【實用】五年級作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　在大多數(shù)學(xué)生看來在這個21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)為我們帶來了快樂，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲，可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料，還可以知道大千世界發(fā)生的萬事萬物，但是如果我們使用不正確的話會使我們 ， 染上網(wǎng)癮 ，看到一些不該看到的東西，不好好學(xué)習(xí)，認(rèn)識一些不該認(rèn)識的人。

　　在以前我就是一個愛玩電腦的人，我喜歡玩英雄聯(lián)盟，王者榮耀，穿越火線，我常常因為玩游戲而忘記寫作業(yè)，熬夜，學(xué)習(xí)能力下降，學(xué)習(xí)興趣也慢慢的沒有了，因此常常在課堂上睡覺，遲到。到了后來媽媽每一天都監(jiān)督我寫作業(yè)，睡覺，起床，不給我玩電腦，不給我看電視一個學(xué)期，我才從網(wǎng)絡(luò)的世界走出來，因此我明白了一個道理我們小學(xué)生不適合玩這些游戲，我們現(xiàn)在還小，我們不是職業(yè)網(wǎng)紅，像那些網(wǎng)紅比如；天佑，張澤天，黃燦燦，和安冉，他們都是靠臉，打游戲，喊麥來賺錢。像我們小學(xué)生應(yīng)該努力讀書，長大的時候踏踏實實地工作。

　　如果我的勸告對你們沒有作用的話，請看下面的內(nèi)容，如果你的對手是一個超級6的亞瑟，你是一個超級坑的后翼，你可以在亞瑟經(jīng)常走動的`路，躲在一個草從里，亞瑟來的時候你就拼命的罵他。如果你看見他在那一動不動就說明他在打子回你，這時候你就放大招，然后在放小招，在放一個普通攻擊，然后加血，放2招，很簡單的把它殺了。

五年級作文 篇2

　　我最愛吃的菜就是燉雞蛋，早就想自己親手自己做了，可是一直沒有機(jī)會。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于同意我做一次燉雞蛋。

　　媽媽先叫我怎么敲雞蛋。我左手拿起一個雞蛋，用力的.向盤子邊上敲了一下，雞蛋出現(xiàn)了一個小裂口，頓時，雞蛋蛋的蛋清和蛋黃從里面滑了出來。

　　接下來，我洗了一小把蔥把它切碎了均勻地把它攪了一下，放了點鹽，放了半碗水，還滴了幾滴醋，聽媽媽說，這樣燉出來的雞蛋更香。

　　接下來我用筷子攪拌，然后放在微波爐里蒸個十幾二十分鐘，就大功告成了，我用小勺子舀了一點放在嘴里嘗了嘗，感覺還不錯。

五年級作文 篇3

　　星期五的早上，我和哥哥聽到小區(qū)里有人喊“下雪了！”早晨，我打開窗戶，只見外面白茫茫的一片，我經(jīng)不住大叫到：“哇，真的下雪了！”

　　我們到了小區(qū)里里打雪仗，準(zhǔn)備叫小伙伴來打雪仗，我和淦聰一組，哥哥他姐姐和一組，來到“小廣場”玩起了學(xué)，打雪仗開始了。于是，我手持兩“彈”繞到他姐姐背后，四“彈”有序地?fù)粼诹怂�姐姐的頭上，我一見，得意地笑了。然后淦聰手拿兩“彈”，飛快地打在了哥哥的`頭上，他姐姐和哥哥面對如此緊張的情況，他們不知道怎么辦，只好逃跑。所以，我和淦聰以1：0領(lǐng)先。

