校園的美麗作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的美麗作文9篇，希望能夠幫助到大家。
校園的美麗作文 篇1
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓，也
被涂上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級的學(xué)生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。大門的西方，是四、五、六年級的學(xué)生，走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來在解放戰(zhàn)爭時期
一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動著，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的.氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲�？棄魞�(nèi)容管理系統(tǒng)
我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明凈，卻別有一番滋味�？矗钏斓奶炜绽餂]有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了，陣陣涼風(fēng)，時而送來一串串快活的笑聲。
我揮了揮手，作別天邊的云彩，校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃，但依然擁有別樣的風(fēng)景。
校園的美麗作文 篇2
我上荔園小學(xué)四年了，但一直沒有仔細端詳過她。伴隨著三十周年校慶，我決定走進她，感受她。
一進校門，就看見左邊是高大雄偉的教學(xué)樓，右邊是廣闊的操場。
繞過公告欄，就是操場。田徑隊員在跑道上邁出矯健的步伐；籃球隊員在球場上準確的投球；還有我們在做操時標準的動作……辛勤的汗水滴落在這里，豐碩的果實也收獲在這里。
從操場拾級而上，經(jīng)過風(fēng)雨操場，在后門旁邊，沿著一條彎曲的小徑，走到一個亭子下面，這里是個小植物園，種滿了各種各樣的花草樹木，有竹子、芭蕉、蘭草……這里也是寫生的好地方，我還在這里畫過一幅畫呢！
繞回到教學(xué)樓，穿過十幾米高的'天井，爬上樓梯，便能一覽全校的風(fēng)景。操場、中庭、大樹、兩側(cè)的教學(xué)樓以及遠處的天橋……都被收入眼底。
爬到四樓，拐個小彎兒，就來到了我最熟悉的四（九）班。如果我們剛上完體育課回來，就應(yīng)該是這樣的一番情景，跑回教室—接水—喝水―徑直走到座位上，塞好水瓶并準備好下節(jié)課要用的書本，也可以看看書，或者吹吹風(fēng)、說說話，去洗手間，然后上課。
但老師卻不會象我們那么愜意。記得有一次，吳老師在教室里講課，我看著黑板上那一個個富含智慧的文字，看到老師額頭上密密的汗珠，我有很深的感觸：就是老師們不辭辛勞的淳淳教導(dǎo)，才培養(yǎng)出了多少國家的棟粱之才！
那美麗的校園，確實比想象中的更加美麗。
校園的美麗作文 篇3
我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園！
春天，花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹和大樹也長出了嫩綠色的枝芽，紅的、綠的、紫的、粉的、黃的花朵爭相開放。
夏天，火辣辣的太陽曬得我們受不了。大樹和小樹張開一把把綠色的太陽傘，好像在對我們說：“快來我們下面來乘涼把，我們可以幫你們擋住火辣的太陽�！�
秋天，高高低低的桂花樹上開滿了米黃色的`小桂花。一陣風(fēng)吹過，我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了，我們一邊聽老師講課，一邊聞花香。下課了，我們跑到桂花樹下?lián)炻湎聛淼墓鸹�。桂花的用處可大了：可以做香包放在家里，讓家香起來，可以泡桂花茶喝等等�?/p>
冬天，潔白的雪花慢慢飄落下來，好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課，我們像一群群小豹子似的沖出教室，飛快地跑到操場上，和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
我愛我們的校園。��！美麗的校園，我愛你，你是我心中的一顆明珠。
校園的美麗作文 篇4
我們的校園是個幸福而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個木頭。在陽光的照耀下，仿佛刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我順著一條平坦的小路，走進了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門口，首先你觀察的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一只小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，仿佛鹿媽媽不舍得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------喜鵲橋。這座橋的名字還有一段來歷呢！這座橋有一米長，欄桿也是像圍墻的假木頭做的`。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的喜鵲橋。所以我稱它為喜鵲橋。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是老鼠洞呢？原來是個石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹葉，這可能是秋天飄來得信。
啊，我們的校園多幸福啊！它是我們的樂園，使我們感到幸福和快樂.
校園的美麗作文 篇5
我的學(xué)校是第二實驗小學(xué)，它位于西陂那一帶，雖然師生不多，但十分的美，十分的溫暖。
走進校園的大門，映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角，猶如放哨的士兵正認真的堅守著自己的崗位，有時被清風(fēng)一吹，深綠的葉子飄啊飄，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理著那又長又順的長發(fā)。
看!清風(fēng)又在戲弄松柏了，使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲，那種異常清脆的聲音，比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗，還散發(fā)出淡淡清香，令人神清氣爽。不管狂風(fēng)怎么刮，暴雨怎么打，小花始終微笑地對待所有過往的學(xué)生，任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…
學(xué)校不僅有美麗的花圃，還有巨人般高大的教學(xué)樓。聳立在正中央。教學(xué)樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們，學(xué)習(xí)的重要性。進入教學(xué)樓的內(nèi)部，一間間教室展現(xiàn)在我的眼前，一想起教室，我就會想起同學(xué)們在里頭認真學(xué)習(xí)的樣子。
教室的黑板又大功能又多，打開外面一層，里面就是班班通，它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它，上課可以看圖片，可以了解人物資料，比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)沖向走廊，在那邊玩耍。走廊似書海，掛有各種標語和名人名言。學(xué)校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中，讓我最喜歡的就屬圖書室了!學(xué)校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看，我很喜歡在累的時候，去看一本自己愛看的書，那是多么享受啊!
