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我和歌的故事作文

時間:2024-08-10 08:06:42 作文大全 我要投稿

我和一首歌的故事作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我和一首歌的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和一首歌的故事作文15篇

我和一首歌的故事作文1

  “聽媽媽的話,別讓她受傷.......”每當(dāng)歌聲響起,我就會想到對我親愛的媽媽。

  放學(xué)了,我感覺天都陰沉沉的,手中握著只有80分的試卷,回家還要簽字,我的雙腿仿佛灌了鉛。

  回到家,媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆,媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊:“你別說了”說罷,便摔門進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣,我打開了手機(jī)的.音樂想放松一下。“聽媽媽的話,別讓她受傷......”我突然想起了以前,媽媽總是會督促我去學(xué)習(xí),可是,因為貪玩我每一次都不自覺;考試前,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),在答卷的時候認(rèn)真檢查,可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話,也不會是現(xiàn)在這樣的結(jié)果。∠胫胫,后悔,自責(zé)一齊涌上心頭。

  這時,媽媽進(jìn)來了,她平靜地拿著我的試卷,坐到了我的旁邊。她沒有責(zé)備我,而是把試卷放到了我的面前,微笑著,讓我看看錯誤的原因,以及下次注意什么......我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽,我今后再也不向您大喊,聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個好孩子。

  “聽媽媽的話,別讓她受傷......”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦,懂得尊重媽媽,聽她的話。

我和一首歌的故事作文2

  “我要一步一步往上爬、在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛、小小的天留過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天……”我喜歡這首歌,因為我喜歡蝸牛的那種精神。

  記得三年級期末考試,我不知道怎么了,一直以來我都認(rèn)為我的語文在三門主課里算最好的,但卻考了個非常差,我沮喪極了,媽媽對我說:“只要努力,沒什么不可以的,還記得你聽的蝸牛那首歌嗎?”媽媽的話點(diǎn)醒了我,那首歌似乎在我耳邊響起“我要一步一步往上爬、在最高點(diǎn)乘……流過的淚和汗、總有一天我有屬于我的.天”對,沒復(fù)習(xí)好,繼續(xù)努力就是,只要不放棄,下次總會考好的。于是,我又有了信心,我就繼續(xù)很真地聽課、課后也堅持進(jìn)行反復(fù)復(fù)習(xí)。在我的努力下,那段時間,我的感覺雖然很累但學(xué)好習(xí)的決心依舊信心滿滿。最后,我在班里倒數(shù)的語文又取得了對我來說很不錯的成績。這些成績給了我很大的鼓勵,讓我更加有了面對困難的力量和勇氣。

  所以我懂得了:只要像蝸牛一樣肯努力、肯堅持,沒什么不可以做到的。我雖然沒有別人優(yōu)秀,但只要肯用勤奮來彌補(bǔ),能腳踏實(shí)地、堅韌不拔、永不放棄,就像那小小的蝸牛一樣堅持下去,相信,最終也一定會取得成功的。

我和一首歌的故事作文3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!蔽医(jīng)常會不由自主地哼唱起這首歌,它就是我最喜歡的歌----《童年》。

  一天放學(xué)后,我一到家就把作業(yè)拋在了腦后,高興地陪弟弟一起玩游戲。不知玩了多久,。突然窗外傳來了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”咦?這歌詞挺有趣,于是我饒有興趣的繼續(xù)往下聽!翱偸且鹊剿X前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!明天還要上課,作業(yè)還沒寫呢!而且英語明天要聽寫,我還沒有復(fù)習(xí)。我的心有點(diǎn)慌了,我仿佛看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的功課還沒有完成,我不是一直想給弟弟做個好榜樣嗎?想到這兒,我趕緊跑回自己的`房間,認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)、復(fù)習(xí),媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了,我神秘地對她說:“這是秘密!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌,我就覺得有一股無形的力量在推動著我,讓我不能懈怠。

