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【實用】抒情作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的抒情作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
盡管時光匆匆流逝，盡管世事滄桑，但總有許些事許些人，縈繞心頭，溫存心田，讓你熱血澎湃，讓你的腳步?jīng)]有停歇的理由。
1994年，我在五指山美麗山城就讀于海南民族師范學(xué)校。這年初春，我腳部患了良性棘皮瘤。高挑，薄弱的英姐，我的班長，一位十八歲熟知中草藥偏方的黎族小姑娘，得知情況后，火急如燎，對我噓寒問暖。其時我真有點受不住，——她太自作多情了吧，但面對她的一片好，我又很無奈。
炎炎烈日下，我只好伴隨她頂著烈日到山上去采藥。在山上采藥的時候，她叮囑我找一塊蔭涼的地方歇息好，就獨自一人汗流潸潸的找草藥去了。每找到偏方里的一種草藥，就很興奮的樣子沖我喊，小跑著走來告訴我，這是什么草，有什么什么作用，如何用。唉，當(dāng)時不知道她是否注意到，其實我一點都不在意，只是木然的.看著她蒼白的臉上，汗水一滴滴的往下淌……
英姐家境貧寒，冬天很少看到他穿大衣；打飯的時候總是一人躲在角落里吃，生怕別人發(fā)現(xiàn)她的“秘密”。當(dāng)時包括學(xué)校每月補(bǔ)助的90元，我?guī)缀跗骄禄ㄤN500元左右，比我們化學(xué)老師的450元月薪還多。
每次從山上采藥回來，我應(yīng)該買一瓶水給英姐喝，我應(yīng)該為她的午餐加菜，或者應(yīng)該買一本精致的筆記本送給她------我沒有，我總是在她的囑咐聲中走回宿舍，津津有味地享用同學(xué)已給我準(zhǔn)備好的午餐。
人生或許就是這樣，當(dāng)您回過頭來才發(fā)覺，自己曾經(jīng)是多么的愚鈍，對人世間是多么的欠缺。
英姐，您好嗎？多年來，我負(fù)疚的心里一直默默地為您祈禱，為您祝福……
抒情作文 篇2
這個暑假，我和爸爸媽媽一起到青島看海。青島的海，讓人心曠神怡。
來到著名的五四廣場，放眼望去，深藍(lán)色的海面遼闊無垠。輕輕起伏的海浪打在岸上，“啪”的一聲，又慢慢退了回去，恰似一群可愛又頑皮的孩子，笑嘻嘻地?fù)渖蟻恚朱o悄悄地回去。
離開五四廣場，我們沿著海岸線向棧橋走去。路邊有很多臺階可以通到海邊，我們坐在海邊被海水沖刷得非常光滑的'礁石上，把腳放在清涼的水里，炎炎夏意頓時一絲不剩，余下的全是清涼和無比的舒暢。
青島棧橋是一座從岸上一直延伸到海面上的長廊，廊頭有一座古色古香的建筑。游客在棧橋邊還可以租快艇去海上。我們也租了一艘。海面又寬又廣，我們的快艇飛快地前進(jìn)著，掀起的波浪從身邊飛快掠過，那感覺好似遨游在天際，有騰云駕霧般的意境�；仡^看看，船行過的地方留下了一條扭曲的“小白龍”。
從海上兜了一圈回到岸邊，我們來到了向往已久的海濱浴場。啊，人可真不少！剛換上泳裝的我一邊歡呼著“大海，我來啦”，一邊飛快地奔向大海的懷抱。海水多么清澈，多么清涼。這是我第一次下海游泳，我激動極了。我在淺淺的水里拍打，盡情地嬉戲著。無意之中，一滴冰涼的海水落入我的口中，啊，又咸又澀！我伸了伸舌頭，對呀，這不是游泳池，是大海，是神秘的大海！
游累了，躺在沙灘上曬曬日光浴，同樣很舒服�；蛘咴诮５纳碁┥现蛔按髩巍保蝗痪透纱喟炎约郝裨谏匙永�，只留頭在外面，好好睡上一覺。再買點海濱特產(chǎn)嘗嘗，真是珍饈美味��！
海，讓我心曠神怡，讓我感慨萬千。當(dāng)我離開海的懷抱時，我依依不舍。因為，我已經(jīng)喜歡上了海。
抒情作文 篇3
叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣鈴聲過后教室響起朗朗讀書聲。那天陽光正好，清晨明媚的陽光正照進(jìn)教室，它那么調(diào)皮那么可愛似乎想和那一張張稚嫩的臉有個親密接觸……
