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我的生活作文

時(shí)間:2023-05-04 17:41:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的生活作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活作文【推薦】

我的生活作文1

  那天我的心情特別的好!因?yàn)橥饷骊?yáng)光明媚,空氣清新。但是呢,這些都不是最重要的,最重要的是我的妹妹出生了,她剛出生時(shí)眼睛還是閉著的,臉上還有許多的“痘痘”。感覺(jué)好丑啊,后來(lái)她漸漸長(zhǎng)大了,慢慢的就成了我的“跟屁蟲(chóng)”,我也覺(jué)得她非?蓯(ài)。

  記得一天晚上,那是妹妹第一次和我睡,那時(shí)候她已經(jīng)快兩歲了。一上床妹妹就對(duì)我說(shuō):“姐姐,被被!币?yàn)樗小,還不太會(huì)說(shuō)完整的句子,所以便用行動(dòng)來(lái)表達(dá),她一邊用她那胖嘟嘟的小手拉被子往我身上蓋,一邊示意讓我躺下來(lái),我也撫摸著她的'頭讓她躺下,此時(shí)我們兩個(gè)人的心里感覺(jué)都是溫暖的。有妹妹的陪伴,真好!

  有妹妹的日子真是感覺(jué)過(guò)得好快,一晃就要過(guò)年了。雖然妹妹給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),但是偶爾也有一些煩惱喲。大年三十的那個(gè)晚上家家戶戶都在用自己喜歡的方式來(lái)慶祝新年的到來(lái),有的放孔明燈,有的放鞭炮,有的放各式各樣的煙花……當(dāng)然我家也不例外,吃完團(tuán)圓飯就到了長(zhǎng)輩們給我姐妹倆發(fā)壓歲錢的時(shí)刻了。之前每年我打開(kāi)紅包的時(shí)候都會(huì)比往年多那么一點(diǎn)壓歲錢,今年我也滿懷著希望從爺爺奶奶手里接過(guò)紅包,一打開(kāi)好多張紅票票在我眼前,好開(kāi)心!可是當(dāng)我仔細(xì)數(shù)了數(shù),卻發(fā)現(xiàn)不但紅包里的錢沒(méi)有漲,反而還變少了,我拿過(guò)妹妹的紅包一看,里面正是我比往年少的那1000元。我再一次接過(guò)爸爸媽媽的紅包一看,也是如此,哎!我真是失望透了,正如以前妹妹還沒(méi)出生的時(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō):“如果你以后有了妹妹或弟弟,那你可就只有一半的燒餅啦!”這句話還真成真了。但是媽媽對(duì)我說(shuō),以后爸媽年紀(jì)大了妹妹也可以和我一起擔(dān)起照顧他們的責(zé)任。想著,我覺(jué)得也對(duì)啊,現(xiàn)在我和妹妹分享家人的關(guān)愛(ài),將來(lái)妹妹就會(huì)和我一起承擔(dān)家庭的責(zé)任。

  自從妹妹來(lái)到了我的生活里,我的生活既有煩惱,也有樂(lè)趣。我覺(jué)得我目前最應(yīng)該做的就是當(dāng)好姐姐,照顧好妹妹,讓她快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的生活作文2

  最近我們的地球上受到了非常嚴(yán)重的環(huán)境污染,就是人們亂丟垃圾將河水污染了,F(xiàn)在河水里全是些瓶子,紙,垃圾袋等東西,小魚(yú)、小蝦都無(wú)法回到以前開(kāi)心的時(shí)光。所以我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境,從不丟一張紙片做起。

  有一次,我和媽媽在河邊散步。春風(fēng)輕輕地拂過(guò),突然,天空中飄來(lái)一個(gè)塑料袋,它飄呀飄呀,飄到小草的身上,塑料袋就像一個(gè)巨大的'石頭壓在它身上,小草挺不起腰來(lái)。我看見(jiàn)了,將塑料袋撿起扔進(jìn)前方不遠(yuǎn)處的垃圾桶里,小草又挺直了腰,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我拿掉我身上的塑料袋,讓我又能挺直腰板看這美麗的世界!蔽乙查_(kāi)心地露出了笑容?墒沁有些家長(zhǎng)帶著孩子在草坪上隨意地走,小草抬不了頭,甚至被踩到泥土里去了。還有些調(diào)皮的孩子坐在草地上還很開(kāi)心的將一根根小草拔出泥土?吹竭@樣的場(chǎng)景,實(shí)在讓人痛心疾首。