我和一首歌的故事作文4

  音樂是美妙的、動聽的、陶醉的,而我最喜歡的歌是《童年》。

  我上學(xué)時唱著《童年》,下課也在唱,放學(xué)回家時也在唱,媽媽看到了說我對這首歌太著迷了,但我還是無法自拔,隨時隨地都在唱。

  記得以前我數(shù)學(xué)考了一個84分,我拿著卷子在嘴里念叨著:這可怎么辦呀?數(shù)學(xué)才考了84。我回到家心里難過極了,我這么努力復(fù)習(xí),為什么考得這么差?我們班的喬仕軒,他每次都不寫作業(yè),也不復(fù)習(xí),考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個念頭:我也要向他學(xué)習(xí),不寫作業(yè)。我把書包一扔,就立刻跑到樓下痛快的玩耍,可下面全都是一些小朋友,根本沒有比我大的,管不了那么多了,只想玩,去打發(fā)時間,發(fā)泄我的難過。

  玩了一下,午真痛快,快回家時我才突然想起還有作業(yè)要寫,可我也顧不了這么多,干脆不寫了,讓老師罵去。這時有一個小哥哥放了一首歌,歌詞也傳入了我的`耳朵,這不正是我最喜歡的歌嗎?美妙、動聽,歡樂的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來。總要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總要等到考試后才知道,該念的書都沒念,“一寸光陰一寸金”,老師說過:“寸金難買寸光陰”,這句話好像告訴了我,時間是寶貴的,不管多少金錢都買不到時間,我們?nèi)绻徽湎r間一定會后悔。聽到這兒,我趕緊跑回家把作業(yè)寫完,努力的學(xué)習(xí),爭取下次考個好成績。

  《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時間,我喜歡這首歌。

我和一首歌的故事作文5

  “老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”每?dāng)我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時,我就會想起爸爸。

  每次,只要我們?nèi)チ税⒁碳,爸爸就會抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊,他就像完全沒有我這個人一樣,所以我的心里特別不平衡。因為我們每次去阿姨家時,媽媽也會經(jīng)常抱著弟弟,又親又吻,就好像弟弟是他親生的孩子一樣。

  以前,爸爸對我也是百般疼愛,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。時常對我形影不離,我們就像一對親密無間的好朋友一樣,我也會經(jīng)常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情?墒怯幸淮,爸爸變了,因為我那次才考了81分,下午放學(xué)回家找爸爸簽字,爸爸看到我,他的臉的立馬“晴轉(zhuǎn)陰”掉下來老長。我想壞了,“狂風(fēng)暴雨”要來了。果不其然,爸爸對著我就是一頓臭罵,罵夠了以后,爸爸生氣地坐在沙發(fā)上,用他那滿是血絲的.眼睛看著我。

  后來,當(dāng)我仔細(xì)地觀察爸爸的時候,我發(fā)現(xiàn)我錯了,爸爸還是像原來那樣愛我,為了我,爸爸的腰身不再挺拔,為了我,爸爸的頭上布滿白發(fā),為了我,爸爸……現(xiàn)在我要自豪的說,我的爸爸是天底下最好的爸爸。

  現(xiàn)在,《爸爸去哪兒?》這首歌我沒事的時候就哼一哼,唱一唱,因為它會讓我想起爸爸對我的愛。

我和一首歌的故事作文6

  “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,記憶的時光機(jī)就把我拉到20xx年的那個美好的晚上。

  記得那是一個美好的.星期五,我懷著激動的心情來到我的快樂圣地——文宗教育。一上課,文軍老師神秘兮兮地說“今天,我們來唱一首歌!蔽倚睦锵胫?文軍老師居然會唱歌!文軍老師唱的歌好聽嗎?我很神秘地偷笑了一下。

  唱歌開始了,我非常想聽文軍老師唱歌的聲音。是天籟之音?還是五音不全的音癡?正當(dāng)我想入非非的時候,文軍老師開始了她的演唱。文軍老師用她“嚇人”的歌聲唱完整首歌。正當(dāng)我“陶醉”在文軍老師的“天籟之音”里的時候,文軍老師一聲令下:“拿出你們的作文本,開始抄歌詞!蔽仪逍蚜耍靡苫蟮难凵窨粗能娎蠋,心里想著:文軍老師居然讓我抄歌詞?突然,文軍老師用“邪惡”的眼神瞪著我,我連忙拿起筆,開始抄寫歌詞來!皼]有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草!蔽倚睦锵耄哼@不就是寫我的嗎?一顆無人知道的小草。

