我喜歡的一個(gè)人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我喜歡的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一個(gè)人作文1
她,長(zhǎng)著一張瓜子臉,柳葉眉,一雙大眼睛,目光犀利,好像隨時(shí)都能看穿你心中的小秘密;尖尖的鼻梁下,有一張很好看的嘴。她就是我們的語文老師——曾老師。她不但長(zhǎng)得好看,還特別風(fēng)趣幽默。
有一次上語文課,兩位同學(xué)一直望向窗外,曾老師發(fā)現(xiàn)他們上課走神,便走上前去,敲了敲兩人的桌子:“哎,你倆怎么總往窗外看?難道是有外星人在天上飛?”曾老師邊說邊墊著腳尖裝出一幅往窗外看的樣子,然后轉(zhuǎn)過頭來,“外面什么都沒有呀,還不如認(rèn)真看我這位站在講臺(tái)上講課的大美女!”她風(fēng)趣幽默的玩笑話,不但讓兩位上課走神的同學(xué)羞愧地低下了頭,還逗得我們?nèi)喙笮ΑPβ曔^后,同學(xué)都集中精力,不敢再有半點(diǎn)分心。
曾老師不僅說話風(fēng)趣幽默,還經(jīng)常給我們制造一點(diǎn)小驚奇。有一次上語文課,還沒開講,曾老師先在黑板上寫下了:“1+1=,1+6=,22+8=,5+5=”幾道算術(shù)題?吹竭@些題目,同學(xué)們議論紛紛:“這節(jié)不是語文課嗎?怎么學(xué)起口算來了?而且還是那么簡(jiǎn)單的題!本驮谕瑢W(xué)們犯嘀咕的時(shí)候,寫完題的曾老師開口了:“同學(xué)們,你看了這些題目,首先會(huì)想到什么?”
“老師,這不就是口算題嗎?”許多同學(xué)都有些不解地問。過了一會(huì)兒,眼見同學(xué)們都想不到別的答案,曾老師開始啟發(fā)我們:“同學(xué)們,看一只手+一只手是不是等于一雙手,1天+6天是不是等于一周。”說著,她又在題目后面寫上答案,然后又讓我們想一想后兩道題。
“22天+8天等于一個(gè)月!薄5根手指頭+5根手指頭等于一雙手!北辉蠋熞粏l(fā),同學(xué)們也開始搶著回答。得到曾老師的肯定后,同學(xué)們都鼓起掌來,說曾老師講課真有絕招。就在這輕松活潑的氣氛中,曾老師借機(jī)提示我們,寫作文也要懂得大膽想象,才能把作文寫得生動(dòng)有趣。這一節(jié)不一樣的語文課,真的`讓我們很受啟發(fā)。
這就是我的曾老師,一個(gè)上課風(fēng)趣幽默,又會(huì)制造一點(diǎn)小驚奇啟發(fā)我們的想象力的好老師,我真的很喜歡她。
我喜歡的一個(gè)人作文2
“父親”這是一個(gè)崇高的稱號(hào),也只有這個(gè)稱號(hào)才能配上我爸爸。
“咔”,門鎖響了,我立刻趴在沙發(fā)上,把手做成槍狀,爸爸一進(jìn)門,我就“噠噠噠”地開起火來,爸爸真不愧為軍人出身啊!三兩下就躲開了。他也舉起雙手還擊。過了好一會(huì),爸爸認(rèn)輸了,我大呼道:“我贏了,我贏了。”爸爸在一旁說:“你高興什么?你才贏了幾次啊!要知道上次,我可把你打得落花流水!薄吧洗文侵皇且粋(gè)意外,我正在看電視,根本就沒注意你來,你偷襲!蔽曳磽舻!笆裁赐狄u。窟@是孫子兵法中的三十六計(jì)“出其不意”。爸爸笑嘻嘻的說。我掙不過他,只好作罷。這就是我的爸爸,我喜歡他的頑皮,因?yàn)樗孟駴]長(zhǎng)大一樣。
但爸爸也有生氣的時(shí)候。那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考了78分,被老師狠狠的批評(píng)了一頓。在回家的路上,我邊走邊想:爸爸會(huì)怎樣對(duì)我?回到家,爸爸和往常一樣和我說:“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考多少?”我實(shí)在是不敢說。爸爸對(duì)我說:“記得家規(guī):坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!蔽抑е嵛岬幕卮穑骸斑@次考了78分。”“什么?才考78分,你不丟人,我都替你丟人,你這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么拿去見人?”但是,過來半小時(shí)后,爸爸跟我說:“剛才那些話純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合!甭犃诉@些話,我被爸爸的風(fēng)趣打敗了,開心地笑了起來。我最喜歡爸爸用這種獨(dú)特的方式同我交流。
爸爸也是一個(gè)孝子,他十分聽爺爺奶奶的'話,總之爺爺奶奶叫他干什么,他就干什么。比如,爺爺有次病了,住在醫(yī)院里,爸爸每天忙里忙外,根本就沒睡好覺,直到爺爺出院那天,爸爸病倒了,但是他仍然去接爺爺回家,爸爸這種精神感染了我,我長(zhǎng)大之后,一定也要好好孝敬爸爸和媽媽。