  不僅有調(diào)皮的小孩亂踐草地,還有成年人也亂丟垃圾,甚至教唆他們的孩子亂丟垃圾。有一次,看見(jiàn)一位叔叔和他的孩子,孩子手里有個(gè)棒冰,好像剛從商店里買來(lái),兒子說(shuō):“爸爸能幫我開(kāi)下棒冰袋嗎?”并將棒冰遞給爸爸,爸爸先抽了口煙,并將煙含在嘴里,隨手將棒冰袋打開(kāi),棒冰給了兒子,袋子便隨手扔在了地上。兒子看見(jiàn)了,便立馬撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里?匆(jiàn)小朋友這個(gè)舉動(dòng),我都蠻感動(dòng)的?墒撬职謪s說(shuō):“將這垃圾放下,臟死了,扔在地上的東西不許撿!眱鹤诱f(shuō):“可是我們老師說(shuō)不可以隨便亂丟垃圾,要是這樣我們的家園就不美了。”話音剛落,只見(jiàn)爸爸把香煙頭已經(jīng)彈出,爸爸羞愧地?fù)炱馃燁^扔進(jìn)垃圾桶。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓它變得更美好。從一張紙片做起,讓環(huán)保走進(jìn)我的生活,走進(jìn)你的生活,走進(jìn)我們大家的生活。

我的生活作文3

  層次參差不齊,用優(yōu)美的文字,深入我的靈魂,刷新我的生活。

  —題字

  閱讀還有很長(zhǎng)的路要走,一個(gè)人不可能感覺(jué)到所有的手。唐詩(shī)宋詞,閱讀使我的生活煥然一新,生活因閱讀而精彩。

  孤獨(dú)的歌手——李白

  一個(gè)歌手拿著一個(gè)酒杯在三點(diǎn)變成了月光,在七點(diǎn)吹口哨。當(dāng)陳建呼出他的氣血時(shí),盛唐的一半是他的,他的,他的。李白在詩(shī)的`海洋里讀著它,我體會(huì)到了“有時(shí)乘風(fēng)破浪,有時(shí)駕云起航,跨越深!钡膫ゴ。我知道需要努力工作和雄心壯志!拌F杵磨成針”的故事讓我明白了一個(gè)人應(yīng)該有毅力和毅力。只要他堅(jiān)持,什么事都可以做。

  閱讀刷新了我的生活。這讓我明白了許多原因。

  悲雨蝴蝶——李清照

  當(dāng)他在夏天出生在荷塘?xí)r,他“被一群海鷗和蒼鷺嚇了一跳”。當(dāng)他在秋天的細(xì)雨中出生時(shí),他有一種淡淡的溫柔。是他,是他,是李清照。在詩(shī)歌的海洋中閱讀它,我感受到了“我報(bào)告長(zhǎng)途旅行,哀嘆日落,學(xué)習(xí)詩(shī)歌,并有驚人的句子”的無(wú)助和情感。然而,閨房里也有一種“醉不知往何處去”的閑適生活。雖然他是一個(gè)女人,但他堅(jiān)強(qiáng)不屈,并且有一句流傳千古的名言。

  閱讀刷新了我的生活。他讓我明白堅(jiān)持是我生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)是秦朝的明月。銀輝有多少國(guó)情報(bào)道?漢代讀書(shū)是明朝的事。深深的哀嘆中包含了多少淚水。閱讀是清朝的塔,用一點(diǎn)點(diǎn)華麗來(lái)表達(dá)壯麗的美。

  閱讀刷新了我的生活,他讓我學(xué)到了很多,因?yàn)槲也辉俸ε吕щy,因?yàn)殚喿x,我的生活不再單調(diào),因?yàn)殚喿x,我的生活更加精彩,因?yàn)殚喿x刷新了我的生活。

  閱讀每一個(gè)字,理解成千上萬(wàn)首詩(shī),并刷新美麗的生活。

我的生活作文4

  我,一個(gè)普普通通的我,已經(jīng)上了六年級(jí)。

  本應(yīng)快樂(lè),但,事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級(jí),我們分班了,我被分到了6年2班,而在這個(gè)班里,只有一個(gè)我們?cè)嗟耐瑢W(xué),而剩下的,全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。

