六一作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六一作文3篇，歡迎大家分享。
六一作文 篇1
六一兒童節(jié)來了，就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無比，我也是�。∫�?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。
我剛來的學(xué)校，走進(jìn)班里，找了一個(gè)座位坐下，然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴，班里便開始了宴會(huì)，我邊吃邊看，節(jié)目特別好看，讓我入神，有時(shí)還讓我大笑起來。
一會(huì)兒休息時(shí)間到了，我想：六一，一定要有點(diǎn)兒意思吧，要不，多沒意思呀！我拿出雙層夾心餅干——奧利奧，把它擰開，然后取出筆和紙，在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂！”然后放入餅干里夾好。我想：如果我把餅干送給朋友吃，當(dāng)他咬到紙片，拿出來看了一定會(huì)很高興�？沙龊跻饬系氖�，他真是一個(gè)“大嘴巴”，一口就把餅干吞進(jìn)嘴里，好像沒怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里，便大笑起來，他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。
大家的'六一節(jié)過的怎么樣呢？不過，還是祝大家六一節(jié)玩的愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
六一作文 篇2
“六一”當(dāng)天，我上午參加了學(xué)校組織的“最美兩江我來畫”活動(dòng)，下午就和媽媽急匆匆地趕往解放碑書城。我要買書，用買書的方式慶�！傲弧�，而媽媽也早早同意送我一些書作為“六一”禮物。
來到書城，簡(jiǎn)直是人流如織，基本是以家庭為單位——一兩個(gè)大人帶著一個(gè)小孩，每個(gè)孩子手上都抱著三四本書，眼睛還四處搜尋著“獵物”。
我直奔六樓的兒童讀物區(qū)，這里更是人滿為患，到處都是選書的同學(xué)，不時(shí)和身邊的家長(zhǎng)商量著買什么書；到處都是看書的身影，有的干脆席地而坐，津津有味地讀了起來；收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍，有的同學(xué)利用排隊(duì)的時(shí)間也如饑似渴地看著書呢！
難道都是來購書慶“六一”的？我不禁與身旁的一位小朋友交談起來，他大概八九歲的樣子，長(zhǎng)得斯斯文文的，上三年級(jí)。我問他為什么“六一”來書城，他告訴我“六一”放假，剛好可以來買書，爸爸媽媽也很樂意陪他。我又問他喜歡什么書，他一連說了一大串，有作文書，也有校園文學(xué)什么的。我繼續(xù)問他“六一”都得到了什么禮物，他笑笑說：“就是書��！”臉上一副十分滿足的.樣子。我走到另一邊，看到的也是一張張沉浸在書的世界里的臉……
最終，我精選了六本書，媽媽說過“六一”就要買個(gè)“六六大順”，哈，我也是醉了！醉在了書香里，醉在了這個(gè)有意義的“六一”節(jié)。
六一作文 篇3
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此，班級(jí)專門組織了慶六一親子晚會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，就看到四處飄揚(yáng)著的五顏六色的氣球和裝飾，舞臺(tái)中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會(huì)"。臨近晚會(huì)開始的時(shí)間，家長(zhǎng)和同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)，同學(xué)們穿著各式的表演服裝，化著漂亮的妝容，大朋友們也跟著興致昂揚(yáng)地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，喜悅的心情溢于言表。 可能因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日，也可能是因?yàn)橛凶约旱母改冈谂约佑凸膭?lì)，同學(xué)們都表演得異常賣力。節(jié)目也很精彩，有神奇的.魔術(shù)，好看的舞蹈，溫暖的親子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》，晚會(huì)結(jié)束在一片歡歌笑顏里。
從早前開始準(zhǔn)備節(jié)目，到今天終于完美地集體呈現(xiàn)，所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶，我相信，他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時(shí)，也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動(dòng)，今天我們唱歌，我們跳舞，在屬于我們的節(jié)日里，我們努力做了最快樂的天使。
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