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奇妙的想象作文

時(shí)間:2023-05-04 08:47:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于奇妙的想象作文匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于奇妙的想象作文匯編6篇

奇妙的想象作文 篇1

  手是人體的重要組成部分。許多不同的動(dòng)作和活動(dòng)可以用手來(lái)完成,比如寫(xiě)作和吃飯。

  沒(méi)有手就不能拿東西玩游戲。如果你離開(kāi)你的手,會(huì)給你的生活帶來(lái)很大的麻煩。

  有個(gè)小朋友叫樂(lè)樂(lè)。他很聰明,喜歡玩。他邋遢,不喜歡干凈。大家都勸他注意衛(wèi)生,他不聽(tīng),所以很多人不喜歡他。

  一個(gè)月的一個(gè)漆黑的.夜晚,樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己的手悠閑的躺在家里的沙發(fā)上,看電視,吃爆米花,喝可口可樂(lè),吃喝玩樂(lè),自己出去玩。

  第二天,樂(lè)樂(lè)醒了。他發(fā)現(xiàn)自己的小手真的沒(méi)了。他嚇得大汗淋漓,哭了起來(lái)。

  沒(méi)有手,只能直接用嘴吃,沒(méi)有食物也只能吃;他只會(huì)用腳寫(xiě)作業(yè),超級(jí)無(wú)敵,丑;他在學(xué)校不能背書(shū)包,所以他不得不把它掛在脖子上。其他孩子看到了,嘲笑他。

  樂(lè)樂(lè)失去一只手時(shí),感到又累又難過(guò)。他不知道該怎么辦。晚上,他疼得睡著了。

  他看到自己的小手,邊唱歌邊在浴缸里洗熱水澡。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到水聲,來(lái)到浴室。他看到自己的小手,就問(wèn):你為什么離開(kāi)我?

  小手異口同聲地回答:我以前是一雙靈巧的手,但是因?yàn)槟悴粣?ài)洗手,我們就變臟了。許多孩子不喜歡和我一起玩。

  樂(lè)樂(lè)聽(tīng)完,臉紅得像個(gè)小蘋(píng)果。他用小手說(shuō),我來(lái)糾正。請(qǐng)相信我。

  說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)的夢(mèng)又醒了,他發(fā)現(xiàn)自己的小手回來(lái)了,他趕緊跑到衛(wèi)生間把自己的小手洗干凈,一點(diǎn)污垢都沒(méi)有留下,很好吃。樂(lè)樂(lè)心里暗暗發(fā)誓:以后我就是一個(gè)干凈的孩子,不能讓我的小手再離開(kāi)我。

奇妙的想象作文 篇2

  從前有一個(gè)冰淇淋王國(guó),那里所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那里,但它并不開(kāi)心,因?yàn)樗砩嫌幸环N奇怪的味道,別人聞了就會(huì)捂著鼻子四處逃竄。

  一天,王國(guó)的巧克力河干涸了,國(guó)王下令:誰(shuí)可以讓巧克力河重新恢復(fù)生機(jī),就賞它一百個(gè)金幣!大家議論紛紛,草莓人說(shuō):“這太危險(xiǎn)了,要是遇見(jiàn)雪崩,那可就麻煩了!”香蕉人說(shuō):“是啊是啊,想想就可怕!”正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,榴蓮人出發(fā)了……

  榴蓮人沿著干涸的河流一直走,它走過(guò)了冰淇淋樹(shù),走過(guò)了冰礦山洞,然后,它走到了一片樹(shù)林。這是巨人樹(shù)林,因?yàn)榻?jīng)常有巨人出沒(méi)而得名。榴蓮人真倒霉,因?yàn)樗鼊偟綐?shù)林邊緣就遇到了三頭巨人。這個(gè)巨人又高又大,足足有3米開(kāi)外,渾身上下都是雪白雪白的.毛發(fā),更可怕的是,它竟然有三個(gè)腦袋!榴蓮人從未見(jiàn)過(guò)如此可怕的巨人,嚇得它牙齒都咯吱作響。沒(méi)想到巨人一靠近它就捂著鼻子暈頭轉(zhuǎn)向地跑了。原來(lái)巨人聞到了榴蓮人身上的氣味,被臭暈了!