  而更不幸的是,我們排座位的.時(shí)候,老師讓我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)做同桌。后來(lái),我的同桌被選為班長(zhǎng)。再后來(lái)……我的不幸開(kāi)始了,自從我和班長(zhǎng)做同桌的那一刻起,大班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō),他說(shuō):“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所說(shuō)。第二天,我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個(gè)洞,還能摁動(dòng),他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接著,他又把我剛拿出來(lái)放在桌面上的書(shū)放回到我的桌堂里去,我怒氣沖天,但卻無(wú)能為力,誰(shuí)叫我力氣小呢?而到最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,大家都在寫作業(yè),我也不例外。忽然聽(tīng)到我同桌的聲音:“借我作業(yè)抄抄吧!求求你了!劉金姍學(xué)習(xí)最好了!你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢!不就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好嗎?你看,我來(lái)向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”!借我看看吧,馬上就還你……”

  他一邊說(shuō)一邊把手伸向我的作業(yè)本,啊,我的作業(yè)!不要!但我終究無(wú)能為力。后來(lái),他每天的前七節(jié)課給我搗亂,最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),所以晚上要留下來(lái)鎖門,正好輪到我做值日的時(shí)候,會(huì)發(fā)生這樣一幕:班長(zhǎng)被用來(lái)掃地的條掃打的連滾帶爬,而這時(shí)誰(shuí)干的呢?當(dāng)然是我們這幫女生啦!但是這位大班長(zhǎng)記吃不記打!第二天該搗亂還搗亂,還是抄作業(yè),無(wú)可救藥!

  難道,這就是我的六年級(jí)生活嗎?

我的生活作文5

  以前,我總是把電燈開(kāi)到很晚,都是媽媽幫我關(guān)掉的,水經(jīng)常從水龍頭里滴出來(lái),但沒(méi)有人去注意并把水龍頭擰緊,冰箱塞滿亂七八糟的東西,可都沒(méi)有人用。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……現(xiàn)在,老師在倡導(dǎo)低碳生活,因此,我開(kāi)始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)和必須開(kāi)燈的事之外,其余的大部分事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d比較大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的.一切,這真是一大盞“天然的燈”!現(xiàn)在我十分注意水龍頭是不是擰的緊緊地。

  但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做得不好,不久我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂是多于的,爸爸媽媽做得十分好,我十分高興,我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)這樣很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:我在冰箱的每一片板上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱里的東西除去了亂七八糟的”臭名”變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就能目睹擺放的整整齊齊的東西。這樣,我們?nèi)∥锏臅r(shí)候既方便,又節(jié)省了電。

  原來(lái),只要電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,所以充完電就應(yīng)該將電池立刻取下,不僅手機(jī)電池是這樣,其余的電器也一樣,用完后要拔掉插座。我本以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到的是生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。其實(shí),要做到低碳并不難,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

我的生活作文6

  時(shí)光老人的步子邁的很快,轉(zhuǎn)眼間我們彼此走過(guò)了三年,回憶這三年里,我們的歡聲笑語(yǔ),我們的酸甜苦辣,種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場(chǎng)短暫的考試會(huì)成為我們離別的序曲

  回憶這三年里的那些曲調(diào),歡快,低沉,跌宕起伏。那些我們一起演奏過(guò)得小插曲還歷歷在目。

  插曲一之歡快篇

  還記得剛踏進(jìn)校門的那一刻嗎?我們像無(wú)頭的蒼蠅一樣,不知所措。那時(shí)的我們像個(gè)不知世面的孩子,羞澀,連打個(gè)招呼都會(huì)覺(jué)得害羞?墒牵谶@個(gè)大千世界里,我們相識(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的笑臉,我們慢慢放下那抹羞澀,彼此熟悉,奏起一歡樂(lè)的曲調(diào)。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。

  插曲二之溫暖篇

  早已退下那羞澀的面容,我們?cè)谶@里吸收著這無(wú)窮盡的知識(shí),那些人,那些事,會(huì)讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語(yǔ)讓我所感動(dòng)。那次做題到了很晚,她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談,和我一同在漆黑的小路上,往家走去,一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚,卻讓我覺(jué)得心里充滿一種種的'感動(dòng),那種我認(rèn)為勝似母女般的親密,或許是因?yàn)槟赣H常年不在家的緣故。讓我為這種愛(ài)而感動(dòng),那抹心里的溫暖,奏出一陣優(yōu)雅,卻沁人心脾的曲子。