我爸爸就是我最喜歡的一個(gè)人,我喜歡他的頑皮,他同我交流的方式,還有他孝敬爺爺奶奶的那種精神。
我喜歡的一個(gè)人作文3
她很高,有一個(gè)高高的鼻子,小眼睛和大肚皮。以前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之后,我意識(shí)到只有媽媽才能生孩子,而爸爸不能。
我的父親很善良。他是我的玩伴。當(dāng)我無聊的時(shí)候他會(huì)給我講笑話,當(dāng)我傷心的時(shí)候他會(huì)安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時(shí)候他會(huì)更高興,我生氣的時(shí)候他會(huì)讓我出去。
我一放假,他就帶我出去,吃麥當(dāng)勞,買東西。我們一起走過最多的書店。我們每天都去書店看一看。我又一次被老板的妻子趕了出來。我們只是在公眾面前尷尬地微笑著走開了。
我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買藥,爸爸冒雨跑出去了。我很好,但是爸爸感冒了。
我的`父親經(jīng)常和我談?wù)撨^去,我意識(shí)到我是多么無知,當(dāng)我還是個(gè)孩子。我們以前住在九樓,那里沒有電梯。每次我哭著喊著要爸爸回來,爸爸總是笑著把小我放在他寬闊的肩膀上,一步一步,艱難地走著。
現(xiàn)在我想到我的良心在譴責(zé)我自己,想到我的父親為什么受苦。我過去常問我父親為什么背我。他笑著說:“因?yàn)槟闶俏业呐畠!蔽覀兌夹α,笑得很開心。
在那之前,我有一個(gè)弟弟,我發(fā)現(xiàn)我的父親更喜歡我的弟弟。我父親對(duì)他有偏心眼,我感到很難過。因?yàn)檫@個(gè)原因,我總是打我的兄弟。當(dāng)然,我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子,從那以后我就恨我的父親。
在一次家長(zhǎng)會(huì)上,我把自己的不滿寫在了紙上。父親看見我后,有一次跟我說話,把我叫醒:“我哥哥還小,我們想讓他,你像他一樣,是我父親的孩子,我不會(huì)偏袒任何人,但我會(huì)保護(hù)你不受任何傷害!
聽后,我的臉上充滿了淚水,爸爸幫我擦去淚水,安慰我,不要哭。
謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命,和我一起成長(zhǎng)。以后,我要像小時(shí)候你對(duì)我那樣對(duì)你。我的好爸爸。
我喜歡的一個(gè)人作文4
個(gè)子中等,一雙眼睛烏溜溜的,活靈活現(xiàn),炯炯有神。臉上時(shí)刻掛著微笑,常年背著一個(gè)沉重的旅行背包,這就是我的死黨----杜熠旸,我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和,對(duì)很多事都不太計(jì)較。有一次,我和杜熠旸正走著呢,忽然一個(gè)高年級(jí)學(xué)生朝我們飛奔而來,把我和杜熠旸撞了個(gè)趔趄,末了還瞪了我們一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我正想沖上去和他論理,這時(shí)杜熠旸拉住我淡然的說:“算了吧,興許人家心里正不高興呢!庇谑沁@件事就過去了。還有一次,杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾,最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強(qiáng)力壯,拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾,把杜熠旸勒得說不出話來,還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平,要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑:“得了吧,本來就是我先動(dòng)手的,我應(yīng)該向他道歉才對(duì)。”最后,雙方又和好如初……
相對(duì)而言,我就做得沒杜熠旸好。有一段時(shí)間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水,而杜熠旸每次都是默默的聽我訴說,從不發(fā)一言,最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當(dāng)我感到不開心時(shí),就會(huì)想起杜熠旸的處事方式,心中豁然開朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn),能對(duì)那些攻擊他的'人進(jìn)行漂亮的回?fù)簟S幸淮卧谖C(jī)課上,劉宇大聲的說“杜熠旸,你的修改技術(shù)對(duì)我而言不過是雕蟲小技,我可是會(huì)編程的,要不我以后給你演示演示?”