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希望作文

時間:2023-05-04 11:22:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】希望作文八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的希望作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】希望作文八篇

希望作文 篇1

  希望是什么?希望大概就是人活著的一種動力,前進的一種方向吧。

  想想小的時候,我們希望自己可以快快長大,然后每天好好吃飯,好好鍛煉。學(xué)生時代,我們希望可以取得好成績,于是好好學(xué)習(xí),天天向上。畢業(yè)之后,我們希望可以找到好的工作,擁有好的生活,于是,我們每天認真工作,努力掙錢。

  有希望,大概是一個人生活中最好的狀態(tài)了吧。一個人,因為有了各種各樣的希望,然后才會發(fā)掘自己的'潛力,讓自己的人生過得不同而有意義。

  試想一下,如果我們的生活中沒有了希望,那該是怎樣的一種狀態(tài)。沒有希望的人生大概是最黑暗的吧。不再渴望白天的太陽,不再渴望生活的優(yōu)越,不再渴望所有美好的事情。這樣的生活,那該是怎樣的一種恐怖?

  想想,每個人的希望都不一樣。而因為不同的希望最后付出和得到的也不一樣?墒,不管怎樣,有希望,總歸是一件很美好的事。

  如今的我,希望爸媽身體健康,希望遠方的他可以一切安好。希望小臭快樂成長,希望我們的生活可以越來越好。

  感謝生活中這些美好的希望,因為有了這些希望,我才會更加的激勵自己,做一個積極向上的人。

希望作文 篇2

  我真希望自己有一枝馬良的神筆。我要畫一座干凈寬敞、設(shè)備齊全的學(xué)校,再畫上一排排嶄新的桌椅。讓災(zāi)區(qū)的小朋友忘掉痛苦,和我們一樣無憂無慮的讀書,快樂的學(xué)習(xí)。

  我真希望我有一朵珍妮的七色花。第一片花瓣,讓所有的小朋友擁有雙親。第二片花瓣讓所有小朋友能夠讀書、學(xué)習(xí)。第三片花瓣讓所有人都擁有金色童年。第四片花瓣讓天下人擁有健康身體。第五片花瓣,讓幸福永遠。剩下兩片花瓣,我要把它還給珍妮。

  我真希望我能擁有一雙潔白無暇的翅膀。我可以用我的翅膀?qū)⒓本炔∪怂偷结t(yī)院,展開與死神的`生命較量。

  我真希望我能變成一只和平信鴿。飛到重癥病房的窗臺上,嘴里叼著一枝綠得發(fā)綠的橄欖枝,向病人展示生命的強大力量。

  我真希望有一把盤古開天辟地的世斧。我要用它開辟出一個新的天地,讓那里生活著心靈潔凈如紙的人們,將人類文明傳播到那遙不可及的地方。

  我真希望……

希望作文 篇3

  在人生當(dāng)中,有許多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當(dāng)中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來臨時,就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學(xué)會戰(zhàn)勝挫折。

  挫折,能使多少人站

  立高峰,又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實中覺醒,努力奮斗。林肯,是美國很有名的總統(tǒng),他為當(dāng)時的社會上作了巨大的貢獻,是美國能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一。可是,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎從未離開過,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個名人的偉大,并不單單是他有著 我心飛翔 18:43:59

  優(yōu)異的成績,更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會上,有一個不便存在的嚴重現(xiàn)象,家長們都在培育溫室里的花朵,假如這些花朵一旦遇到挫折的.話,就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴重的障礙。因為在挫折中,能使你不斷的成長起來。挫折,不僅僅磨練人的意志,也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗,能更好的發(fā)揮自己的潛力,努力為目標而奮斗。所以,與其培養(yǎng)溫室里的花朵,不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。

  挫折,無處不在,我們要戰(zhàn)勝挫折,努力奮斗,做一個堅強的人。

  我戰(zhàn)勝了挫折 每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折。大人們常說:“挫折是人生中一筆巨大的財富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。 記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績,這讓同學(xué)們個個驚慌不已,開始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒有聽見我的名字,這時我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分數(shù)的同學(xué)不是滿意地點點頭,就是滿臉笑容興高采烈,個個容光煥發(fā),我的心里更是難受極了!笆O碌耐瑢W(xué)都是沒上90分的,自己來領(lǐng)走吧”,老師說完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來,我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個數(shù)字讓我難以接受,上次我還是全班

  慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績的情況如實告訴父母,決不撒謊。于是,我就來了個實話實說。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說:“這些錯題都是粗心造成的對嗎?錯了就錯了,找出原因,下次!卑职诌給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當(dāng)年紅軍不畏艱難險阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長征的故事。爸爸不但沒有批評我,反而鼓勵我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測試中,我的成績就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。 人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅強,迎來更美好的明天!

