關(guān)于五年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
拾起歲月的殘渣，這是被碾過的痕跡。思緒劃過破碎的那些歲月。只想把余下的一切都拋掉，開始新的一份拼圖。
---題記
破碎的歲月，想讓過往的風(fēng)將它帶走，或，讓土地將它埋沒。但，也許，碾是直至心，碎是只余渣了吧。那些碾過的歲月，總是在記憶中揮之不去，觸動著每一根神經(jīng)。雖已過許久，碾過的歲月留下的痕跡，也以強(qiáng)大的`勢力，霸占了整個腦海。
在這碾過的歲月中，成長著。
稍近。被分?jǐn)?shù)碾過的光陰剛剛擦肩而過。光陰在中學(xué)校園里曼舞，被那些象征著前途的分?jǐn)?shù)窒息著。于是，暫時敗給了分?jǐn)?shù)。它把歲月，哪怕僅僅是我度過的這一小段，碾得無比失敗。哦，是被分?jǐn)?shù)填充的歲月。但相信破碎的日子，會使我學(xué)到許多。于是，在被分?jǐn)?shù)碾過的歲月里，更加奮斗著。
稍遠(yuǎn)。已是在記憶中收尋出來的一次次分分和和。我與婷間就如此分分和和。一次次的分分和和，把歲月竟搞得如此荒繆。那時的友誼就像玻璃一樣易碎。已確信，這塊玻璃已經(jīng)碎了好幾次了，每次都是用普通的膠水補(bǔ)起來，但仍留下了一些余悸，也許，這就是彼此間的不信任在歲月中，所碾下的記憶吧。被信任碾過的歲月里，現(xiàn)在更加珍惜。
再遠(yuǎn)。是童稚無知時，在自認(rèn)為漫長的光陰里虛度著。沒有人生的目標(biāo)，整天無所顧忌。也難怪，不然怎么會稱小孩子呢。但回憶著溜走的那一串光陰，心中不免有些憐惜，遺憾。被歲月碾過的歲月，對歲月充分把握著。
帶著碾過的歲月留下的感動，握住現(xiàn)在經(jīng)歷的日子。稍近，稍遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)，驀然回首，那些碾過的歲月，保留著，余下的感悟也會合成一副精致的景致。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
是誰的生活只有黑暗？是誰的生活中沒有風(fēng)景？是誰在游玩的時候看不到父母的表情？——是盲人。
我想知道盲人的生活是怎么樣的，于是我戴著眼罩過了一天。
早上，我要走樓梯下樓，經(jīng)過了這么久的`生活，我多多少少還是記著怎么走的。但我還是十分緊張，于是全身都靠著墻，最后因?yàn)榭床坏蕉鴿L下了樓梯。我在樓梯上顛簸著，好像一個桶從斜坡上滾著。我來到飯桌前吃早飯，只見我眼前一片漆黑，看不到筷子，看不到碗和面。于是，我東摸西摸，好像是一只無頭蒼蠅在空中撞來撞去。我吃面時筷子夾不起面，不知道為什么，我就是夾不到。可是我十分餓了，怎么辦呢？于是，我直接端起了碗，連湯一起往嘴里倒。我來到戶外，我穩(wěn)定地走著每一步，只有腳踏實(shí)地，一步一步走，才能保持住，才能克服恐懼。于是，我走到了后院，只能聽到小伙伴的笑聲和風(fēng)吹來的聲音。
到了晚上，其實(shí)是不是晚上對一個盲人來說是沒什么區(qū)別的。我們吃晚飯時，我看不到菜，看不到人，看不到飯，看不到一條凳子……
就這樣，我體驗(yàn)了一天當(dāng)盲人，我再也不覺得生活不幸福了。因?yàn)槲覀兡芸吹玫�，我們方便做很多的事情，我們�?yīng)該珍惜眼前的幸福。有些人看不到，聽不到，但他們從來也不抱怨生活，我由此敬佩他們。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我是在奶奶身邊長大的，我的成長一直都離不開奶奶的呵護(hù)與關(guān)懷。
一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，我在床上冷得縮成一團(tuán)。正當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖時，奶奶推門進(jìn)來了，她只穿了一件軍綠色單睡衣，手里抱了一床厚棉被，輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被，我頓時感覺暖和了許多，蜷曲著的身子也慢慢放松下來。我輕輕地睜開眼睛，看到奶奶正用那憐愛的目光望著我，還輕輕撫摸著我那零亂的頭發(fā)，那目光好像在看她費(fèi)盡心血雕刻出來的藝術(shù)品。
“小窩，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等會又咳嗽！”說到這里，我的鼻子一酸，眼里含滿了淚水。曾多少次，奶奶因?yàn)橥砩险疹櫸叶鴽�，落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進(jìn)了被子里，不讓她看見我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被，然后起身準(zhǔn)備回屋。我能感覺到在她關(guān)門的時候不還忘回看我一眼，然后才輕輕關(guān)上房門踮著腳回屋了。
還有一次我生病了，病得話都說不出來了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯，我依然一點(diǎn)兒味口也沒有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里，我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒有關(guān)注她自己身上污物，而是憐憫地看著我，那目光好像在說：我的寶貝孫子快點(diǎn)好起來吧，奶奶很心疼你��！那時我是多么恨自己不爭氣，讓奶奶為我擔(dān)憂和牽掛啊！
奶奶的目光充滿著慈祥與愛憐。那目光是小草與鳥兒的.交談；是柳絮對嫩芽的疼愛；是三月的春雨對小草的灌溉；是春風(fēng)對花兒的撫摸，讓我久久不能忘懷……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有缺點(diǎn)我知道，但是在有生之年見到這么多缺點(diǎn)的人那是幸運(yùn)了，而且還在我家我真是悲呀!
