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細(xì)節(jié)描寫的作文

時(shí)間:2023-05-04 19:59:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

細(xì)節(jié)描寫的作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)描寫的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

細(xì)節(jié)描寫的作文(通用15篇)

細(xì)節(jié)描寫的作文1

  我的奶奶名叫xx,今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀(jì)大,但皮膚還很白。身材苗條,一點(diǎn)都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時(shí)間,說話時(shí)輕聲細(xì)語,因此,大家對(duì)奶奶的印象都很好,夸她待人接物文明禮貌。

  她愛我比愛其他人多得多,因?yàn)槲沂窃谕夤ナ狼俺錾。而媽媽在日本工作。奶奶就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個(gè)人都很喜歡我。

  有一次,我早上起來時(shí),我的頭不小心頭撞到了一個(gè)柜子,臉都腫起來了,像豬八戒一樣。現(xiàn)在長大了,我一笑,還有一點(diǎn)黑黑的疤痕。奶奶對(duì)我說:“你小時(shí)候非常調(diào)皮,去別人家,都把朋友家的`東西弄壞了!蔽衣犃耍缓靡馑嫉卣f:“這么多年來,您辛苦了,我一定會(huì)好好孝順您的!蹦棠搪犃,高興地笑了。

  奶奶是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說:“他那么可憐,給他一點(diǎn)錢吧!蔽艺f:“好。”在日本的時(shí)候,鄰居有事都找奶奶來幫忙帶孩子時(shí),奶奶總會(huì)和藹可親地說:“你們放心吧,我會(huì)幫你帶好孩子的!彼援(dāng)奶奶從日本回國的時(shí)候,日本的鄰居都流淚了,說:“你回到中國后,要再來日本看我們。我們舍不得你!

  我的奶奶是一個(gè)心地多么善良的人啊!

細(xì)節(jié)描寫的作文2

  金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹的舊衣服換上了新衣服;她飛過田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢!

  忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過頭一看,原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的.是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺葉面有點(diǎn)粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進(jìn)銀杏樹叢里,腳踩在銀杏葉上,時(shí)不時(shí)還聽見沙沙沙的聲音。

  咦?那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么?走進(jìn)一看,哦!原來是一顆顆楓樹呀!楓樹的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過,楓葉從樹上飄了下來,落葉歸根,可以化作肥料讓來年的葉子長得更好,不就正應(yīng)了那句落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花了嗎。

  金秋十月的樹葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀!

  我愛碩果累累的秋天,更愛五彩繽紛的秋葉!

細(xì)節(jié)描寫的作文3

  一天空上午,媽媽讓我當(dāng)家做主,到城西菜場去買菜。

  我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的'茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯真是琳瑯滿目阿!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜阿?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢。”我看了一下,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

  我只打算買兩種菜,此刻已經(jīng)開始出動(dòng)。這時(shí),我望見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶就應(yīng)不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,但是只是五角錢嘛!

  平時(shí)看媽媽買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,

  是這么的不容易!

  生活中還有這么多的學(xué)問阿!

細(xì)節(jié)描寫的作文4

  我敬佩的一個(gè)人 從小到大,我最敬佩的人是我的姥姥,她是一位農(nóng)民。

  我的姥姥個(gè)子不高,衣著樸素,非常慈祥。她住的是一間青磚房子,還有一個(gè)小院子。

  雖然地方非常小,但憑她勤勞的雙手,使生活環(huán)境也很舒適。姥姥在院子里種了許多花草。

  一年四季香飄萬里。她還養(yǎng)著雞和貓,雞很肥,看起來營養(yǎng)充足;貓的身手靈活,是捕老鼠的能手。

  姥姥真不愧是養(yǎng)家禽的`能手。 姥姥很勤勞,從早到晚忙個(gè)不停。

  每天起早摸黑的干農(nóng)活,每天我們剛吃完早餐,姥姥已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水,累得汗流浹背。緊接著,她又去拔菜,一會(huì)功夫,一個(gè)個(gè)白菜寶寶已經(jīng)安祥地躺在籃子里,然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。

  丁花弛拘佾餃崇邪搐矛 姥姥種菜可有一手啦!她先用鋤頭,使出九牛二虎之力,把泥土鋤松,然后彎腰俯身,用手將泥土捻碎,再挖一個(gè)個(gè)的小坑,將菜籽放在小坑里,接著蓋好泥土,然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的照顧它們,菜兒也茁壯成長了。

  烈日當(dāng)空時(shí),我看見姥姥豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時(shí)此刻,我不由得想起了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!

