【熱門(mén)】記敘文作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學(xué)？還是語(yǔ)文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的————作文。
升上三年級(jí)時(shí)，爸媽對(duì)我說(shuō)：“晏晏，三年級(jí)會(huì)教作文，你要認(rèn)真，好好的學(xué)�！薄白魑�？什么東東？”爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來(lái)，我才知道原來(lái)“作文”就是類(lèi)似寫(xiě)文章啦！不過(guò)作文分很多種，有詩(shī)歌、記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文…等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文，我好開(kāi)心，因?yàn)槲荫R上就會(huì)寫(xiě)作文了！
第一次上課，我懷著興奮的心情來(lái)到作文班，但是，一進(jìn)教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開(kāi)始感到害怕，原本開(kāi)心的心情已經(jīng)煙消云散了�？吹搅宋业谋砬椋蠋熞易谒磉�，并對(duì)我說(shuō)：“你一定覺(jué)得我很兇，都不開(kāi)玩笑。不過(guò)，過(guò)了幾天，你就會(huì)明白我的用心良苦”“…”我沒(méi)有說(shuō)話，只是看著老師，一直想著老師對(duì)我說(shuō)的話。一時(shí)之間，我想通了，露出了可愛(ài)的笑容，對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)努力的.！”接連幾天，我專(zhuān)心聽(tīng)赦師說(shuō)寫(xiě)作文的方法和技巧，用心寫(xiě)著作文�！盎侍觳回�(fù)苦人心”，終于，我的努力開(kāi)花，并結(jié)出了美麗的果實(shí)。爸媽來(lái)接我了，我開(kāi)心的說(shuō)：“我會(huì)作文了！這都是老師和您們的功勞！”我們流下了眼淚，這是開(kāi)心的眼淚。
現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學(xué)有問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記敘文作文 篇2
拎起舊皮箱，踏上火車(chē)的那一刻，我在思索，心中的那份遺憾是否會(huì)被填補(bǔ)。
我在心里默默念叨，八年了，這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無(wú)法言說(shuō)，家，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻總是以一種奇妙的方式牽引著無(wú)數(shù)人的心。我八歲就隨父母一起去了外地，這一待，就是八年。其間每次回家過(guò)年都是媽媽帶著弟弟，而我卻只有羨慕的份。弟弟回來(lái)后，我總是追著問(wèn)他：門(mén)前的柿子樹(shù)還在嗎?門(mén)前的河里還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今，我終于可以親自解答這些疑問(wèn)了。
離家越來(lái)越近，車(chē)子卻仿佛變成了一個(gè)年邁的老人，慢慢地，慢慢地向前移動(dòng)著。興奮的心情再也按耐不住，一個(gè)勁地向窗外瞅，前方的一切都是那么熟悉，就連空氣仿佛也沒(méi)有變。終于到了，不知是該高興還是失望，村子還是那個(gè)村子，只是家家戶戶都蓋了新房，鋪上了水泥路，曾經(jīng)的一切仿佛都隨著泥土被掩埋在了地下。新家，很大，很漂亮，空蕩蕩的，滿是灰塵，給我一種茫然的感覺(jué)。我不喜歡這里。
我一個(gè)人悄悄去了老房子，那里有我太多忘不掉的記憶。微風(fēng)依舊吹著，那條小路依舊是坑坑洼洼，路邊的楊柳似乎更挺拔了。門(mén)前的柿子樹(shù)依舊還在，樹(shù)上的痕跡也沒(méi)有消失。記得每年的除夕夜我都會(huì)去樹(shù)下量身高，然后刻下一道印跡，盼望著自己能夠快快長(zhǎng)大，沒(méi)有想到長(zhǎng)大后自己卻后悔了。我微笑著撫摸著那一道道的痕跡，雖然歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，但它依舊清晰地記錄著我的成長(zhǎng)，沒(méi)有隨風(fēng)逝去。曾經(jīng)總是把皮筋系在兩棵柿子樹(shù)上，和姐姐一起跳皮筋，樹(shù)間的泥土被踩得光滑滑的，如今卻是雜草叢生，那些記憶似乎也被遮掩在了草下。