她還是我的妹妹，有時候我真的以為媽媽當(dāng)年生她的時候是不是在醫(yī)院抱錯小孩了，怎么會這么多缺點(diǎn)呀!
今天上午，我做了不少作業(yè)，媽媽就讓我放松一會會看一下電視。我馬上去看電視時間有限的一定要挑自己最喜歡的看一點(diǎn)都不要浪費(fèi)時間，快快快快，立刻馬上!正當(dāng)我用火箭般的速度沖過去。誰知道江靜瑤正在看電視，我讓她給我看并說是媽媽讓我看的，她竟說也是媽媽讓她看的，不可能媽媽說了是讓我看的她不會言而無信的，一定江靜瑤要看電視，編出來的謊話還真說謊話不眨眼。我便對她說，那我兩個去媽媽那對制看誰說的是真的。她的謊話就要被揭穿了就說，可以給你看，但是要我把這個看完才可以給你看，我只好答應(yīng)了。誰知道呀，那個動畫片還有好多的，把媽媽給我的'休息時間全都用上也看不完呀!我終于坐不住了來搶，他就裝出要哭的樣子，媽媽可是給我下了通緝令的干什么都可以但是就是不能把江靜瑤給弄哭了不然我也不會怕她的。我沒有辦法只好去向媽媽求助了。媽媽說他一下就去，我回來了惡狠狠的對她說媽媽一會就來，看你還敢不敢囂張了。見媽媽要來了，就把遙控器扔給我了。然后裝哭我也不管了，媽媽以來以為是我把她搞哭了還罵了我一頓!
嗨!他的缺點(diǎn)也太多了!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
隨著老師一聲令下，我們就開始奮筆疾書，剛開始時，我覺得很簡單，心想：“這算什么，那么簡單，連高三的學(xué)生都完成不了，那我就來創(chuàng)造歷史的奇跡吧！”
于是，我的筆就寫�。懓�！不停地寫。不一會，我的`胳膊又酸又疼，腳也麻木了，我也跟著緊張起來，我的心開始忐忑不安了，快到80時，我的心已經(jīng)慌亂不行了，把80寫成60，我后悔莫及，改又不能改，因?yàn)楦牧藭速M(fèi)時間，我只能繼續(xù)寫下去，咳，真是心急吃不了熱豆腐��！后來的我一直小心翼翼，可還是百密一疏，我又寫錯了，140寫了兩個，真是的，都錯三個了，我怎么這么笨呀！我氣得直撓頭，心想算了，管它三七二十一的，我寫我的，我應(yīng)該集中所有的注意力全力以赴來寫！
在我寫到“170”時，我不停地甩手，我已經(jīng)煩了，快堅持不下去了，因?yàn)轳樌蠋熞恢贝驍_我們。突然間，我想到了貝多芬在遇到困難時的勇于克服困難的堅持不懈精神，我又給自己加油了！快寫到180時，突然從后面?zhèn)鱽硪宦暎骸袄蠋�，我寫完了�！蔽翌D時一驚，想到這里我開始快馬加鞭了，我一咬牙，猛地“沖刺”數(shù)字，一下子寫到了200，我勞累地放下筆，長吸了一口氣，雖然寫完了，但還是欲速而不達(dá)，我為此感到遺憾，我知道我是亂寫的，肯定寫錯了很多，我應(yīng)該要增強(qiáng)自己的自信心，認(rèn)真冷靜地寫，這樣才會勝利！
過了一會兒，我開始打分了，我看到了同桌只錯了3個，我只得了92分，真遺憾啊！
這個游戲，看似簡單不簡單��！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
“呼—呼—”海風(fēng)吹著尖厲的號角，掀起一排排白色的巨浪�！昂簟簟币慌啪蘩朔瓭L著、擁擠著、咆哮著、撕咬著，一浪接著一浪拍打著海邊的巖石。此時，一只雄鷹在遼闊的海面上盤旋、回轉(zhuǎn)。它飛得很低，幾乎要挨著海面，翻滾的浪花似乎要把那只雄鷹吞沒。它吃力地停在一塊巖石上。它的喙很長很長，幾乎要垂到了胸前。它的'爪子已經(jīng)彎曲，就算停在巖石上也顯得那樣吃力。它的羽毛又厚又重，每扇動一次翅膀，都花費(fèi)極大的力氣。
這只雄鷹怎么了？它為何不在突兀森郁的高山上自由地飛翔？原來，一只鷹的壽命可長達(dá)70年，但是它在40歲時，各種器官已經(jīng)老化的情況下，會面臨一次生死難題。要么重新蛻變，再次獲得自由，要么失去30年的輝煌生活，靜靜地跟世界離去……
此刻，我的腦海閃爍著一句話：“現(xiàn)在有兩條路選擇，一條路是趕緊去死；另一條路是堅強(qiáng)地活著。”這句話是第一屆中國達(dá)人秀冠軍——李偉10歲時對自己說的一句話。字里行間都流露著對生命的熱愛。李偉在10歲時，因?yàn)樨澩妫直浑娋�電到了，李偉那時候不得不把雙手鋸掉。但他依然在堅持。沒錯！他活下來了！他堅強(qiáng)地活了來！他用腳學(xué)會了彈鋼琴、洗衣服。當(dāng)他用腳彈鋼琴時，全場的人都被震撼了，被他熱愛生命的精神震撼了！
那只鷹停在巖石上，用長長的喙在巖石上磨來磨去。終于，他的喙又尖又短。它用又尖又短的喙，一根一根地拔掉已經(jīng)很沉重的羽毛，每拔一根，它就要長嘯一身……
