我的拿手好戲畫畫作文(通用34篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲畫畫作文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲畫畫作文 1
記得五歲那年,我就開始畫畫。我先畫了一個大花臉,雖然畫得不好看,但媽媽還是表揚了我。因為媽媽認為我還很小,能畫成這樣就很不錯了。從此,我就喜歡上了畫畫。從小花、小草、藍天、白云,到現(xiàn)在的自行車、人物、美人魚和盆景,我都能畫得很好。
我的畫還得過二等獎三等獎。我畫的溜冰鞋得了全國少兒繪畫二等獎。我非常開心。因此,我更加喜歡畫畫了。只要有一丁點時間,我都要畫點什么。
平時,我最喜歡在家畫小公主的裙子和小王子的衣服。所以,我想長大后當一名服裝設計師。設計出各種美麗時尚的衣服,讓全世界的.人都像公主一樣美麗,像王子一樣帥氣。
畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ也婚_心的時候,只要拿起畫筆,就所有煩惱都消失了。
我的拿手好戲畫畫作文 2
每個人都有自己的拿手好戲,我當然也不例外,它就是畫畫。
自從一年級上美術課后,我深深地被畫畫所吸引了,看著他們一個個畫得出神入化,十分漂亮,我就下定決心,長大后要當一位大名鼎鼎的畫家。
我還因上課畫畫被老師罰站了十幾次,無奈之下,我只好下課了再畫。
老天不負有心人,在四年級我畫出了一只生動的`龍,它在空中盤旋著四支爪子,露出了尖尖的指甲,金光閃閃的鱗片,活像真龍一樣。當時我得意地在同學們面前炫耀著。
五年級的時候,我曾在上課時畫一只軍艦,長25厘米,寬為5厘米的船頭,一個1厘米的主炮,中間就是操控室,下有自衛(wèi)機槍,上有無線雷達,后有防空導彈船尾有直升機。
而到六年級的我,可以說是“老油條”了,什么大膽的想法都畫出來,畫什么坦克,打炮,五子棋……
我熱愛畫畫,因為它能給我?guī)砗芏鄻啡,比得過解壓游戲。
此后,畫畫成了我形影不離的解壓神器,不爽時在紙上亂畫一陣,心里就舒服多了。
我熱愛畫畫,它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 3
每個人都有一個拿手好戲比如:下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。
我學畫畫是從幼兒園開始到現(xiàn)在的,我剛走進教室的時候只見墻邊有個柜子,柜子的下面三層放畫畫用的材料,上面兩層放一些立體圖形,這是讓畫素描的同學畫的我們的老師。老師的畫畫技術非常好。
我畫畫的時候首先準備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認真的畫一遍就好。
畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力,只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的時候老師拿去一張畫叫我們畫時我都會很快的`畫出來。慢慢地我的畫稿越來越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲存好偶爾拿出來欣賞。時間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多,一天比一天進步。
我畫畫的時候首先準備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認真的畫一遍就好。
我去比賽過但是沒有名次所以我很失望但是我覺得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會好好學習畫畫,成為我的拿手好戲,你呢?
我的拿手好戲畫畫作文 4
我爸爸有時會問我一些令我奇怪的問題:“對了,你有你的拿手好戲嗎?”突然,我驚住了,支吾了一下,然后說:“還沒想好!薄鞍伞钡囊宦,我就“逃”回了房間,因為我怕爸爸因為我沒拿手好戲而說我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一個這樣不好的行為:強迫我學拿手好戲。這樣的行為,使我失望不已。
到了第二天,爸爸要我在家練字,雖然10頁字一天練完不算很多,但對于我來說卻是一個不幸,因為我不喜歡可愛的爸爸去做強迫我的行為,所以我在練字的'這幾天里,一直在找我的拿手好戲,時間一天一天的過去,我還沒找到我的拿手好戲,而我的字越練越爛了,越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里,非常想畫畫。
開始覺得這是我的拿手好戲,因為我發(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物,美麗景色,我都會用剩于時間畫畫,所以我開始對畫畫有興趣,慢慢地,我覺得自己的畫非常好看,但爸爸就不以為然,因為爸爸的畫畫技術特好,所以我覺得我是沒法跟他比,因為他三下五除二的就完成了一幅風景畫。雖然不能跟爸爸比,但我一定能贏他的,加油!
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文 5
“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是畫畫。
我畫的最好一副畫是花瓶,花瓶上的花是我搭配最后的一次,連同學看見了也忍不住稱贊。不過我不太喜歡畫花,我特別喜歡畫星空,這導致每次比賽畫畫時我都是星空,不過我畫的并不好看。
小時候,我特別喜歡在墻上畫什么喜羊羊啊,豬豬俠啊,小女孩什么的。就連一年級教室的課桌我也不放過,每次換座位,誰只要坐我的.位置,就要拿著橡皮趴在那里擦半天,一刻也不停歇。
現(xiàn)在,我已不這是當初那個只會簡筆畫的小朋友了,我漸漸地會畫一些高難度的東西了,例如人像、房屋等,立體的花瓶和花,這些都是我經(jīng)過不斷觀摩和練習得出的。
我最初喜歡畫畫時,我的年齡是8歲。我的第一幅畫是一副素描,是畫一個立體三角形的,那是在圖書館時意外進了繪畫教室,素描老師讓我畫的,畫完之后那個老師還說我很有天賦,就是這件事我喜歡上了畫畫,雖然那副畫不知去了哪兒,但我仍然清楚的記得。
畫畫,讓我的生活多了一份樂趣。
我的拿手好戲畫畫作文 6
十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、變魔術、剪紙、畫畫……我的拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫,于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后,我漸漸喜歡上了畫畫,基本上給我一本含有插圖的書,我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來。
第一次上美術書班時,老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來選去,最終選擇了一張我以為很好畫的一張?涩F(xiàn)實往往是殘酷的,雖然我選的這幅不用注意什么比例,但它畫時要比平常在仔細一倍,一不小心一個細節(jié)畫錯了整幅畫的效果也就全崩了。那時畫的時候我也沒注意這么多,快速地把一張畫畫完了,結果大致一看,因為有些地方的粗細、顏色不搭,再加上用手蹭上面的鉛筆灰,整體給人的視覺效果都不好,現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時間,呼,還好給我留了一閃窗,還有一個小時的.時間,大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。速度飛速地提了上去,快畫完時,我又看了看質量,嗯,不錯。最后,我十分“順利”地畫完交了。
之后,我一直在學,雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了,但我一直在網(wǎng)上學著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文 7
俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫畫。
小時候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無法幸免!媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報了一個周末的畫畫班!剛開始,我覺得很新鮮,每次都盼著周末的到來,總是第一個去畫畫班!記得當時畫畫教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的,不就是一個圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒想到老師搖搖頭,耐心地對我說:“寧寧,你要認真觀察事物,每一個雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個圓圈那么簡單!”聽了老師的話,我認真地觀察起來,確實像老師說的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!
