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感受的作文

時間:2024-10-06 10:56:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于感受的作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于感受的作文3篇

感受的作文 篇1

  在爺爺家這些天,我知道了爺爺是多么的愛我,不管什么好吃的,只要我想吃爺爺就會想盡一切辦法給我弄到,給我吃。

  以前我很小不知道爺爺是多么的愛我心疼我 。而我卻一點都不理會,還時不時的發(fā)一點小皇帝的脾氣,直到今天我才明白爺爺是多么的愛我。

  記得小時侯有一次我想吃羊肉串,可是沒有賣的,我就哭嘰尿腚死活要吃 ,沒辦法爺爺只好從外邊的小賣店里買了些豬肉,拿會家串上竹簽,放在爐子上烤,吃完以后我覺得特別的.香,我吃飽了可爺爺卻一塊兒都沒吃。并且累得熱汗直流。我卻一點也沒理會。

  可是現(xiàn)在我長大了,我也懂事了,爺爺小時侯對我的 關心,我還歷歷在目。我愛爺爺,我對爺爺?shù)膼凼菬o法用語言所表達的,要用語言表達的話,那就是千言萬語。我就是愛爺爺!

感受的作文 篇2

  我們今天上第一節(jié)課是語文課,老師第一次教我們aoe,還學了聲調,我表現(xiàn)的很好,坐的很端正。

  第二節(jié)是音樂課,我覺得音樂課上的音樂好好聽,我也想跟他們一樣學音樂。

  第三節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學課里我們數(shù)了數(shù)校園里面有什么東西,老師給我們布置回家作業(yè),數(shù)一數(shù)家里有什么東西是一種類型的,每種類型有幾個,十個以內的東西都可以數(shù),然后再告訴爸爸媽媽。

  第四節(jié)是體育課,體育課我們表現(xiàn)的好,所以加了一個游戲,游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”,我們把它改成了“母雞抓小雞”,我們玩的.很開心。幸好我沒有被抓到,如果被抓到的話,我就要變成母雞來抓小雞了,哈哈哈。

  然后我們就吃飯,睡午覺了。

  午覺睡醒,我們又上了一節(jié)語文課,這節(jié)語文課是看我們的表現(xiàn),讓我們猜一猜,看一看聲調和韻母。

  最后一節(jié)課我們在聽老師講話,講了回家作業(yè)。

  上完最后一節(jié)課,我們就放學回家了。放學回家前老師給我們發(fā)了每個人三個桂圓,還有一張通知,明天還要帶回學校。

感受的作文 篇3

  那是一個初秋的時節(jié),我走在路上,這環(huán)境是那么的凄涼、憂傷。那些在戰(zhàn)爭中的國家,比如說啊富汗,伊拉克,雖然現(xiàn)在已平靜許多,但是在我心中有數(shù)不盡的感慨。不禁想起了李白的《子夜吳歌》長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征?秋天來了,人人都在忙活著秋天的衣物,又有誰知道自己的家人在戰(zhàn)爭中是否可以回來。我心中又冉冉的升起了敬畏之心,一些人在戰(zhàn)爭中的國家能如此的好好努力學習,為什么我卻還在等待下個暑假的到來,他們期望著和平的世界,期待著人民美好而善良的愿望,希望著明天起來這一切都是一場夢。我領悟到了:無論生活多么艱難我都要好好的努力學習,努力為能對國家和人民做出自己的貢獻的人;努力成為對世界和平’能做出貢獻的人。我以后一定要好好學習,決不辜負所有支持我的人。

  就像石灰吟中的“粉身碎骨全不怕”一樣,無論在大的'艱險我也都會挺過去的。最近我又對曾經的一首詩有了不同的看發(fā),就是李白的贈汪倫。李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以前可能是還小的原因沒有對他有什么感覺,但是我現(xiàn)在感覺到了。李白乘坐著小船正要離開,忽然聽到岸邊傳來一陣陣踏歌聲,李白性格飄逸豪放,汪倫及村民們的踏歌相送。這樣的場面是很難體會到的。當初我沒有感覺到身邊的朋友們對我是多么的好,沒有感受到他們的感覺,只有當兩個人真正離別的時候才知道,原來我們是這么友好。我認識到了我們不僅要要學習古人取得好成績前不放棄的優(yōu)秀品質,更要學習他的這種堅持不懈、勤奮刻苦的精神,只有這樣才能取得更大的成功。

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