從這只鷹身上，我學(xué)到了很多道理。在這只鷹心中，兇猛的海洋，就是它那火熱的心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有誰能隨隨便便成功！如果鷹不選擇重生，它就不能在天空中自由地飛翔了，當(dāng)它在風(fēng)雨中磨練了之后，它比任何鷹飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說過我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作的名言;民族英雄文天祥也留下了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的康有為來說吧，在中法戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了變成法，通下情，慎左右的建議，希望清政府實(shí)行改革，并堅決反對與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，這便是著名的公車上書。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了百日維新的變法運(yùn)動，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的.故事。
當(dāng)代又有雜交水稻之父袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個個痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過不懈努力，一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質(zhì)的飛躍!......
中國一個擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國，一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：中國，我愛您!
謝謝大家!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
櫻花紛舞，美得一發(fā)不可收拾。
她身著清素綢絲寬袖服，
在櫻花樹下，期待地望著他。
他在櫻花樹下，握緊她的手，道：
“若有一天，我娶阿嬌為妻，必定造金屋藏之�！�
她感動淚落，輕靠在他胸膛。
多年后，他登基為皇上，萬人之上的皇上。
她為一人之下萬人之上的皇后。
他到最后，終究失信了。
他愛上另一個她，
他傷了她的心。
她愛他，
即使是被他傷透了心，
她依舊相信他會回心轉(zhuǎn)意。
可到最后，
最后的結(jié)果是什么？
她為他守了這么多年，
最后等到的是一道圣旨。
他將她打入長門宮，
理由讓她勾唇一笑，
有絲苦澀：
“皇后失序，惑于巫祝，不行的意思可以承天命。
其上璽綬，罷離開居長門宮�！�
也是了，
現(xiàn)在的他，
不再是以前那個可以天天為她畫眉的'男子，
他成為了一個真正的孤家寡人。
最終，
她死于那冰冷的孤獨(dú)中、
現(xiàn)在，
她在也不會笑了。
阿徹，你知道嗎？
我真的真的很愛你，
你能告訴我為什么嗎？
為什么到最后，
為什么到最后你要這樣對我？
你知道嗎？
你知道被最愛的人傷害的痛苦嗎？
到最后，
依舊恨不下去啊。
一句句真心實(shí)語，
怕是他再也聽不到了
五年級優(yōu)秀作文 篇9
七年前，我家住在萬元，養(yǎng)了一只狼狗，它渾身都是黑色的，所以我們給它起了一個名字— —小黑；它那一雙滴溜溜的大眼睛，不時東瞧瞧、西望望，大大的嘴巴，張開時，露出了兩排牙齒，雖然不大鋒利，但是很嚇人；一條毛茸茸的.大尾巴，碰到熟人，便熱情地?fù)u起了尾巴；一對三角形的耳朵，可敏銳了！
當(dāng)時，小黑最喜歡吃豬肺，爸爸媽媽每周至少要去買一次。買回來后，切成碎片，一片一片拋給它吃，它一見到豬肺來了，便張開大嘴去接。你拋?zhàn)筮�，它跑左邊；你拋右邊，它跑右邊，真討人喜歡。有時我們故意逗它，我們拿著豬肺，甩來甩去，不給它吃，它跟著豬肺跑來跑去，真可笑！它跑累了，站立不動，耷拉著腦袋，喘著粗氣，不時“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，我餓了，快給我吃吧！”于是我便拋給它吃了。
小黑可不是一只好吃懶做的狗，它還時常幫助我們呢！
一次，有一個小偷潛入我家，不甚被小黑那對敏銳的耳朵聽見了，便“汪汪”地大叫起來，驚醒了四周正在沉睡的人們，我們立即爬了起來，將小偷抓住，送到派出所。那時有許多鄰居都夸小黑是一只盡忠職守的好狗。
后來，我們一家搬到學(xué)校來了，爸爸就將小黑賣了，我知道了傷心地哭了。小黑，如果你下輩投胎，一定要再投到我家，讓我和你再敘前緣。
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