精選小學(xué)五年級作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個忠實的朋友，它晚上伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)，早上叫我按時起床，同學(xué)們，猜猜她是誰？對，它是我家的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的`“小女孩”，非常可愛！它是油三根針負(fù)責(zé)前臺工作，其中最勤勞的要數(shù)秒針，最懶惰的就是時針，還有一根是分針，雖然它們形態(tài)各異，但它們就像是一個組合，配合得十分默契。
鬧鐘的功能很多，可以設(shè)計時間、日期，最主要的就是鬧鈴，鬧鈴有三種聲音，第一種就是“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，第二種是雞叫聲，第三種是“懶蟲，起床了，太陽?鬧鐘的作用很大，如果沒有它，我們不但會遲到，而且還會影響休息和學(xué)習(xí)。
在生活中，小鬧鐘不僅給我?guī)砹朔奖悖宜�給我很大的鼓勵，
比如，有時老師布置的作業(yè)太多，我有點不想寫的時候，小腦鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一去不復(fù)返，你要珍惜時間哦！”于是，我打起精神，便仔細(xì)地做起作業(yè)來。
記得有一次考試沒考好，先是被老師批評了，回到家又被爸爸媽媽批評了一番，當(dāng)時覺的自己特別委屈，就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在對我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”聽了鬧鐘的鼓勵，我充滿信心，抓緊復(fù)習(xí)。
我愛我忠實的朋友——小鬧鐘，它伴著我度過快樂的每一天。
小學(xué)五年級作文 篇2
人人心中都有美好的愿望，而我也不例外。我過10歲生日時，媽媽讓我許三個愿望，我閉上眼睛，靜靜地想，腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個個愿望，像看電影一樣慢慢地掠過腦�！�
第一個愿望：創(chuàng)造一臺智能機器。你只需按下紅色按鈕，對它說一句話，它就能滿足你的需求。比如對它說：“我要去貧困山區(qū)”。你就會立即轉(zhuǎn)移到山區(qū)，看看那些可憐的孩子，捐出一些書本、文具，讓他們也感受一下在書海里遨游的快樂。它還可以幫助你定位，假如你迷路了，它的定位系統(tǒng)就會開啟，立即送你到想去的地方。但是，它也是一位“公安”，為什么這樣說？如果你干了壞事，它的監(jiān)控系統(tǒng)就要開啟了，并會發(fā)出“嘀-嘀-嘀……”的聲音，引起別人的注意。這臺智能機器的`功能還有好多，我就不再一一細(xì)說了。這臺機器令你動心了吧？
第二個愿望：當(dāng)中國主席。有人會大吃一驚地說：“你不就是想出名嗎！再說了，當(dāng)主席多累呀！”其實我并不是為了出名，而是想讓百姓在我的國家里過得更好、更富裕、更舒適。我要是當(dāng)上了主席，我要做的第一件事讓所有的學(xué)校取消考試。因為考試是一件多么令人頭疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的，都沒有用，只會忙得讓學(xué)生導(dǎo)致近視、頭暈什么的，家長不是也更心疼嗎？第二件大事：我一有空就會去巡視一下百姓們的生活情況，陪百姓們一起吃特色小吃、農(nóng)家樂……還要看一下工作在各個崗位上的百姓們，看看工作得怎么樣。這是我目前想好要當(dāng)主席的兩大特別要事。
第三個愿望：創(chuàng)建一個“綠色工程”，就是說每一個公園和景點，都會派一名我們公司的“綠色使者”去管理。我們先向游客們說一些有關(guān)于愛護花、草、樹木和關(guān)于綠化方面的知識，然后再對一些被踐踏過的小草、小花以及一些“生病”的樹木進行免費地修復(fù)、護理和殺蟲，讓我們的地球母親變得更加干凈、美麗、漂亮！��！
睜開眼睛，爸爸媽媽正在笑瞇瞇地看著我呢！我們一起吹滅蠟燭，眼前一縷縷的青煙已成了我許下的三個愿望……
小學(xué)五年級作文 篇3