  插曲三之感傷篇

  時(shí)間的悄然離去,我們變得緊張而忙碌,緊張的復(fù)習(xí)備考讓我們不再像以前那樣揮霍時(shí)間,時(shí)間會(huì)風(fēng)干的我們筆跡,卻抹不掉我們的記憶。那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的背后,也許會(huì)是我們離別的序曲。那時(shí)也許我們會(huì)擁抱著說(shuō)珍重。也許我們都會(huì)淚流滿面。

  時(shí)光很快,可是這三年的初中生活,給我留下了太多太多的美好,那些美麗的曲調(diào),依舊撥動(dòng)心弦。

我的生活作文7

  最美的不是雨天,而是和你一起避雨的屋檐。

  窗外,冰冷的雨滴敲打著窗戶,劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,最后聚集在一起,房間卻溫暖如春?粗巴獾挠,我不禁想起了那天的場(chǎng)景,溫暖慢慢在心里蔓延。

  那是一個(gè)雨天,學(xué)校剛剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)闆](méi)帶雨具,只好在屋檐下焦急等待雨停。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),透過(guò)薄薄的衣服,我感受到了那股濃濃的涼意,我忍不住反復(fù)搓手,希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。

  這時(shí),身后突然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“你怎么站在這里,還沒(méi)走嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到她是我最好的朋友。此刻,她穿著雨衣,顏色是橙色的。淡淡的暖色似乎給人帶來(lái)溫暖。“我忘了帶傘,只能等雨停了再回去!蔽一卮。她抬頭看著還在下的大雨,說(shuō):“恐怕雨還停不下來(lái)。我們一起去吧。”我猶豫了一下:“但是你有多余的雨衣嗎?”她和我一起站在屋檐下,脫下雨衣遞給我一頭:“我們一起跑去地鐵站吧!”看到她臉上洋溢著這種真誠(chéng)的'笑容,我不禁心里涌出一股暖意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是我們穿著雨衣,走出了操場(chǎng)的大門。盡管有雨衣的保護(hù),雨還是不可避免地弄濕了我們一半的衣服。看到雨下得越來(lái)越大,你再不快點(diǎn)走,衣服都要濕透了。這時(shí),我們默契地相視一笑,同時(shí)在雨中飛快地奔跑。地上的水花浸濕了我們的褲子,皮膚觸碰到了絲絲,但我們根本沒(méi)有注意到,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心充滿了友誼帶來(lái)的喜悅和溫暖。雨中,兩個(gè)奔跑的少女的笑聲吸引路人回頭.

  就這樣,我們一路跑到地鐵站,喘著粗氣,濃郁的友誼溢于言表,溢于我們的心。

  正是這段友情改變了我平淡的生活,也正是這段時(shí)光留在了我珍藏的回憶里。

我的生活作文8

  “回憶的小舟在歷史的長(zhǎng)河中蕩起層層漣漪!薄}記

  夕陽(yáng)落在我的眉梢上顯得格外動(dòng)人,我眼神空洞地仰望著夕陽(yáng),不禁想起了那陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的圍棋。

  真的沒(méi)想到,我這局棋竟然下得如此之妙,步步連環(huán),變幻莫測(cè)。把父親逼得無(wú)路可走,看著父親額角滲出的汗珠,心中滿是驕傲。這時(shí),父親把棋退了一步,我納悶地看著棋子,一邊想著父親為什么會(huì)給我留個(gè)空子,一邊拿起棋緩緩地放了過(guò)去。抬起頭看了看正在揉著眉頭笑的父親,心中一陣郁悶,突然發(fā)現(xiàn)那一步竟然是“陷阱”。一步,僅此一步,就讓我的棋勢(shì)“陰云密布”。我俯視著這一切,俯視著時(shí)間,空間,棋勢(shì)。我仿佛成為了上帝,審視這風(fēng)云變幻的戰(zhàn)場(chǎng),不禁心中一緊,在不知不覺(jué)間,讓我對(duì)這微妙的變化感到不可思議。

  我的右手手?jǐn)緊一枚黑色的棋子,汗已經(jīng)把它浸的晶瑩。我眉頭緊皺,鼻子微挺,牙關(guān)緊咬,碩大的汗珠“滴滴答答”地落在地面上,轉(zhuǎn)瞬即逝。背后已經(jīng)濕了大片大片的,但我卻沒(méi)有感覺(jué)到。最終,我舒展眉頭,放松了牙關(guān),長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)“我敗了!”