  榴蓮人走啊走、走啊走,終于來(lái)到了河的源頭。原來(lái),源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動(dòng),搬也搬搬不動(dòng),它己經(jīng)累得精疲力盡,可石頭還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)榴蓮人灰心喪氣時(shí),它摔了一跤,嘴碰到了石頭,“咦?這石頭怎么是甜的?”榴蓮人想起來(lái)了,這里的一切都是可以吃的,“這就好辦了!”榴蓮人召集大家一起來(lái)吃石頭,不到一會(huì)兒,石頭就連渣都不剩了。

  榴蓮人因此立了大功,大家也不再討厭它了。

奇妙的想象作文 篇3

  在一片肥沃的泥土里,住著土豆一家。一個(gè)早晨,小土豆一邊吮吸著甘露,一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@兒太無(wú)聊了,我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎?”媽媽用疼愛(ài)的目光看著他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,小土豆就不耐煩了:“知道了知道了,我會(huì)注意安全的!”話音剛落,小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。

  小土豆?jié)L呀滾,遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆,便和小土豆說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐騎!毙⊥炼顾斓卮饝(yīng)了大花貓的要求。游戲開(kāi)始時(shí),大花貓占了上風(fēng),結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦,碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。

  大花貓帶著小土豆跑啊跑,它跑到了小溪邊,溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子,小土豆看到了這么清的溪水,興奮極了,它跑到岸邊,再跳進(jìn)水中,伴隨著泉水的.“叮咚”聲,小土豆在溪水里游了個(gè)痛快,甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹(shù),情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”

  貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹(shù)上,他看著滿樹(shù)的橘子,有點(diǎn)兒心虛:“要是我也能變成橘子,那就好玩了!闭f(shuō)完他就覺(jué)得身上癢癢!把,我真變成了橘子!”小土豆興奮地喊道!靶¢僮印痹跇(shù)枝上蕩秋千,和“同伴們”一起疊羅漢,和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。

  傍晚,暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠,便變回原樣,跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí),小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了,小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺(jué)去了。

奇妙的想象作文 篇4

  很久很久以前,有一本有著神奇魔法的書(shū),書(shū)里的每篇故事都引人注目,讓人百看不厭,如果迷戀其中就無(wú)法自拔。

  一天,這本書(shū)掉落在樹(shù)叢里,被一個(gè)小男孩撿到了。

  “咦,這本書(shū)是誰(shuí)的呀?怎么落在了樹(shù)叢里?這本書(shū)還沒(méi)有書(shū)名呢!”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說(shuō)邊拿起書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了,開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  “真好看!我要帶回家好好地閱讀一番!”小男孩說(shuō)完,便把書(shū)本塞進(jìn)小書(shū)包,高高興興地跑回家去,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。

  小男孩的媽媽看見(jiàn)了,直夸小男孩:“你終于好學(xué)起來(lái)了。加油。 毙∧泻⑽⑿α艘幌,又專(zhuān)心致志地讀書(shū)去了。

  誰(shuí)知,小男孩讀書(shū)卻是沒(méi)完沒(méi)了了,就連吃飯、睡覺(jué)也忘記了,小男孩的媽媽知道了,說(shuō)道:“讀書(shū)也得適當(dāng)?shù)男菹⒀!”可是,小男孩就好像被這本有魔法的書(shū)控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)后,告訴孩子不能再讀下去了,否則會(huì)有走火入魔的.危險(xiǎn)。于是,小男孩的媽媽把這本有魔法的書(shū)放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪,讓它漂走。從此以后,小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  有魔法的書(shū)漂啊漂啊,不知道它將要去哪里,那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。

奇妙的想象作文 篇5

  很久以前,在一個(gè)很大很大的森林里,住著驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲,總是看不起別的小動(dòng)物,也不跟別的小動(dòng)物玩。因此,它沒(méi)有真心的朋友。