今天下午爸爸送我去上小提琴課，我非常高興的來到學(xué)校，我聽見同學(xué)們議論紛紛，都說今天要發(fā)琴了，我就連蹦帶跳地進了教室，發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有，我很驚訝！趕忙問老師“老師我們的琴呢？”老實說：“不告訴你�！痹瓉砝蠋熛虢o我們一個驚喜！
上課了，我們坐在教室里，開始了今天的課，老實說：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)樂譜�！睆�(fù)習(xí)了很長時間，終于上半節(jié)課上完了，現(xiàn)如今老師連一句關(guān)于發(fā)小提琴的字都沒講，讓我很失望。
下半節(jié)課開始了，老師說：“現(xiàn)在學(xué)一首新歌。”我都無可奈何地說：“老師什么時候發(fā)琴？”老實說：“別急、別急，一會兒就來了。”然后我就認(rèn)真地聽課。不一會門外有人敲門，我就趕忙去開門，發(fā)現(xiàn)外面有許多老師抱著很多琴。然后我就尖叫起來，把同學(xué)們嚇了一大跳呢！而老師就趕快一個個地把琴發(fā)給了同學(xué)們，同學(xué)們連聲道謝的說。
當(dāng)我打開琴箱時，我深深地被吸引。果然名不虛傳的“音樂皇后”，我看到她那美麗的線條和那高雅的琴箱，還有那四根粗細(xì)不同的'琴弦，更有那美麗動人的琴聲，我就不知不覺被“她”迷住了。
我暗下決心，一定要把我鍛煉成愛音樂、有氣質(zhì)，不怕苦的女孩子。
小學(xué)五年級作文 篇4
鷸蚌被漁夫捉到了，漁夫高興地回到家里，并對妻子說:“老婆，今咱可有肉吃啦!”漁夫的妻子說:“這條鷸和蚌太瘦了，不如把它們關(guān)起來先養(yǎng)一養(yǎng)吧，”于是漁夫把鷸和蚌關(guān)了起來。
自從鷸和蚌被漁夫關(guān)起來后心里一直悶悶不樂，每天待在籠子里一言不發(fā)。有一次，鷸傷心地對蚌說：“蚌，都怪我不好，如果那次我不去吃你的肉，我們怎么可能被關(guān)在籠子里。要不我們在臨死前做個朋友吧！”蚌也傷心地對鷸說：“如果那時我不來夾你的.嘴，我們也不可能在這個籠子里關(guān)這么長的時間，以后我們都不吵架了�！柄柣卮鸬溃骸澳敲醇热晃覀兪桥笥蚜�，我們就應(yīng)該一起想辦法逃出去吧！”
突然，漁夫拿著小刀來殺鷸和蚌了。鷸對漁夫說：“漁夫呀，您抓了我但是您抓我并不是時候。我年輕的時候身強力壯肉又嫩又脆，但是我現(xiàn)在已經(jīng)老了。肉也已經(jīng)又老又硬了，你連咬都咬不動了。你還是放了我吧！漁夫說原來是這樣，那么我現(xiàn)在只能吃又大又肥的蚌肉了。正當(dāng)漁夫要打開這蚌肉時，鷸又發(fā)話了。漁夫你還是別別吃蚌了吧！你看，這蚌已經(jīng)一動不動了，應(yīng)該已經(jīng)被病死了，如果你現(xiàn)在吃它把病傳染給你你也會病死的。漁夫看著鷸和蚌骨瘦如柴的樣子，心里不禁害怕起來。說:“那你把蚌拖走吧!”鷸聽了立馬把蚌背起拖走了。
從此他們就這樣每天互幫互助又過上了幸�？鞓返纳�。
鷸蚌相爭告訴我們。處理事情要注意外部的情況。只顧著與對手爭強好勝。只會兩敗俱傷讓第三者勝利。
小學(xué)五年級作文 篇5
吃過晚飯，爸爸興致勃勃地說：“今天晚上，咱們玩?zhèn)�抓鬮刷鍋的游戲。我在一張紙上寫刷字，在另兩個紙上寫不刷兩個字，然后，咱們?nèi)齻�抓。”我和媽媽都點點頭。不一會兒，爸爸就弄好了三個紙團，我眼疾手快地?fù)屜茸チ艘粋�，三翻兩弄把紙團打開，只見上面寫著一個大的“刷”字，我不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，失望地說：“完了！這下完了！”媽媽正想打開自己的紙團，見爸爸朝她使了個眼色，便立刻住了手。
爸爸滿臉得意地說：“寶貝，你運氣好，抓的是刷字，那就行動吧！”媽媽也跟著說：“就是，就是。”我想：他倆不打開自己的紙團兒，里面肯定有鬼。于是我便說：“你倆的紙團兒上寫的是什么，打開看看呀！”爸爸趕緊分辯說：“你的是“刷”字，我們肯定是“不刷”了。他把紙團攥得緊緊的.，說什么也不讓我看。