從那以后,我不論畫什么,都會認真觀摩,這樣畫出來的東西才更栩栩如生!也因為我的`認真觀察,我的畫畫技術突飛猛進,它成了我的一技之長,只要你給我一支筆,它隨時都是我的拿手好戲!
我的拿手好戲畫畫作文 8
如今的社會上,沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長,我的特長就是——繪畫。
我學過三年繪畫,第一年,是在二年級,在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好,所以,我真正去學畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的.鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。
我學得比同班的同學快一點兒,那里的同學都羨慕我學得快,問我:“你怎末能學的這樣快,告訴我吧,咱兩關系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學苦練!
到第三年,我還在那里學畫畫,可是——班里來了一個女同學,她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了,我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文 9
畫畫在很多人看來是件枯燥的事,但我不這么覺得,我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙,我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或寧靜或躍動的感覺。我喜歡畫畫,它便成為我的拿手好戲。
我畫畫六年,三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學習和練習,現(xiàn)在的畫好多了,還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的`筆,用筆作威脅,讓我撕了我圖畫本兩頁紙,畫了兩幅畫,美其名曰地送給他們,才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。
有一天,我在課外班的下課畫起了畫,一個同學路過,看了會,又似想起什么似的跑回座位,掏出本子又跑到我面前,一臉虔誠:“給我也畫一個好嗎?”我便動了筆,我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學,也紛紛贊揚:“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛啊”我心里甜滋滋的,手中的筆快了,直到上課,老師進來了,同學們才一哄而散。從此以后,每次去上課,大家都爭先恐后地拿我本子看。
如今,我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”,每幅畫都是我的驕傲。
時間還長,不要覺得你某件事永遠做不好,只要你能熱愛它、珍惜它,總會有拿手的一天。
我的拿手好戲畫畫作文 10
每一個人都有自己的拿手本領。有的人是擅長游泳,有的擅長唱歌……當然我也不例外。我的.拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,我的媽媽也想讓我長大后能有一個特長,不要像哥哥一樣,只會學習,不會其他本領,前年暑假時,媽媽給我報了一個畫畫班,它的名字叫“七色畫”,這個畫室離我們家不遠,我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高,剛開始學畫畫的時候,我畫得很難看,后來在老師的指導下我才畫得很好,我終于知道了竅門,在一行人中我是畫的較好的。
有一次,老師讓我們畫石頭畫,讓我們在石頭上畫一個小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評選結果出來后,老師在我的石頭畫上寫了一個“!弊。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲畫畫作文 11
“馨澤,你的畫被彩虹杯選為了特金獎,我把你的那幅畫掛在外面了,恭喜你…”人人都有拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我第一次對畫畫產(chǎn)生興趣是五歲時媽媽讓我在家打發(fā)時間的小畫冊!巴!馨寶畫得不錯呀!”媽媽笑著對我說:“要不要媽媽給你報個畫畫班。俊蔽壹拥卣f:“好啊,好啊,謝謝媽媽!”
從此,每周六我都去畫畫班和那里的同學一起上課。為了提高我們的繪畫水平,老師經(jīng)常帶著我們外出寫生,去河塘寫生荷花蜻蜓,去院子里寫生涼亭,去公園里寫生大樹小鳥;也帶著我們去看各種有名畫師的畫展,看宮崎駿與他工作室的.動畫展,看梵高的畫展。我在家也是不甘落后,時不時刷到教畫畫技巧的視頻就仔細鉆研,有時間就照著身邊的水杯,手表等開始畫。就這樣,6年過去,我的畫技也在不停增長。
有一天,老師說要參加彩虹杯,讓我們各選一幅畫臨摹。我在一堆參考圖片中一眼就看中了一個頭戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我從這幅畫的結構入手,再畫人物動作,然后細畫人物,最后勾線上背景。每一個線條都打在合造的位置上,小女孩的眼睛里閃著光,嘴角微微上揚,看著手里的雪花手杖嘴里吐著寒氣。這幅畫的難點在人物不同角度之間的線條變化,以及線條變化的關系。老師說,我畫的人物整體效果很突出,在主體造型與線條搭配方面有了很大進步。
兩個月后,老師送來了喜迅——這次彩虹杯獎項有我。在我的不斷追問下,老師和我透露了我是幾等獎——是特金獎,是所有獎里面的最高獎。老師還夸了我作品整體完成度很高。我開心得在家里面大笑。
第二天,我親手把這份“榮譽”接回了家。老師對我說:“馨澤,我把你那幅被彩虹杯選為特金獎的畫掛在了校區(qū)展示墻上,恭喜你!”我看著證書上用金色寫著的“特金獎”,心里甜滋滋的。
只要肯努力,就會有成功的可能。我會繼續(xù)努力,不斷提升我的“拿手好戲”,將更多榮譽“接”回家!
我的拿手好戲畫畫作文 12
《三國演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個遍。其實,畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們如此厲害,我便有了將他們畫下來的沖動。鉛筆一提,形象立即就出來了。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機會了?