聲音很大,全班都聽見了,大家都在靜待下文。只聽杜熠旸說:“不用等以后,你現(xiàn)在就給我演示吧,我洗耳恭聽。“結(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣,每天都用笑臉迎接他人,做事不急不躁,不溫不火,頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道,任何事都被他以大化小,以小化無。勝不驕、敗不餒,堪成我們班的大師級(jí)人物,這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡的一個(gè)人作文5
因?yàn)橛辛巳,這世界才變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛巳说南才,這世界才變得更加美好。
如果問我,我最喜歡的一個(gè)人是誰?那我們就一起來談?wù)勊。黑發(fā)中的幾根銀發(fā)格外顯眼,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡,還有一張夠嘮叨的嘴巴。這就是我最愛最愛,最喜歡的一個(gè)人——我的媽媽。
要說起我與媽媽之間事情,那可是三天三夜也說不完的。有快樂的`、有傷心的、有慚愧的、也有難忘的。
記得我五歲那年的一個(gè)冬天,空中飛舞著鵝毛般的大雪,地上堆積著厚厚的積雪,萬物銀裝素裹,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
媽媽去上班,臨走前囑咐我說:“天氣太冷,你就不要出去玩了,乖乖待在屋里!薄爸懒!蔽译S便答應(yīng)了一聲。
媽媽走后不久,我的幾個(gè)好伙伴就來找我去玩雪,,我躊躇了一會(huì)兒,心想:媽媽回來要發(fā)現(xiàn)我玩了雪,肯定會(huì)批評(píng)我的。于是,我跟小伙伴們說:“我不去了,咱們下次再玩吧!”但經(jīng)過小伙伴們的一番勸說,我還是和他們開開心心地去玩雪了。
我盯好時(shí)間,在媽媽回來之前趕到了家。我拿起書裝模作樣,當(dāng)然也不忘不時(shí)地向門口瞟一眼。
媽媽回來后問我:“你是不是又去玩雪了?”媽媽看著我通紅的臉蛋兒,向我發(fā)起“炮彈”“我?”糟糕,一不小心打了
個(gè)噴嚏,露了馬腳。媽媽很生氣,說:“這么冷的天氣,你還非得出去玩雪!眿寢尞吘故恰暗蹲幼,豆腐心!
從醫(yī)院回來后,我說:“媽媽我想喝果汁。”媽媽看著我說“不行,我去給你倒杯白開水。”我喝著媽媽拿來的白開水,忍不住流出了淚水。白開水雖然無味,但里面卻增添了一種特殊的佐料——那就是母愛。
“慈母手中線,游子身上衣!蹦笎凼嵌嗝磦ゴ螅∧笎塾质嵌嗝礋o私!母親,一個(gè)多么好看的字眼,給予了我們太多太多。讓我們一起用生活中的一切實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這偉大、無私的每一位母親。
我喜歡的一個(gè)人作文6
在每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一句話,一件事,一個(gè)動(dòng)作深深地印在腦海中,伴隨著你的記憶,與你一起成長(zhǎng)!
而我的腦海中,翻閱那本記憶的神秘書中,卻有這么一個(gè)人,令我印象深刻。
在我還小的時(shí)候,爸爸和媽媽接到公司的一份工作,要長(zhǎng)時(shí)間在外吃飯,有時(shí)候連晚上都不一定回得來,一年下來,平均每天見不到一面。而那段時(shí)間,晚上經(jīng)常只有我一個(gè)人在家,總是一個(gè)人蹲在墻角下,雙手抱著腿,將頭埋在里面。仿佛時(shí)間已經(jīng)靜止,這世上只有我一個(gè)人生活著。
為了不讓我害怕,父親經(jīng)常把家里所有的燈,電視,電腦一起開著,不讓我孤單。
一次偶然,我爬到電腦前要拿水喝,看見電腦上一排字:“不要孤單,有我陪你!”于是,我就想起父親平時(shí)回復(fù)別人的回復(fù)鍵,也試著按了一排字“你是誰?”對(duì)方回話:“一個(gè)讓你快樂的人。”“真的嗎?那你可不可以教我快樂的辦法?”“可以啊……”就這樣,我和他一直聊到半夜十二點(diǎn)多,直到父母親回家了才肯罷休。
從此,只要父母親不在家時(shí),我就會(huì)打開電腦,與我的`這位“長(zhǎng)腿叔叔”聊天,因?yàn)橛辛怂,我才在夜晚時(shí)不會(huì)感到孤單,害怕。
有一天,父親出去了,竟然忘了帶手機(jī)。我的“長(zhǎng)腿叔叔”也沒有準(zhǔn)時(shí)發(fā)給我消息。平時(shí)只要他們一出門,“長(zhǎng)腿叔叔”就如先知一般,馬上知道了。于是我開始玩弄父親的手機(jī),玩著玩著,無意中我按到了聊天紀(jì)錄,正想關(guān)掉,卻看到里面的一句話“不要孤單……”
父親,就是我的“長(zhǎng)腿叔叔”?怎么會(huì)呢?