　　第二回合開始了，比賽一開始，我和淦聰只在做雪球，并沒有進(jìn)攻。過了一會兒，我拿著雪球朝哥哥扔去，“哎呀！”哥哥大叫一聲。隨后，我們越戰(zhàn)越勇，逼得他們躲了起來。我們趁勝追擊，就跟了過去，沒想到他們已經(jīng)埋伏好了，淦聰?shù)慕憬愣阍诓輩埠竺�，哥哥�?fù)責(zé)把我們引入埋伏圈，于是，他們來了個絕地反擊，開始攻擊我們，頓時七八個雪球飛了過來，我們沒躲過，被砸到了，所以我們輸了。突然大家覺得很冷，所以第三場就結(jié)束了。

　　雖然我們沒有分出勝負(fù)，但是我仍然很高興。

五年級作文 篇4

　　童年趣事

　　在每個人的童年生活中，都會有許多難忘又有趣的事情。在我的生活中，最感到難忘又有趣的事就是和好朋友張雨綺共同開閱覽室了。

　　我們的“小小閱覽室”開在張雨綺家的儲藏室里，我和他各自從家里拿了很多的書籍，放在我們的'“小小閱覽室”里。

　　我們在外面買來了一些飾品，有彩帶，氣球。裝飾好閱覽室后，我們的“小小閱覽室”正式開業(yè)了！

　　“小小閱覽室”開業(yè)的第一天，免費向大家借閱圖書，所以一下子來了很多人。第二天就要收費了，我們收費的標(biāo)準(zhǔn)時看書一人一角錢，借閱一周五角錢，一個月元錢。

　　我們?yōu)榱吮阌诖蠹铱磿�，還自己畫了一些優(yōu)惠卡。有會開辦一張一元錢，可以在一周內(nèi)免費借閱，怎么樣？很實惠吧！我們?yōu)榱朔乐褂腥藗卧靸?yōu)惠卡，還在優(yōu)惠卡上做了一些“防偽標(biāo)志”。就是在優(yōu)惠卡的四周有一個不容易被人發(fā)現(xiàn)得“小口”，我們的想法很周全吧！

　　最后，我們兩人還是賺了“工資”，共計32元3角，真是不錯的收入！不過后來還是丟了兩本書，價值也在30元左右呢！

　　這件童年趣事雖然很小，但是對我的啟發(fā)很大，讓我明白了一個道理，“一分耕耘，一分收獲”。如果沒有你辛勤的汗水，就不會品嘗到秋后香甜的累累碩果！

　　縮寫《草船借箭》

　　周瑜很嫉妒諸葛亮的才干，用十天造好十萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。諸葛亮接受了任務(wù)，并保證在三天之內(nèi)“造”好，并立下記軍令狀。

　　諸葛亮請魯肅幫忙，讓他準(zhǔn)備好二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子圍起來，還要一千多個草把子，排在船在兩邊。

　　第三天四更的時候，大霧彌漫，諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去，船靠近曹軍水寨后，諸葛亮下令把船一下排開，又叫船上的軍士擂鼓吶喊。曹操見江中五大，不敢出兵，只叫弓弩朝江中放箭，結(jié)果箭都射到了草把子上。一邊的草把子插滿了，諸葛亮有下令把船調(diào)過來，仍就擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

　　霧還沒有散， 船兩邊的'草把子都插滿了箭，諸葛亮叫二十條使回南岸。曹操知道撒謊上當(dāng)了，要追也來不及了。

　　船靠岸的時候，周瑜派來五百個軍士正好來搬箭，共有十萬多支。周瑜長嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上他”。

五年級作文 篇5

　　如果我是一個小小發(fā)明家的話，我會發(fā)明出來一種新型的智能防盜門，為大家的人身和財產(chǎn)安全保機(jī)護(hù)航。

　　現(xiàn)在我們每戶人家都會安裝防盜門，但是以往路不拾遺的年代已經(jīng)離我們漸漸遠(yuǎn)去，雖然有了一道門，但是還是沒能有效的防范小偷，所以我發(fā)明的這種智能防盜門，會很大程度上解決人們的這種煩惱。

