身邊的科學(xué)作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的身邊的科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的科學(xué)作文1

　　下午第一節(jié)課，教我們科學(xué)的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。

　　上課鈴一響，吳老師拿著一個水杯笑吟吟地走進教室，說：“這節(jié)課我們學(xué)‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的'杯子里放下一個雞蛋，然后問我們：“誰能讓這個雞蛋浮起來？”正在大家議論紛紛的時候，我舉了舉手，老師讓我站起來回答，我說：“我知道，加鹽能讓這個雞蛋浮起來！”老師聽后咪咪笑，按著我的方法加了一勺鹽，過了一會兒，雞蛋真的浮了起來。

　　老師把我叫到講臺上，讓我給大家講講這個實驗的原理。我說：“這個和死海的原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來，現(xiàn)在把杯子里的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水里自然會浮起來了�！�

　　最后，吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學(xué)們終于都明白了。

　　這節(jié)科學(xué)課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學(xué)！

身邊的科學(xué)作文2

　　大家都知道，蘋果是一種家喻戶曉的水果，營養(yǎng)豐富，對人體大有好處，天天吃蘋果，連醫(yī)生都不找你呢。你可能還不知道吧，蘋果還有其他功能呢，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！

　　首先，準(zhǔn)備一個蘋果，一個油膩的臟盤子和一把水果刀。然后，用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會發(fā)生什么事情呢？趕快來瞧瞧吧！哇，盤子變得又干凈又光亮，油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃，原來還有這種功用��！

　　這是怎么回事呢？帶著這個疑問，我查了一下書。原來蘋果中含有果酸，剛剛切開的蘋果，果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦，果酸會和盤子上的油漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)。所以，盤子上的`油漬會被蘋果抹去，盤子自然變得光潔如新了。

　　科學(xué)世界可真奇妙，連小小的蘋果也能派上大用場。只要我們認真思考，仔細探究，就會發(fā)現(xiàn)，我身邊的科學(xué)無處不在。

身邊的科學(xué)作文3

　　一天晚上，我正在幫媽媽做晚飯，媽媽讓我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么也擰不開。

　　我對媽媽說：“媽媽，我擰不開，您幫我擰開吧�！眿寢屨f：“你都這么大了，自己想辦法！”

　　我左思右想，焦急地走來走去。這時，我突然想到科學(xué)書上好像有提到“熱脹冷縮”的原理。我立刻把科學(xué)書打開，翻開那一頁，果然看到了一篇相關(guān)的`文章。

　　現(xiàn)在要開始做試驗了！我先用盆子接了一盆熱水，再把醬油瓶放在盆子里泡了五分鐘，醬油瓶一點變化也沒有，接著我又用冷水沖了一下，然后輕輕一擰，竟然開了！原來這就是熱脹冷縮的原理�。�

　　在生活中有很多小問題，但很多都是可以用科學(xué)去解決的。怎么樣，科學(xué)是不是很有趣呢？

身邊的科學(xué)作文4

　　有一天晚上，我脫下毛衣正準(zhǔn)備上床睡覺。突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的毛衣上居然有許多小亮點，像一群可愛的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍，還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我奇怪極了，這好好的'毛衣，怎么會出現(xiàn)這么多小亮點呢？這個問題讓我百思不得其解。

　　為了弄清楚這個問題，第二天早上，我做了一次實驗。我拿了兩件厚厚的毛衣，一件綠色，一件黃色。我抖動著毛衣，輕輕地摩擦，大概摩擦了五分鐘，我把手一攤，看見了和昨晚一模一樣的現(xiàn)象：有許多小亮點在毛衣上跳躍，不時的發(fā)出噼噼啪啪的聲音。原來，這是摩擦的原因。科學(xué)老師告訴我們這種現(xiàn)象叫靜電。物質(zhì)同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。由于正、負電荷數(shù)量相等，互相抵消，所以物體不顯示帶電。當(dāng)物體受到摩擦?xí)r，物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，正負電荷數(shù)量不一樣了，物體就顯示帶電了。

　　生活中，科學(xué)無處不在，只要我們細心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

身邊的科學(xué)作文5

　　我們身邊有很多神奇的科學(xué)，不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有？我經(jīng)常在想：小鳥站在樹上睡覺，可是為什么不是掉下來呢？雨下過了之后，為什么會有美麗的彩虹出現(xiàn)呢？其實這些都是科學(xué)，圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

　　小鳥的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時才能伸開爪子，所以它晚上睡覺時也是緊緊抓住樹枝的。

　　彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的形成主要是太陽光在圓的`雨滴內(nèi)，經(jīng)過折射，又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不同高度的雨滴會出現(xiàn)不同的顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