……
終于,我知道真相,也知道父親在百忙之中,又要工作又要利用發(fā)消息的方法讓我不孤單,每天陪著我聊天,讓我快樂,就是他……
父親回來了,我輕輕的走了過去,把手機(jī)交給他,用力抱住了他,淚水止不住的掉下來。十多年來,我從來沒有這么用力地抱住過我的父親,也不曾知道在生命中最關(guān)心我的人,就在我的身邊,給予我快樂,帶給我安全。
父親看了看我說:“孩子,明天爸爸就把工作給辭了!
他的那一個(gè)動(dòng)作,那一個(gè)眼神,那一句承諾,現(xiàn)在依然深深印在我的腦海中。也的確,他——我的父親,就是我生命中最喜歡的,最重要的一個(gè)人。
我喜歡的一個(gè)人作文7
如果你問我:你最喜歡的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是我最親密的伙伴——我的小弟弟了。
我的小弟弟今年一歲半了?吹剿娜,都說他長(zhǎng)著一副“聰明相”。他雖然沒長(zhǎng)著一雙大眼睛,但是那雙小眼睛卻也顯得格外有神,再配上一個(gè)小小的鼻子,古靈精怪的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
我的小弟弟非;顫。只要給他播放《小蘋果》這首歌曲,他就會(huì)嗨到無法自拔,手舞足蹈起來,自我陶醉地跳得停不下來。
小弟弟十分調(diào)皮。記得有一次,媽媽正在陪我寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小弟弟一點(diǎn)聲音也沒有。他怎么這么安靜呢?不對(duì)勁!我們起趕緊跑出去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小弟弟挽著袖子和褲子,光著腳丫,站在窗臺(tái)上,一手拿了個(gè)魚網(wǎng),另一只手拿個(gè)桶,正在魚缸里撈魚呢!結(jié)果沒等把魚撈出來,魚就被他弄死了。小弟弟還不知魚已經(jīng)死了,還在那繼續(xù)撈呢,玩的那叫一個(gè)不亦樂乎。我們的到來,似乎讓他有了察覺,只見他抬起頭,看著我和爸爸媽媽,眨著眼睛,沒了動(dòng)靜。媽媽問他干啥呢,結(jié)果他裝出聽不懂的表情,一個(gè)勁“啊!啊!”的,弄得大家哭笑不得。
他不僅調(diào)皮,還很會(huì)賣乖。記得有一次,他拿著爸爸的手機(jī)看視頻,看著,看著,不知怎么電話直接摔到了地上,結(jié)果把爸爸的手機(jī)屏幕摔碎了,就在爸爸還沒有來得及責(zé)備他時(shí),只見他像一只小綿羊一樣,乖乖地就趴在了爸爸的'肩膀上,那樣子別提有多可憐了。爸爸也只好笑著對(duì)他說:“沒事,以后要小心!苯Y(jié)果他點(diǎn)點(diǎn)頭,開心的從爸爸肩膀下來,笑著跑開了。
除此之外,他還很堅(jiān)強(qiáng),也特別容易自我滿足。有一次他腳踩上一塊積木,摔倒了,我怕他哭,正在我為他揪心時(shí),他卻自己爬起來,還鼓掌對(duì)著我求表揚(yáng):“棒棒!”那一刻我不禁為他鼓掌。
這就是我最喜歡的一個(gè)人——我的小弟弟。
我喜歡的一個(gè)人作文8
“為師送你一句話,少年要有大師心!”你一定會(huì)以為這是哪位名人所言。嘻嘻!不瞞你說,這是我的語文覃老師送我的一句話。
覃老師呢,普普通通的,走在大街上一定會(huì)消失在茫茫人海中。她胖乎乎的,腦袋里好像植入了1TB的芯片,無窮無盡的知識(shí)在她腦袋中飛快運(yùn)算著。一副紫框眼鏡架在鼻梁上,鏡片后是一雙透著智慧,并有些凌厲的雙眸。
我本來不喜歡語文,覺得枯燥乏味,好多東西都要死記硬背,可是覃老師讓我對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得第一次上課,我無精打采地翻著練習(xí)書,只見覃老師給了我三張紙——一張又軟又薄又白的餐巾紙,一張普普通通的A4紙,一張摸起來“嘩啦嘩啦”的鉛畫紙。她看著我的眼睛說:“我們來做一個(gè)小游戲。首先,我問你一個(gè)問題:這幾張紙分別能折幾次?”我不假思索地說:“無數(shù)次——”覃老師眨巴著眼睛,讓我自己動(dòng)手做一做。當(dāng)我實(shí)踐完后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):每張紙都只能對(duì)折7次,真神奇。∵@是什么原理呢?我十分好奇,覃老師提醒我:“想一想折紙中的變化!蔽一腥淮笪颍涸瓉懋(dāng)紙的厚度達(dá)到紙長(zhǎng)的1/2時(shí),就無法再對(duì)折了。覃老師通過游戲的方式教我寫作文,我突然覺得寫作文也不是一件難事。
在另一次課中,覃老師又向我提了一個(gè)問題:“你知道什么人是大師嗎?”我想了想,回答道:“是在某個(gè)領(lǐng)域有超高技術(shù)的`人!薄安诲e(cuò),但僅僅這樣就能成為大師嗎?”我一時(shí)語塞,不知如何回答。覃老師滔滔不絕地說起蘇軾的故事,她和我講了蘇軾的“烏臺(tái)詩案”,遭受了“八次貶謫”,但是他仍然用積極的心態(tài)去生活,他的書法一不小心成了世界第三,他不經(jīng)意間還成了“唐宋八大家”之一。最有意思的是,他還留下了我最愛吃的“東坡肉”……“我們稱蘇軾為大師,最重要的是他德高望重。當(dāng)他官復(fù)原職后,對(duì)那些害過他的人說了一句千古名言:‘眼前見天下,無一不好人!瘪蠋熣J(rèn)真地說道。