歡笑聲最多的'地方，應(yīng)該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語，正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚，黃沙滿天，現(xiàn)在都鋪上了塑膠，踏上去讓人感覺軟軟的，似踩在棉花上，十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物，如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長，摸上去十分粗糙。長長的枝桿，如同張開雙手為生物們遮去風(fēng)寒。
我愛我的學(xué)校，是它提供了寬大明亮的教室，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們培養(yǎng)同學(xué)之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!
校園的美麗作文 篇6
我們的校園像一個漂亮的城堡，風(fēng)景優(yōu)美、熱鬧非凡、美麗極了。
面對大門，就看見高大雄偉的大門，“婁底三小”四個金燦燦的大字在大門的左側(cè)，在陽光的照耀下，那四個字閃閃發(fā)光。圓拱形的鐵門正上方，上面那顆銀球，就好像我們用雙手托起明天的太陽。
進入校園，一條寬闊的馬路出現(xiàn)在眼前，馬路兩旁的樟樹枝葉，遠遠望去就是一把大傘，為人們遮陽，那一片片茂密的枝葉將馬路遮擋了一大片，在樟樹下乘涼，根本感覺不到一絲炎熱。只有涼爽，那一棵棵高大秀氣的樟樹又像一個個巨大的`士兵，在守衛(wèi)我們的校園。
順著馬路往前走，就能看到一排排公告欄。公告欄上面有我們的比賽情況，還有一些警告和禁毒的一些告示。
繼續(xù)往前走，左側(cè)教學(xué)樓那里就是我讀書地方。走到那兒，就會有朗朗的讀書聲，同學(xué)們端端正正地坐在那兒。爭先恐后的回答問題。希望得到老師的表揚。陽光透過照亮了教室，也照亮了我們一雙雙求知的眼睛。
教學(xué)樓前面有一座小樹林，那里十分茂密。一年級時。我最愛在樹林里玩耍，比如躲貓貓，寫王字，老鼠偷油，很好玩。在教學(xué)樓對面是升旗臺，每周一我們都在操場升旗。
這樣美麗的校園怎能讓我不喜歡呢？
校園的美麗作文 篇7
從學(xué)校的大門進來就可以看到一排垂柳和寬闊的操場.
操場上有環(huán)形跑道,鉛球場,乒乓球臺,籃球場和足球場.從操場的臺階上來以后是一幢高達5層的教學(xué)樓,那就是我們小學(xué)部.教學(xué)樓的.中間是教室,兩側(cè)是教師辦公室和會議室,4樓是多媒體和音樂教室,教學(xué)樓的四周都是花園,越過花園是中學(xué)部.中學(xué)部的前面是一個小操場,旁邊和后面也都是被花園圍了起來.
我們的學(xué)校真美啊!
校園的美麗作文 篇8
每個人都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是杭州江南實驗學(xué)校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。
一到學(xué)校大門，你就看見兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚，每當你上學(xué)、放學(xué)時，它總會躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。
通過這座彩虹橋，我們就踏進了學(xué)校，在大門的左手邊，就是我們的教室。
在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報，上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊，是我們的'光榮榜，那里有我們班每個的照片，每次有了特別棒的表現(xiàn)，王老師就會獎勵一個紅色的五角星，那可是優(yōu)秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個五角星最多的一個；黑板報的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花，那可是我們班同學(xué)自己動手剪的，雖然不復(fù)雜，可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……
大門的右邊，是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場上，我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓(xùn)練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學(xué)荷塘等等，數(shù)也數(shù)不過來，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學(xué)校！
校園的美麗作文 篇9
早就聽說新學(xué)期我們要到新校區(qū)上課了，我的心中充滿了期待。我的新家會是什么樣的呢?盼望著，盼望著，我終于等來了新學(xué)期開學(xué)的日子。
開學(xué)那天，我早早的起了床，背上書包到學(xué)校去。哇，好漂亮啊!站在校門口，首先映入我眼簾是“宜興市都山小學(xué)”七個金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側(cè)是碧綠的草坪和錯落有致的樹木。我信步走入校園，頓時感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語，讓我心中泛起了陣陣的`漣漪。
我四下環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側(cè)是學(xué)校的畫廊，里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個版塊了。里面張貼著為我們學(xué)校爭得榮譽的小伙伴們的照片，他們的笑臉一個個都是那么的熟悉，那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里，一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話，我想在里面聚集兩千個人開會，也一定不會覺得擁擠的。過了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋，似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺了。16米高的不銹鋼旗桿，挺立在綠茵之中，顯得格外注目;升旗臺的基座是用花崗巖筑成的，四周都是漢白玉的欄桿，顯得莊嚴而又凝重，聽老師說，我們的升旗桿還是電動的呢，真是不可思議啊!
在主干道的右側(cè)是一條通向車棚的大道，那里還有曲折的回廊，真美!抬頭向前看，就能看到三幢四層的大樓，從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著，地上都鋪設(shè)著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊，終于找到了!寬敞明亮的教室，嶄新劃一的桌椅，還有那現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學(xué)校里，我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。
啊，我愛你，美麗的校園我的家!我更愛你們，我們學(xué)校的可親可敬的老師!
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