  這句詩,每次吃飯的時(shí)候,我都會(huì)將飯碗的飯菜吃得干干凈凈的。 姥姥以自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了精神糧食和豐富的生活物質(zhì)。

  雖然已一把年紀(jì),卻依然保持著農(nóng)民特有的勤勞本色,我怎能不從心底里佩服她呢?。

細(xì)節(jié)描寫的作文5

  上個(gè)星期我辦小報(bào)時(shí)對(duì)媽媽說:“能否用你的手機(jī)查閱一下資料?”媽媽答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡著沒?

  原來在幾分鐘之前,我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報(bào),一邊是“惡魔”叫我趁機(jī)打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實(shí)是在打游戲。我時(shí)不時(shí)去看外面是否有“動(dòng)靜”,甚至為不被逮到個(gè)現(xiàn)形做了充分的準(zhǔn)備:把手機(jī)聲音關(guān)掉,一有動(dòng)靜就立即退出游戲等等。我認(rèn)為自己的計(jì)劃天衣無縫了,便若無其事地玩起了游戲。

  誰知“狐貍再狡猾也斗不過好獵手”——我的”完美計(jì)劃”破產(chǎn)了,那就是:媽媽睡覺之前記住我的小報(bào)寫到哪兒了,如果我玩游戲的話,就會(huì)顯示沒寫幾個(gè)字!不知不覺,一個(gè)鐘頭過去了,媽媽突然醒了,她起身過來一看小報(bào),發(fā)現(xiàn)那張小報(bào)上只增加了幾個(gè)字,像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機(jī),查閱了應(yīng)用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的!薄罢媸恰县埐辉诩,耗子上房趴'呀!看你爸回來怎么教訓(xùn)你!”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說。我知道自己不對(duì),老老實(shí)實(shí)去辦小報(bào)了。

  晚上,‘老貓’回來了,媽媽跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的'把這件事情的經(jīng)過一五一十地說了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說,我被罵得“狗血淋頭”。

細(xì)節(jié)描寫的作文6

  “又是大課間呀!”我不滿地抱怨道,搓了搓凍得發(fā)紫的雙手,極不情愿地挪向操場。今天尤其寒冷,操場上鋪了一層毛毯似的白霜,而在這毛毯的正中央,矗立著班主任高大的身影。在他的催促下,一路小跑,雙手在口袋里瑟瑟發(fā)抖,。"把手拿出來!每個(gè)人跑三圈熱身!""。窟@個(gè)天還能把手拿出來?”滿心不愿,但只好跑步。寒風(fēng)中雙腳像被凍住了一樣難以邁動(dòng),雙手如刀割般疼痛,但回頭一看,班主任吸引了我的注意。雖然年過半百,但他依舊邁著笨重的`雙腿,緊緊地跟著我們。只見他一手護(hù)著搖搖欲墜的擴(kuò)音器,一手用勁地前后搖擺,被凍的滿臉通紅,卻仍大喊加油鼓舞我們。陰云遮住了陽光,班主任也終于因體力不支而慢慢落后,漸漸地只在黑暗中留下一點(diǎn)輪廊。但我腦海中他的身影卻揮之不去:寒風(fēng)中,陰云下,一個(gè)肥胖的身軀在奮力奔跑。班主任用他的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的熱愛為動(dòng)力,一刻不放松地跟緊我們。耳邊的加油聲仍然振奮人心,我也不禁加快了步伐…………