“咳咳咳…大家安靜了老師有話跟你們說說這是你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點一定要好好把握住哈，因為這將決定你高中是否能進(jìn)一個好的班級。不要關(guān)鍵時刻掉鏈子，畢竟只有不到一個月的時間了�！毕旅鎰t是七嘴八舌都在說著討論著。張三：“老師，沒事，在一般的班級也行反正都是學(xué)一樣的科目”其余同學(xué)哈哈哈大笑�！拔艺f你能不能有點上進(jìn)心？能不能讓老師省省心？”說罷便慢慢走出了教室。那個語氣是多么的語重心長，那個背影是包含了多少的無奈與恨鐵不成鋼。
一個月轉(zhuǎn)瞬即逝，如果說中考和高考是人生中必打的兩場戰(zhàn)役那么今天我們就要開始打我們?nèi)松牡谝粓稣�，我既激動又害怕。激動的是終于熬到放假了，害怕是結(jié)果不是我和我父母想要的。第一科結(jié)束了！嗯，感覺良好。正開心的跟老師說著哪個題目見過哪個題目又怎樣怎樣簡單，老師也便是一臉欣慰，好像眉頭的皺紋也慢慢舒展開了來。接著其他同學(xué)也陸續(xù)出來跟老師分享著，明明不是一家人卻勝似一家人，多希望時間能定格在這一刻，永遠(yuǎn)～接著迎來了最后一科的結(jié)束，大家都如釋重負(fù)，但是好像每個人又是那么的不舍。老師把我們叫在一起：“從今以后你們就不用挨我的'罵我的打了，以后要更懂事了”這一句仿佛是給每個一個一耳光那么難受，莫名喜悅的氣氛就沉了下來，這氣氛無比的沉重，夾雜著不舍與難過。
記得畢業(yè)照那天大家都開心的準(zhǔn)備和班上老師合影留戀，和同學(xué)、朋友、其他班老師，那天陽光也是依舊明媚，沒有那般的熾熱與煩悶。畢業(yè)照結(jié)束后午休時間到了，我和幾個好朋友并沒有睡，而是坐在樹下說著要去哪上高中，我們要在一起，要一起去報道、要住一個宿舍、要一起吃飯、一起放學(xué)、一起逛街，一起做好多好多事……是啊，要一起做好多好多事，一切都計劃得那么好，是那么的向往與憧憬。晚上給老師唱了《感恩的心》一開口把自己唱哭了，淚水像失控一樣，哭得根本就停不下來，老師也哭了，那晚大家抱在一起哭，真的是要分別了，果真誰也忍不住分別時的淚水…那天幾張照片，幾句話，幾張試卷把我們分開了。那幾位含辛茹苦，孜孜不倦的老師終于不用再每天費(fèi)勁心思的叮囑那些“可惡”的搗蛋鬼了！
叮鈴鈴叮鈴鈴…原來鬧鐘響了，不知不覺六點了。我拔下耳機(jī)看了看手機(jī)。不知何時眼角已經(jīng)濕潤，分不清楚是哭了還是通宵熬夜疼得流淚。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去七年，這七年我什么也沒有得到，也沒有進(jìn)步，感覺跟以前那個稚嫩少年沒區(qū)別。難道像朱自清先生說的“我赤裸裸的來到這個世上，然后赤裸裸的離開？”唉……只是不知何時起多了幾分焦慮，幾分傷感，習(xí)慣晚睡，習(xí)慣孤獨……人吧，都會長大都會變。時光變遷，好像沒人能幸免。
又是一年盛夏，又是一個畢業(yè)季，又是莘莘學(xué)子的一段求學(xué)之旅。好像什么也沒變，只是在重復(fù)著，時間折磨的都是留戀之人。你們也還是你們，我也還是我。只是不再是那年那天那般模樣的我們……
還記得那年樹下，你、我、她。那年樹下說的話……
抒情作文 篇4
耳聞初三，是無邊的苦海，唯有掙扎是岸；目睹初三，如前沿陣地，半步亦不能退；進(jìn)入初三，才深切的感受到，初三是一把緊張的弓，背負(fù)著千斤又不可松懈，可謂亦苦亦關(guān)鍵。而如今，我和你步入初三，只為那箭離弦的一瞬間。
說日子苦，毫不夸張，說作業(yè)多，毋庸分辨。一天到晚，無時不跟紙筆打交道。早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時，頭碰著桌子叫苦不迭。半年下來，消瘦不少，蒼白了許多。即便如此，小心總是上策，否則，生鐵就有可能燃燒成了五氧化二磷，令人毛骨悚然；火線零線，一旦碰頭，科學(xué)老師更是火冒三丈，讓人不寒而栗。演算用過的草稿紙，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂、體育、美術(shù)課，統(tǒng)統(tǒng)都被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”靠邊“稍息”。課程表，雖掛在黑板邊，也早已名不副實。老師的授課內(nèi)容日益增加，除書本內(nèi)容外，還時常出一些“前途”的問題，使初三的我們常對著窗外癡癡發(fā)呆，最討厭黑色的星期一，最盼望周末的勝利大逃亡，遠(yuǎn)離那令人心悸的的上課鈴聲。
