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搭錯車作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的搭錯車作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搭錯車作文1
唉！今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門，本來今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來接我，可我等啊等啊，總是不見爸爸來，看著一個個同學(xué)們都走了，我著急地向爸爸來的方向望去，沒有，沒有，還是沒有……我急了，還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢！
對啦，我可以坐20路公交車呀！我趕快從書包里掏出車卡，向車站奔去，這時，“到天波揚府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起，我沒有多想，不顧三七二十一向車子奔去，急忙上車，坐到座位上，長吁了一口氣，車開了，我正為自己搭車回去而感到得意時，車子該拐彎了，但沒有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對，才想起，這是15路！我的心咯噔一下涼了一半，搭錯車了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場下了車，但又不知道坐幾路車能到老師家門口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰讓15路和20路長的太像了，于是我只好背著沉重的大書包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車就好了！活該受懲罰！
就在這時，20路來了，我終于上了車，大口大口地喘粗氣，不一會到站了，我不情愿的下了車，就直奔凌老師家，上到四樓時，我的.腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時老師家的電話鈴響了，原來是爸爸找到老師家了。
搭錯車作文2
《搭錯車》這部電影很深入人心，我看了又看，這部電影，讓我懂得了很多。
主人公阿美是一個被母親拋棄的孩子，她被一個叫啞叔的人收養(yǎng)。啞叔是在戰(zhàn)場上喉嚨被子彈穿破，雖奇跡般地活了下來，卻失去了聲音。啞叔很愛阿美，為了她失去了妻子。阿美長大后，成了有名的歌手，雖然常常寄錢給啞叔，但卻從不回家看他。阿美不知道的是，啞叔常常偷偷地抹眼淚。后來，啞叔心臟病發(fā)作，在死前的最后一刻，口中還念叨著：阿美……阿美卻沒能及時趕回來，悲痛欲絕。
這是個多么凄慘的故事啊。你看完這部電影，是否想起了自己一天天衰老的父母？他們養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，保護(hù)我們，教導(dǎo)我們，無微不至地愛我們，想想看，自己又能為他們做些什么。
寄些錢？幫父母買車買房？還是讓他們過上幸福的生活？但你知道他們真正想要什么嗎？只是希望你能陪在他們身邊，無論富還是窮，僅此而已。
人生就是一部匆匆而過的列車。故事中的阿美，如果當(dāng)初啞叔沒有聽到嬰兒的哭泣聲，沒有扒開垃圾，把你從垃圾堆中抱出來，沒有將你帶回家扶養(yǎng)，你或許剛剛才上了人生的車，就到終點了。所以，啞叔才是你人生中的.車。
我對所有人說，也對自已說：好好珍惜現(xiàn)在的家人，現(xiàn)在的時光吧。因為時間不會因你的悔過而倒流，停止。
搭錯車作文3
唉！今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門，本來今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來接我，可我等啊等啊，總是不見爸爸來，看著一個個同學(xué)們都走了，我著急地向爸爸來的方向望去，沒有，沒有，還是沒有……
我急了，還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢！對啦，我可以坐20路公交車呀！我趕快從書包里掏出車卡，向車站奔去，這時，“到天波揚府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起，我沒有多想，不顧三七二十一向車子奔去，急忙上車，坐到座位上，長吁了一口氣，車開了，我正為自己搭車回去而感到得意時，車子該拐彎了，但沒有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對，才想起，這是15路！我的心咯噔一下涼了一半，搭錯車了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場下了車，但又不知道坐幾路車能到老師家門口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰讓15路和20路長的太像了，于是我只好背著沉重的.大書包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車就好了！活該受懲罰！