細(xì)節(jié)描寫的作文7

  今天我們?nèi)ド险n,老師教我們,一個(gè)小家伙認(rèn)真聽。

  但是一個(gè)胖子沒有仔細(xì)聽。當(dāng)他看到那個(gè)小家伙時(shí),他想揍他一頓。下課后,胖子來到小家伙身邊。胖子對(duì)小家伙說:“我們來比較一下拳頭!毙〉恼f:“你為什么比較拳頭?還是比較學(xué)習(xí)吧!”,胖子上課會(huì)集中精神。

  這節(jié)課,老師表揚(yáng)了小的,胖子心想:“老師怎么不表揚(yáng)我?”當(dāng)我第一次想到這個(gè)的時(shí)候,老師表揚(yáng)了那個(gè)胖子。胖子覺得:“我太高興了,老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習(xí),豈不是更快樂?”

  在課堂上,胖子表現(xiàn)得和小個(gè)子一樣好。老師偷偷對(duì)胖子?jì)寢屨f:“胖子怎么變成別人了?”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊(duì)長,小家伙積極。

  下課的時(shí)候,胖子非常感謝小家伙,幾次邀請(qǐng)小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽對(duì)胖子說:“你是怎么變?nèi)说??”胖子說:“我沒換,就一個(gè)人能幫我!蔽覌屔鷼饬耍f:“他幫你學(xué)習(xí)嗎?”胖子說:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃?”

  胖子和小家伙成了一對(duì)好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后,小的得了300萬獎(jiǎng),胖子得了200萬獎(jiǎng),獎(jiǎng)給了世界上學(xué)習(xí)好的人。

  老師:賈愛華

  嘉昊,你想拿這個(gè)小獎(jiǎng)還是胖獎(jiǎng)?想想,那你就得努力了

細(xì)節(jié)描寫的作文8

  在回家的路上,我很失望。我后悔剛才發(fā)生的事情,因?yàn)槲艺诤屯瑢W(xué)討論明天的舞蹈比賽。我們的隊(duì)形前面短,后面高。我很高,但我不想落后,只想在前面。但是同學(xué)不同意我的想法,我就摔門走了。

  現(xiàn)在想想,我做的'真的錯(cuò)了。我不應(yīng)該那樣對(duì)同學(xué),但我從小到大一直是個(gè)固執(zhí)的女生,從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)。于是我做了一個(gè)決定,就是不去教室,回家。

  突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟋蟀。我好奇地走了過去。一只小螞蟻正朝這邊走來。它仿佛看到了這個(gè)巨大的目標(biāo),爬了上去,左顧右盼,決定把蟋蟀拖到蟻巢里。看到這里,我心想:好一只螞蟻!小螞蟻用自己的身體往前推,但是推啊推啊,蟋蟀都不動(dòng),我忍不住笑了。這時(shí),小螞蟻的朋友都來了。我很驚訝。怎么會(huì)有這么多螞蟻?小螞蟻一起用力把蟋蟀往前推,我就在前面不遠(yuǎn)的地方。小螞蟻們一起干活,一起把蟋蟀推進(jìn)蟻巢?吹竭@里,我不禁佩服起小螞蟻來。這時(shí)我想到了中國女排,依靠小螞蟻“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,為中國多次奪得金牌。

  這時(shí)候我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這個(gè)力量,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)取得更好的成績,F(xiàn)在我不管面對(duì)什么我都不面對(duì),我轉(zhuǎn)身向教室跑去。

細(xì)節(jié)描寫的作文9

  我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是。他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)做過來,站到我旁邊說:“讓我寫一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好!卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個(gè)還要寫,我說:“你要練字就到別的紙上練,別來打擾我!卑职譅庌q道:“在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。

  還有一次,媽媽去買菜,臨出門時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。 我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法,我對(duì)爸爸說:“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的`確是個(gè)好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個(gè)裝滿水的盆,叫我端著,。他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話:“這么大一個(gè)人沒正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

  爸爸說:“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對(duì)寫字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