　　這種防盜門在外觀上和其他的門沒有什么不同，但是在應(yīng)用上卻大相徑庭。首先在人們進(jìn)門的'時候，門口的紅外線系統(tǒng)會自動檢測主人的信息，通過面部和手紋，如果相符的話，門就會自動打開。如果是客人來訪的話，門會給主人發(fā)送客人的照騙信息，當(dāng)主人確認(rèn)完畢了之后，門也會開啟。但是如果是主任不認(rèn)識的人的話，并且這個人做出了一些很不好的舉動，比如說有闖門的傾向，那么門就會自動向公安部門發(fā)送警報。

　　這樣一來，有了這種智能型防盜門，大家的人身財產(chǎn)的安全系數(shù)就會提高很多。

五年級作文 篇6

　　又是一天，我睜開朦朧的睡眼，又將要以最飽滿的精神來迎接這未知而又美好的一天。

　　來到窗邊，我呼吸著一天中的第一口空氣�？諝庵忻黠@比平時夾雜了一些冰冷的'感覺。我擦擦雙眼，原來浮現(xiàn)在我眼前的是一個銀裝素裹的世界。天空中的雪花正在翩翩飛舞，就像天鵝的羽毛，它們被風(fēng)兒輕輕地吹起，又無聲無息地落下。街道早已覆蓋了一層厚厚的雪，車子也全部成了白色。松柏樹上雪堆積在一起，快要把枝條壓彎了。放眼望去，天和地融合在了一起，分不清哪個是天，哪個是地。我真想吟一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！苯裉煲欢ㄊ且粋�美好的一天，我開始遐想……

　　來到校園之中，校園都被雪緊緊地包裹在了在了一起，就像是一個神秘的冰雪童話世界。教室里早已經(jīng)空無一人。大家都不約而同地相會在操場上，打起了雪仗，大家的頭上都被積雪所覆蓋，那歡樂的笑聲響徹云霄……

　　這天，雪美，人美，一切都美！

五年級作文 篇7

　　那是去年的事了。有一次，老師在給我們講《精彩極了和糟糕極了》這一課，講課進(jìn)行到了提出不懂的詞語大家一起解決這個環(huán)節(jié)，有一個同學(xué)問老師：“什么是靦腆？”這個問題一提出，教室里原本熱鬧的交談立刻停了下來，全班同學(xué)沒有一個舉手回答，也沒有一個說話的，真是鴉雀無聲。老師見沒人舉手，就開始巡視教室，看來是要找一個能解答問題同學(xué)起來回答。我平時就不怎么愛起來回答問題，這次，我更不想讓老師叫到我，就連忙把頭埋在胳膊里，只把眼睛露出來，想用前面同學(xué)的身體擋著，這樣老師就不容易發(fā)現(xiàn)，我也就可以逃過被老師提問的一劫了，因為我確實不知怎樣來描述這個詞語的意思。

　　可是，事與愿違。老師換了一個角度正好看見趴在桌子上的我，便問：“鹿馨月，什么是靦腆？”我一驚，只好低著頭，紅著臉，慢吞吞地站起來，用蚊子般的聲音回答：“老師,我不知道。”原以為老師會馬上讓我坐下，但老師卻對同學(xué)們說：“你們看，鹿馨月說話時這又害羞又臉紅的樣子就是靦腆。她是一比較靦腆的女孩。”聽了老師的'話，全班同學(xué)頓時開心地大笑起來，教室里像一鍋煮沸了的水，亂得不可開交。而我面對同學(xué)們善意的大笑還有調(diào)皮學(xué)生的模仿，真想有個地縫鉆進(jìn)去。

　　以后整整一個星期，同學(xué)們都把這一幕，當(dāng)成開心辭典，我雖然為自己的害羞與靦腆感到難為情,但也因此明白了:在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該向孔子那樣：知之為知之，不知為不知。其實，不必為自己暫時的不知而羞愧。

　　隨著年齡的增長，我會越來越大方，也會越來越勇敢的。

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