【精華】五年級(jí)童年作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，童年的事也如同天上的繁星一樣多，數(shù)都數(shù)不完。有難忘的事，有值得紀(jì)念的`事，還有比較有意義的事。當(dāng)然，我也不例外。在我的童年里，就有一件令我難忘的事。
記得那天是我的九歲生日，在我吃蛋糕的時(shí)候，爸爸給了我一個(gè)驚喜，那就是生日禮物——自行車(chē)。我非常開(kāi)心，一直笑得合不攏嘴。吃完飯，我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸實(shí)在沒(méi)辦法，便答應(yīng)了。那個(gè)車(chē)座太高了，爸爸把我扶了上去。一開(kāi)始，爸爸扶著我，我騎得還算不錯(cuò)，我心里很得意，騎車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，可是突然之間爸爸就放開(kāi)了，我立馬從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，我心想誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)都會(huì)摔跤�。�
我一定要堅(jiān)持，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我又從地上站了起來(lái)，重新坐在車(chē)座開(kāi)始學(xué)�！芭�，啪……”不大一會(huì)兒，我就摔了六七跤。我的想法改變了，準(zhǔn)備放棄回家了。我看爸爸也不太愿意讓我這樣學(xué)騎自行車(chē)，可是爸爸卻跟我說(shuō)“孩子，做任何事情都不能半途而廢，不要?dú)怵H，只要努力就一定會(huì)成功的。”聽(tīng)著爸爸這樣教育我，我明白了他說(shuō)的話是非常有道理的。歇了一會(huì)兒我便又重新振作了起來(lái)。上了車(chē)座，爸爸一直在扶著我騎，我走了一圈轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，卻看見(jiàn)爸爸離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我急忙把自行車(chē)推過(guò)去，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我早把你放開(kāi)了，這圈是你自己騎的。你很棒孩子！”我聽(tīng)著覺(jué)得太不可思議了，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興的跳了起來(lái)！
這件事使我很難忘，因?yàn)槟且惶煳也恢箤W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也明白了一個(gè)深刻的道理“失敗乃成功之母”。要想成功就一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨，重要的是我們一定要有一顆堅(jiān)定的心，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功！
這就是我的童年，美好的童年，難忘的童年。
五年級(jí)童年作文 篇2
人生就像一條綴滿(mǎn)珍珠的項(xiàng)鏈，而童年則是一顆最珍貴的寶石；記憶如同汪洋大海，而童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。我愛(ài)童年，愛(ài)童年的符號(hào)。
星，夢(mèng)的開(kāi)始；月，情的寄托；雨，心的寧?kù)o；雪，純潔無(wú)污；房子里裝著星、月、雨和雪。
那是一個(gè)星辰燦爛的晚上，和小伙伴聚在一起，玩著跳格子的游戲。“你踩到啦！”“到我啦，到我啦！”傳來(lái)我們嬉戲的聲音。地上那個(gè)小房子，是我們游戲的圣地，是夢(mèng)的開(kāi)始。
漸漸地，月亮出來(lái)了。有人提議，都說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō)：“我想當(dāng)一名美食家�！敝笥钟性S多人說(shuō)了自己的夢(mèng)想，“我想當(dāng)醫(yī)生�！蔽乙舱f(shuō)出了我的夢(mèng)想：“我想當(dāng)一名教師，一名偉大的教師�！痹谶@小房子旁邊，我們埋上了自己的夢(mèng)想。為自己的人生把握了航向。為自己的人生撐開(kāi)了一片蔚藍(lán)的天空。
之后下起了雨。我想到：如果我們有的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得圓滿(mǎn)，有的卻不實(shí)現(xiàn)，會(huì)怎么樣呢！我們伙伴的關(guān)系會(huì)不會(huì)一刀離。
我之后學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我知道了夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。所以讓我們放飛去拼搏。讓我們?cè)谶@童年的樂(lè)土上種下夢(mèng)想的種子。
五年級(jí)童年作文 篇3
晚上，我坐在院子里，望著天空中那一顆顆璀璨明亮的星星，想起了許許多多的事情，其中在我一年級(jí)的時(shí)候我做了一件讓我覺(jué)得又傻又害羞的事。
還記得那是一個(gè)冬天，媽媽買(mǎi)來(lái)了兩根木頭，當(dāng)時(shí)我心里想著：“媽媽干嗎沒(méi)事去買(mǎi)兩根沒(méi)有用的木頭。”我疑惑不解，“媽媽你買(mǎi)它干嘛？”“哦，我知道了，你買(mǎi)的是不是電視上的打狗棍？”媽媽笑著回答：“這不是打狗棍，這也不是樹(shù)，這就做甘蔗，可以吃，很甜，它是一種水果。不信你學(xué)我吃吃看。”我學(xué)著媽媽的樣子，我咬了一口咀嚼了幾下，這種味道是我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的味道，比糖還甜。要是能夠天天吃就好了。我的心里頓時(shí)蹦出來(lái)一個(gè)古怪的想法，到外面去找能吃的“小樹(shù)�！�
第二天，我把我的`好朋友都叫到了我家里，小伙伴們看著我一臉不解。我說(shuō)：“我媽媽昨天買(mǎi)回來(lái)了兩顆像樹(shù)一樣的東西， 嘗了嘗真好吃呀。”我建議出去找點(diǎn)這樣的樹(shù)。我和大伙出發(fā)了，我們找了半天才找到了一棵像樣點(diǎn)的樹(shù)，我們也沒(méi)有工具干脆用牙咬吧。我們一個(gè)個(gè)輪流咬，輪到我的時(shí)候，我用牙把木頭連皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一瞇，�。『每喟�！這時(shí)媽媽從旁邊路過(guò)說(shuō)：“孩子，這只是普通的樹(shù)，只有甘蔗才能吃的。”小伙伴們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的臉都羞得通紅。
這就是我做的一件傻事，很可笑吧。
五年級(jí)童年作文 篇4