  不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

細(xì)節(jié)描寫的作文10

  今天我們中午12點(diǎn)多到操場上去賣書。

  由我負(fù)責(zé)賣書,陳凱玲收錢,王潔記帳。我大聲叫著:“大家快來賣書啊,多看多學(xué),走過路過不要錯(cuò)過,一(4)班地書特別優(yōu)惠!”可是,過來好幾個(gè)鐘頭,我們都沒賣掉一本書,我難過得看了看別個(gè)的班級(jí),他們都在熱情地接待每一個(gè)人,而我們卻說:“你到底賣不賣,不賣拉倒。”那些人都被我們給嚇跑了,怪不得我們好久沒賣出一本書。

  于是,我和陳凱玲他們商量了一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人決定熱情接待,不一會(huì)兒,我們就賣出了十幾本書。

  今天,我們賣書可賣得真高興!

  我家的院子一年四季充滿生機(jī),充滿歡聲笑語。

  春天來了,大地鋪綠,樹木返青。我家的院子里桃樹發(fā)芽,桔樹開花,玉蘭垂笑,飄來陣陣清香,沁人心脾。鳥兒在歌唱,蜂蝶在跳舞,院子里生機(jī)勃勃。

  夏天到了,爸爸和奶奶忙碌了,爸爸給花澆水,奶奶給菜施肥,雖然他們忙得滿頭大汗,看著綠綠蔥蔥的院子,心里卻涌著絲絲的甜美。

  秋天,院子不知是為了表示自己對(duì)秋的喜愛,還是醉了酒,爬進(jìn)了黃染缸,全身黃得像金子。一個(gè)個(gè)桔子像黃燈籠似的掛在樹上,菊花像披著金發(fā)的`女郎走過來,黃葉像金蝶在空中飛舞。

  冬天里,雪花飄落,院子里的樹都變成了一個(gè)個(gè)白發(fā)老人。我們在院子里堆雪人,打雪仗,踢雪球。我在歡笑聲中玩耍,在歡笑聲中學(xué)習(xí),在歡笑聲中成長。

  我愛我家,最愛我家的院子。

細(xì)節(jié)描寫的作文11

  我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會(huì)道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。

  奶奶非常疼愛我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)常夸我是一個(gè)有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶?duì)我的愛,可以說是無私的愛。

  小時(shí)候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來潮,想喂奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。

  奶奶是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說:“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現(xiàn)在我長大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的`人間。

  奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬里,奶奶還會(huì)做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

  你們說,我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績來報(bào)答奶奶。

細(xì)節(jié)描寫的作文12

  父母的愛不是由甜言蜜語筑成的,有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛也是無言的。愛是什么?往往我們會(huì)不明白,其實(shí)愛可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀察到了愛的細(xì)節(jié),才能感受到愛。

  也許,大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說:“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白,原來嘮叨也是一種愛。

  父愛是一座大山,頂天立地,讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對(duì)我的關(guān)心是無言的,他的`愛并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格,有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無比的親切。所以,我對(duì)父愛的評(píng)價(jià)是“喜怒無常”在小時(shí)候,我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑,因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開心。

  父母的愛是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺,但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂中成長。

細(xì)節(jié)描寫的作文13

  我的奶奶今年六十歲了,烏黑的頭發(fā)中多少也有了幾簇白發(fā)。奶奶很勤勞。走進(jìn)奶奶家,總覺得特別的干凈有序,一塵不染。因?yàn)槟棠堂刻煲弦淮蔚亍B爧寢屨f,奶奶年輕時(shí)更是勤勞和辛苦。

  在媽媽還是小孩時(shí),外公工作很忙,奶奶非但要做田里的活,還要在家做所有的家務(wù),去管好她的三個(gè)女兒。每天晚上十一點(diǎn)多才能睡覺,而第二天五點(diǎn)就要起床?赡棠炭偸菬o怨無悔。奶奶沒上過學(xué),也沒多少文化,可是奶奶懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計(jì)較而傷了大家的和氣。聽媽媽說,小時(shí)候奶奶對(duì)她們?nèi)忝煤車?yán)厲,特別是在行為習(xí)慣方面,但是奶奶從來是不打她們的。我想,奶奶能在過去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生,也真是不容易!奶奶是個(gè)好學(xué)的人,雖說沒讀過書,可是能認(rèn)字。奶奶家訂了《寧波晚報(bào)》,她每天要把報(bào)紙細(xì)細(xì)地看一遍。有時(shí)看到些對(duì)我們有用的信息,還會(huì)講給我們聽。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。