我跑進書房,拿起毛筆,開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關羽那手提青龍偃月刀,威風凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”,誰知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語:“好看好看!真有關二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅
書房里又瞬間安靜下來,只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫出來的`也是諸葛亮!三言兩語之間,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn),八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
從《三國演義》開始,越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫畫作文 13
我從小就喜歡畫畫,夢想成為一名畫家,畫許多畫,開一個只屬于我自己的畫展。
說起我畫畫的“歷史”,那可是相當“悠久”的,我還在上幼兒園的時候,曾去看過一次畫展,在那之后,我就愛上了畫畫,天天自己在家“鬼畫符”。一年級我開始學兒童畫,二年級學動漫,四年級轉素描,現(xiàn)在又轉學國畫。我超級喜歡畫畫,一有時間就畫畫,有時候作業(yè)寫到一半就去畫畫去了。
我的妹妹最近也學起了畫畫,天天在我面前顯擺,我這個“小畫家”的地位竟然有些不穩(wěn)了。今日得閑,我提議來場畫畫比賽,殺殺她的威風。
我拿出鉛筆,在紙上一轉,便開始構思起來。我用筆仔細地畫著,只見一條條線條交錯著,一位少女美麗的臉龐浮現(xiàn)在紙上。我偷瞄一眼妹妹的畫,嘿,她用圓珠筆畫錯了呢。
我心里竊喜,自信滿滿地開始上色:先涂一個膚色,再用棕色彩鉛均勻地涂上一層,有的地方多涂幾層,形成一種自然的陰影效果。我又挑了幾支暖色調的筆,一層一層疊加人物的裙子。我開始最后的環(huán)節(jié)——補充細節(jié),我用棕色畫上眼睛。
“終于畫好了”!我長吁一口氣,看向妹妹——她早就完工了,在旁邊等我呢!媽媽把我們的畫放在一起,比較了起來:“嗯——畫得都不錯,姐姐畫得少女活靈活現(xiàn),美麗自然,仿佛一位真人走進畫里了似的`;妹妹畫得也還行,但是少女動作略顯僵硬,涂改有點多。我宣布,這次比賽姐姐贏了!妹妹學畫時間雖短,但也不容小覷,繼續(xù)加油!”
我“小畫家”的地位可算是保住了。
畫畫是我的良師益友,在畫畫的過程中,我學會了沉下心來,專心致志地做一件事,也收獲了成功的喜悅。如果你的拿手好戲也是畫畫,要和我比比嗎?
我的拿手好戲畫畫作文 14
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是畫畫。
五歲那年,我就開始學習畫畫了。學畫的起因是因為鄰居家姐姐的一幅素描。她專注著描摹,轉眼間就把實物一比一還原在了紙上,這在幼小的我眼中,仿佛如同魔法般神奇。我看著那幅畫,仿佛入了神,并對它產(chǎn)生了興趣。媽媽似乎也看出了我的小心思,便把我送去學畫畫,這一學,就是許多年。
繪畫看似簡單,實際對基本功要求很高。鉛筆的線稿,光影的處理,都能看出一個人的基本功是否扎實。俗話說“萬事開頭難”,記得在學排線的時候,我畫了整整三天,就是為了把每一根線條畫得輕柔,自然不生硬。最終,功夫不負有心人,我現(xiàn)在畫的線條十分優(yōu)美。
基礎打好就要開始學畫幾何體。我按照老師教的那樣,先拿鉛筆打形,再畫明暗交接線,可是我的筆好像有自己的.主意,總是不聽我使喚?粗罱K畫好的樣子,我一下子就難過起來,線條和明暗亂七八糟。我很沮喪,好像一個泄了氣的氣球。老師正好看到這幕,她走出來,握住我的筆為我示范,告訴我畫畫不僅講究明暗,還講究順序。三五分鐘,一個干凈立體的球體就出現(xiàn)在紙上。聽了老師的話,我更加勤奮練習,果然好了很多。
有一次,老師選我去參加繪畫比賽,我聽到這個消息,高興極了。立馬又拿著筆練了起來,心里想著一定不能辜負老師對我的期望。比賽結果公布那天,我緊張地等待著,終于,聽到“范彧熙一等獎”,我的心里樂開了花,覺得自己的努力沒有白費。
我特別愛畫畫,它使我明白,只有堅持不懈,才可能取得成功。
我的拿手好戲畫畫作文 15
其實每個人都有自己的拿手好戲,它們就像群星一樣璀璨,掛在每個人自己的天幕中,指引我們前行。在我的夜空中,有一顆最亮的星星,那就是我最擅長的---畫畫。
要說我是怎么和畫畫結緣的,那可說來話長。媽媽在我上幼兒園時就給我報了美術班,美術班上的.兩位老師都很和藹可親,使我一下子喜歡上了美術,所以我每次完成學校美術作業(yè)得分都很高。我每周都要去上美術課,但由于六年級太忙,有幾周沒去讓我感覺特別遺憾。我十分熱愛畫畫,但媽媽不喜歡,她覺得去不去都無所謂,我很氣憤,還跟媽媽鬧了脾氣。
記得我畫畫的時候還有一個趣事呢!那一次上美術課,老師讓我們模仿梵高的《星與月》,由于我第一次畫,技巧生疏,畫面十分“混亂”。我交過去后,老師給我打了一個“優(yōu)”。我的同桌看見了,便央求我?guī)退嫞骸扒竽銕臀野桑耶嫯嬘植缓,都只是剛及格,求你?”在他的軟磨硬泡下,我終于拿起筆畫了起來。
由于先前的不成功之舉,我充分吸取了上次的經(jīng)驗。所以,我先從中間畫起,一筆、兩筆、三筆、四筆……我終于把“流星”畫好了;接著我又在星星和月亮的位置畫天空、枯樹、村莊……“畫好了!”我長噓一口氣。欣賞著自己的“杰作”好一會兒,才對同桌說:“給,拿去交差吧!”同桌交了作業(yè),結果老師給他批改了一個“優(yōu)﹢”,還驕傲的對我說:“我有一個好同桌是多么滴有必要。 蔽衣犃撕蟛环䴕獾恼f:“你這是這個學期第一個優(yōu)+,也是最后一個了,以后我可不能再幫你作弊了。等這個學期結束了,你這張畫還是還給我吧!”同桌滿不在乎的答應著,把作業(yè)本交給了組長。
第二天,他又央求我?guī)退嬎孛瑁覈烂C的說:“我上次已經(jīng)說了,不會再幫你畫畫了!彼移ばδ樀恼f:“老師說我有一個好同桌,讓我多跟你學習,多教教我唄,大畫家!薄鞍,我太難了!”我捂著臉嘀咕道。
有一天,我看到一個小男孩正在幫一個小女孩畫畫,小女孩聚精會神地在一旁看著,我不禁想起我?guī)屯瑢W畫畫的趣事,回憶起畫畫帶給我的快樂!