希望作文 篇4

  媽媽問我:希望是什么顏色的?我說希望是五顏六色的。比如:橙色代表陽光更明媚,綠色代表樹木更茂盛,藍色代表天空更蔚藍,紅色代表笑容更燦爛。

  20xx年,是很不平凡的一年。在這一年里,我們遭遇了地震、火車出軌、地鐵塌陷和水災(zāi)。很多生命在災(zāi)難里喪失,更多幸存下來的生命需要我們用心去關(guān)愛。

  千島湖的坪山鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所貧困小學(xué)。那里的小朋友冬天也只能睡在冰冷的席子上。每天的午飯是從自己家里帶來的,菜是幾年都不會有變化的咸菜。輪胎是他們最喜愛的體育用具,當(dāng)然也是唯一的體育器材。上體育課時,他們就用這幾個輪胎來玩耍。滾來滾去,鉆來鉆去。雖然游戲很單調(diào)但他們卻玩得不亦樂乎。他們是貧窮的,但是他們臉上依然有燦爛的笑容。

  江西的太陽村里有107個孩子。他們的爸爸媽媽都是犯了罪被警察抓起來的。這107個孩子被聚集在了一起,現(xiàn)在有兩個臨時的愛心媽媽在照顧著。其中有一個小女孩,她到太陽村已經(jīng)三年多了,可還是穿著第一年到太陽村時的.鞋。小女孩的腳慢慢長大,鞋子卻越穿越舊,所以她現(xiàn)在跑起步來覺得腳很疼,有時會疼得哭起來。有一個五歲的小男孩,他不太愛說話,但是,他不管看到誰都會伸出雙手,希望被擁抱。每次被抱起來的以后,他就會緊緊的勒著你不松手。雖然這107個孩子只有兩個愛心媽媽在照顧,雖然寒冷的冬天他們沒有棉衣、棉鞋,但是他們臉上依然有希望的笑容。

  不平凡的20xx年已經(jīng)過去了,20xx年是全新的一年,我們大家都充滿了希望,希望20xx年更加美好。

希望作文 篇5

  1、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  2、環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  3、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  4、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  5、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  6、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  7、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  8、重點突出,中心明確,立意鮮明。

  9、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  10、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  11、主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

  12、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  13、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  14、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  15、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  16、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的'起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  17、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  18、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  19、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  20、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

希望作文 篇6

  時至今日,中國已歷六十多年風(fēng)雨,走過弱小、茫然,走向自信、富強。為參加未來中國建國二百周年國慶節(jié)慶典,我希望將以下物品放入時間膠囊,以今日之成就,鑄明日之希望。

  上海世博會中國館模型。上海世博會的舉辦是世界各國對中國綜合國力、國際地位與科技實力的充分肯定。造型典雅大方的中國館集文化意義與環(huán)保作用于一身,館內(nèi)采用的太陽能供電、自動凈化空氣與自動調(diào)節(jié)溫度等技術(shù),標志著中國的科技實力走上新的臺階。

  報道烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會召開的報紙。烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會有眾多國內(nèi)與國際互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)知名人士出席,關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)今后發(fā)展方向與原則問題進行深入討論,有力地推動了世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的規(guī)范與發(fā)展。

  阿里巴巴破世界銷售記錄相關(guān)證件的復(fù)印件。阿里巴巴在“雙十一”等促銷活動中連破世界記錄,不僅反映中國人口眾多,更體現(xiàn)其背后中國強大科技力量的支持。網(wǎng)購作為中國新時代的貿(mào)易方式,正在走入千家萬戶。

  “蛟龍?zhí)枴蹦P。蛟龍(zhí)栐谥袊虾I钊牒F矫嬉韵聨浊走M行潛航,標志著我國的.潛航技術(shù)漸趨成熟。同時這對于我國開采南海中的豐富“可燃冰”等資源也具有重大意義,有利于緩解我國資源短缺局面,改善環(huán)境污染現(xiàn)狀。

  “玉兔號”月球車相關(guān)報道的報紙!版隙稹焙汀坝裢谩毕盗酗w行器登月的成功,標志著我國人民從古至今的“奔月”夢想的逐步實現(xiàn)!坝裢锰枴痹谠虑蛏咸剿鞴ぷ鞯某晒﹂_展,為科學(xué)家更加清楚地認識月球創(chuàng)造了條件。