  我敗了,敗得如此徹底,父親沒(méi)有留絲毫情面,只因?yàn)槟且徊!看著那沉浸在夕?yáng)下的.棋子,黑白分明,陽(yáng)光在棋子之間頑皮的流動(dòng),留下了一片可怕的陰影。那時(shí)我還不明白父親的用意,只是覺(jué)得這僅僅時(shí)一盤棋。

  在之后的人生里,每當(dāng)我仰望夕陽(yáng),每我遇到困難,我都告訴自己“暫時(shí)的退步并不意味著失敗,而是意味著更強(qiáng)的爆發(fā)!被秀敝H,我突然突然明白,這不僅是一盤棋,還是人生!我從此迷戀上了圍棋,圍棋也成為我遇到困難時(shí)的依靠。

我的生活作文9

  日復(fù)一日,我的生活平淡又令人快樂(lè)。

  清晨,凝著飽滿露水珠的窗沿上,馬上就要成股地流下,窗外的天空是一片黑蒙蒙,籠著一層涼爽的清香,在這窗內(nèi),八個(gè)女孩從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了雙眼,輕輕打開(kāi)那盞掛在房頂上的白熾燈,房間里被照得通明,我們從此開(kāi)始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱,在脖子里堆上一大坨圍巾,哈著暖暖的熱氣,我們站在碩大的操場(chǎng)上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方,一輪又大又圓泛著金光的太陽(yáng)還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭,西方的天空上還有淡淡的月影沒(méi)有褪去。

  早早的'清晨,我們已經(jīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)著我們的身體。從餐廳走到教室,呼吸著分外清新的空氣,享受著大自然給予的寧?kù)o。走進(jìn)教室,彌漫著一陣陣的書(shū)香和靜謐的氣氛,我就這樣開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。每位上課老師懷抱著書(shū)本,陸陸續(xù)續(xù)地疾走在走廊上,進(jìn)進(jìn)出出教室的同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)校看起來(lái)像是一個(gè)忙碌的商場(chǎng)老師在講臺(tái)上張大了雙眼,專注地講述著難度漸漸增強(qiáng)的知識(shí),或許有些不理解,但這就是一個(gè)初三學(xué)生的生活,留在腦海中的問(wèn)題在下課鈴向后便會(huì)有幾個(gè)同學(xué)向著老師的方向從不同的座位簇?fù)矶,?zhēng)先舉起自己手中的書(shū)卷,在爭(zhēng)前爭(zhēng)后的競(jìng)爭(zhēng)中不知不覺(jué)地就又學(xué)到了很多的東西,仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。

  雖然忙碌,卻也有起有伏,這樣的學(xué)校生活,有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,有回憶,有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中,與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)擦身走過(guò)后微微一笑,所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂(lè)生活,從不曾感到遙遠(yuǎn)。

我的生活作文10

  時(shí)光就“嗖”的一聲要倒流到6年前,那時(shí)我還是一個(gè)天真的五年級(jí)小學(xué)生,玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天,爸爸媽媽買回一臺(tái)24英寸的彩電,我真是驚喜萬(wàn)分。每當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)那誘人的五彩畫(huà)面,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,就這樣,慢慢的電視就成了我生活中不可缺少的一部分了,而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分…… 每天我都要抽出時(shí)間用在看電視上,自然我對(duì)不少頻道的不少節(jié)目了如指掌。特別是在“超級(jí)女生”頻繁亮相電視屏幕的時(shí)候,我的生活里也漸漸有了超級(jí)女生,回家第一件事就是打開(kāi)電視看超級(jí)女生,到了學(xué)校與同學(xué)交談的內(nèi)容最多的也是超級(jí)女生。我會(huì)為她們的成功晉級(jí)而歡欣鼓舞,也會(huì)為她們被淘汰出局而難過(guò)萬(wàn)分。漸漸的我真的迷上了她們,簡(jiǎn)直就成了人們口中的“追星族”了。親愛(ài)的爸爸媽媽,可別叫我小傻瓜呀…… 。