現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為我不可割舍的愛好,當然,也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 16
俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫畫。
小時候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無法幸免!媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報了一個周末的畫畫班!剛開始,我覺得很新鮮,每次都盼著周末的到來,總是第一個去畫畫班!記得當時畫畫教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的',不就是一個圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒想到老師搖搖頭,耐心地對我說:“寧寧,你要認真觀察事物,每一個雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個圓圈那么簡單!”聽了老師的話,我認真地觀察起來,確實像老師說的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!
從那以后,我不論畫什么,都會認真觀摩,這樣畫出來的東西才更栩栩如生!也因為我的認真觀察,我的畫畫技術突飛猛進,它成了我的一技之長,只要你給我一支筆,它隨時都是我的拿手好戲!
我的拿手好戲畫畫作文 17
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標本、變魔術……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物,也可能是動物。從我的筆下出來的做品,可都栩栩如生。
一開始,我的畫可沒有現(xiàn)在畫的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯位、比例不對、過于夸張等等。因為我想把畫畫好,所以經(jīng)常向畫技高超的.高手請教,并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負有心人,我的作品越來越漂亮了。
當然,在學習繪畫的過程中,也有過挫折。比如,其他同學的批評,就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學對我說:“唉,你知道嗎?小L說她畫的比你畫的好看多了。”我一時愣住了,以前她可是很崇拜我的,現(xiàn)在卻起我來了。我還沒緩過神來,黃雅娟又說:“其實她哪有你畫得好?”我心里也很不服氣?墒,我仔細一想,雖然她畫畫有不少缺點,但是也有不少的優(yōu)點值得我學習。而且,每個人的審美觀點都不同,也許從她的眼中,我的畫也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點都不生氣了,反而下定決心要更認真的學習繪畫技巧。
之后,我畫畫的態(tài)度更加認真了,面對別人的批評,我不會感到不快,而是虛心地接受,認真改正。在學習的道路上,每一個善意的批評,都是我前進的動力。
經(jīng)過努力,我也取得了一點小小的成就,成為班上公認的“畫家”。但是我清醒地認識到,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,只有聽得進批評的意見,低下頭來,腳踏實地的學習,才能取得更大的成就。
我的拿手好戲畫畫作文 18
“你的拿手好戲是什么”?“那當然……是畫畫!”沒錯,我的拿手好戲就是繪畫。
在一年級時,我就喜歡上了畫畫,但是一直沒能得到專業(yè)訓練,直到四年級下冊,我的.媽媽終于允許我去專業(yè)培訓班了。
在練習了半年以后,我決定去參加四級的比賽:“低碳生活,從我做起”。這幅畫用了我三個小時,不得獎也很可惜。不出所料,我的畫拿到了一等獎。要想畫得好,就要學會人物、景物、描線、上色……而要想畫好人物,就要先學會人體比例、頭發(fā)分組、五官比例、衣服形體、衣服褶皺……景物要畫好就要學會透視、明暗關系、色彩的對比……學好畫畫要學好基礎,才能更上一層樓。
在嘗到甜頭后,我總是要畫畫比賽,校級、區(qū)級、市級、省級都有參加過,但基本上都是二等獎和一等獎。
除此之外,老師們看見我的畫后都會說:“哇,張沐然,這是你畫的”?“哇,細節(jié)好多啊,一定畫了很多次吧”?“你畫的真好看”……同學們看到墻上我沒寫名字的畫,也能一眼認出是我的。
很多人都說自己畫得好,雖然表面上看上讓去讓人眼前一亮,但是卻有許多比例問題,這種就是基礎沒學好。如果你說:“畫畫本身不就是讓人開心的嗎”?我也不反對你,因為你開心就好。
在六年級訓練與提升后,我從一個上色都不會的小白,變成了一個基礎很好的畫手。我相信,以后我會畫得更好。
我的拿手好戲畫畫作文 19
屋子里,充滿了藝術的氛圍,偶爾還夾雜著幾分墨香,一幅幅、一張張、一個個……不厭其煩的繪畫著。這就是中國畫,也是我的拿手好戲。
往往畫著畫著,就會記起三年級一練就本領的那一年。
萬事開頭難,沒錯,就練習一幅“暗香疏影”,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么畫都不像。本來好強要面子的我,再加上媽媽的催促,急的我像瘋了似的,手中的筆緊緊握著,就是不畫,后背直冒汗,牙關咬的緊緊的,根本沒了耐心。但仔細想了一想,不行,我必須要畫,這個后面考級要用。于是,我深吸一口氣,靜下心來,專心致志的.繪畫起來。一幅幅,一堆堆……不知畫了多少遍,多少張紙,才畫了一幅完美的畫來!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”成功沒有捷徑!