  在這非常短暫的音樂課中,在文軍老師“邪惡”的歌聲中,我懂得了做一顆無人知道的“小草”也挺好的。

我和一首歌的故事作文7

  我喜歡音樂,在眾多歌曲中我最喜歡《水手》,是它給我?guī)磔p松,帶來充沛的精力,給我的生活灑下一片陽光。

  記得那天我們學(xué)校舉行一年一度的“校長杯”比賽。我們四年級是點(diǎn)球大賽,有五個班,每個班十來個人,一個守門員。守門員分別守別班球。我們一路過五關(guān)斬六將,一路打到了半決賽。可是在賽場上,我守五班的球,連續(xù)兩球我都沒守住,我們隊還頻頻失分,最后以失敗而告終,我們非常失落的回到了班里,我也一直為此而自責(zé)。

  這時不知哪的歌聲從窗外傳來,“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”我聽了后豁然開朗,對啊,我的.一時失敗不等于一直失敗啊,只有擦干淚,勇往直前,什么也不要怕,只要一直努力就能成功。

  后來我知道這首歌叫《水手》,我每天聽它,它都能給我?guī)砹α。從此以后,我每天練?xí)足球,練習(xí)守門的動作,練了兩個月,又舉行了一場比賽,對方的球都被我守住了,我成了班里的驕傲。

  是這首歌改變了我,啊,《水手》,我感謝你,我希望你永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。

我和一首歌的故事作文8

  每當(dāng)我入睡時耳邊總會習(xí)慣地響起“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉遮窗欞,啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

  小時候的我是在姥姥家長大的,所以和姥姥特別的親,姥姥教我學(xué)說話,教我學(xué)走路,晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

  還記得一次我患上了水痘,渾身長滿的'水痘,全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤,姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹,看著我難受的樣子,她心急地直接用嘴對著長痘痘的地方吹,一邊吹一邊說:“姥姥吹過的地方,一定不會再癢了!”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般,我癢得大哭起來,這時姥姥連忙拿起扇子,大力給我全身扇風(fēng),嘴里哼唱著兒時那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來,睡了過去…

  也不知道過去多久,我隱約地聽到“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近,心里覺得幸福無比,我希望自己一直都不要長大,永遠(yuǎn)是姥姥最愛最疼的寶貝!

我和一首歌的故事作文9

  “如果能重來,我要選李白,創(chuàng)作也能夠那么高端,被那么多人崇拜。要是能重來……!边@是我最愛聽的一首歌――《李白》。每當(dāng)聽到這首歌的時候,我就會無比的激動。

  記的三年級的下學(xué)期,媽媽很認(rèn)真地對我說:“作文很重要,你要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)!蔽耶(dāng)時一聽就很煩,因為補(bǔ)習(xí)作文我就不能擁有快樂而又自由的周末了。媽媽見我這么固執(zhí),也就不再堅持。

  第二天,上課的時候,同學(xué)們紛紛把自己的作文拿給老師看,老師看了贊不絕口。可再看看自己寫的作文,都不好意思教給老師,我頓感很自卑。心想:媽媽說得對,應(yīng)該補(bǔ)習(xí)一下作文。但自由的渴望又使我很快忘記剛才想的事。

  回到家以后,無意中聽到一首《李白》的歌,當(dāng)唱到:“要是能重來,我要做李白,創(chuàng)作也能夠那么高端,被那么多人崇拜,要是能重來……!边@首歌的旋律簡潔又明快,舒緩又從容,再加上歌手李榮浩那灑脫的歌聲,使我深深地著迷。最重要的是歌詞寫得率性,每次聽到時,既能使我得到放松,又給我一種向往!渴望自己的.作品也像李白那樣出名,渴望自己有更多的文學(xué)創(chuàng)作。想到這里,我馬上對媽媽鄭重其事地說:“媽媽,我要補(bǔ)習(xí)作文!”媽媽欣然同意。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦的努力和學(xué)習(xí),我的《可愛的小不點(diǎn)》這篇作文也上報了。這多虧《李白》這首歌啟發(fā)了我。

