【精華】堅(jiān)強(qiáng)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從小到大別人都會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容我：堅(jiān)強(qiáng)。他們也總是說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我亦如此覺(jué)得，但直到那天我才發(fā)現(xiàn)我不是那么的堅(jiān)強(qiáng)……
從小到大我總是會(huì)比同齡人成熟一點(diǎn)，例如：在別的孩子摔倒喊疼的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己爬起來(lái)并笑著告訴媽媽：我沒(méi)事；在別的孩子還在玩泥巴的時(shí)候，我已經(jīng)在幫媽媽做一些我力所能及的事了。有時(shí)候別人也會(huì)和我媽媽說(shuō)，這孩子真懂事。我只知道我只是懂得時(shí)間匆匆不能浪費(fèi)。每次摔倒我總會(huì)在心里告訴自己：你是堅(jiān)強(qiáng)的！然后我會(huì)自己忍著痛爬起來(lái)。
我自幼學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但那次的考試成績(jī)讓我失望了。那次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我是懷著激動(dòng)的心情去看的，可看完后我的心一下子墜入了谷底眼淚一下子涌出來(lái)了，我不想被人看著我這脆弱的這一刻我便飛快地跑進(jìn)教室里去，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了我的臉以及我現(xiàn)在哀傷的表情，我趴在桌子上無(wú)聲的哭著，但我很快的反應(yīng)過(guò)來(lái)了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾了脆弱的這一刻。
有時(shí)候我也會(huì)做錯(cuò)事，受到責(zé)備也是家常便飯了，直到那天，我第一次回嘴了，可他們卻毫不猶豫的扇了我一巴掌，我那時(shí)候感覺(jué)整個(gè)事情都不一樣了，整個(gè)世界仿佛都因?yàn)檫@一巴掌而寂靜了，只有那清脆的巴掌聲在我耳邊不停的`回響著，我的眼淚不受控制的一滴一滴落下來(lái)，我跑進(jìn)屋里放聲的哭著。那是我唯一一次發(fā)泄著我的情緒，從此以后我再也不是以前那個(gè)我了，還不如說(shuō)我更脆弱了。
我很想堅(jiān)強(qiáng)，是那種什么事也打不動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
20xx年8月8日，對(duì)于舟曲來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)噩夢(mèng)。一場(chǎng)無(wú)情的泥石流，沖毀他們美麗的家園。舟曲在一瞬間化作了一座廢墟。我簡(jiǎn)直不敢置信，畫面里有哭泣著找父母的孩子；也有無(wú)助的'老人；還有失去親人抱頭痛哭的人們，見(jiàn)此情景，我的心開(kāi)始隱隱作痛。
但讓我欣慰的是，災(zāi)難無(wú)情人有情。警員們不分晝夜努力的搶救被埋在廢墟下的人民，許許多多的愛(ài)心人都進(jìn)了最大的努力，對(duì)舟曲伸出援助之手，雖然只是杯水車薪，可是對(duì)于舟曲人來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。所以舟曲你要加油，不要輕易就被災(zāi)難打倒，你要站起來(lái)，因?yàn)楸澈笥性S許多多的愛(ài)心人士在為你們加油打氣！
引起泥石流的原因可能是你們上山砍樹(shù)，導(dǎo)致樹(shù)木逐日減少。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，大家一定要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。作為一個(gè)即將邁入五年級(jí)的小學(xué)生，我呼吁全中國(guó)的小學(xué)生都要保護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起�，F(xiàn)在種下一棵樹(shù)苗，總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，
最后我真摯的祝福：舟曲人民們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，擊垮災(zāi)難，重建家園，我們每一個(gè)人都會(huì)默默為你們加油的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生活有時(shí)充滿了樂(lè)趣，有時(shí)充滿了艱辛，他好像一盤酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，道理。讓你從幼稚變得成熟，從無(wú)知得懂事。
生活帶給我許多開(kāi)心，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來(lái)，勇敢地站了起來(lái)，生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我的成績(jī)考的糟透了，我在學(xué)校里整整哭了一夜，那一夜，我想了很多，我不知道該怎樣向父母解釋，說(shuō)自己是一時(shí)馬虎？我那一段時(shí)間跟本就沒(méi)有怎么好好學(xué)，整天只知道玩。后來(lái)，我自己想通了，考試沒(méi)考好再哭又有什么用？只有以后努力學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲。想到這，我在以后的'日子里很少有出來(lái)玩的時(shí)候，終于，在期末考試的時(shí)候，我考出了令自己、令家人滿意的成績(jī)。通過(guò)這件事，也應(yīng)了老師說(shuō)的一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的�！�
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。”生活就是這樣，讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí)，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果你正處在危險(xiǎn)之中，你是否把生的希望留給他人？你是否用你的脊背，撐起一片生命與母愛(ài)的傘？你是否在悲痛之中，用你的人生扛起一片希望的藍(lán)天？
也許你會(huì)說(shuō)“不”，但他們做到了。他們用自己的生命與青春，在廢墟之上重現(xiàn)昨日，創(chuàng)造明天。
——題記
也許你早已忘記這里。
也許你還在掛念著它。
也許在災(zāi)難4周年的鐘聲敲響之后，你會(huì)輕輕地憶起那薄如蟬翼的往事。
也許你已經(jīng)讓這段記憶封存心底，讓它們成為你走向成熟的階梯。
但這些已經(jīng)不重要了。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的那一瞬間，世界感受到了中國(guó)的震動(dòng)。
但同時(shí)，70億生命都在一聲聲呼喚中，一首首天籟中，一個(gè)微不起眼的敬禮中，一段美麗童真的歌謠中，感受到了中國(guó)，感受到了中國(guó)人的`希望，知道了那些用生命換取晴天的天使。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”
“中國(guó)，挺��！汶川，挺�。 �
死亡的天堂，復(fù)活了。
復(fù)活的，還有汶川的牧野。
是的。
四川在總理的撫慰中，在中國(guó)的呼喚中，在世界的鼓勵(lì)中——
重生。
也許，
你可以明白，
歷史的載體不僅僅是C盤。
還可以是你的心。
就讓那些薄如蟬翼的夢(mèng)境，
永遠(yuǎn)被你心中的C盤
收藏在心底，
永不逝去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)？多少汗水需要我們付出？多少淚水又值得我們回味？
太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起？誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的？
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！
一次又一次，一遍又一遍的在夢(mèng)想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)�，只有挫折能使成功變得有價(jià)值，有意義！
梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴！不寒酸，不悲傷！它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華！
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的'翅膀伴我飛翔；堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)！失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔！
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界！
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在生活中，是豐富多彩的讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是暑假我的牙齒莫非奇妙的來(lái)了一個(gè)小牙，使我非常痛苦，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，經(jīng)過(guò)媽媽仔細(xì)判斷，必須要上醫(yī)院拿大鉗子拔掉。
然后說(shuō)下午三點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了下午三點(diǎn)我的.心情忐忑不安，生怕自己會(huì)出現(xiàn)意外，一路上我的腦子里出現(xiàn)了許多人拔牙的情景使我非常害怕。
到了醫(yī)院后媽媽幫我掛了號(hào)之后，便帶我去專家那里，我把頭伸進(jìn)專家器械里并不是南無(wú)的害怕，使我的心情放松了很多。
我躺在床上，醫(yī)生用幽默的語(yǔ)言逗樂(lè)了我，不讓我那么地害怕，我的牙拔了了，媽媽走了過(guò)來(lái)，我跑到了媽媽的懷抱，媽媽問(wèn)我痛不痛，我搖了搖頭。因?yàn)閯偘瘟搜�，醫(yī)生用棉簽塞著，不讓他流血只能半小時(shí)以后才能吐掉。
通過(guò)這個(gè)事情使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從拿了跌倒就從哪里站起來(lái)——題記
從小到大我一遇到困難和挫折，就喜歡放棄，或不會(huì)做的題，我就會(huì)逃避。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)，唯一一次考得最差的成績(jī)，因?yàn)槲抑豢剂宋迨畮追郑@都還沒(méi)及格呢，我這小升初肯定會(huì)定時(shí)沒(méi)有指望了，還有我以后高中怎么辦？大學(xué)怎么辦！想著想著，我就哭了起來(lái)�！皢鑶�，嗚嗚”這時(shí)，我的'身邊走來(lái)了一個(gè)人，我并沒(méi)有注意到，只聽(tīng)他對(duì)著我說(shuō)；“哭哭哭，你就知道哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我抬頭往上看，原來(lái)是我們班上的差生。聽(tīng)到這話，我想是啊！我不能這樣哭哭哭啼啼，這樣我不但不起作用，反而我考不好，我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，于是，我下定決心，我和他們兩個(gè)約定。
最后，我到期末，以優(yōu)異的成績(jī)，成功小升初。
從那以后我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，有一天老師告訴我們，我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng)，并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手，還剩下一個(gè)名額。
剛開(kāi)始，我就感覺(jué)不妙，樓老師說(shuō)知識(shí)面廣、記憶力極好、語(yǔ)數(shù)英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎？我抬頭看著樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍掃視著教室，她的`目光絕對(duì)是公平的，并不因?yàn)閷?duì)誰(shuí)印象好，就把目光停留在誰(shuí)的身上。樓老師的目光向我這邊移來(lái)，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通，想制止也不行，只好任它憑著性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái)，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái)，一下子蹦到喉管，再?gòu)暮砉鼙南氯�，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸比平日快了一倍，用三個(gè)字形容最準(zhǔn)確不過(guò)了：急、粗、快。我的腿和手也不自學(xué)地顫抖起來(lái)，拌得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好像一盆漿糊，亂透了，糟透了。
我覺(jué)得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定，否則我真要……終于，樓老師做出了決定：“給王歡歡一個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽蚁喈�(dāng)敏感，斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了，但忽然覺(jué)得全身放松了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似地第一個(gè)沖出了教室，趴在走廊的橫欄上，我哭了，這淚是傷心的淚，是悔恨的淚。我后悔為什么沒(méi)有努力學(xué)好每一科，我后悔我為什么只有語(yǔ)文是年級(jí)第一名。我對(duì)自己說(shuō)：“人生難免會(huì)有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利。我相信，我能行！”
現(xiàn)在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習(xí)，正是因?yàn)槲以诶щy面前沒(méi)有低頭，并且一直告訴自己：“我能行！”
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