  女孩的'心思總是會(huì)讓人難以捉摸,慢慢厭倦了關(guān)注明星的我,曾一度對(duì)新聞感興趣了。當(dāng)“5、12汶川大地震”頻繁出現(xiàn)在電視屏幕上的那一段時(shí)間里,我的心也在隨著汶川人們的心一起跳動(dòng)著。我開(kāi)始每天關(guān)注著汶川大地震的情況,關(guān)注又救出了多少受災(zāi)群眾,關(guān)注死傷人數(shù),關(guān)注是否還在發(fā)生余震,關(guān)注災(zāi)區(qū)人們重建家園的情況…… 是電視,開(kāi)闊了我的視野,打開(kāi)了我窄小的心門,讓我也能關(guān)心國(guó)家大事,讓我能比較快捷地了解到災(zāi)區(qū)人們的情況。

  這電視帶來(lái)的一切變化,帶給我的不僅僅是表面上的欣喜,更是內(nèi)心的感化,思想的洗禮。我真的要好好感謝電視。

我的生活作文11

  睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是我們?nèi)雽W(xué)的第一節(jié)體育課,由于年齡小,我們不會(huì)那些什么籃球呀,足球呀,還有單雙杠。這些東西都是我們頭一次見(jiàn),覺(jué)得很新奇,搶著要玩,還鬧了笑話呢,我們不是把足球當(dāng)籃球打,就是把籃球當(dāng)做足球踢,到頭來(lái),還被老師批評(píng)了一頓,把足球和籃球收了回去,老師很和藹的對(duì)我們說(shuō):“這些你們還不會(huì),我們來(lái)做一個(gè)更好玩的游戲好不好?”“更好玩的`游戲?到底是什么,真不明白老師的葫蘆里賣的什么藥?”我小聲的嘀咕著!袄蠋焷(lái)了!”不知道誰(shuí)喊了一句,我們急忙站好隊(duì)!巴瑢W(xué)們,我們玩一個(gè)集體的游戲‘貓捉老鼠’,好嗎?”“好!”同學(xué)們齊聲答道。老師讓我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈,然后選了兩只“老鼠”和兩只“貓”,游戲前,“老鼠”要把同學(xué)們手拉手的中間打通就可以了,中間是老鼠的老巢!皽(zhǔn)備好了嗎?”老師說(shuō)!皽(zhǔn)備好了!”“那就開(kāi)始!”一只“貓”就大展雄姿,硬追著一只“老鼠”,糟了!“老鼠”到了洞口,由于不小心,“老鼠”摔了一跤,卻不知道“貓”已經(jīng)抓住了他的腿,硬把“老鼠”拖了出來(lái),成了“貓”的盤中餐,就剩下一只“老鼠”了,看到同伴被抓了,他有點(diǎn)著急發(fā)慌,心想:“媽呀!是兩只貓抓我呀,還等什么,趕緊跑吧!”“老鼠”急忙鉆進(jìn)了洞里,過(guò)了一會(huì)兒,他要出洞了,這時(shí)兩只“貓”都發(fā)現(xiàn)了,兩面夾擊,同時(shí)撲了上去。咚的一聲響,原來(lái)兩只“貓”同時(shí)撲到了“老鼠”,并且還來(lái)了一個(gè)“親密接觸”——頭碰頭,哈哈哈,同學(xué)們都笑了起來(lái),這兩只“貓”也摸摸自己的頭,也笑了……

  校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

我的生活作文12

  我八歲時(shí),第一次踏進(jìn)這所學(xué)校,校園里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日,我和爸爸媽媽從每根大柱子上的紙條上看有沒(méi)有我的名字,從而找到我的班級(jí)。我興奮地在紙上找來(lái)找去,看有沒(méi)有我的幼兒園同學(xué)。上學(xué)第一天我見(jiàn)到了和藹可親的江老師,經(jīng)過(guò)幼兒園的鍛煉,開(kāi)學(xué)的一天我沒(méi)有哭,而是在老師的帶領(lǐng)下乖乖的坐在座位上。江老師寫的'字十分清秀,打的勾也很工整。每當(dāng)我拿著那批著優(yōu)秀的作業(yè)本時(shí),心里便不住的喜悅。于是我把每次的作業(yè)都盡力的完成,讓老師在作業(yè)本上寫上一個(gè)個(gè)工整的優(yōu)秀。這是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我。