曾經(jīng)的我總是愛(ài)站在門(mén)口向遠(yuǎn)處眺望，因?yàn)楦糁G油油的麥地，可以看到我的.小學(xué)校。雖然只在那里上了兩年學(xué)，但是每一天我都很充實(shí)。而如今那兒已然變成了一片空地。推開(kāi)破舊的院門(mén)，年老的它發(fā)出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了個(gè)冷顫，那時(shí)我在院子里可以做任何事，玩任何游戲，它簡(jiǎn)直就是我的專(zhuān)屬操場(chǎng)。但為何現(xiàn)在院子仿佛縮水了一般，是我長(zhǎng)大了，還是它變小了?一切的一切都還在，只是已變了模樣，不再是我記憶中的樣子。
曾經(jīng)，奶奶總愛(ài)搬著凳子坐在院子中，靜靜地聽(tīng)我講故事，聽(tīng)我唱歌，看著我和小朋友玩鬧，寫(xiě)作業(yè)……陽(yáng)光和她嘴角的笑漸漸融合，那時(shí)候仿佛每天都是晴天。依偎在奶奶身邊，她輕輕撫摸著我的頭，嘴里哼著小曲。可是，為何她的聲音越來(lái)越模糊?一切都變了，奶奶已不在了，我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。腦海中對(duì)她的記憶依舊停留在八年前，在我要離開(kāi)的前一天晚上，她獨(dú)自來(lái)找我，牽著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你能不能不走，你留下來(lái)，我能照顧好你的。”她的眼神還是那么溫和，但年幼的我卻說(shuō)：“不行，我要和媽媽去外地，媽媽說(shuō)那里有很多好玩的�！蔽疫�是離開(kāi)了，我沒(méi)有想過(guò)，在我們走后，她，會(huì)有多傷心。如今，一切都已消失殆盡。
一切的一切早已物是人非，這個(gè)破舊不堪的地方“收獲”了我一生中的所有美好，卻“回報(bào)”了我一份一生都無(wú)法忘記的傷痛。在這里，我丟掉了許多東西，而如今，只能慢慢尋覓……
記敘文作文 篇3
“最好的滿足就是給別人以滿足�！紖我疇枴边@是多麼樸實(shí)的一句話呀！可往往，我們做不到幫助別人，我活了11年，不曾幫助別人什么大事情，但一個(gè)五六歲的女孩去比我要厲害！
多雨的時(shí)節(jié)，清早。我撐著一把粉色花傘，步入一家小吃部，面對(duì)熱情的服務(wù)員，我點(diǎn)了一碗餛飩和一杯豆?jié){。挑了個(gè)臨窗座位便坐下了，這時(shí)候才早上八點(diǎn)左右，是節(jié)假日又碰上下雨，自然人不是很多，稀稀落落的幾個(gè)行人也是快步回家，不曾停留半步。
忽然一個(gè)穿著紅色背帶褲的女孩映入我的眼簾，她很清瘦，在大雨滂沱之際映的她如山丹丹花一樣紅火可愛(ài)。幾縷烏發(fā)被雨水打濕，貼在她嫩白的臉上，對(duì)了，她還背了個(gè)小書(shū)包，一定是要上補(bǔ)習(xí)班去吧！可她為什么不走呢？幾分鐘后，她站不住了，拉了拉衣裳進(jìn)了小吃部，她微笑著與每一個(gè)客人交談。
人少的緣故，她很快就走到我身邊，清脆稚嫩的聲音問(wèn)：“姐姐，這個(gè)黃色錢(qián)包是你的嗎？”因?yàn)樯ぷ由硢〉木壒剩覜](méi)有說(shuō)話，而是搖搖頭。她失落的.喃喃自語(yǔ)：我可找了很多人了呀！但她好像并沒(méi)有放棄，站在門(mén)旁等人，十來(lái)分鐘，一位兩鬢斑白的老婆婆走了進(jìn)來(lái)。
蒼老的聲音焦急地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)看到一個(gè)黃色真皮錢(qián)包了嗎？”人們搖頭，老婆婆兩行清淚流下，甚至有些不清神智，小姑娘跑了過(guò)來(lái)，微笑著闡述了剛才他撿到錢(qián)包的經(jīng)過(guò)。老婆婆才破涕為笑，感激地說(shuō)：“這錢(qián)可是我孫子的治病錢(qián)呀，還有我的身份證，謝謝你啦！你可真是個(gè)好人�！�
說(shuō)著便要拿錢(qián)感謝小女孩，可小女孩不依，笑盈盈的跑走了，只丟下一句“媽媽說(shuō)幫助別人才算是好孩子，不能要?jiǎng)e人的東西的”看見(jiàn)那抹嫣紅逐漸消失，心中汗顏不已。
吃飯的胃口被一掃而光，打包走回了家，回去的路上，我在想21世紀(jì)的新新少年真的還不及一個(gè)五六歲的小女孩嗎？67
記敘文作文 篇4
夕陽(yáng)正在西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜，饑腸轆轆的他。雖早已疲憊不堪，但依然不得不拖著一雙沉重的眼，朝著家的方向，艱難地向前挪移……
事情大概從兩個(gè)月說(shuō)起吧，小碩已是正在讀高中的年紀(jì)，家境并不算富裕，但是正常開(kāi)銷(xiāo)是可以維持的，隨著父母年事的增長(zhǎng)，家里更是一天不如一天，而后同學(xué)也開(kāi)始嘲笑他，每天的受盡無(wú)形的壓力，學(xué)習(xí)也開(kāi)始一落千，他開(kāi)始厭惡了家里的一切，也正是他現(xiàn)在處于叛逆的原因，前個(gè)月他瘋狂的向父母提出了一個(gè)想法，他想要自己一個(gè)人搬出去獨(dú)自居住，父母聽(tīng)到這個(gè)念頭后，二話沒(méi)說(shuō)就拒絕了他這個(gè)荒唐的想法，因此，他們還大吵了一架，小碩心里太氣憤就跑進(jìn)了房間將門(mén)狠狠地關(guān)上，心里也難免有些抱怨……
