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六一的作文

時(shí)間:2024-09-21 14:26:31 作文大全 我要投稿

有關(guān)六一的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)六一的作文4篇

六一的作文 篇1

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,但我還是沉寖?cè)诹还?jié)的歡樂(lè)氣氛中,六一節(jié)的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。

  這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)。

  記得,六一節(jié)的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽(yáng)公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫(huà)了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著歌,我也唱了起來(lái);“六一,六一,大地穿上花衣!蔽业膵寢屵說(shuō);“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣!

  到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊(duì),我急忙放心書(shū)包,跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,一個(gè)比一個(gè)高興。

  開(kāi)始游行了,一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校,各方隊(duì)就位后,伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開(kāi)始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

  接著就是節(jié)目表演,當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí),我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái),音樂(lè)響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的`認(rèn)真。音樂(lè)停止,臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影;丶視r(shí),媽媽說(shuō);“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力!蔽以谛睦镎f(shuō),我會(huì)的,一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一!

六一的作文 篇2

  這天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。

  同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來(lái)到學(xué)校。瞧,這天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的`笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。

  這一天真開(kāi)心!

六一的作文 篇3

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,這句話的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里,我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。

  20xx年6月1日,這是我在西郊小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),那一天,總覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)。想起那一次兒童節(jié),我仍記憶猶新,并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在,就讓我為大家回顧一下這歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧!

  盼著盼著,終于迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日,我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些,我不禁興奮過(guò)度,整一個(gè)夜晚都在笑,害的我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早晨,我穿著一身短裙,懷著滿懷的好心情,好氣色,如往常一樣,只是帶多了幾包零食,來(lái)到了我的學(xué)校。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們,是鬧哄哄的。有的在吹氣球,有的在四處的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快樂(lè)的,每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過(guò)的笑容。講臺(tái)上那些是什么東東?我不禁一想,一頭扎進(jìn)了里面。原來(lái)是一包包大大小小的零食呢!一定是要給我們吃的了,我這么一想,心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,我們的生日party開(kāi)始了,曹老師也走了進(jìn)來(lái)。我們心頭一驚,像失了魂的鳥(niǎo)兒定了下來(lái),接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去,F(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室,老師看到班上張燈結(jié)彩的,別提有多開(kāi)心了。校長(zhǎng)也笑了,他把我們班評(píng)為了裝扮最漂亮的.班。

  時(shí)間流逝的飛快,很快,我們相繼派發(fā)了零食,玩了游戲,真正的主題到了,那就是唱歌。聽(tīng)到了這個(gè)名字,個(gè)個(gè)都縮起手來(lái),我的心頭微微一震,心想:完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了,可是現(xiàn)在那么多人望著我,我該多不好意思!想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情,我開(kāi)始十分的緊張,用呆滯的眼光望著我周?chē)耐瑢W(xué),生怕他們會(huì)把我供出來(lái)。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可惜我不是小狗。可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的。∥以撛趺崔k?正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后,馬上就輪到我了。周?chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)奇異的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我說(shuō):“快上去吧!誰(shuí)叫你平時(shí)愛(ài)唱歌,現(xiàn)在可好咯,我們都挺你上去,看你上臺(tái)怎么辦!”我們?cè)燃s定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安,巴不得鉆進(jìn)桌子下面去,可是來(lái)了,想躲也躲不了。“有請(qǐng)葉翠瑩同學(xué)為我們上臺(tái)表演!崩蠋,你什么時(shí)候變得那么恐怖!”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉,翻過(guò)了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我,也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù),可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí),我早已鼓足了勇氣,拿起了那個(gè)麥克風(fēng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),希望大家能健康快樂(lè)。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀,讓我們有請(qǐng)譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑,滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。接著我們就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌,全班哄堂大笑,連我都忍不住下了起來(lái),因?yàn)樵谖覀兂璧臅r(shí)候,不知道哪位同學(xué)唱走音了,有的還唱錯(cuò)歌詞,因?yàn)槲液孟癯e(cuò)歌詞了?墒,我倒覺(jué)得這沒(méi)什么,因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來(lái)了笑,不過(guò)是嘲笑。

  我覺(jué)得,這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過(guò)度,可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢耍何枧_(tái)是屬于自己的,只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn),即使對(duì)你而言是很困難的事,也難不倒你。

六一的作文 篇4

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng),活動(dòng)有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書(shū)售賣(mài)了。參加售賣(mài)的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū),誰(shuí)信?那就走進(jìn)我們的售賣(mài)活動(dòng)看一看吧。

  早晨,我們?nèi)鄟?lái)的特別的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣(mài)書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的樓下,一起布置售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。家委會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了好多的海報(bào)和贈(zèng)品,看得我眼花繚亂。

  售賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,二年級(jí)其他沒(méi)有參加售賣(mài)的同學(xué)都下樓買(mǎi)書(shū)了,我也開(kāi)始吆喝了:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),一本20元,最低15元,快來(lái)買(mǎi)呀!闭f(shuō)著就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里,買(mǎi)我的書(shū),我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“這些樂(lè)高是贈(zèng)品嗎?”我認(rèn)真地說(shuō):“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,就趕快買(mǎi)了我的書(shū),我又說(shuō):“如果不好看就來(lái)退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭(zhēng)著我的`樂(lè)高,我搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,就把這個(gè)贈(zèng)品給他,但是得買(mǎi)我的書(shū)! 說(shuō)完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏了,我就把贈(zèng)品和書(shū)都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。

  圖書(shū)售賣(mài)結(jié)束了,我的書(shū)也被一搶而空,我還買(mǎi)了幾本其他同學(xué)的書(shū),我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書(shū)售賣(mài)。

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