然而，話說回來，不吃得苦中苦，怎么能方為人上人呢？把握不住今天，就可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的六月哭鼻子抹眼淚，不如抓住今天的分分秒秒，多下功夫多吃苦。中國的孩子，唯有自己是靠山，放棄一個校園成才夢，就有可能永遠(yuǎn)只擁有一片黃土地。老師的期望，不能辜負(fù)；父母的`苦心，不能漠視；自己的前途，不可兒戲。而成敗與否，自在初三這一年。成，則萬事俱興；敗，則萬念俱灰。初三是一把雙刃劍，沖刺的確很重要。
有道是：人生能有幾回搏，此時不搏待何時！于是，我對自己說：苦吧，這苦就是一個奮斗的過程。游過苦海，你會發(fā)現(xiàn)苦的盡頭，將是一片更廣闊的天地。那里游怒放的鮮花，等待我們?nèi)ゲ烧�；那里有閃光的珍珠，等待我們?nèi)ナ叭�。在那里，我們放飛的情懷才可以自由馳騁，我們才能把生活描繪得絢麗多姿，我們才可以把生活演繹得淋漓盡致。
進(jìn)入初三，我和你開始懂得腳踏實地地生活。
進(jìn)入初三，我和你第一次有了生命的責(zé)任感。
進(jìn)入初三，我和你自信：學(xué)海雖苦，但也有岸。正如有位詩人說的：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
抒情作文 篇5
獨自，拈著一指的心事，在季節(jié)的邊緣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一份情懷，一縷相思，驀然回首才能夠了然。
有時候，蠻喜歡一個人的時光，喜歡懷舊的苦澀味，喜歡用光陰蒼老的畫筆，畫下歲月遠(yuǎn)逝的模樣。尋覓一份淡泊的心態(tài)，放寬生命的長線，或許，路，會走的更遠(yuǎn)。
漫步于紅塵思量的渡口，任由思念在繁華的塵世，開出一朵含蓄的花。
記憶里的路，是漂泊在身后的熟知，而前方，是未經(jīng)過流年，無法預(yù)知。
洗滌浮華，遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，總有盡頭，天空再大，也有邊際。
漸行漸遠(yuǎn)，指尖微張流逝的，在遙遠(yuǎn)之外以后還有什么呢？
有時候，可以為一段夢想，顛沛流離，也可以為一段幸福，不斷流浪，更可以為一段愛情，傾盡所有。
時光斑駁的寂靜深處，是風(fēng)，吹散了思念的方向？
還是漂泊，繚亂了心緒的旅程？
素指輕彈，唯動了誰的心弦？
一個人，一本書，一盞茶，一簾夢。
很多時候，寂寞是這樣叫人心動，也只有此刻，世事，才會如此波瀾不驚。
曾有人說最美的.文字，不是華麗辭藻的堆砌，而是真性情的自然流露。
看似樸實的文字，因了真情在里面，才愈發(fā)動人。
文字，是相遇如同一樹花開，是劃過心弦的美麗。
生活的平淡而真實，有時需要文字來滋養(yǎng)和調(diào)劑，把平淡的俗世俗事超脫到美麗，小橋流水人家的靜謐和安然、枯藤老樹的滄桑，再別康橋的疼痛，一切一切都在文字里氤氳、彌漫。
也許，喜歡文字的人都不善于表達(dá)情感，如同自己。煮字成癮，皆因字里行間有相思。
也許，美好的東西本就不可以遺忘，懷念也好，思念也好，用心感受，其實也是一種幸福。
至于，見或者不見，默默放在心里就行，不需要表達(dá)，不需要糾纏。
夜，好靜謐，明月在窗欞上瀉下斑駁的影子。
然，月亮再高，也高不過天；走得再遠(yuǎn)，也走不出思念。
今晚，掬一縷淡淡明月，任思念的滋味在心頭蔓延……
抒情作文 篇6
我匆匆趕回來約會，還是遲到了幾百個小時，讓她等得好苦，把我思念得好苦。握手一瞬，我看見了奶奶——一棵老人樹，太多的相似讓我不由自主地把她們連在一起。
