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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2023-05-03 08:35:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】有趣的游戲的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】有趣的游戲的作文4篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天教室里不時(shí)傳來歡聲笑語,因?yàn)槲覀冊谕嬉粓霭绻砟樀挠螒。同學(xué)們被一個(gè)個(gè)可愛的、調(diào)皮的、古怪的、滑稽的鬼臉逗得樂不可支,其中陳汝佳的被評(píng)為“最可愛鬼臉”,陳文佳的被評(píng)為“最好笑鬼臉”,吳紅斌的被評(píng)為“最可怕鬼臉”。

  給我留下深刻印象的是張國煜扮的鬼臉,他扮的的鬼臉特別有趣。只見他把兩只手放在眼角旁,然后分別用手把眼角往上一扯,整張臉就變得像一只狡猾的狐貍,而且他還露出了兩只大大可怕的牙齒,真是太可笑了!

  吳紅斌扮的鬼臉也很古怪。剛開始大家看著他的臉也不知像些什么,同學(xué)們有的說像“僵尸”,有的`說像兔子,又有的說像一個(gè)大惡魔,最后老師說像老鼠,同學(xué)們異口同聲到:“對(duì),就是像老鼠!”

  放學(xué)時(shí)間很快就到了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了這一場扮鬼臉的游戲。

有趣的游戲的作文 篇2

  “翻交交”游戲簡單而有趣,我特別喜歡。

  “交交”制作的方法很簡單。首先找一根米左右的線繩,然后把兩端并齊打下結(jié),一個(gè)“交交”就做成了。當(dāng)然,線繩的.顏色可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇。

  “翻交交”游戲可以隨時(shí)隨地玩,可以和任何人玩。在家里,可以和爸爸媽媽玩;在學(xué)校,可以利用下課時(shí)間跟同學(xué)們玩;在戶外或廣場,可以和小伙伴們玩……另外,“翻交交”游戲還可以鍛煉我們手和腦,使我們變得更加聰明。但是,小朋友們一定要記。呵f不能在上課玩。因?yàn)檫@樣,不僅會(huì)分神耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,還可能被老師發(fā)現(xiàn),違規(guī)課堂紀(jì)律的后果很嚴(yán)重喲。

  我現(xiàn)在可以翻出“蜘蛛網(wǎng)”、“筷子”、“馬槽”、“蝴蝶“、“飛機(jī)”、“刺叢”等六種花樣,聽別人說,還可以翻出更多的花樣呢。

  “翻交交”游戲陪伴我度過了很多美好的時(shí)光。它不僅增進(jìn)了我和親人們的感情,還加深了我與同學(xué)們、與小伙伴們的友誼。它讓我收獲了童年的快樂,并把歡聲笑語留在了我童年的記憶里……

有趣的游戲的作文 篇3

  今天上午,我和媽媽玩了一個(gè)十分有趣的接數(shù)游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我們從1開始輪流接數(shù),每人每次可以接一個(gè)或兩個(gè)數(shù),比如我說1、2,媽媽就可以接3或者3、4都可以,誰最先接30這個(gè)數(shù),就贏了。

  游戲開始了!我先報(bào)“1、2”,媽媽接“3、4”,我再接“5、6”……最后我獲勝。媽媽不服氣,說:“再來一次,這次我先報(bào)!

  我點(diǎn)頭同意了,于是,媽媽報(bào)“1”,我接“2、3”,媽媽接“4”,我再接“5、6”……我又贏了,媽媽奇怪地問我:“為什么你總是贏呢,有什么竅門嗎?”

  我得意洋洋地說:“當(dāng)然了,因?yàn)?0能被3除盡,所以我只要在每一次報(bào)數(shù)中都說到3的.倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27,最終我一定會(huì)取得勝利,而你不知道這個(gè)竅門,所以必輸無疑!

  媽媽恍然大悟,高興的說:“寶貝,你真聰明!”

有趣的游戲的作文 篇4

  星期三下午的課外活動(dòng)時(shí)間,美術(shù)老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑。我們心想:老師為什么只畫了眼睛和嘴巴,沒有畫鼻子呢?

  上課了,張老師拿著一條圍巾走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來玩貼鼻子的游戲!蔽覀兟牭竭@個(gè)消息都非常興奮。老師說:“誰先來?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來,有的'同學(xué)還大聲喊著:“老師, 選我!老師,選我!”老師第一個(gè)挑選了蔡易林,游戲開始了。蔡易林興高采烈地走上講臺(tái),老師先給蔡易林一支粉筆,然后給蔡易林蒙上眼睛,接著又讓他原地轉(zhuǎn)三圈。蔡易林有點(diǎn)暈了,他搖搖頭,定定神,摸了摸黑板,覺得摸對(duì)了地方,就畫了上去。 他剛畫完,同學(xué)們就哄堂大笑起來。蔡易林摘下圍巾一看,原來他把鼻子畫到了臉外面。蔡易林垂頭喪氣地回到了坐位上。

  老師又挑了許多學(xué)生:有的鼻子畫到耳朵上,像耳環(huán);有的把鼻子畫到嘴巴邊上,像紅臉蛋;有的把鼻子畫到眼睛上,像小丑的眼淚……老師最后挑的是陳人鶴。他信心十足地走上講臺(tái),摸了摸,覺得摸對(duì)了,就毫不猶豫地畫上了鼻子。他一畫完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。陳人鶴摘下圍巾一看:自己畫對(duì)了!他就神采飛揚(yáng)地走下了講臺(tái)。

  多么有趣的畫鼻子游戲呀!我希望老師常常帶我們做這么好玩的游戲。

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