  她對(duì)我們說的每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發(fā)的`讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時(shí)間,奶奶總是這樣說:“做作業(yè)了嗎?”我們就會(huì)自覺地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),奶奶從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。在奶奶家,一切都井井有序,就連午睡后奶奶給我們準(zhǔn)備的點(diǎn)心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個(gè)能干的人。我長大后一定要以我最好的成績來回報(bào)奶奶。

細(xì)節(jié)描寫的作文14

  細(xì)節(jié),能夠決定成敗,細(xì)節(jié),能夠反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞,伸一伸手,彎一彎腰,撿起一張紙,這一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,可能改變一個(gè)人的一生。

  請(qǐng)看鏡頭一:在景色優(yōu)美的草地上,柳樹在飄動(dòng)著她那長長的頭發(fā),河水在唱著動(dòng)聽的歌,在這優(yōu)美的景色中,一張紙飄落在了地上,讓身旁的人不禁皺了一下眉頭,陽光透過柳樹枝條反射在那張紙上,紙上灑滿了一層金黃色,那一張紙反倒更加刺眼,正當(dāng)人們呆看時(shí),一位小男孩跑了過來,把紙撿了起來,扔進(jìn)身旁的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門,都在后悔自己怎樣沒想到。看,一個(gè)小小的`動(dòng)作,折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。

  再來看:在大街上,一位小朋友哭了起來,大家都在圍觀著,沒有一個(gè)人上前去詢問,正當(dāng)大家納悶是怎樣回事時(shí),一位阿姨走上前去,問了原因然后很快解決了,那個(gè)小孩臉上又露出了天真無邪笑容。

  生活中常常就有一些這樣的鏡頭,但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì),那么你愿意做一個(gè)平凡的人呢?還是不平凡的人呢?

  伸出手,撿起那張丟失得的紙,撫摸生活中的小鏡頭,不再從一張紙上越過,不再無視任何一個(gè)小鏡頭,因?yàn)檫@一切的一切,都能看出品質(zhì)的好壞。

細(xì)節(jié)描寫的作文15

  面對(duì)著書桌上堆成一團(tuán)的課外練習(xí),女生苦笑著,心亂如麻。她的嘴角微微發(fā)顫,一抖一抖,小嘴里不時(shí)的呼出一口長長的輕輕地卻又十分繁重的氣流。女生目光轉(zhuǎn)移至鬧鐘,原本燦爛的笑的'米妮,此時(shí)也無奈地望著她,鐘擺左右搖晃著,時(shí)間在“滴答滴答”的聲音中一秒秒地流逝,女生又一次緊張起來。

  窗外,夜色濃得化不開,像一位丹青妙手,把一切都變得如此深沉,如此神秘,如此凝重。是人們的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有幾點(diǎn)余光在閃閃的,沒有風(fēng)聲,似乎一切都在成沉眠。

  女生的神經(jīng)緊繃著,神拍什么時(shí)候斷了,臉上不時(shí)的淌下幾顆汗珠,汗珠很大,但淌得很慢,步子很沉重。但女生全然不顧,任憑汗水淌過粉嫩的臉頰;微風(fēng)拂過她的發(fā)梢,任憑酸痛的右手在自己的練習(xí)本上揮灑雨滴。

  她慢慢地,慢慢地笑了,嘴角微微上揚(yáng),最后一個(gè)句號(hào),完成。本應(yīng)重重地拍下筆,沒有,而是輕輕的放下,抬起頭微微的笑了。

  窗外,一顆閃閃亮的星星從厚厚的云縫中擠出來,用它最亮的光彩來證明,她最美!

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