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【精華】鼓勵(lì)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文4篇，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的作文 篇1
草兒成長(zhǎng)，暴風(fēng)雨的磨練最難得；雛鷹飛翔，失敗的警示最難得；我能醒悟，您無(wú)聲的鼓勵(lì)最難得�！}記
雙腳像被鐵球纏繞，沉重地邁不開(kāi)步伐，不知何時(shí)，走到家門(mén)口。我回來(lái)了，我有氣無(wú)力地放下書(shū)包，父親正在雕刻著一件作品，可是一直沒(méi)完成。
我垂頭喪氣地坐到父親旁邊，想跟他談?wù)勑�，可他那襟危坐的樣子讓我久久不能出聲�?/p>
客廳里，父親雕刻的處處縈繞。父親用他那粗糙的雙手雕刻著，臉上的汗珠不時(shí)冒出，倒在一旁的茶也失去了它的溫度�！鞍郑赛c(diǎn)茶，擦擦汗吧�！蔽彝�，他卻沒(méi)說(shuō)話。
不知不覺(jué)，已到黃昏。太陽(yáng)把它今天最后一抹余暉照在父親身上。我似乎從未見(jiàn)過(guò)如此認(rèn)真的父親！父親臉上的汗珠越來(lái)越多，映得他那被風(fēng)霜折磨 得黝黑的臉格外刺眼。臉龐的皺紋像是那一條條干枯了的河溝 。那一雙眼睛早已失去了黑夜，爬上了歲月的淡黃。但從他的眼睛中并沒(méi)有絕望，看到的只是期待和堅(jiān)持！這令我想到了自己。平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折便看輕自己，埋怨這埋怨那。明明說(shuō)好了崛起卻從未堅(jiān)持……我望著父親，心中的愧疚油然而生。
“做好了�！备赣H放下刻刀，擦去汗水，舒心地喝了一口茶。我望著那件作品，“堅(jiān)持”二字映入眼簾。父親刻的“堅(jiān)持”不正是他真實(shí)的寫(xiě)照嗎？我摸著那件作品，一步步的`鑄造，一刀刀的刻苦，一滴滴的心血。
拼湊成了現(xiàn)在成功的堅(jiān)持！父親望著我，又看看他的作品，意味深長(zhǎng)地笑了笑，似乎在說(shuō)：“成功是靠一步步的堅(jiān)持走過(guò)的，是靠努力一刀刀刻出來(lái)的！”那一刻，我讀懂了父親那難得的無(wú)聲鼓勵(lì)！
漫漫人生路，難免有挫折。沒(méi)有風(fēng)雨的陪伴，那能成長(zhǎng)？沒(méi)有努力的刻畫(huà)，沒(méi)有堅(jiān)持的步伐哪能有成功？無(wú)聲更勝有聲！父親，您那無(wú)聲的鼓勵(lì)最難得！
鼓勵(lì)的作文 篇2
當(dāng)我想起你的那雙明亮而充滿鼓勵(lì)的眼睛時(shí)，我都會(huì)充滿信心。是你的著雙眼，鼓勵(lì)著我長(zhǎng)大，鼓勵(lì)著我去嘗試。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我被選中參加校慶晚會(huì)文藝演出，我一聽(tīng)到這個(gè)消息先是高興得“彈”了起來(lái)，然后再是開(kāi)始擔(dān)心，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)去參加校慶晚會(huì)文藝演出是多么光榮的事呀！但又想了想，當(dāng)晚要求我表演書(shū)法即席揮毫，當(dāng)晚的觀眾有全校師生、家長(zhǎng)、老校友，當(dāng)然還有校長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。如果有什么差錯(cuò)，會(huì)被臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾嘲笑，況且我也是第一次在這樣大型的舞臺(tái)上表演，這就更容易出錯(cuò)……
一個(gè)月后，校慶的日子到了，雖然那天藍(lán)天白云，但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上，我最不希望的一刻來(lái)了，晚會(huì)的主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞書(shū)法即席揮毫�！迸_(tái)下隨即響起了雷般的掌聲，然后我就按彩排時(shí)的`位置站好，接著就有兩個(gè)“書(shū)童”走了出來(lái)幫我整理工具……一切都跟彩排時(shí)一樣，但唯一不同的是彩排時(shí)只有指導(dǎo)老師在臺(tái)下指導(dǎo)，但到了現(xiàn)在臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾，卻鴉雀無(wú)聲地等待著我的表演。使得我在剛才臺(tái)下掌聲如雷時(shí)的慌張?jiān)偌由犀F(xiàn)在的鴉雀無(wú)聲，我更慌了。