說(shuō)起童年趣事，大家一定都會(huì)有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，繼續(xù)呼呼大睡，最后媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分，我們就準(zhǔn)備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧，我?guī)У臇|西真齊全呀！有小鏟子、大可樂(lè)瓶、小網(wǎng)子等等，我就像一個(gè)專(zhuān)門(mén)捉螃蟹的小戰(zhàn)士，向著海灘進(jìn)發(fā)。
到了海灘上，我打量著地形，好找個(gè)下手的地方，突然，我覺(jué)得有什么東西在亂動(dòng)，我想了想，覺(jué)得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動(dòng)開(kāi)沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來(lái)，大的如核桃，小的.如黃豆，少說(shuō)也有幾十來(lái)只，它們無(wú)處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來(lái)，無(wú)論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的手指頭，我使出吃奶的勁，終于把它甩掉了，不過(guò)我的手指已經(jīng)開(kāi)始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒(méi)有這么疼。
就在這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海水也涌了上來(lái)，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開(kāi)始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開(kāi)心地蹦起來(lái)，準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接著灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去，最后把螃蟹放進(jìn)去，它就有家住了，不用再無(wú)家可歸嘍！
回到住的賓館，我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)我看著它，心里便有說(shuō)不出的快樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了，可有一件事我仍然記憶猶新，好像昨日才發(fā)生過(guò)。
那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜，我看見(jiàn)烏龜和我一樣一個(gè)頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢？難道我還比但是小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳！砰的一聲我的'腦袋撞上了缸底，我頭上起了個(gè)包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；“沒(méi)事，休息幾天就好了。”可我還惦記這那件事，那天我看見(jiàn)醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺(jué)身子開(kāi)始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊；“救命�！币粋�(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我，把握撈上來(lái)。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺(jué)有一股水要出來(lái)我張開(kāi)嘴，水像噴泉一樣涌了出來(lái)。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護(hù)士阿姨說(shuō)；“你還想再去天堂旅游��！”我委屈的指著游泳池說(shuō)：“我的鞋。”剛說(shuō)完旁邊的人就哈哈大笑起來(lái)，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來(lái)。
童年像一扇窗戶(hù)，你打開(kāi)了這扇窗戶(hù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多完美的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿(mǎn)書(shū)香的。
你還別說(shuō)我小時(shí)候怎么可能看這么多的書(shū)。如果不信，你可以到我家來(lái)看一看，光光是名著就塞滿(mǎn)了兩行書(shū)柜格。
我特別喜歡我的書(shū)，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時(shí)，書(shū)便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過(guò)夜，所有東西都帶齊了，就是書(shū)沒(méi)帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒(méi)辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時(shí)不時(shí)左右看一看有沒(méi)有書(shū)。突然奶奶走了過(guò)來(lái)，手里拿了一本《小學(xué)生時(shí)代》，說(shuō)是我上次不小心落下來(lái)的。我一看到《小學(xué)生時(shí)代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過(guò)來(lái)，邊拿邊說(shuō)：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書(shū)，我每天晚上都會(huì)稍稍看上一小時(shí)，才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)。即使在夢(mèng)里，我也會(huì)默默回味那一小時(shí)所看的.書(shū)。
書(shū)，我又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它讓我長(zhǎng)知識(shí)，讓我快樂(lè)。恨的是它讓我晚上不知不覺(jué)一看就是看到10點(diǎn)，第2天起不來(lái)。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我讀的書(shū)很多，所以我的作文寫(xiě)的好，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書(shū)比作是燈塔，書(shū)是方向性的。讀書(shū)可以讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，可以讓我們開(kāi)闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書(shū)，我喜歡你的好，愛(ài)你的壞！我愛(ài)書(shū)！