終于,功夫不負有心人,現(xiàn)在,我已經(jīng)不用像以前那樣,巴巴結結,反復琢磨,就可以很快臨摹一張中國畫!一幅畫完成的快,參加考級也非常輕松。父母都來夸我,給我點贊,這也成為了我在眾圓面前的拿手好戲!尤其是在中國畫課上,我的拿手好戲正是老師眼中的活寶。
“嗯,畫的很好,那些和你一起考六級的同學都畫不出這個水平,甚至連畫都畫不了。”我的中國畫老師指著我的畫贊不絕口。
我很高興,我的畫得到了老師的認可。我再次拿起了毛筆,刻畫細節(jié)。我用筆尖輕輕蘸了一點水,調白色。在牡丹花瓣外側邊上涂一點。接著洗掉白色,吸干水分,粘上紅色,在花瓣中心涂上,這幅畫基本就完成了。老師又轉回來,看了看我的畫,豎起大拇指:“畫的不錯,你的牡丹花畫的最好!”我沾沾自喜。
我的拿手好戲不僅讓我的畫畫的好,還磨練出了我的意志,凡事都不要一味的走捷徑,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我的拿手好戲畫畫作文 20
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節(jié),一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報了美術班。
從那以后我每周六都去美術班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的.畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好?晌铱傆X得少點什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚我。
畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文 21
每當看到一處美麗的景色時,我會把這處景色畫下來。畫畫,這是我的拿手好戲。
小時候,我沒上美術班,但是我會照著手機學畫。我家的一個親戚,是老師,她看了我畫的畫后說:“畫得好,跟手機上的畫一模一樣。”
7歲時,我開始學畫動物,畫小貓、小兔和小雞等,到了9歲的時候,我會了。
然后我學習畫人物,畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋,這些是我在10歲學會的,還有身體、腳,還有頭發(fā)還不會畫。
媽媽看我這么努力學習畫畫,就給報了個美術班,我高興極了。第二天,我來到美術班,看一下我要參加的`是什么班。老師知道我中班同學畫這些畫都會畫了,就直接給我升到了大班。
大班學習素描。素描是以黑白顏色為主,畫素描主要注意的是線條要細膩,要學會漸變。我先學畫方塊再到學畫水果,我漸漸地學會了。老師教我好多畫畫知識:三原色:紅黃藍,六大線條:橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線,還有黑灰交界線……
有一天,我在畫畫,把反光的地方畫了很多條白色的小線條。老師走來看到我畫的畫驚訝不已,這線條又細又柔和,老師還給我的畫錄了視頻。這幅畫我畫的是圓柱。
我一回到家,媽媽就說:“今天老師在微信里夸獎你了!蔽艺f:“嗯!”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。
我就去吃飯,吃完飯,又畫了幾幅動物畫,玩了一會兒游戲就睡覺。這可真是美好的一天。
我的拿手好戲是畫畫,我愛畫畫,我愛美術,我想成為一名畫家,這是我的夢想,我要努力去實現(xiàn)它。
我的拿手好戲畫畫作文 22
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。
小的時候,經(jīng)常在電視上看到那些有名的畫家的畫,就感覺非常好看,要是我畫的那就不得了,所以我決定開始學畫畫。
剛開始我畫的時候,可不簡單了。開始的時候,有好多顏色都不認識,把翠綠當成了深綠,玫紅認成了朱紅,但是現(xiàn)在我畫的畫可是非常的美麗。
身為一個畫畫愛好者,走到哪里,我都會背上畫板,帶上畫筆和顏料。走到哪里,一有好看的風景,我就會拿起我的畫板,把眼前美麗的景色畫在紙上。
你看,我又拿起我的畫板和畫筆,又來作畫了。我畫著一座青山,那山的樣子是綿延起伏,山上流淌著一條小河,向你流來,好像那條小河的盡頭,飛入云際飄進了太空中,流到了牛郎與織女的家。此時太陽正在慢慢的落下,天上的云都染成了紅色,美麗極了。那太陽的光芒仿佛從那座青山射了過來。
路過的人們都停下來,來看我的`畫,有的人說:“那條小河畫的真好!好像會流動一樣!庇械娜苏f:“這幅畫畫的可真好,要是我也能畫成這樣多好。”聽著人們對我畫的風景畫,是那樣的贊嘆,我心里美滋滋的,心里別提有多高興了,越畫越入迷。
我從畫畫中可以得到很多自信,也記錄了很多美景,隨時可以翻看風景。
我的拿手好戲畫畫作文 23
我是一個小學生,我喜歡做的事情很多,但我最擅長的還是畫畫。每次我拿起畫筆,都能把心里的想法和感受用色彩和線條表達出來,這就是我的拿手好戲。
小時候,我就對畫畫有著濃厚的興趣。我會用彩色鉛筆描繪出五彩斑斕的世界,也會用蠟筆勾勒出心中的夢想。隨著年齡的增長,我對畫畫的理解也越來越深。我發(fā)現(xiàn),畫畫不僅可以表現(xiàn)生活中的美,更可以傳達自己的.情感和思想。
有一次,學校舉辦了一場繪畫比賽,我毫不猶豫地報了名。我知道這是一個展示自己才能的好機會,也是挑戰(zhàn)自我、提升技能的好時機。為了能在比賽中取得好成績,我在課余時間努力練習,不斷改進和完善我的作品。
比賽當天,我?guī)е臏蕚涞淖髌纷哌M賽場?粗渌瑢W的優(yōu)秀作品,我心里不禁有些緊張。然而,當我開始揮動畫筆的時候,所有的緊張都消失了,只剩下對畫畫的熱情和專注。最終,我憑借出色的表現(xiàn)贏得了比賽的第一名。