我和一首歌的故事作文10

  周末早上,我在整理房間時,無意中發(fā)現(xiàn)一張自己的照片。照片里的我兩三歲的樣子扎著兩個羊角辮興高采烈坐在姥爺?shù)募绨蛏,右手上拿著一根彩虹棒棒糖,咧著沒長滿牙的嘴笑……看著照片里的自已,不由自主的笑起來。

  正在這時,電視里傳來一首歌:“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句,瞬間帶著我回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回到從前。

  小時候爸爸媽媽要上班,都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的,帶我們出去玩。那時爺爺還年輕,稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂,哈哈大笑。姥爺?shù)谋澈脤捄脤、姥爺姥爺(shù)谋澈脺嘏K盐覐挠變簣@背回家的那段路是最溫馨的時刻。耳邊的歌聲悅耳動聽,我靜靜的.聽著,慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了,頭發(fā)也花白了,再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來,我的成長伴隨著家人無私的愛,我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時光。

  “時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里,細(xì)細(xì)體會這首歌,讓我懂得了親情是最持久的動力。

我和一首歌的故事作文11

  我和一首歌的故事

  “在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛!泵慨(dāng)我聽到這首歌,我就會想起一件事。

  去年暑假,我參加了一場拉丁舞比賽,當(dāng)我站在臺上的'時候,我看到臺下人山人海,我感覺緊張急了,起了一身的雞皮疙瘩,冷汗直流。當(dāng)音樂響起,我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來了,我只能硬著頭皮跳完了舞,就這樣,第一輪我就被淘汰了。

  記得當(dāng)時從賽場出來,天空灰蒙蒙的,就像我的心情,不一會下起了雨,雨點(diǎn)落到地上噼里啪啦,仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己,眼淚一直往外涌,雨點(diǎn)落到我的臉上,把我的心滴的透涼。

  媽媽安慰我說:“緊張是因為練得不熟造成的,下次多練就好啦!闭f著,媽媽拿起手機(jī)放了一首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!焙鋈唬已劬σ涣,對呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我一定要好好練習(xí),才不會緊張。

  從那以后我積極練習(xí)新舞蹈,鞏固基本功,在秋季比賽中我獲得了個人二等獎,小組一等獎的成績,我也越來越有信心可以更好。

  以后每當(dāng)我聽到這首歌,它都激勵著我不斷前進(jìn),它就叫《真心英雄》。

我和一首歌的故事作文12

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我就會想起隔壁的老奶奶。

  那是一個秋風(fēng)瑟瑟的午后,怕冷的人們都躲在家里,而我穿著大棉襖在樓下玩,小區(qū)廣播正在播放這首《愛的奉獻(xiàn)》。這是,那個老奶奶迎面走來,只見她白發(fā)蒼蒼,瞇成一條縫的眼睛上布滿了皺紋,佝僂著腰,推著一個小車顫巍巍地走著,坐在了我旁邊的椅子上。我以為奶奶要休息,可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶,并將牛奶倒進(jìn)碗里,把貓糧放進(jìn)盆里,放在草地上。這是,四面八方傳來了“沙沙沙”的聲響,而且越來越近,突然,“呼啦”一下,竄出了一大群貓。它們有的叼著麻雀,有的在打量我,有的呆呆的'望著我,過了一會兒,它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的食物,而那個老奶奶則露出了會心的微笑。貓吃飽喝足后,圍著老奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時發(fā)出“喵喵”的聲音,好像在感謝老奶奶一樣。過了一會兒,貓就離開了,老奶奶久久地凝望著那片草叢。這是,耳邊想起了“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  是呀,只要每個人都獻(xiàn)出一片愛心,這個世界將變成美好的人間。

我和一首歌的故事作文13

  每次,當(dāng)耳邊響起鋼琴獨(dú)奏《天空之城》時,我的回憶就跟著它一點(diǎn)一點(diǎn)地來到了8月10日的考場上。

  那時,我心里無比激動和緊張;氐奖荣惽暗囊粋月,我就要進(jìn)行比賽了,我正在緊張的復(fù)習(xí)中,可怎么彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸著我的.頭說:‘沒事,我給你聽一聽別人彈的吧!真的沒有一個人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來了信心,認(rèn)真地聽了起來。音響里和平常一樣播放起了《天空之城》。可是今天我的感受,卻和前幾天都不一樣。漸漸的聽著聽著,我恍如身臨其境。我看到了,天空中有一座城堡,周圍的小精靈飛來飛去,衛(wèi)兵小精靈神氣地在城堡周圍巡邏......