五年級(jí)童年作文 篇7
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。
我們幾個(gè)伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來(lái)到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥化肥的商店里，幫我們買(mǎi)了點(diǎn)兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過(guò)了幾分鐘，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“這化肥是不是假冒的啊？”伙伴們一聽(tīng)，都莫名奇妙的看著我，我說(shuō)：“我在家見(jiàn)我媽媽玩QQ農(nóng)場(chǎng)，加了化肥后，幾分鐘就開(kāi)花了結(jié)果了��！”伙伴們聽(tīng)了，也覺(jué)得有道理，于是我們就一起去找賣(mài)給媽媽化肥的大伯。
大伯說(shuō)：”小朋友們，我們這賣(mài)的都是正規(guī)的化肥，不可能會(huì)有假冒的，再說(shuō)我們也不敢有假冒的啊！”于是我就向大伯一五一十地提起QQ農(nóng)場(chǎng)的事情，大伯笑的`前仰后合的說(shuō)：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們?cè)O(shè)定好的，虛擬的，與我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不一樣的，真是一群著迷QQ農(nóng)場(chǎng)的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現(xiàn)實(shí)中的植物，現(xiàn)在回想想那時(shí)那景，再與別人提起來(lái)這件事時(shí)，我還是會(huì)不好意思的！
五年級(jí)童年作文 篇8
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起童年里發(fā)生的一些有趣的事。在我的腦海里有一件讓我終生難忘的事。
我家院子里有一棵梨樹(shù)，樹(shù)上的梨子又大又甜，非常好吃！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@又大又甜的梨子是怎么來(lái)的？”媽媽回答：“傻孩子，是咱們?cè)鹤永锏睦鏄?shù)結(jié)的果子呀！”我又問(wèn)：“那土地里是不是什么東西都可以種？”媽媽笑著說(shuō)：“那當(dāng)然啦，種瓜得瓜，種豆得豆嘛�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我想到了自己心愛(ài)的布熊——我的'布熊娃娃，小伙伴們非常喜歡，我何不種幾個(gè)送給他們呢？
有一天，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜去了，這正是我種布熊的好機(jī)會(huì)。于是，我在院子里找了一塊土地，費(fèi)了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑，小心翼翼地把布熊埋了進(jìn)去。心想：“一定能長(zhǎng)出很多小布熊吧？”正當(dāng)我干得熱火朝天的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。心想：“媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！闭l(shuí)知，媽媽卻笑著說(shuō)：“傻孩子，布熊沒(méi)有生命，是不會(huì)長(zhǎng)出小布熊的。”
我不相信，趕緊跑去把布熊挖了出來(lái)，誰(shuí)知，心愛(ài)的布熊已經(jīng)變得臟兮兮了，我心里非常難過(guò)。
聽(tīng)了媽媽的話，使我明白了：“不是所有的東西都能生根發(fā)芽，結(jié)出果實(shí)�！边@讓我更加珍惜我的布熊，珍惜和它在一起的時(shí)光。
五年級(jí)童年作文 篇9
我喜歡看小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，也喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，但關(guān)于小鳥(niǎo)，也有一段令我傷心的往事。
記得有一次，我放暑假回鄉(xiāng)下，大雨沒(méi)喘氣地下了好幾個(gè)小時(shí)。雨停之后，我和爺爺出去散步，走著走著，看見(jiàn)前面有一只小狗，用兇惡的眼神死死地盯著地上的一個(gè)小黑影，還大聲地叫著。我和爺爺靠近一看，原來(lái)地上是一只小鳥(niǎo)，它的翅膀被雨水濕透了，怎么飛也飛不起來(lái)，像一只“落湯雞”，身體抱緊一團(tuán)，微微地發(fā)抖。爺爺一個(gè)跺腳把那只狗嚇得落荒而逃。我輕輕地抱起小鳥(niǎo)，向家走去，一邊走，一邊給小鳥(niǎo)取暖。到家后，我給小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)又整潔又舒適的籠子，還給它喂得飽飽的，準(zhǔn)備第二天等太陽(yáng)出來(lái)了再把它放走。它開(kāi)心地鳴叫起來(lái)，像在說(shuō)：“謝謝你，把我救了�！�
我正在院子里玩耍，我的那只貓看見(jiàn)籠子里的小鳥(niǎo)，打起了一個(gè)壞主意，它趁我不注意，輕輕地走向鳥(niǎo)籠，把爪子伸進(jìn)籠子里。就在它幾乎要抓到小鳥(niǎo)的`時(shí)候，我眼疾手快一把拎起了貓，把它關(guān)進(jìn)了另一個(gè)籠子里，我的小鳥(niǎo)才安全了。
睡前，我把鳥(niǎo)籠放在窗臺(tái)外面，心里計(jì)劃著第二天天一亮，就把小鳥(niǎo)放飛，讓它重回藍(lán)天，重新和他的“家人”團(tuán)聚。
天亮了，我出門(mén)一看就哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)籠子倒在地上，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，只剩下地上一攤血和幾片羽毛。爺爺告訴我：“是被黃鼠狼給叼走了�！蔽译y過(guò)極了，心里充滿(mǎn)了自責(zé)，為什么我晚上沒(méi)有把它放在我的眼皮子底下呢？這樣它就不會(huì)……
從那以后，每當(dāng)我看見(jiàn)自由自在的鳥(niǎo)兒，我就會(huì)想起那只被我救起，卻又沒(méi)有被我保護(hù)好的小鳥(niǎo)，但愿它不要怪我。
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