晚上，夜幕已來(lái)到，只見(jiàn)一個(gè)黑暗的人影鬼鬼祟祟地在房間中搜索著什么，使著個(gè)房間更加陷入了一片死寂，他一不小心雙腳碰到了什么發(fā)出了“哐啦”的響聲，驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的父母，父母認(rèn)為是什么小偷，急忙跑出去一看究竟，只見(jiàn)小碩正在背著一個(gè)包準(zhǔn)備逃走，小碩見(jiàn)此嚇得手心冒出來(lái)冷汗，加快了腳下的速度，奪門(mén)而逃，母親心里又是擔(dān)心又是氣憤，倒在了丈夫的懷里，便落下了一句話：“你這個(gè)死小子，你跑了就別再回來(lái)……”而后，小碩身體愣了一下，下一秒又開(kāi)始瘋狂的跑了起來(lái)，剩下的只有知了在鳴叫，仿佛這一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)……
一個(gè)少年在電腦桌前不亦樂(lè)乎地玩著游戲，手里拿著一碗方便面在不停的吃著，他便是小碩，那天，他從家逃出來(lái)后，就游蕩在街上，打電話給在外租房的同學(xué)才會(huì)來(lái)到這里，轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去了，他依舊每天如此，但難題也隨之而來(lái)，包里的錢(qián)快花完了，他有向朋友借過(guò)，但是朋友總是以各種理由推脫，他也曾想過(guò)回家向父母要，可有放不下面子，終于，他熬不住了，在再三的思慮下，他決定回家去……
此時(shí)的.小碩十分狼狽，終于看見(jiàn)了自己的家，他不知道自己費(fèi)了多大的力氣，一個(gè)背影吸引住里他，那就是母親，只見(jiàn)母親手里拿著他的照片凝望著它，嘴里不時(shí)還會(huì)喃喃幾句，只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒啊，你快回來(lái)，媽想你了�！鳖D失，小碩眼里冒起了淚花，他激動(dòng)的跑上前去，擁抱這母親，嘴里一直在說(shuō)：“媽。我回來(lái)了，我對(duì)不起您……”
在這一刻，小碩終于明白不管自己有多貧窮，多失敗，家永遠(yuǎn)是溫暖的，家是他的避風(fēng)港。
年少是的我們，也許心里會(huì)多一份沖動(dòng)，因此，我們也需要理性，至少我們還年輕，可以從頭來(lái)過(guò)，有自己的夢(mèng)想，盡管心里還存在的不成熟和幼稚……
記敘文作文 篇5
還記得那次令我無(wú)比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光從窗戶里斜斜地射下來(lái)，令人身上暖暖的，十分舒適和愜意，也有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué)。講臺(tái)上，王老師在興趣盎然地講課，班上鴉雀無(wú)聲，一束太陽(yáng)光斜射在老師的眼鏡上，折射出一道犀利的光輝。我沒(méi)有聽(tīng)講，而是在偷偷地照鏡子，正在興頭上，我的手一滑“啪”地一聲，鏡子落到了地上，摔得粉碎。同學(xué)們循聲望過(guò)來(lái)，我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的鎮(zhèn)定自若，我準(zhǔn)備著老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)時(shí)如何接招，可是沒(méi)想到王老師微笑地問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“老師問(wèn)大家一個(gè)物理問(wèn)題：鏡子的作用是什么？”
大家齊聲回答道：“反射”
“是啊！鏡子只起到反射作用，鏡子里的自己只是一個(gè)虛像，而不是一個(gè)真實(shí)的自我，鏡子里的自己再美麗也不過(guò)是一個(gè)幻影，沒(méi)有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗！我們要學(xué)會(huì)給美麗做一道加法，并不只是外表的美，更重要的內(nèi)在的美──不斷地充實(shí)自我，提升自我生命的價(jià)值才是真正意義上的.美麗！”
老師的這番話令我茅塞頓開(kāi)，我為自己的無(wú)知感到無(wú)地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看，清秀的面容浮現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)一張美麗的臉，可我并不再為此感到自豪，不再孤芳自賞了。我明白，我需要的是心靈的美、內(nèi)在的美，我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當(dāng)歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時(shí)，我會(huì)更加努力地給美麗做上一道加法。
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