覃老師幽默的、與眾不同的上課方式,不僅讓我愛上了語文課,還讓我懂得了許多道理,更讓我喜歡上了這位像機(jī)器貓一樣的老師。我現(xiàn)在將覃老師送我的這句話“少年要有大師心”牢記在心。
我喜歡的一個(gè)人作文9
我喜歡的人有很多,其中最喜歡的就是自然曹老師。他身材高大,頭發(fā)烏黑,濃眉大眼,目光里透著無窮的智慧。
在曹老師的課堂上總能聽到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這些故事讓我一下子就記住了自然學(xué)科中的名詞和知識(shí),可以說是在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂著。
在讀三年級(jí)之前,自然學(xué)科是我的弱項(xiàng),每學(xué)期期末的自然考試總讓我“愁云慘淡萬里云”?墒呛髞,我有幸遇到了曹老師,至今還清晰地記得他給我們上的第一堂課。
伴隨著清脆的`上課鈴聲,曹老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。我懶洋洋地翻開自然書,愁眉苦臉地看著書上花蕊雄雌差別的表格,感覺暈暈的。曹老師簡(jiǎn)短地做了自我介紹后就開始講課了!拔蚁冉o你們講個(gè)故事吧!”我一聽來了興趣——我最喜歡聽故事了。
“有一天下午打完籃球,我感覺有些餓了,就到校門口的便利店買吃的。我先買了一根烤香腸,告訴你們一個(gè)絕密,在烤香腸上撒些胡椒粉那可是絕世美味哦!一般人我都不告訴他!闭f著曹老師就在黑板上畫了根香腸,在上面畫了一些點(diǎn)點(diǎn)!翱墒俏姨I了,這么美味的香腸一下子吃了六根,還覺得不過癮,就又吃了個(gè)魚丸,也撒了胡椒粉!币贿呎f著,曹老師把六根香腸和一個(gè)魚丸畫好了。我聽得津津有味,仿佛聞到了香腸和魚丸的香氣……曹老師接著說:“你們看,這六根香腸就是雄花蕊,圓圓的魚丸就是中間的雌花蕊,至于這些胡椒粉嘛,你們猜是什么?”“花粉!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。“聰明!雄花蕊和雌花蕊的形狀、個(gè)數(shù)你們都清楚了嗎?好,現(xiàn)在就請(qǐng)你們吃著香腸和魚丸把書上的表格填寫完整吧!”我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋。就這樣,大家在歡聲笑語中把有關(guān)花蕊的知識(shí)輕松地裝進(jìn)了腦袋里。
漸漸的,每周的兩節(jié)自然課成了我最盼望的好時(shí)光。深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)包含在輕松搞笑的故事中,而且曹老師的這些故事總是信手拈來。至于故事里的主人公,可能會(huì)是我們當(dāng)中的任何一個(gè)人。曹老師的課點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,激發(fā)了我探究科學(xué)的興趣,引領(lǐng)我在科學(xué)的世界中遨游,F(xiàn)在,我自然學(xué)科的成績(jī)也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。
這就是我最喜歡的人,相信如果你看見他,肯定也會(huì)喜歡上他。
我喜歡的一個(gè)人作文10
我喜歡的人有很多,不過,我最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)很慈祥的人,她三十多歲,身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙眼睛炯炯有神,她還有一個(gè)圓溜溜的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴。這就是我的媽媽
媽媽平時(shí)工作很忙,身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對(duì)我特別關(guān)心。每天早晨,天還沒亮,她就第一個(gè)起床,精心為我準(zhǔn)備早點(diǎn)。然后再把我送到學(xué)校,再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說:“為了我的身體健康,她再怎么辛苦都愿意!
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對(duì)我的`要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正,要保護(hù)好眼睛;要把字寫好;寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次,媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒寫工整,媽媽很生氣,還讓我重做了一遍。媽媽總愛說:“做一件事,就要把它做得最好!
