。好人有好人的好處,壞人也有壞人對(duì)國(guó)家有益之處。我可以以“壞人”這兩個(gè)字舉一個(gè)例子:警察在辦案抓壞人時(shí),不僅可以使自己得到鍛煉,成功后,還可以立功,這樣自己的人生就多添了一份光彩。國(guó)家就多了一個(gè)人才。
而這時(shí)壞人就會(huì)想到:我失敗了,我受挫折了,壞人就會(huì)意識(shí)到自己錯(cuò)了,他們就會(huì)改過(guò)自新,重新做人,國(guó)家就會(huì)多一份利益。
挫折可以讓任何人成長(zhǎng),也使我明白了,擁有精彩的生活,不需要像主席一樣的萬(wàn)人矚目,有至高無(wú)尚的權(quán)利;也可以不用做一些轟轟烈烈的大事,受萬(wàn)人尊重,即使是農(nóng)民也有他的精彩人生,也有他的驕傲之處。
一枚貝殼用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽,如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必定是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,而我們就是那朵常開(kāi)不敗的`花。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生!沒(méi)有養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。只有經(jīng)過(guò)挫折,花才會(huì)開(kāi)得鮮艷,花的人生才會(huì)精彩。所以說(shuō):生命如花!
痛苦和挫折是人生必然遇到的兩大難題,要想讓我們心靈的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命花才會(huì)開(kāi)得鮮艷,我們的人生才會(huì)更加精彩!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
這幾日,何璐異常努力。雖然干活干的不熟手,但還勉強(qiáng)可以。
幾日后,有位自稱是她姨媽的女人來(lái)了,說(shuō)是要撫養(yǎng)何璐,但何璐跟她根本不熟(只是何璐沒(méi)見(jiàn)過(guò),這人真是她姨媽,只不過(guò)是為了這房子)。她姨媽剛來(lái)幾日,就對(duì)著何璐叫罵。
一天夜晚,何璐睡了。半夜間,聽(tīng)到些聲音,何璐醒來(lái)一看。原來(lái)是她姨媽,在翻箱倒柜。看來(lái)她是在找什么了,何璐此時(shí)知道,這個(gè)姨媽,絕對(duì)不是個(gè)善人。但她何璐么也沒(méi)干,也沒(méi)阻止她。因?yàn)楹舞粗,如果自己上前去揭穿她,就絕對(duì)不會(huì)有好事情發(fā)生。于是,何璐回到自己小床,睡了。
第二日,何璐對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,你昨晚看到一些白色的什么東西沒(méi)?”她姨媽有些驚恐(因?yàn)樗J(rèn)為何璐看到了),回答說(shuō):“什么?”何璐說(shuō):“昨晚本來(lái)想找你,但又不敢,所以,就這樣睡了!彼虌尅芭丁绷艘宦暎畔铝诵摹
待夜晚時(shí),惡姨媽在走廊走著。忽然,有一陣淡淡的'聲音說(shuō):“嗚~”惡姨媽有些驚恐。但還是急忙跑回自己房間去。本想就睡的,誰(shuí)知。床邊,有少許的血,寫出的一個(gè)“殺”字。這可把惡姨媽嚇得夠嗆。
第三日,何璐說(shuō):“姨媽,你聽(tīng)到什么聲音沒(méi)?”惡姨媽驚恐的說(shuō)了個(gè)“?”字。何璐說(shuō):“我的床邊有個(gè)不知道什么字!边@句一出,可把惡姨媽嚇的,連忙說(shuō)到:“我要回去了,你外婆還需要人照顧呢!”何璐說(shuō):“不留多會(huì)嗎?”惡姨媽連忙說(shuō):“不了,不了!本吞嶂欣钕渥吡。
你猜這些聲音和血是怎么回事?那些血是何璐自己的,她深感知道,如果自己不這么做,就肯定不會(huì)有個(gè)好下場(chǎng)。而聲音,是何璐寫完后而發(fā)出的。她是個(gè)七歲的女孩,而且家中有錢,怎么會(huì)不知道“殺”字怎么寫呢?
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