【精選】翅膀的作文400字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的翅膀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

翅膀的作文400字 篇1

　　大家不知道麻雀為什么有翅膀，現(xiàn)在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

　　很久很久以前，麻雀以及其它鳥族動物沒有翅膀，而蜻蜓卻有翅膀。突然有一天，勇敢的麻雀跑到上帝面前說：“你對我太不公平了！我們沒有翅膀，而蜻蜓卻有翅膀，觀看美麗的風(fēng)景，都要跑很遠的路，這么麻煩，如果我們鳥族有翅膀飛過去看風(fēng)景多方便！”上帝聽了，想了一會兒說：“你說的`有道理，那我就給你們一對翅膀吧！”鳥族聽到這消息后，立即拿起鮮花往頭頂上扔，一眨眼，各種各樣的鮮花變成了鳥兒的翅膀，就這樣，鳥族就有了翅膀，“撲哧！撲哧！”拍著翅膀高興地唱著歌飛走了。

　　讓上帝沒想到的是，沒過多久，來了一個特別大的鳥族動物，那就是鴕鳥，這龐大的動物說：“我們鴕鳥飛起來，都會掉下來摔傷，這樣會出鳥命的�！鄙系壅J(rèn)為有鴕鳥講的也有道理，于是，鴕鳥就飛不起來了。

　　就這樣，鳥族動物就有了翅膀，也有的鳥像鴕鳥一樣有翅膀卻飛不起來。

　　鳥族的翅膀就是這樣來演變的，是不是很有趣？

翅膀的作文400字 篇2

　　感恩的心，感謝有你！感謝曾經(jīng)傷害過你的人，是他們讓你學(xué)會了堅強！感恩曾經(jīng)讓你落淚的人，是他們讓你學(xué)會了堅強！感恩曾經(jīng)嘲笑你的人，是他們給了你前行的勇氣！

　　有一次，班上的一位同學(xué)說我是垃圾，每次都考不及格，從那以后，我把我的時間都用到學(xué)習(xí)上，每天回家就多復(fù)習(xí)一下功課，上課再也不去和別人說話，就全神貫注聽老師講課，有什么不懂的.等老師下課以后就去問老師，所謂學(xué)問學(xué)問就是不恥下問，就因為我自己十分努力，從那以后我就再也不去和別人在課堂上說話，因為這樣既不尊重老師，自己又不能聽懂課，這樣去說話有什么意義呢？所以還不如用時間去學(xué)習(xí)，就是因為那位同學(xué)的嘲笑，他讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會把淚水化為勇氣，去向自己的那些對手證明自己的實力，自己不是一個垃圾，因為他的嘲笑讓我有勇氣向自己的夢想努力，他讓我知道人生就不應(yīng)該浪費光陰，浪費時間的人是可恥的，難道不是嗎？我們應(yīng)該感謝傷害過我們的人，他讓我們學(xué)會了堅強！

　　所以讓我們感謝傷害過我們的人吧！他們讓我們懂得了堅強！懂得了把那種怨恨化為勇氣來提升自己的不足。感恩的心，感謝有你！

翅膀的作文400字 篇3

　　近幾天，一直在讀《天使的翅膀》一文，我心中始終澎湃著一種激情，一種感動，主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前，需仰頭才見。

　　譚千秋是四川省特級教師，在東汽中學(xué)從事教學(xué)工作。他為人正直善良，愛生如子，在汶川地震中，東汽中學(xué)里的一幢教學(xué)樓塌陷了。當(dāng)時，譚千秋正在上課，他迅速組織學(xué)生往樓下疏散。當(dāng)他得知還有 4 個學(xué)生沒下來時，立即奔上樓去，看到天花板即將掉落，他大喊一聲：“快鉆到講臺下面�！闭f著，他用自己的身體緊緊地掩護住了這 4 名同學(xué)。就這樣， 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他卻為了 4 名學(xué)生而獻出了寶貴的生命。因為在他心里，學(xué)生的生命高于一切。他用自己的行動詮釋了“為人師表”這四個大字！

　　當(dāng)人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的.，趴在講臺上，手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手，在地大震發(fā)生后從死神的手中奪回了 4 個鮮花般年輕的生命。看到這一幕，圍觀的人們不禁肅然起敬。聽，山谷低鳴，松濤陣陣，似乎也在哀悼 譚 老師的逝去！

　　“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！� 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞，用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生牢牢地守住了生命之門。他無愧于“人民教師”這一光榮稱號！

【翅膀的作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于翅膀的作文：久違的翅膀02-22

翅膀_以翅膀為話題的作文02-15

翅膀的作文10-27

翅膀的作文03-12

彩色的翅膀作文02-06

夢想的翅膀作文02-16

心靈的翅膀作文02-24

神奇的翅膀作文06-05

理想的翅膀作文03-15

隱形的翅膀作文(經(jīng)典)10-02