媽媽還愛助人為樂,有一次,隔壁張奶奶家的小狗丟了,張奶奶很著急,于是大家都去幫助張奶奶去找丟失的小狗,但都找不到,本來媽媽也不想找了,但是,媽媽一想起張奶奶傷心的樣子,媽媽并沒有放棄,還是在堅(jiān)持每天都去尋找,終于有一天,媽媽在一家小賣部的門口發(fā)現(xiàn)了小狗,于是媽媽就去告訴張奶奶,張奶奶急急忙忙地跑過去,連忙抱起小狗回了家。媽媽也跟著去了,張奶奶說:“真是太感謝你了,要是沒有你,我的小狗不知要跑到哪里去流浪了呢!”媽媽說:“不用客氣,人與人之間本來就應(yīng)該互相幫助嘛!”
過了幾個(gè)月后,張奶奶家的小狗下了一群狗仔,張奶奶抱來了兩只,對(duì)媽媽說:“你幫助了我,這就算是我報(bào)答你的東西吧!”媽媽不好意思地收下了兩只可愛的小狗。于是,從此以后,我們家添了兩只小狗,就變得更熱鬧了。
這就是我愛助人為樂的好媽媽,也是關(guān)心我的身體,重視我的學(xué)習(xí),又對(duì)我嚴(yán)格要求的好媽媽。
這就是我最喜歡的人——我的媽媽。媽媽愛我,我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
我喜歡的一個(gè)人作文11
我的同學(xué)叫陳明,他長(zhǎng)的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛著一副眼鏡,總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,如果班里的同學(xué)有什么不懂的問題,同學(xué)們就會(huì)向陳明請(qǐng)教,陳明就會(huì)耐心的'教同學(xué)們。上課的時(shí)候,老師經(jīng)常表揚(yáng)陳明,陳明哪個(gè)方面的成績(jī)都是90分以上的。
陳明有一個(gè)特點(diǎn),就是他勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會(huì)兒,鈴……鈴,下晚修了,陳明就回家,過了一會(huì)兒,陳明回到了家,陳明坐在書桌旁邊,陳明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本,寫老師布置的5道應(yīng)用題,,過了半個(gè)小時(shí),陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了,只剩下一道應(yīng)用題了,陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難,陳明就在練習(xí)本上寫著寫著,怎么也算不出這道應(yīng)用題。 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡,就說:“陳明,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,你就睡吧,明天在寫就行了!标惷髡f:“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺!眿寢屨f:“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎?”“好!标惷髡f。
過了一會(huì)兒,陳明和媽媽就來到了數(shù)學(xué)老師家門口,陳明就叫:“老師,老師!睌(shù)學(xué)老師聽見了,就把門打開了,問:“是誰?”“是我陳明。”老師說:“是陳明啊,這么晚了來做什么呢?”陳明說:“老師,您今天晚修布置了5道應(yīng)用題,我把4到應(yīng)用題做完了,只剩下
一道應(yīng)用題把我給難住了,所以,我才來數(shù)學(xué)老師家,讓您教我這道應(yīng)用題。”
老師說:“哦,你那你進(jìn)來吧。”陳明和媽媽就進(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。 老師開始教陳明了,老師一絲不茍的教著陳明,陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽著。大約過了半了小時(shí),陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對(duì)老師說:“老師,謝謝您,這么晚了打擾您真不好意思。”老師說:“不用謝,你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服!标惷骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。
