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【精選】三年級(jí)景色作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)景色作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)景色作文 篇1
記得在很久以前的一個(gè)春天，我和媽媽爸爸去野餐，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那天，天氣很晴朗，陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光照在鮮花上，空氣中散發(fā)著一股濃濃的花香，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家都來(lái)到這世外桃源……
帳篷還沒(méi)搭好，我也不能休息，所以我只好在旁邊玩。我很無(wú)聊，在一旁看著花朵。但是，遠(yuǎn)處的花朵上似乎有什么東西在翩翩起舞！我往那方向跑去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群蝴蝶！
蝴蝶很美，有白蝴蝶，還有五顏六色的`蝴蝶。
白蝴蝶很補(bǔ)素，全身上下除了白色沒(méi)有其它顏色，可是我仍然很喜歡它，因?yàn)槲艺J(rèn)為白色是最純潔的顏色。
花蝴蝶呢，有的是兩色相間，比如藍(lán)和黑等等。用幾個(gè)詞形容，那就是五顏六色，五彩繽紛，五彩斑斕！它們真的很美，真的很美……
我看著這被蝴蝶占滿(mǎn)了天空，不禁地把手抬高，看起來(lái)就像是要去抓它們似的，可我卻一直保持這種姿勢(shì)。我承認(rèn)我動(dòng)搖過(guò)這個(gè)念頭，但是我卻一想：“算了吧，我還是不要去抓它們了，它們也是生命，如果我抓了它們，世界上就會(huì)少一些蝴蝶，少一些風(fēng)景�！彼晕覜](méi)去抓它們。
如果全世界都不傷害動(dòng)物，該有多好！
三年級(jí)景色作文 篇2
冬天，像一位白發(fā)蒼蒼、心地善良的老爺爺，飄動(dòng)著他那神奇的白發(fā)，給大地送來(lái)冬天的寒意。
大地上，一切都睡了，枯萎的小草，穿上了冬爺爺為它精心制作的棉衣，花兒凋謝了，向大地收回了色彩絢麗的衣服。當(dāng)松柏仍然在狂風(fēng)中展示它那雄渾的綠色時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，就算冬天被皚皚大雪覆蓋了，但它仍然有生命，仍然有活力，仍有希望。臘梅呢？也不甘示弱，在風(fēng)雪交加中堅(jiān)挺。說(shuō)到這兒，我想起了宋代大詩(shī)人王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
冬天的雪景也是很美的`，大地就像穿一件晶瑩透亮的衣裳�？墒�，這天寒地凍的大雪也阻擋不了我們小朋友玩的興趣。學(xué)后的校園，成了我們的樂(lè)園，我們?cè)谘┑乩锉难�，跳呀，玩得不亦�?lè)乎。
我愛(ài)冬天。
三年級(jí)景色作文 篇3
在教室里，我們正讀著課文，突然，一陣花香飄了進(jìn)來(lái)。我們吸著鼻子，追尋著花香，卻發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在！原來(lái)，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)不知不覺(jué)來(lái)到了！
花園里，蘆葦吐著毛茸茸的花絮，就像諸葛亮搖在手中的羽毛扇；有趣的彼岸花，只見(jiàn)花不見(jiàn)葉，亭亭的花枝立在花壇間，好像一團(tuán)火紅的彩云；菊花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣真像小姑娘的卷發(fā)；鼠尾草開(kāi)著一串串藍(lán)色的小花……
果園里，火紅透亮的`杮子掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；梨�?shù)上掛起了金色的燈籠；葡萄像一顆顆紫色的珍珠垂掛在藤架上；走進(jìn)鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小道，豐收的麥子堆成垛兒整整齊齊地堆放在田間；牛羊們披著落日的余暉在回家的路上。把目光投向高遠(yuǎn)的天空，只見(jiàn)碧空如洗，大雁排成“人”字形飛問(wèn)南方去過(guò)冬……
同學(xué)們，知道嗎，秋天還有一種美味正等著我們：對(duì)了，就是河蟹！想想，在桂花樹(shù)下一邊欣賞著美景，一邊品嘗著肥美的河蟹，有沒(méi)有讓你們心動(dòng)不已呢？所以，我最喜歡秋天！
三年級(jí)景色作文 篇4
送走了白雪飄飄的嚴(yán)冬、風(fēng)和日麗的春天、驕陽(yáng)似火的酷夏。迎來(lái)了天高云淡的金秋。走出房間，來(lái)到田野，你一定會(huì)感到心曠神怡。
一天下午，我走到田野，見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在收割稻子。在陽(yáng)光的照耀下，一片金燦燦的田野映入眼簾，稻子好像大海里的波浪，此起彼伏，歡笑著，翻滾著，一層一層的，涌向遠(yuǎn)方。稻子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰，仿佛正在向大地媽媽點(diǎn)頭，又仿佛再說(shuō)：“我成熟了！”
白花花的棉桃笑裂了小嘴，粗壯的包谷露出了大顆大顆的金牙，一陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
田野里的高粱像喝醉了酒，頭點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。玉米正躲在變黃的衣里睡覺(jué)。大豆仿佛笑破了肚皮。半紅半綠的'辣椒，害羞似的躲在葉子中間。西紅柿像燈籠似的，掛在架子上。
您看！田邊還有幾個(gè)小孩子在玩耍，有的在摔跤，有的在翻跟頭，還有的小姑娘在采花呢！孩子們玩渴了，就在摘起“茅茅針”來(lái)，那是一種跟茅茅草差不多的野草，頂部的茅穗還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開(kāi)葉片，將茅穗連同莖一起輕輕的抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼、吮吮，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。
我突然想起一首兒歌，便大聲背誦起來(lái)：“秋天到、秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”，秋天的田野讓我陶醉，秋天的田野讓我迷戀。
三年級(jí)景色作文 篇5
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那是我最?lèi)?ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的'小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，此時(shí)挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，此時(shí)害羞的朝我們微笑�？�，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的顏色和周?chē)乃忣伾咏蛔屑?xì)就看不見(jiàn)它。它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，此時(shí)然后又靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿(mǎn)眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
三年級(jí)景色作文 篇6
春像是一位花姑娘，展開(kāi)雙手，擁抱大地，是萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽?zhuān)瑴厝崦利悾瞰I(xiàn)母愛(ài)，使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
春天的為微風(fēng)，綠色般的愛(ài)，輕柔的吹起我凌亂的頭發(fā)，像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的`感慨出來(lái)散步，我不由地來(lái)到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈的奇異，若是自然形成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時(shí)，一股淡淡的幽香香使你頓時(shí)心曠神怡，讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿，你看，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。正在朝我們朝手呢！這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹(shù)葉，讓我不由想起一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
天上真美呀！陽(yáng)光流溢著整天地。天，是剛被染成蔚藍(lán)色的畫(huà)布；云，是綴畫(huà)面變幻莫測(cè)的奇花；太陽(yáng)這位給我們溫暖的母親，毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然，萬(wàn)紫千紅，生氣蓬勃。
當(dāng)我離開(kāi)田野時(shí)，真有種難舍難分的感覺(jué)，我完全陶醉在這絕妙的景色中。
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