　　有時候你在生活中碰到的一些小事情，其實都是科學(xué)，再自然不過的事情，都有可能是科學(xué)在向你招手，就看你能不能發(fā)現(xiàn)了！

身邊的科學(xué)作文6

　　今天，老師神神秘秘的拿出一杯水和一個雞蛋，然后我們議論紛紛心想：“老師要做什么？”老師笑瞇瞇地對我們說：“看老師的動作�！崩蠋熛劝央u蛋放在杯子的上方，然后小心翼翼的把雞蛋放進了杯子里，雞蛋慢慢的沉進了“大�！�，我們還是很疑惑。

　　然 后 老師鬼鬼祟祟的從角落里拿出一瓶鹽和一個蓋子，我們終于忍不住問：“老師，您到底要做什么？”老師面帶微笑的.說：“我們來做個實驗！”

　　老師先在杯子里放了一點鹽，蛋沒有反應(yīng)，然后又放了一點鹽，可是蛋像一位羞答答的小姑娘，怎么也不肯離開這個杯底。

　　看我們沒有看夠，于是我讓老師讓我自己做。說干就干，我對老師說：“讓我自己做一次”老師馬上同意了。

　　原來科學(xué)就在我們的身邊。

身邊的科學(xué)作文7

　　成天黃昏，我在廚房泡蜂蜜茶時，蓋頭從來擰不開，我就向媽媽領(lǐng)教。誰知媽媽讓我本人去想方法。我想了好久，到底依然是沒有結(jié)局。媽媽走過來，讓我好美觀看她是怎么翻開的。

　　只見媽媽到達廚房，先打了點開水，把蜂蜜瓶在開水中浸泡了五分鐘，然后放到冰箱里。又過了五分鐘，媽媽把蜂蜜瓶拿了出來，而這時候，蓋子就易如反掌的擰開了。我丈二僧人——摸不著腦子。媽媽說：“這個那么簡明的旨趣你都不知道。”說著，媽媽從書包里拿出了我的科學(xué)書，讓我好美觀看。我一看，原來是熱脹冷縮的旨趣。媽媽點了拍板，給我補起了科學(xué)課：“買來的罐頭之所以很難翻開，是由于工場損耗時放進去是熱的.，氣體伸長。冷卻后內(nèi)里的氣體體積減小，表面的大氣壓大于內(nèi)部，經(jīng)過熱脹冷縮后，就很-簡單可以翻開了�！�

　　經(jīng)過此次事情，我從心底里感激科學(xué)。它幫我進步，也幫我生長。

身邊的科學(xué)作文8

　　今天，老師帶了兩個杯子，我很奇怪，心想：以前老師都帶一個杯子，為什么今天帶了兩個杯呢？當(dāng)老師宣布要做個實驗時，我才恍然大悟。

　　首先，老師拿了其中一個水杯，灌滿了水，又拿了一把硬幣，說：“我現(xiàn)在有一把硬幣，我要把它們放進水中，會怎樣？”同學(xué)們有的說硬幣會浮在水面上，有的.說硬幣會沉底并且水會灑出來。我想：硬幣一定會沉底并且水會溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去，硬幣很快沉底了，水顫了一下，但很快恢復(fù)了平靜。接著，兩枚、三枚、四枚放進去了，到第五枚時，水面鼓鼓的，到了第八枚，水溢出來了。

　　老師告訴我們這是水的張力。

　　其實，生活中有許多奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

身邊的科學(xué)作文9

　　我們身邊有很多科學(xué)，比如：大家都討厭細菌，而都不知道細菌的好處，其實如果沒有細菌的存在，地球上就沒有人類，如果沒有細菌，就算有人類，我們也活不下去，因為我們最需要水，可是那些水都是污水，人類都不喝污水，而且，如果沒有細菌，那么死了的動物，就不會腐爛，垃圾也無法清除。

　　同學(xué)們，我們吃的'面包、泡菜都是細菌做的，細菌是有很多好處的，不要只想細菌的壞處，有可能細菌會成為我們所有人的好朋友！我們應(yīng)該討厭的是病菌，病菌大部分生活在大森林內(nèi)。

　　同學(xué)們，這些都是科學(xué)研究出來的，我相信我們還能發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘！

身邊的科學(xué)作文10

　　一天晚上，我在廚房泡蜂蜜茶時，蓋頭一直擰不開，我就向媽媽請教。誰知媽媽讓我自己去想辦法。我想了許久，終究還是沒有結(jié)果。媽媽走過來，讓我好好看看她是怎么打開的。

　　只見媽媽來到廚房，先打了點熱水，把蜂蜜瓶在熱水中浸泡了五分鐘，然后放到冰箱里。又過了五分鐘，媽媽把蜂蜜瓶拿了出來，而這時，蓋子就輕而易舉的擰開了。我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽說：“這個這么簡單的原理你都不知道�！闭f著，媽媽從書包里拿出了我的科學(xué)書，讓我好好看看。我一看，原來是熱脹冷縮的原理。媽媽點了點頭，給我補起了科學(xué)課：“買來的罐頭之所以很難打開，是因為工廠生產(chǎn)時放進去是熱的.，氣體膨脹。冷卻后里面的氣體體積減小，外面的大氣壓大于內(nèi)部，經(jīng)過熱脹冷縮后，就很容易可以打開了�！�

　　經(jīng)過這次事件，我從心底里感謝科學(xué)。它幫我進步，也幫我成長。

身邊的科學(xué)作文11

　　在我們身邊有許多的科學(xué)知識，比如說：”花兒為什么不能澆牛奶?“因為如果給花兒澆了牛奶，花的土壤就會變得邦邦的，那時，水都滲透不進去了，花就枯死了。

　　比如，”為什么海水是咸的呢?“因為在海剛剛形成時，海水沖到了土壤和巖石旁邊的時候，土壤和巖石里的'成份也融和到了海里，所以海水是咸的。

　　比如，”為什么水母的觸手會蜇傷人?“因為那些觸手可以當(dāng)作它們的捕食和保護自己的武器，水母的觸手有無數(shù)小刺，小刺上帶有毒液，人的手如果碰到刺會被蜇傷，所以說水母的觸手會蜇傷人。

　　其實生活中還有很多科學(xué)知識，它們都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

身邊的科學(xué)作文12

　　以前，我以為科學(xué)離我們很遠，如今，我知道了科學(xué)其實離我們很近。生活處處有科學(xué)呢！

　　過新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎？原來，我們要在墻上擺圖案，家里沒膠條，該怎么辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個好辦法，姐姐問我“沒有，問一下媽媽。”于是我們向媽媽說了我們的煩惱，媽媽聽了笑了笑，說：“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下，放在墻上就行了�！边@個辦法行通了，可是這是為什么呢？我和姐姐去科學(xué)圖書館，借書終于在一本《科學(xué)小知識》上面查到了原來是靜電的原因才吸上去的.。

　　科學(xué)大家說近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學(xué)。

身邊的科學(xué)作文13

　　我們身邊有許多科學(xué)，來和我一起發(fā)現(xiàn)吧！

　　走在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻再版搬家，這讓我想到了科學(xué)老師曾說過：“螞蟻搬家要下雨。”哦，原來馬上要下雨了，我得跑回去了。

　　晚上我仰頭望，發(fā)現(xiàn)有許多星星，媽媽曾講過：“天上有許多星星，明天也許是晴天�！泵魈鞎�不會是晴天呢？明天不就知道啦！

　　我寫字的紙是什么做的？翻看科學(xué)書，原來是木頭和草做的，我們必須得節(jié)約。

　　生活中的'科學(xué)許許多多，只要你留心觀察，會有結(jié)果的。

身邊的科學(xué)作文14

　　科學(xué)技術(shù)讓我們的生活更加方便。在兩百多年的歷史里，我們的生活有了大大的改觀，使人類的生活飛速發(fā)展。

　　在兩百年中，人類從最初的扇子，到現(xiàn)在的電風(fēng)扇；從最初的自然閃電，到現(xiàn)在的水力、火力、風(fēng)力發(fā)電；從以前寫信到現(xiàn)在用手機發(fā)短信、打電話；從以前的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機……

　　還有最初的原始人茹毛飲血到現(xiàn)在的高壓鍋食物；最初人類自身免疫力來抵抗細菌到現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了青霉素；以前的醫(yī)生只看見外傷在那里，看不見骨頭傷在那里，現(xiàn)在的'X射線對醫(yī)學(xué)有給予很大的幫助；袁隆平發(fā)現(xiàn)了雜交水稻給予了全世界人類的福祉……

　　電腦、電視、冰箱、洗衣機、空調(diào)、電風(fēng)扇、床、被子、燈，甚至是桌子、椅子都是人類發(fā)明出來的家具、用具；從火車、汽車、飛機、火箭、磁懸浮列車、地鐵、挖土機……甚至是自行車、踏板車都是人類發(fā)明的交通工具和機械工具。

　　人類的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)對我們的生活有很多的幫助，要知道科學(xué)技術(shù)在生活中無處不在。

身邊的科學(xué)作文15

　　星期二下午放學(xué)，我和媽媽走在回家的路上。這時，我問起媽媽："乒乓球踩扁后，為什么用熱水就能讓它鼓起來呢？"

　　媽媽笑著說："這個問題你自己來解答吧！"哎！真是求人不如求己呀！對，求助百度，它可是知識最強的高手。于是，我打開百度，輸入我的問題。哇！有這么多的答案。

　　我的眼睛像雷達一樣掃描，找到了！我恍然大悟，原來這一現(xiàn)象是運用了熱脹冷縮的原理，因為乒乓球并不是空無一物的，里面充滿了空氣，當(dāng)我們把它放到熱水里燙一燙，空氣體積就會膨脹凹陷的'球就會受到擠壓使之復(fù)原。

　　現(xiàn)在我才知道身邊處處有科學(xué)，只要我們留心觀察、善于思考就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

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