我喜歡的一個(gè)人作文12
看過《紅樓夢(mèng)》,林黛玉那個(gè)超凡脫俗,才華橫溢,多愁善感的影子,就像一幅幅真實(shí)的畫面在我眼前,隱了又現(xiàn),現(xiàn)了又隱。我很悲哀,我喜歡她,可我看她的眼神也只能用淚水淹沒。
許多人都喜歡談?wù)擏煊窈蛯氣O,比較兩人誰好誰不好。但我覺得她們是無法比較的。她們倆完全不一樣,從內(nèi)而外。黛玉的性格里隱藏著叛逆、孤僻以及對(duì)世俗的不屑一顧,這是她處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群;ㄇ鞍V讀《西廂》,毫不避諱;不喜歡言色,喜歡言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利。這些高貴的品質(zhì)存在于一個(gè)封建社會(huì)下的弱女子身上,實(shí)在是難能可貴。我想,黛玉該是一朵幽然獨(dú)綻的清蓮,始終執(zhí)著著自己的那份純真,如碧玉般清澈。
我不得不為黛玉的詩情畫意而驚嘆,世間竟有這般有才氣的女子。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花,吟詩作對(duì)時(shí),總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情;還是草落木枯雁南歸的凄涼;都可經(jīng)她的口吟成一句句千古絕唱,這便是她詩人的氣質(zhì)。
而這些,從她那嬌媚柔弱中是不難看出來的。她閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)時(shí)似弱柳扶風(fēng)。嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)人見人憐的雋雅女子,難怪寶玉哥哥會(huì)對(duì)她眷顧有加,疼惜備至了。
可是,上天真的戲弄人,它讓黛玉成為如此完美的一個(gè)女子,卻又把她安排進(jìn)一段如此殘酷的生活中去。我愛看《紅樓夢(mèng)》,卻也害怕看《紅樓夢(mèng)》。我不忍心去看那些令人流淚的文字。我控制不了為黛玉的多愁善感,紅顏薄命而嘆息。
黛玉的身世,注定了她的孤苦無依;她的性格,注定了她的寂寥憂傷?v使大觀園里的人來人往,熱鬧非凡,可這里卻沒有她可依靠的`親人:幼年喪母,她只是一個(gè)寄人籬下的弱者,她有太多的心語,可沒有她傾訴的知己。況且,在那樣的社會(huì),又怎會(huì)容下她那份純真的愛呢?她有的,只是對(duì)著紛紛飄落的花瓣兒,默默流淚,哀嘆、悲吟、傷感。終于,花落盡了,只留給她一個(gè)悲涼的結(jié)局。她的一生就是這樣凄涼的度過的。一曲《紅樓夢(mèng)》終了,可是她的多愁善感,她的嬌媚柔弱,她的詩人才氣……,卻始終揮之不去。
我喜歡她,喜歡她的超凡脫俗,喜歡她的才華橫溢,喜歡她的那份純真的愛。
我喜歡的一個(gè)人作文13
我最歡的人是我爸爸,他是一個(gè)水泥廠的廠長(zhǎng)。他個(gè)子挺高,很瘦,臉上有一些雀斑。
他很嚴(yán)肅,從早到晚沒完沒了的工作,我和媽媽、姐姐都叫爸爸是“工作迷”、勤勞的“老蜜蜂”。爸爸在家沒事就和我下軍棋,可我每次都是“孔夫子搬家——盡是書(輸)”。別看我表面不服氣的.樣子,可心里還真把爸爸尊稱為“棋圣”。除此之外,爸爸還有個(gè)特點(diǎn):很守信,答應(yīng)我的事從不含糊。
在暑假里的一個(gè)星期日,爸爸本來答應(yīng)我去體育場(chǎng)玩的,可沒想到那天早上,廠里來電話,說廠里有事,請(qǐng)廠長(zhǎng)加班。聽到爸爸要去加班的消息,我的心就像玻璃摔在地上,立刻就碎了。我腦子里想:完了,今天別想出去玩了,唉!爸爸說:“兒子,今天下午我一定帶你去體育場(chǎng)!蔽艺f:“哼,我看你晚上也回不來,“工作迷”。爸爸拍拍胸脯,自信的說:“君子一言,駟馬難追。”我一定會(huì)回來帶你去的,你等著。說完,爸爸離開了屋子,我又郁悶起來,唉!爸爸說是這樣說,可他會(huì)回來嗎?”
到了下午,爸爸真的回來了,原來,爸爸為了守信,不顧工作,硬是回來了。看爸爸一回來,我郁悶的心情被拋到了九霄云外,心中充滿無限的喜悅。我興高采列的跳起來:“爸爸”萬歲、“工作迷”萬歲!”爸爸看見我這個(gè)樣子也露出了微笑。隨后,爸爸帶我去了體育場(chǎng),玩得很開心,但是有一樣讓我更開心,那就是爸爸信守了承諾!