這次經(jīng)歷讓我更加堅定了繼續(xù)畫畫的決心,也讓我明白了一個道理:只有付出努力,才能收獲成功。現(xiàn)在,每當我想起這件事,都會感到無比的自豪和快樂。
我的拿手好戲就是畫畫,它給我?guī)砹藷o盡的樂趣,也讓我的生活變得更加豐富多彩。我相信,只要我堅持下去,我的畫畫技巧一定會越來越好,我也能用我的畫筆創(chuàng)造出更多美好的事物。
我的拿手好戲畫畫作文 24
我們每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,而我的拿手好戲則是畫畫。
自從媽媽帶我看了畫展后,那些美妙的畫就深深地印在我腦海里,我也從此愛上了畫畫,剛開始,我還不太會畫,顏色調的也很難看,深受挫折的我有點想放棄,可好像有股力量一直在指引我堅持下去,最終我也成了老師眼中優(yōu)秀的畫畫生。
記得五年級時,畫畫老師幫我報了一個畫畫比賽,當時我覺得自己畫得還不算很好,所以我很緊張,考前我每天都在努力練習畫畫,培養(yǎng)手感,很快,比賽的時間就到了,考場上,我緊張得手都在發(fā)抖,而媽媽和家人們都在考場圍欄外為我加油打氣,當一切準備就緒后,監(jiān)考老師宣布開始了,可當看到考題時,我不禁有點犯難,但我發(fā)現(xiàn)周圍考生的反應和我一樣,大家的腦子好像都一片空白,突然,我靈光一現(xiàn),腦海里呈現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫面——大雪之上,有一群穿著暖和冬衣的孩子們在玩耍,路旁是在雪中仍然堅強屹立的梅花樹,想到這個場景,我迅速拿起畫筆,沾了點水,用黑色加水,調了個淺灰色,用渲染的方法,畫出了參差不齊的'樹干和孩童們,又調出誘人的淺紅梅花色,在我一番操作后,畫布上慢慢呈現(xiàn)出了一幅美麗的畫作,最后我的畫作得到了評委的一致好評,成功獲得了一等獎,我松了一口氣,也非常高興,也正是這次比賽,讓我對畫畫充滿信心。
后來我的畫畫技術日益增長,畫畫真的成了我的拿手好戲,那你們的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲畫畫作文 25
太陽厭厭的落下去了,不知什么時候,雨已經(jīng)下了。“嘀嗒嘀嗒……”聲音極為悅耳,極為動聽……“沙沙……”鉛筆在紙上跳動,隨著一個小女孩一聲吼,一幅畫就完成了。
在我很小的時候就開始畫畫,學習畫畫。這才練就了我的拿手好戲……
風兒靜靜吹著,鳥兒嘰嘰叫著,雨珠在樹葉間跳動,太陽只是打了個哈欠,光芒卻減少了不少,可不曾離去……這一切使我更加興奮。要下雨了。我從花盆中取下一枝月季,將它插入陽臺與窗戶之間!皣W嘩……”雨下大了。隨著雨點的歌唱和風的伴舞,我的鉛筆也在紙上翩翩起舞!白套獭毕鹌ぴ诩垙埳咸A爾茲。不一會兒,一副美麗的雨中月季就完成了。
我迫不及待地把畫拿給老媽看“哇,好漂亮的畫!”老媽舉起一畫,露出一副不可思議的表情,手不由自主地捂住了嘴巴?粗倏纯次业漠嫛昂,那可不是!”我臉上慢慢從興奮變成了自豪。
“呼呼”在風的幫助下,我又畫出了一副迎風招展的花。我左看右看,嗯……應該沒什么大問題了,下午去了給張同學看一看,看她能不能挑出什么問題,其實吧,也是為了一點點的虛榮。“老張,快看看這畫畫的咋樣?是不是有什么問題?”我將畫放在了她的面前“啊,好漂亮!”她的臉上露出了三分嫉妒,二分羨慕,五分仇恨。她拿在手里左瞧瞧右瞧瞧,仿佛這是大畫家的'畫兒似的,嗯,總體來說就是羨慕嫉妒恨呀!看著他我的成就感,一下子被拉滿了。
哦!天吶!我竟被那兇——哦,不,“溫柔美麗”的王老師表揚了!可是千年一遇。≈灰娡趵蠋熌闷鹞业漠嫛班,不錯!”王老師還情不自禁地開始了“孤芳自賞”,又不由分說地獎勵了我兩枚博雅幣!天啊!看看她,臉上也從愁眉苦臉變成了喜上眉梢……
畫畫,是我的伙伴陪伴我“浪跡天涯”。畫畫,成了我的拿手好戲……
我的拿手好戲畫畫作文 26
我的愛好有很多,其中我喜歡畫畫,因為畫畫能夠給我?guī)順啡,還可以發(fā)揮我的想象力。我8歲的時候,媽媽就送我去學畫畫了,雖然我畫的不是太好,但是媽媽很喜歡我畫的畫,就把它們都貼墻上,這給了我很大的鼓勵,使我更加確信我真的很喜歡畫畫!每當美術課時,我就來勁了,開始在紙上大膽發(fā)揮我餓想象力。
那次,老師讓我們畫馬,我就加以想象,給馬加了一隊翅膀,而且還要馬蹄下畫著云,馬背上坐著一個小男孩,那就是我,我越看越有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿著我的'作品去給老師批,結果老師打了“不及格”,還說了我一頓;“世界上有這樣的馬么?你怎么可以隨便亂畫!重畫!”不得已,我只好又重畫了一張?蛇@挫折并沒有讓我灰心學畫畫,反而更加喜歡畫畫了。隨著年齡的增長,畫畫的時間也就隨之減少了,但是,我喜歡畫畫的心卻沒有改變,我每次見到我的畫就不禁拿起筆,再畫。
我還定制了一個畫本,當美術本用。里面畫了很多我喜歡的卡通人物哦!有喜羊羊、灰太狼、兔八哥、米齊……畫畫,不但豐富了我的生活,為我的生活添上一點色彩,還能增強我的想象力,還可以放松自己,真是一舉兩得!我越來越喜歡畫畫了!
我的拿手好戲畫畫作文 27
一股墨香在屋中氤氳開來,淡墨濃墨在紙上縱橫馳騁,青色紅色相映成趣,煞是好看。須臾間,一幅山水畫便完成了。
記憶如藤蔓般伸向了我記憶深處,是那年夏天。
那次我第一次握上了毛筆,那軟軟的筆頭,輕輕一壓,無瑕的白紙上便出現(xiàn)了一個大“黑洞”,著實煞風景。剛開始只是練控筆,往后便要學工筆十八描和數(shù)不清的皴法。俗話說“熟能生巧”,練了一段時間后,毛筆便如聽話的`孩童般,想他細就細,想他粗就粗,得心應手。
快到一年一度的教師節(jié),我想著節(jié)日當天要送什么給老師,鮮花?不行,送的人太多了;吃的?不行,吃的不能做紀念。突然,靈光一閃,畫一幅畫送給老師豈不妙哉!