  慢慢地我進(jìn)入了中年級(jí),不再是校園里最小的學(xué)生了。心中彌漫著的不僅是喜悅,新鮮,還有的是緊張,怕自己做不到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)做的帶頭作用。我們的班主任也換了,變成了王老師,她是一個(gè)愛(ài)笑的老師。我和同學(xué)們的關(guān)系也慢慢變得熟悉了,也開(kāi)始結(jié)伴的討論一些有趣的話題。我臉上總是綻放著笑容,烏云從來(lái)都爬不上我的臉?傊,十分輕松。

  高年級(jí)是我感受最深的年級(jí),作業(yè)開(kāi)始變多了,我的成績(jī)也不是很穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸媽總是用擔(dān)憂的眼神看著我,催促我快點(diǎn)復(fù)習(xí),我的壓力十分大。大人總是提起我以后的前途,開(kāi)始幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。只有在學(xué)校里我才覺(jué)得愉悅,它就像是一個(gè)有魔法的地方一樣,使我忘記了煩惱。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,即使是斗嘴,我也開(kāi)心。我已經(jīng)六年級(jí)了,在小學(xué)里剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我十分珍惜我和同學(xué)們的每一次相處。每當(dāng)我想起我快畢業(yè),快離開(kāi)校園的時(shí)候,我總會(huì)熱淚盈眶。

  這就是我的校園生活。

我的生活作文13

  手捧一杯香茗,書(shū)香如茶香繚繞,皎潔的月光下,與書(shū)共舞,傾聽(tīng)書(shū)的音律,不知不覺(jué),書(shū)籍改變了我的生活。

  仰望深邃的月空,思接從前。

  兒時(shí)的我,不太愛(ài)看書(shū),父母給我買的書(shū),很少拿出來(lái)看,即使是看,也是草草翻閱幾頁(yè),重新放進(jìn)書(shū)柜。

  直到上了小學(xué),不得不接觸課本。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界豐富多彩,妙趣橫生。從此,我和書(shū)籍成為了朋友。

  上了初中,我讀的書(shū)更多。品讀《三國(guó)演義》,我了解了孔明的智慧,赤壁之戰(zhàn)燒得曹軍七零八落;品讀《水滸》,我知道了梁山好漢的兄弟情誼,他們替天行道、除暴安良;品讀《西游記》,我看到唐僧一行四人歷盡苦難,最終取回真經(jīng)修成正果;品讀《紅樓夢(mèng)》,我看到大觀園曲徑通幽,更被寶玉和黛玉的愛(ài)情所感動(dòng)。

  在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得人應(yīng)該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中,我明白身處逆境更要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈才能成功。

  傾聽(tīng)書(shū)的聲音,我聽(tīng)到了李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的惆悵;我聽(tīng)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡目v情;我聽(tīng)到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福;我聽(tīng)到了杜甫的濟(jì)世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的.落寞吟哦。

  生活因書(shū)而充實(shí),書(shū)因生活而精彩。書(shū)如花香,如鳥(niǎo)鳴,如細(xì)雨,如春風(fēng),盈滿我的心靈。每天,我生活在有聲有色的世界,每天,我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃,使人流連忘返,管蕭之聲清雅,使人心曠神怡,但是,這些在我看來(lái)都不如朗朗書(shū)聲,生機(jī)勃勃,振聾發(fā)聵。書(shū)籍改變了我的生活。

  思緒收回,皎潔的月光傾瀉而下,端起佳茗,輕抿一口,不由得陶醉在眼前這如詩(shī)般芳醇如畫(huà)般絢麗如書(shū)般豐富的生活里。

我的生活作文14

  莎士比亞說(shuō),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于我,更是切合實(shí)際。我看見(jiàn)書(shū)就好比一匹餓得皮包骨的狼看見(jiàn)一只羊,怪不得像光一樣以每秒三十萬(wàn)千米的速度跑到了那里,拿起那本書(shū),席地而坐,津津有味地看起來(lái)。

  有一天,在學(xué)校發(fā)了雜志,我放學(xué)后迫不及待地回到家,坐在椅子上開(kāi)始看。直到桌上的臺(tái)燈亮了起來(lái),我才回過(guò)神來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,嚇了一跳,“媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)的?”!拔液迷缫郧熬突貋(lái)了呀,你不知道嗎?”媽媽驚訝地問(wèn)!澳悄銥槭裁床唤形已剑磕憧,我做作業(yè)都晚了!”我指了指手表,有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)。“你還怪我?”媽媽也生氣了!拔乙换貋(lái),看你在那兒看書(shū),我就知道要寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,你還在看,就去喊你,結(jié)果我怎么喊你都不應(yīng)!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是這樣。怪不得我腦子里形成畫(huà)面的'時(shí)候,還隱隱約約有媽媽叫我的聲音呢。“快點(diǎn)把作業(yè)寫了,我們?nèi)D書(shū)館,你不是想看笑傲江湖嗎?我們?nèi)フ艺!眿寢屨f(shuō)!昂谩!蔽腋吲d地答應(yīng)了。