這時(shí)，背景音樂(lè)響了起來(lái)，但我的心情還沒(méi)有平伏下來(lái)，我一緊張，差點(diǎn)把桌上的墨給倒了，幸好旁邊的“書(shū)童”反應(yīng)及時(shí)，把墨放回了原位，我又裝作鎮(zhèn)定地拿起了筆，但我一拿筆，我又開(kāi)始緊張了，手不斷地在抖，我向臺(tái)下掃視了一遍，當(dāng)我掃視到最后一排的時(shí)候，我看到了一雙熟悉的眼睛，那又大又明亮的眼睛，原來(lái)是媽媽，在她的眼睛里，我看到我自己，他的眼睛充滿了鼓勵(lì)，他的眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，相信自己！”我頓時(shí)充滿了信心，我握著筆，寫(xiě)完了那四個(gè)字，背景音樂(lè)停了，臺(tái)下再次響起了雷般的掌聲，這時(shí)我是多么高興啊！
媽媽，你永遠(yuǎn)都在默默地用那明亮而充滿鼓勵(lì)的眼睛鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著我去嘗試。媽媽，謝謝你的鼓勵(lì)！
鼓勵(lì)的作文 篇3
我在蕪湖上幼兒園的時(shí)候，有位女教師姓牛。牛老師對(duì)我特別關(guān)心。
記得有一次，幼兒園舉行走平衡木比賽。看著前面的同學(xué)勇敢的走了過(guò)去，我的心里像打鼓似的越來(lái)越緊張�？粗瞧胶饽荆孟耧L(fēng)一吹，就會(huì)倒掉似的。
輪到我了，我看著那危險(xiǎn)的平衡木，好久都不敢上去。牛老師跑過(guò)來(lái)，我的肩膀，笑盈盈地問(wèn)：“怎么還不上去呢？”，我慢吞吞地說(shuō)：“我害怕，我害怕……”牛老師聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“人生有很多困難，這只是最微不足道的一個(gè)。要是你連這個(gè)都克服不了，長(zhǎng)大還能干大事嗎？”。然后，她親切的摸了摸我的頭，說(shuō)“走，讓我們一起上去！”。老師邁著堅(jiān)定的步伐，拉著我的手走向了平衡木。牛老師的大手，溫暖了我的心，也給了我勇氣。我不像剛開(kāi)始那樣提心吊膽了，也邁著步伐，安全，平穩(wěn)的走過(guò)了平衡木。
當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，牛老師給我了一個(gè)大大的擁抱，高興地說(shuō)：“你終于克服了人生中一個(gè)困難，我真為你高興，加油！
雖然這件事過(guò)去了好久，但老師的話和動(dòng)作一直在我的耳邊回響，在心中銘記！
鼓勵(lì)的作文 篇4
人生一路走來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難與挫折，但因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，這些不再是道路上的
絆腳石，而是前進(jìn)的動(dòng)力。
在四年級(jí)暑假時(shí)，乒乓球培訓(xùn)班內(nèi)組織了一次“青少年乒乓球大賽”，當(dāng)然，我也積極地報(bào)了名。
一路走來(lái)，我過(guò)關(guān)斬將，在經(jīng)歷了各種困難之后終于“殺”了過(guò)來(lái)，進(jìn)入了總決賽。這已經(jīng)很不容易了，因?yàn)楦呤之吘惯�是很多的嘛。
總決賽一共四個(gè)人，在兩兩決勝之后進(jìn)入冠軍之爭(zhēng)，這時(shí)候每打一個(gè)球都要格外小心
因?yàn)槟愕囊淮问д`就有可能丟掉整個(gè)大局，所以，小心是必須要有的。
第一輪開(kāi)始了，跟我對(duì)打的是一個(gè)大胖子，圓胖胖的臉上掛一幅棱角大眼睛，給人的感覺(jué)就傻乎乎的�？赡苁且�?yàn)轶w積大，所以移動(dòng)速度慢，所以我就輕松贏了比賽。
冠軍之戰(zhàn)——最重要的一戰(zhàn)。
這次對(duì)手是六年級(jí)的一個(gè)“大叔”，那接近一米八的.個(gè)子讓我在比賽還沒(méi)開(kāi)始之前就感覺(jué)到一股殺氣。
比賽開(kāi)始了，當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，球已經(jīng)乘風(fēng)從我耳邊過(guò)去了，而我看到的只有一條白線�！八侨藛幔俊斌@呆了的我腦子里不禁浮現(xiàn)出這種想法。也許是年齡身高的差距，他打的每一個(gè)球都顯得那么輕松，而我接的每一個(gè)球都顯得那么笨拙。我輸了，很快就輸了。
之前的高興快樂(lè)一掃而盡，留下的只有失落，我一個(gè)人走向角落，然后沮喪的坐在了那里。
老師看見(jiàn)了我，也走了過(guò)來(lái)，他輕輕地坐在了我旁邊，一句話也不說(shuō)，只是滿臉笑容。
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