靈感突現(xiàn),我便走到畫桌前鋪開了一張紙,打開手機放起了京劇《擊鼓罵曹》,我提起筆飽蘸濃墨在紙上畫了起來。
那筆如飛龍般在紙上勾勒起來,時快時慢,快時如蛟龍出海,慢時若細水涓涓。隨著京劇中禰衡開始罵曹時,鑼鼓隨之加緊,我手中的筆也加快移動速度,筆走龍蛇,滿紙煙云。蓋下章后,我仔細端詳起來,透過這幅《伯牙鼓琴圖》,我似乎看到了那個在在崇山峻嶺中一棵松樹下的伯牙,他身著麻布衣,腳穿木屐,坐在大青石上,專注的彈著琴,松聲水聲和著琴聲悠揚的回蕩在山谷中。鐘子期身著素衣,翹著眼低著頭,神情專注。他陶醉在琴聲中,不禁感嘆道:“巍巍乎若泰山,殤殤乎若流水!庇钟X耳畔響起琴聲,時急時緩,時如黃鐘大呂,時如珍珠走玉盤,時如雨打芭蕉,時如潮水洶涌澎湃。線條有力,流暢自如,滿紙煙云,吳帶當風,曹衣出水。點上眼睛如要破紙而出。
收好卷成卷軸,教師節(jié)當天雙手捧著送給老師,老師接過卷軸,驚訝地嘴成了o字形,手捂著嘴,這時許多同學圍了過來,不斷發(fā)出了“真漂亮”的驚嘆,老師轉過來說:“畫得真好,這是我收到的最有意義的禮物,謝謝你。”同桌也走過來說:“小徐你真棒。”
窗外一縷陽光透過云霧照進了教室,風輕輕拂過我的臉龐,一股暖流流遍了我的全身。
我的拿手好戲畫畫作文 28
每一個人都有自己的拿手本領。有的人是擅長游泳,有的擅長唱歌……當然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,我的媽媽也想讓我長大后能有一個特長,不要像哥哥一樣,只會學習,不會其他本領,前年暑假時,媽媽給我報了一個畫畫班,它的名字叫“七色畫”,這個畫室離我們家不遠,我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高,剛開始學畫畫的時候,我畫得很難看,后來在老師的指導下我才畫得很好,我終于知道了竅門,在一行人中我是畫的.較好的。
有一次,老師讓我們畫石頭畫,讓我們在石頭上畫一個小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評選結果出來后,老師在我的石頭畫上寫了一個“福”字。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲畫畫作文 29
鉛筆勾勒出輪廓,再一層層添加細節(jié),水彩在紙上,深深淺淺的印記,大膽的涂鴉突出了一個孩子的心靈。
殘陽灑進了我的心中,照耀在我的臉頰,我翻動著畫冊,沙漏一滴滴回轉,我回到那個我剛開始學水彩的時候。
小時迷戀過畫畫,簡單的線條,大膽的角色讓我從此熱愛上了畫畫,更加愛上了畫畫的自由。
畫畫鍛煉了我的觀察力,和自我思考的能力,無論是上學,放學,去郊外踏青,野外郊游,我都會默默觀察一切,葉飄落在水里蕩起的漣漪,天空霞光流轉的瞬間,都被我記在心間。
有一次媽媽買回了新的顏料,我迫不及待的打開了包裝,準備大展身手,先用專業(yè)的膠帶把水彩紙的周圍粘上一圈,這些工作室是畫水彩最基本的。畫筆在紙上“唰唰”的響聲,腦海里不禁想到了放學回家時那被紅墨和藍墨渲染過的.天空,那景象真是如詩如畫。我握著筆,大膽的畫著,一筆一筆似乎帶著一點旋律。擦出一層層卷云,那云像萬馬奔騰,像一卷大浪,像……在水天相間的地方,太陽緩緩落下,光芒四射。水彩渲染著,似乎所有事物都融合了,一群鳥兒在被墨色渲染的天空上自由翱翔。大功告成了,望著那作品心中的自豪感油然而生,我像離弦的箭一樣,跑到了媽媽面前,把畫在媽媽前搖了搖,媽媽看了看畫話:“說女兒真棒,這幅畫得真好。”那時我都佩服我自己了。
因為水彩讓我看到了世界是如此美好,所以我更加主動的去觀察生活,體會生活,我會努力提高水彩技能,讓它一直成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 30
每個人都有自己的拿手好戲,有人炒菜色香味俱全,有人游泳隨心所欲,有人寫書法控筆自如。而我的拿手好戲就是畫畫,每次看到別人畫的作品,我總是忍不住贊嘆幾聲,導致我也想要有創(chuàng)造出一幅精美的畫來。
七歲時,我每天專心致志地練習畫畫,剛開始我以為自己畫得很好了,所以就隨便畫了一個人物出來。可事實并沒有自己想的那么好,又再次試了一次,這次我細心勾勒,可是好像越畫越難看了。就當我垂頭喪氣之時,爸爸媽媽走過來看了我的畫,還拿走去欣賞。正當我以為會迎來他們無情的嘲笑時,我怎么也沒想到,他們竟然贊嘆了一句,“你畫得真好!
就這樣,一句普通的話打破了我內心的緊張,我得到了他們的鼓勵,一顆小小的種子在我的心中悄然發(fā)芽了,所以我有了繼續(xù)努力下去的動力。后來,我剛學了一種新的畫畫法,隨手就拿起一張紙,由著手中的筆在上面飛舞著,時而起,時而落。過了一會兒,一幅作品就完成了,我把它拿給爸爸媽媽看,得到了他們的`連連稱贊,拍手叫好,還說他們的女兒長大了,畫兒越來越許越生動了。聽到她們這一番話,我高興得不得了,內心激動萬分。
后來,我在美術課上又一次得到了表揚,我畫的李白和生肖郵票被美術老師點名表揚。同學們看了,也一起為我豎起了大拇指,一句“哇塞”,讓我有了更大的信心和底氣。
畫畫幫我得到了掌聲,使我的生活充滿了歡聲笑語。每個人的拿手好戲,都是由自己的努力苦練得來的,即便天賦異稟,那也得需要后天的勤奮努力才能成為自己真正的看家本領。
我的拿手好戲畫畫作文 31
說起我的拿手好戲,那就不得不提畫畫了!