  “千古未絕者,唯我無雙。和天地并存,與日月同光”。時間膠囊將帶著我們的祝福與希望飛向無盡的未來,見證中國在時間洗禮下變得更加繁榮興旺。

希望作文 篇7

  在經(jīng)緯細密的人生岔道中,前進或是退卻,每個決定都在影響你是否能實現(xiàn)夢想,但無論前路有多遙遠,多崎嶇,請不要放棄去追逐夢想。對夢想抱有希望,并且為之奮斗,應(yīng)該把這一切放在你的肩上。

  要有勇氣做出選擇。寧可在嘗試中失敗,也不再保守中成功。著名作家畢淑敏經(jīng)幾年刻苦學(xué)習(xí),但離拿到心理學(xué)博士學(xué)位愈近的幾天時選擇放棄。她選擇去做自己極有興趣探索和愿意去做的有價值的事情。如果當(dāng)時畢淑敏因不忍丟下即將到手的博士學(xué)位而不去做自己喜歡的事,或許她會贏得人們的敬佩與贊賞,但卻不會發(fā)自內(nèi)心的快樂。若你選擇堅持自己的夢想并為之努力,即使失敗了,也不會留下遺憾。

  不能因前路坎坷就放棄希望。人間多磨難,《在人間》一書中的少年阿廖沙,為生計所迫進入到三教九流的社會去打雜,“人間”的種種磨難令阿廖沙的生活苦不堪言,但他并沒有放棄對自由和光明的向往,滿懷希望地生存著。倘若阿廖沙被“人間”壓倒,那他此刻也不會活在我們的心中。由此可見,縱然夢想之光微不可見,但只要我們不放棄希望,夢想永遠不會棄你而去。

  有舍才有得。有時候眼前的財富,地位就是一片森林,不拒絕它就不能看到一片更大的森林。十三歲的'娜塔莉出演《這個殺手不太冷》成名后選擇一邊讀書一邊拍戲,放棄了很多機會,而今年節(jié)拍的《黑天鵝》榮獲第八十三屆奧斯卡最佳女主角。她知道自己喜歡什么,想要什么,總是自己選擇要做的事。娜塔莉是聰明的,她懂得拒絕“一葉障目”的角色,舍棄自己該舍棄的,完善自己該完善的,這才在人生的舞臺上游刃有余,立足不敗之地。因此,有舍才有得,不要因眼前的榮華就放棄夢想,堅持,并且為之拼搏,你將看到更大的一片森林。

  一位學(xué)子曾說:“我們要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡,我不能只悲傷地坐在你身旁!彼,無論什么時候,請你不要放棄你的理想,如果你能夠構(gòu)建夢想,選擇相信夢想,不失去希望,那么你就能實現(xiàn)夢想!

希望作文 篇8

  看了微電影——《希望樹》,讓我很受感動。這位信念堅定的老師能在那樣惡劣的環(huán)境下長期堅守使我佩服,他對孩子的愛讓我感動。是他點亮了孩子們的希望,讓他們充滿了對知識的渴望?吹酵瑢W(xué)們一個個把土豆片夾到老師的碗里,看到老師為了給孩子們改善伙食,去買菜每次都是半夜才回到學(xué)校時,我的眼睛濕潤了,我感受到了孩子們那一顆顆淳樸的感恩的心和老師對學(xué)生無私的愛。面對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該知足,面對學(xué)習(xí)中的辛苦,和他們相比又算得了什么呢!

  因為,在農(nóng)村的學(xué)校,連老師都是義務(wù)支教。交來的學(xué)費就用來給孩子們買吃的。但數(shù)量有限,每月只能吃一次。可孩子們很高興,因為,他們只要有吃的就足夠了。

  有一天,老師正在休息,一個學(xué)生走過來把一個鼓鼓的布包放在老師面前,他沖老師笑了笑,走了。老師打開包裹,看見幾顆綠色的果子,他后來才聽村里人說,這是希望果,是希望的種子。

  老師拍下他們的照片,發(fā)到網(wǎng)上去,讓越來越多的人來關(guān)心他們,關(guān)愛他們,幫助學(xué)校更新環(huán)境。而在這開心的時刻,老師要走了。他要去貧窮的地方支教。在老師的`車開起的時候,一個孩子沖上來,老師見了叫司機停車,司機沒聽見,孩子就一直追。最后他把希望果塞到老師手里,在后面大喊:“老師,把希望帶上!”

  山區(qū)孩子的純真,我們城里孩子是遠遠比不上的。我們要學(xué)會感恩。父母給我們一個這么好的環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),將來報答父母的恩情!

  其實,有時愛心也是一種幸福!

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