奶奶快80歲了，她自己說像一棵即將枯死的老樹。奶奶說話時臉上的皺紋似乎又多了幾道，頭上的白發(fā)似乎又脫落了幾根，我看在眼里，痛在心上。在那特定的動蕩不安的.年代，奶奶帶著三個兒女風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，風(fēng)吹折了枝條，吹皺了肌膚，雨打落了綠葉，也打濕了信心。奶奶說她現(xiàn)在是一棵光禿的老樹，風(fēng)燭殘年。三年前，我考入師范學(xué)校，捧著入學(xué)通知書來到她面前時，奶奶眼眶濕潤了，久別的微笑又回到了臉上。這時，奶奶臉上的皺紋展得很開，腰也挺直了不少，伸出慈愛的手撫摸著我的頭發(fā)，自言自語：“春天來了，我終于看到了新葉!”那是七月，春天還很遠(yuǎn)，我呆呆地望著她，讀不懂她興奮的眼神。
三年后的今天，我懂了，我看到了老人樹，那棵挺立在大地上的老人材，奶奶就是老人樹吧!我似乎看見高高突起的經(jīng)脈在跳動。要不是那遒勁挺拔的軀干，怎能承受那么多的狂風(fēng)暴雨?沒有那一道道深深的褶皺和遍體的傷痕又怎能表明她一生的苦難?沒有那傲然挺立的姿態(tài)又怎樣能反映出她堅強(qiáng)不屈的毅力?風(fēng)停了，雨停了，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，在春風(fēng)中，在陽光下，老樹托出了新芽，讓她向著藍(lán)天，向著陽光……一棵偉大的樹啊，我崇敬的老人樹！
抒情作文 篇7
分到房子了，原來的學(xué)校離新家太遠(yuǎn)，需要轉(zhuǎn)學(xué)。教育局說中途轉(zhuǎn)學(xué)原則上由家長自行聯(lián)系，聯(lián)系不了的，教育局才協(xié)助解決。媽媽每天東奔西跑，到處托人找關(guān)系，希望我能進(jìn)一個離家近一點的教學(xué)相對好一點兒的學(xué)校，可是結(jié)果令媽媽失望，那些學(xué)校開口就是8000元，看在熟人的面子上也得5000元，就連三流的小學(xué)也要20xx—3000元。錢哪，這個時候，你居然有這么大的用處和魔力！
媽媽帶我很不容易，拿不出那么多錢，我只能進(jìn)教育局安排的趙二街小學(xué)，這是一所搬遷中的學(xué)校，學(xué)校生源不多，教學(xué)環(huán)境跟原來的學(xué)校相比有著天壤之別。原來的學(xué)校，整潔的教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)施，統(tǒng)一的單人桌椅和供學(xué)生飲水用的飲水機(jī)，學(xué)校新建了綠蔭操場，現(xiàn)代化的微機(jī)房和音樂教學(xué)廳，開設(shè)了各種課外輔導(dǎo)班……而現(xiàn)在的學(xué)校，教室里擺的是破舊的桌子，窄小的長條小板凳，走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚，狹小的微機(jī)室，而且連個像樣的操場都沒有，更別說學(xué)生的飲用水了，對我這樣身體不好的學(xué)生來講，沒有開水簡直就像進(jìn)入了干旱的沙漠地帶，我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……
我極不情愿地程序式地進(jìn)行著新學(xué)校的入學(xué)考試，不經(jīng)意間，我看到了教務(wù)處的桌子上，有好多優(yōu)秀教師的獎狀和證書，我的心情立刻晴朗起來。是啊，凡事不能光看外表，新學(xué)校的.硬件環(huán)境雖然不堪入目，但是它的軟件好，有著一批優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的教師隊伍，這才是一個學(xué)校的核心！我沒有能力選擇優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，只能適應(yīng)新的簡陋的教學(xué)環(huán)境，克服簡陋的學(xué)校環(huán)境帶來的不便，我相信這些優(yōu)秀的老師會伴我健康快樂地成長！
雖然這次轉(zhuǎn)學(xué)歷經(jīng)破折，讓我遇到了許多不愉快的事情，但這件事也讓我迅速地成長起來，告訴我如何正確地客觀地看待問題和面對困難，相信自己會在艱苦的環(huán)境中磨練得更加出色和堅強(qiáng)！
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