為了下棋下贏爸爸,我一直苦練棋藝。直到有一天,我向爸爸挑戰(zhàn)棋藝,我們擺好陣勢(shì),沒想到他三幾下就吃掉了我?guī)讉(gè)棋子。不過我也不差,也殺了他幾個(gè)“部下”,讓他心驚肉跳。突然,爸爸的嘴角得意的翹起來,我一看棋盤,啊!不好,落入爸爸的陷阱了,我就像熱鍋上的螞蟻著急起來。我抱著頭,心想:“完了,又輸了!卑职中呛堑卣f:“小子,跟我下棋,你還嫩點(diǎn)!闭f完,幾步棋下去,讓我成了“光桿司令”。唉,為什么老是輸!我嘴里不由得又吐出這幾個(gè)字。
這就是我的爸爸,他愛工作,愛下棋,最重要的是他誠實(shí)守信,我為我這個(gè)爸爸感到驕傲自豪,我最喜歡我這個(gè)爸爸。
我喜歡的一個(gè)人作文14
從小到大,不論課內(nèi)還是課外,我都能結(jié)交新朋友。比如,在今年暑假的羽毛球課上,我就認(rèn)識(shí)了小韓。他說話很有個(gè)性,看似諷刺,其實(shí)是激勵(lì)。
有一次羽毛球比賽,比分11比14,我正處下風(fēng),覺得自己快輸了……低頭撿球時(shí),只聽一個(gè)聲音在喊:“小方,你今天怎么這么沒勁兒。∠駛(gè)棉花糖似的!平時(shí)打球的力氣是今天的一百倍吧!”我一看是小韓,不禁怒道:“你瞎說!”我被小韓的話激怒了。忽然,一個(gè)球飛過來,我使出了比平時(shí)大一百倍的力量,把它扣殺了回去。那羽毛球立刻像小火箭似的.朝對(duì)手飛去,他竟然沒接到。我得分了!頓時(shí),我的精神為之一振,接連拿了兩分,比分持平?墒菦]過多久,對(duì)手鉆了個(gè)空子,又讓我丟了兩分。這時(shí),我聽到小韓在喊:“小方——你怎么這么死板!變通懂不懂!”我的氣不打一處來:哼!就知道貶我,有本事你來!但是想歸想,我立刻改變了原先的套路,對(duì)手馬上亂了陣腳,我又掙回了好幾分。
決定勝負(fù)的時(shí)刻來到了,羽毛球飛躍在球網(wǎng)兩邊。我滿頭大汗,呼吸都有些喘了。這時(shí),小韓又喊道:“小方,你有沒有長(zhǎng)眼睛,跑到哪里去了?”我向地上瞄了一眼,天哪,我竟然跑到場(chǎng)地外半米多了!“閃開閃開!”小韓又叫。我還沒反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)落在我腳邊了!癥ES!贏了”小韓歡呼著沖上來一把抱住了我。我這才明白,剛才誤會(huì)小韓了,他那些諷刺的話其實(shí)是在激勵(lì),是在提醒我賽場(chǎng)上的錯(cuò)誤。想到這里,我特別感動(dòng),真應(yīng)該好好感謝他。我認(rèn)真地對(duì)小韓說:“謝謝你,如果沒有你,我肯定難以贏得這場(chǎng)比賽!”然而小韓卻不好意思地說:“不用謝,朋友之間就是要互相幫助呀!”
是啊,朋友之間的友誼就是這樣越來越深。我覺得能交到小韓這樣的朋友是我的榮幸,我真喜歡他。
我喜歡的一個(gè)人作文15
要問我最喜歡的小孩是誰?我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答,我的小弟――吉祥。
吉祥今年差不多6個(gè)月大,即將進(jìn)入“爬”的狀態(tài)。吉祥有一個(gè)圓不溜秋的大腦袋,一張臉蛋又圓又嫩,還很白,好像用手輕輕的一彈都會(huì)出水似的。我特別喜歡他可愛的小臉蛋,有些時(shí)候總會(huì)忍不住輕輕地?fù)崦幌。寬大的額頭下便是兩道彎彎的“月牙兒”,“月牙兒”總會(huì)翹的老高。水汪汪的大眼睛,像在圓圓的臉蛋上鑲了兩顆黑寶石。他的小眼睛總是撲閃撲閃的,滴溜溜的直轉(zhuǎn),就象隨時(shí)都在找食物。一只小小的鼻子鑲嵌在小臉蛋上,十分可愛。小巧玲瓏的嘴不時(shí)會(huì)發(fā)出“啊,呀”的叫聲,活生生一櫻桃小嘴。
小弟雖然還小,但特別頑皮,總在我們吃飯的時(shí)候號(hào)啕大哭。這時(shí),大人們就不得不放下手中的飯碗,把他抱在飯桌前,只要他看見滿桌子的飯菜,哭聲立刻停止,嘴里還“哇哇”地說個(gè)不停,好像在說:“你們?cè)诔允裁,這么香,為什么不給我吃?”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)把飯碗端在他面前,對(duì)他說:“小饞貓,餓不餓,想吃嗎?你叫我‘哥’我就給你吃一口呀!“他就會(huì)哈哈大笑,還“依呀”地說著他自己才能聽懂的語言。每當(dāng)看著小弟可愛的'樣子,家人們都會(huì)捧腹大笑。
最有趣的還是小弟剛學(xué)爬路的時(shí)候。每當(dāng)把他放在地上,幾步遠(yuǎn)的地方放上他喜愛的玩具,小弟就會(huì)雙手撐在地上,后腳不停亂蹬,使勁地爬,可就是不見前進(jìn)。我看得急了,連忙上前幫忙,把他的雙手往前拉,可他的身子圓滾滾的,就是拉不動(dòng),我不再理他。他就自己使勁用力,自己打了個(gè)滾,滾到玩具的旁邊,伸手一把抓住了玩具,高興得笑了起來,嘴里還“哇哇”地叫著。沖著我翻了個(gè)白眼,好像在說:“即使你不幫我,我還是拿到了!”有時(shí)我還故意逗他,把玩具再放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓他再“爬”著去拿,慢慢的小弟學(xué)會(huì)了爬路。
小弟啊小弟,你這么可愛,有誰不喜愛你呢?
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