  有一天,小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然,一只美麗的蝴蝶往這邊飛來(lái),小馬被它斑斕的色彩吸引住了,就情不自禁地追著蝴蝶跑起來(lái)。它跑著跑著,過(guò)了半天,才意識(shí)到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這下,它開(kāi)始著急了,在周?chē)o張地尋找回家的方向?墒撬D(zhuǎn)了好幾圈,發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了方向,只好失落地坐在地上,急得都哭了。

  一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,就飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“小馬,你別著急,我經(jīng)常在這周?chē)擅郏煜み@里的情況,我?guī)慊丶野!”小馬見(jiàn)蜜蜂主動(dòng)來(lái)幫自己,既驚喜又感動(dòng),高興地答應(yīng)了!就這樣,小蜜蜂飛在前面,一路給小馬介紹周?chē)木拔,和小馬談天說(shuō)地。它們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,跨過(guò)高山與河流。幾經(jīng)周折,小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。

  此時(shí)此刻,小馬真切地感覺(jué)到了有朋友的好處,知道自己不應(yīng)該驕傲自大。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“孩子,你快點(diǎn)謝謝小蜜蜂吧!”小馬聽(tīng)后,羞愧地低下頭,說(shuō):“小蜜蜂,非常感謝你熱心送我回家!我知道錯(cuò)了,我們做朋友吧!”小蜜蜂樂(lè)呵呵地說(shuō):“好,我們以后就是朋友了!”

  后來(lái),小馬不再驕傲,一有時(shí)間就跟小動(dòng)物們?nèi)ド掷锿孀矫圆!不再驕傲?小馬收獲了一份份寶貴的友誼,和好朋友們互相幫助,度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

奇妙的想象作文 篇6

  一片菜地里長(zhǎng)著一個(gè)大蘿卜。有一天下午,蘿卜昏昏沉沉從睡夢(mèng)中醒來(lái),他覺(jué)得周?chē)察o了,于是突發(fā)奇想:我每天這樣站在泥土里也挺無(wú)聊的,要是我能和小兔、小山羊、小熊一樣每天在草地上跑來(lái)跑去那該多好,不如我從土里鉆出去跑跑吧!

  想到了這里,蘿卜費(fèi)力地掙扎著自己的身體從土里爬了出來(lái),他深深吸了一口新鮮的空氣,開(kāi)心地沿著河邊的小路跑了起來(lái)。跑著跑著,他突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的小怪物緊緊地跟著他。蘿卜停下腳步觀察起怪物來(lái)。蘿卜招招手,怪物也招了招手;他點(diǎn)點(diǎn)頭,怪物也點(diǎn)了點(diǎn)頭;他踢踢腿,怪物也跟著踢了一下腿。蘿卜害怕極了,撒腿就跑了起來(lái)。

  蘿卜飛快地跑著,他撞到了菠蘿兄弟,菠蘿問(wèn):蘿卜你怎么了,跑得這么快?蘿卜邊跑邊回答:菠蘿兄弟快跑,后面有個(gè)怪物在追我!

  蘿卜跑到了小兔家門(mén)前,小兔正在花園里摘水果。小兔看見(jiàn)滿頭大汗的'蘿卜問(wèn)道:蘿卜兄弟,快來(lái)我家嘗嘗我剛摘的水果吧!蘿卜說(shuō):不用了,我看見(jiàn)了一個(gè)怪物,它正追著我不放。

  蘿卜又繼續(xù)往前跑,碰到了正在種花的小熊。小熊對(duì)蘿卜說(shuō):你要不要來(lái)和我一起種花呀?蘿卜急急忙忙地說(shuō):不要了,有個(gè)怪物在追我,我得趕緊跑,不能讓他追上我。小熊看了看蘿卜身后,又揉了揉眼睛仔細(xì)地看了看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)怪物。小熊叫住了蘿卜,指著蘿卜身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子問(wèn)道:你說(shuō)的怪物是不是這個(gè)呀?蘿卜看了看說(shuō):沒(méi)錯(cuò),就是他!小熊捧著肚子哈哈大笑起來(lái),說(shuō):這哪里是什么怪物呀,分明就是你的影子。

  蘿卜漲紅了臉,挖了個(gè)洞,又鉆進(jìn)了土里。

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