我的老師是一位資深的畫家。在他的言傳身教下,我的畫畫技術不斷提升,只需一支鉛筆和一張大白紙,就可以畫出活靈活現(xiàn)的人物。
有一次,一個同學在門口攔住了我,對我說:“聽說你在練習畫畫,是不是呀?”點點頭答道:“是的,我確實在練習畫畫……”我還沒有說完,他就飛快的從包里抽出一幅畫,說:“這是我老師畫的,你可以把它畫出來嗎?”我看著他那傲慢的眼神,接受了挑戰(zhàn),決定好好給他上一課。挑戰(zhàn)時間約定在周六的上午。
接下來的幾天,我將老師傳給授我的方法和我的.經(jīng)驗全都結合在一起,加倍練習。時間飛快流逝,不一會就到了約定的時間……
到了約定地點,我看著桌上的筆和紙,還有那強大的對手,心里忐忑不安。但是我不停鼓勵自己:不能退縮,不能退縮,成敗在此一舉,如果退縮了,之前所有的努力就全白費了。我的心慢慢的平靜下來,拿起鉛筆在紙上畫出一道道完美的弧線……過了一會兒,我們全都畫好了。他刻畫的人物形象逼真,我描摹的人物呼之欲出,但因為我用了細致入微的畫法而險勝了對手。
同學們的贊嘆,老師的認可,讓我十分自豪,也堅定我繼續(xù)學畫的決心,我一定會將自己的拿手好戲——畫畫再上一層樓。
我的拿手好戲畫畫作文 32
我的拿手好戲是美術畫畫。
我為什么會喜歡畫畫呢?大概是小時候媽媽畫的栩栩如生的小動物,仿佛聞得到那沁人心脾的花香的牽牛花,映入了我的眼中吧,所以每當我畫畫時都會很開心
那是暑假幾天暴雨后,難得的一次晴天,空中的白云就像一朵朵軟綿綿的棉花糖,晴空萬里。我盯著那美得像畫一樣的藍天白云,發(fā)了會兒呆,突然腦子里金光一閃,心想:“這么美的景色,一定要畫下來,不然就可惜了呀!”想著我就一溜煙兒跑進房間。幾分鐘后,我手拿著水粉紙,水粉筆,水粉顏料,調色盤等許多畫畫的工具跑出了房間,我把所有東西都放在了桌子上,用報紙墊在十分指下,以防畫畫時把桌子弄臟了。
做好了一切準備工作后,我端坐在桌子前,拿起畫筆畫了起來,不得不說,我這架勢還真是有點像畫家呢!
我先是從那五顏六色琳瑯滿目的一群像小山一樣高的顏料中選出了湖南白色玫紅三種顏色,拿起了最大的那把刷子,蘸了些藍色,白色混合在一起炒水粉紙的最上方圖去反復幾次后,藍色的天空就完成了。緊接著,我又沒紅色,畫出了花海的底色,應用深紅色打出了陰影,黃色提亮不一會兒,一大片的花海也畫好了,一朵朵花兒好像在風中飛舞,好像風一來花兒就會跳起舞來。我心里想:“真不錯,也太好看了吧?嘿嘿嘿,不過數(shù)學老師不是常說半瓶水晃蕩滿瓶水不響嘛,所以還是再看看有沒有要改進的地方吧?”我又想到于是我拿起畫筆,認真的盯著這幅畫,就像貓盯著老鼠一樣,終于,我發(fā)現(xiàn)這幅畫很空,和窗外的天空也有些許不一致,少了什么呢?就是勻,于是我手起手落,不一會兒,原本碧藍的天空上就多了幾朵潔白如雪的`云,看著看著就會覺得自己好像身在夢幻的烏托邦,“嗯,這樣就更完美了!蔽蚁氲健昂呛侨ソo媽媽看看,她一定會覺得這副畫超好看!毕胫揖团艹隽朔块g。
“媽媽,我剛畫了幅畫,你覺得好看不好看!蔽野旬嫹旁趮寢屆媲啊寢寗t是毫不吝嗇的夸獎道:“好看,特別好看!”聽到媽媽的回答,我高興了好久,連家里的盆栽都甩起了綠色的辮子似乎是也在為我的畫而點贊。
我的拿手好戲畫畫,他帶給我美好和快樂。
我的拿手好戲畫畫作文 33
要說我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。
一說到畫畫,有些自以為是的人會說:畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒大沒小的人會說:畫畫早就不流行了,我看這些愛畫畫的人都是文藝復興時期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?
正如我現(xiàn)在畫的這幅梅花圖,首先要構思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時,不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風的梅,那樣才能把梅花的魂表達得淋漓盡致。
我小的`時候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當時我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。
雖然我很怕畫不出來,但我卻有試一試的心。我走進教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來,嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的語氣對我說:讓老師來慢慢教你吧。我放松下來,學得非?。我覺得,我從那一刻開始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。
直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當初那試一試的堅持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說會畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當之無愧的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 34
每個人都有自己的特長,比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么,我會毫不猶豫的說繪畫。
我從三年級開始學畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報了一個畫畫補習班,聽了這個消息以后我高興極了。剛到畫畫補習班的時候,我非常的怕生,因為有很多陌生的同學,陌生的老師,那個陌生的老師姓王,王老師給我找了一個畫板一張紙。
繪畫要從最基礎的開始,老師先教我們調色,用紅黃藍三種主色調調制出各種顏色,這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的'樂趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓,我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了,因為畫的非常丑,再加上同學們的嘲笑,我突然就不想學了。這時王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復的琢磨,終于功夫不負有心人,我這幅畫終于完工了。
繪畫有著一種別具一格的魅力,無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來熱愛的,雖然沒有老師的指導,但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。
學習繪畫我有了不少的收獲,我會畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂,給了我信心,給了我力量。我會為了自己的夢想而努力加油努力奮斗!
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