  到了解放碑的圖書(shū)館,里面的書(shū)多得出乎我的意料,文學(xué)類、醫(yī)學(xué)類……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我三步作兩步,走到了書(shū)架旁,急切地尋找著。我找了第一層,沒(méi)有,找了第二層,沒(méi)有,第三層,找到了一個(gè)柜子,里面都是笑傲江湖類的武俠小說(shuō),可惜柜子doushi鎖著的。反正看不到了,還不如現(xiàn)在就去看其他書(shū)呢。我又坐電梯到了二樓,就這樣我一直看到了晚上的七點(diǎn)鐘。于是,我回家計(jì)算了一下,我囫圇吞棗地看了三本書(shū),買了幾本書(shū),這下又有的看嘍。

  還沒(méi)完哦,我睡覺(jué)后,做夢(mèng)都是雜志里的內(nèi)容,第二天好困吶。

  看了這篇,你是不是突然想“吃”書(shū)了呢?那么你快點(diǎn)回家“吃”書(shū)去吧!

我的生活作文15

  星期天,天氣突然變冷了,人們穿上了厚厚的衣服。我起了個(gè)大早和幾個(gè)同學(xué)由媽媽陪著興奮地來(lái)到百信廣場(chǎng)。終于盼到這一天了——參加新快報(bào)“小報(bào)童賣報(bào)”的活動(dòng)。

  先交了20元錢拿了25份沉甸甸的報(bào)紙,帶上寫著“新快報(bào)小報(bào)童”的紅色絲綢禮儀帶,真神氣呀!

  “漂亮阿姨,買一份新快報(bào)吧,只要一元。”我信心十足地走向一位從天橋上走下來(lái)的女士。

  “不需要!”他看都不看我一眼就急匆匆地走了。

  “叔叔,買一份新快報(bào)吧!”我并不氣餒又追上一個(gè)拿著行李箱的男士。

  “不要!”

  我垂頭喪氣地看了看其他同伴,我們班的陳晶睿正向一個(gè)等車的阿姨在推銷,而且她成功了,接著她又向另一個(gè)坐著的男人走去……咦!她居然又成功了。“哦!”我拍了拍腦袋,明白了……

  廣場(chǎng)邊上坐著一群人在悠閑地聊天,發(fā)呆!安,買一份報(bào)紙吧?”

  “行啊,小朋友,來(lái)一份!”

  看到他伸出手時(shí)我激動(dòng)得心里像揣了只兔子砰砰直跳。我拿著這一元錢向不遠(yuǎn)處的'媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手,媽媽笑瞇瞇的給我回了個(gè)大拇指,還用相機(jī)迅速地拍下了我這瞬間的喜悅。我捋了捋手里沉重的報(bào)紙又向下一個(gè)玩手機(jī)的人走去……

  雖然腳酸腿軟又口干舌燥,但在兩個(gè)小時(shí)后我終于賣掉了35份報(bào)紙。不僅做了小組里的銷售冠軍還幫助其他同學(xué)賣了幾份哩!媽媽說(shuō)我靠自己的力量掙了15元錢,為了獎(jiǎng)勵(lì)我請(qǐng)我喝飲料。

  “你喝橙汁奶茶還是喝椰子奶茶?”

  這兩樣飲料都要10元,我得賣掉10份報(bào)紙而純凈水只需要2元,我想了想跟媽媽說(shuō):“我還是喝純凈水吧!”

  媽媽摸摸我的頭說(shuō):“小宇,你通過(guò)這次活動(dòng)成長(zhǎng)了哦!”

  我打算在下周的理財(cái)教育中把我掙來(lái)的15元錢捐出10元給“信泓宇基金會(huì)”,讓那些孤兒知道有很多人關(guān)心他們。下次的賣報(bào)活動(dòng)我還要參加。媽媽說(shuō)“只有自己強(qiáng)大了才有能力去幫助別人”!

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