我眉頭一皺，計上心來。我裝模作樣地往天花板上看，然后目光又慢慢移到墻角，接著我手指著墻角，一手拍拍媽媽說：“媽，你看那兒有只蒼蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計，馬上支找。不知不覺，她把攥紙團的手松開了。我一把搶過紙團，打開一看，也是一個“刷”字。我再奪過爸爸的紙團一看，也一樣。我大聲沖著爸爸說：“這下該說出自己的詭計了吧？”爸爸只好承認(rèn)他這一計叫“明修棧道，暗渡陳倉。”最后，我鄭重其事地宣布：“爸爸和媽媽涉嫌欺騙一案，判決爸爸為主謀，罰晚上刷鍋，媽媽為協(xié)從，罰擦桌椅，我是受害人，就什么也不干了！”爸爸媽媽聽了我的話哈哈大笑。我一不禁也笑了起來。這笑聲回蕩在家中，飄出了窗外。
小學(xué)五年級作文 篇6
在人生的路途中，總會鬧出一些讓人笑掉大牙，讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜泶笮σ粓龅氖虑椤?/p>
記得我六歲那年一個寒冷的冬天，我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會。回到家里拿出一條“重量級”的“怪物”——被子，把這條“怪物”托泥帶＂塵＂地拖到沙發(fā)上，打開那“迷倒萬眾人們”——電視，津津有味地看著《家有兒女》。突然，媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地問：“為什么，明天再洗也來得及嘛！”媽媽的臉有晴天變成雨天，橫眉怒目、眼射怒火地說：＂再不去我就請你一頓‘竹筍炒肉絲’，如果你乖乖聽話的話，我晚上就讓你多玩1小時的.電腦。＂我眼睛閃閃發(fā)亮：“是真的？”媽媽斬釘截鐵地說：“當(dāng)然！”可是我還是又找了一個借口，說：“洗澡很冷的，我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說：“你看天上有幾個太陽啊？”“1個”我不假思索地回答，心想：媽媽怎么會出這么簡單的問題，來靠我這個“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問我：“那衛(wèi)生間里有幾個太陽？”“4個太陽．”媽媽心平氣和地說：“那你是覺得是在衛(wèi)生間里溫暖呢？還是在外面暖和呢？”我當(dāng)機立斷地說：“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍！”“那你還不快去洗澡，還呆呆地站在這里干嘛！”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（衛(wèi)生間）。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧（有熱氣形成的水霧）走了出來。突然，聽到了我快要聽一億遍的話，“婧雯，快去陽臺把頭發(fā)曬干！”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn)，心想：在陽臺把頭發(fā)曬干要很久，衛(wèi)生間里面既有4個太陽，又可以在里面開浴霸，這是一舉兩得��！于是我搬來了我的椅子，從房間里拿出一本童話書，從冰箱里倒出了一杯果汁，翹著酷酷的二郎腿，陶醉的享受著。“婧雯，快點來吃飯吧！”媽媽一邊說一邊來到了陽臺，卻沒有看到我的身影。“媽媽，我在這里呢！”媽媽打開門，丈二和尚摸不著頭腦，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，說：“你這個傻孩子，媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說的，你怎么當(dāng)真了！”
這件事情，大家一定一定要為我保密哦！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
五年級小學(xué)作文02-02
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級作文：石榴06-15
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文02-07
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文03-28
小學(xué)五年級英語作文07-17
小學(xué)五年級作文：永遠(yuǎn)的記憶作文08-14
小學(xué)五年級作文：鋼筆的自述06-15
小學(xué)五年級作文：改寫《秋思》06-16