  曲子結(jié)束了,可我還在發(fā)呆,直到爸爸捅了我一下,我清醒過來。我躍躍欲試,心想:這首曲子這么好聽,我彈不好怎么對得起它呢?我開始彈了起來。聽著聽著,我好像又進(jìn)入了那種境地,我好像變成了一個小精靈在天上飛啊飛,仿佛又看見了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來的練習(xí)里,我一遍比一遍彈得好。

  終于,我以優(yōu)異的成績,考過了三級。每當(dāng)我碰到傷心的事情,我都會響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對自己有信心,堅持才是勝利,加油!

我和一首歌的故事作文14

  音樂既可以讓人敞開心扉,又可以凈化人的心靈,每當(dāng)我聽到《少年》這首歌時,就回想到了“那一次”。

  記得上三年級的時候,有一次考試不太理想,才考了92.5分,我心里默默地想:“回去怎么跟爸爸、媽媽交待,當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在學(xué)校,聽到操場上同學(xué)們歡笑,感覺他們都在嘲笑我似的,在回家的.路上,我心里七上八下的,就連天空太陽也開始照我的眼睛,反正看什么都感覺不順眼似的,到了家門口,我放慢了腳步,腳尖點(diǎn)著地靜悄悄的溜進(jìn)屋里。

  這時,我一抬頭,看見媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服,媽媽走到我的身旁,輕聲地對我說:“寶貝,回來了,今天怎么看著你情緒不高?”我低下頭,嘴里小聲的對媽媽說:“媽媽,今天學(xué)校測試,沒有考好,只考了92.5分,媽媽嘆了一口氣,什么也沒有說就走進(jìn)了房間里。

  正在我納悶的時候,這時突然我的耳邊傳來:“我還是從前那個少年,沒有一絲改變,世間只不過考驗,種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂也開始哼唱起來,漸漸地我自言自語地說道:“沒關(guān)系,這次沒考好,我依然是從前奮斗的那個少年,心里有堅定的信念,我后面好好復(fù)習(xí)爭取下次考個好成績!鳖D時,感覺心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多,最后我才頓時醒悟,雖然媽媽什么對我都沒有說,但是用一首歌曲在鼓勵我安慰我。

  從那一刻起,我便喜歡上了那首歌,總是不停跟著哼唱。

我和一首歌的故事作文15

  從小到大,我聽過無數(shù)優(yōu)美動聽的歌曲,但有一首歌,給我留下了深刻的印象,讓我至今還記憶猶新。

  三年級上學(xué)期期末考試的前幾十天,每天的作業(yè)都堆積成山,星期六星期天就更別說了,不僅要完成老師布置的作業(yè),還要完成家里媽媽給買的各種卷子,把我壓得都快喘不過氣來了,真是叫苦連天。我每天都睡得很晚,沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼,最后爸爸想了一個好辦法,他把我拉到電腦跟前,讓我聽了一首《明天會更好》,想來調(diào)節(jié)一下我的心情!拜p輕敲醒沉睡的'心靈,慢慢張開你的眼睛......明天會更好!”我靜靜地聽著,心情好了許多,突然,我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛,有什么大不了的,忍一忍, 考個好成績,過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對!沒什么大不了的!

  從那天起,我給自己制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,合理安排了一下學(xué)習(xí)時間,這樣我不僅再也沒有感到這么累,而且速度也提高了不少,學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。

  期末考試的前一天,我如臨大敵,心里有些緊張。這時,我耳邊又響起了那首《明天會更好》,緊張頓時煙消云散。在家等成績的時候,我心里七上八下的,害怕自己得不上特優(yōu)生,這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌,我想:這學(xué)期的努力不會白費(fèi)的。

  最后,我考出了一個令人滿意的成績,F(xiàn)在,我深深地愛上了這首歌,沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學(xué)會了堅持,使我找回了自信。

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