就在這時，20路來了，我終于上了車，大口大口地喘粗氣，不一會到站了，我不情愿的下了車，就直奔凌老師家，上到四樓時，我的腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時老師家的電話鈴響了，原來是爸爸找到老師家了。
搭錯車作文4
暑假的一天我約了同學(xué)小胡出去玩。小胡提議說我們過河去白鶴市場玩。到了車站，我們看了看車牌，“25路車過河“小胡指著車牌說。24路車來了，心里想的是做25路車，我們卻鬼使神差地上可24路車。
車過了河，我們心里打起了小鼓，不對啊，怎么和以前的路不一樣呢？快到終點站了，我們心里更沒底了，不過還是祈禱能到白鶴市場�。∽隽私雮�小時車，到了終點站才知道我們一路坐到了張灣政府�！拔揖驼f應(yīng)該做25路車嘛！“小胡手叉著腰說�！拔乙膊恢腊��！拔曳瘩g到。“好了好了，現(xiàn)在怎么辦，我對這又不熟悉。“小胡望了望四周唉聲嘆氣地說�！斑�能怎么辦，坐前面那輛車回去咯�！拔抑噶酥盖懊娴腵另一輛24路車。
上了車，搖搖晃晃地，小胡竟然睡著了，瞌睡蟲似乎也跑到我這里來了，我趕緊搖搖腦袋，拍拍臉：“千萬不能睡著了啊，再坐錯位置就完了！“
終于到了，我們又回到起點，最終哪也沒去。
望望夕陽，哎，都這么晚了。今天真倒霉��！
搭錯車作文5
在一個陽光明媚的一天，我跟往常一樣，等待著爺爺?shù)牡絹��？吹搅�！看到了！爺爺終于來了！我懇求爺爺給我買一支雪糕，爺爺受不住我的“迷魂大法”，就給我買了支冰棍，我便津津有味地吃了起來。
等了老半天，來了一輛似6路又不是6路的'3路車，不管“三七二十一”我便沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去就出現(xiàn)一位售票員阿姨，說：“嘿，小學(xué)生，買票！”我說：“我爺爺在后面！”售票員就放我走了。我坐上了位子，令人驚訝的是，爺爺竟不在！我驚慌失措，忙叫司機停車！見司機不停車，我便哇哇大哭起來�？伤緳C還是左耳進(jìn)，右耳出，根本不理我！到了銅陵路，我便快速下了車。有位好心人說：“小朋友，你家在哪？”我說：“合裕路�！蹦俏皇迨逭f：“那你小心點，注意點。”我說：“謝謝！”于是我便自己回了家。
回到家，奶奶正準(zhǔn)備去找我，見我回來了，也放心了許多，說：“你這個孩子！到處亂跑，害得我們好擔(dān)心！”于是，在上班的媽媽也請假趕了回來，見我回來了，也安安心心去上班。爺爺知道我回來了，心里的一塊石頭也落了下來。
怎么樣？我搭錯車的“技術(shù)”不錯吧！
搭錯車作文6
九月的天氣真是如秋老虎一般，陽光恣意地照射著大地的每一個角落，熱度不比夏日遜色多少。就在這一天，老師決定帶我們?nèi)ブ参飯@游玩，大家一聽都高興得歡呼起來。
我們來到樓下等車，個個都是抑制不住的`喜悅，恨不得插上翅膀飛到植物園。
這時，1路車向我們緩緩駛來，老師說：“走，大家上車吧�！蔽覀兌己芤苫�，提醒老師說：“不對吧，應(yīng)該坐2路車�！崩蠋熣f：“走吧，不會錯�！逼綍r，聽老師的話就是好孩子，而老師在我們心中的權(quán)威又是不可動搖的，所以我們沒再爭辯，都乖乖地跟隨老師上了車，在車上也是歡聲笑語地鬧個不停，多次被老師制止。
不一會兒，售票員說該下車了，都到終點站了。我們聽了一臉茫然，都問，這不是去植物園的車嗎，怎么到這就下了？售票員阿姨說：“你們坐錯車了，去植物園應(yīng)該坐2路�！蔽覀円宦犎盗搜郏窃趺崔k？還好，我比較熟悉這條路，帶著大家走向來時的另一處站點。
大家一路相跟著，頭頂九月的驕陽，行走在長長的街路上，一個糊涂老師領(lǐng)著一幫同樣糊涂的傻學(xué)生，個個走得紅光滿面氣喘吁吁……
謝天謝地，可算是到2路站點了。繼續(xù)等車時，老師說：“你們明知道錯了，為什么不堅持自己的意見？害我把你們?nèi)坷稀\船’，白白受累？”唉，是呀，如果大家不盲目聽指揮，我們可能現(xiàn)在早就在植物園欣賞美景了。
搭錯車作文7
今天作文課上，老師讓我們玩一個游戲。同學(xué)們一聽要玩游戲都很高興，但不知玩什么。有許多同學(xué)去問老師，但老師說這個游戲至今都沒有名字的。同學(xué)們只好期待游戲開始。這時老師叫我們拿出四張紙，分別在紙上寫時間、姓名、地點、做什么事，而且一定要寫得很古怪，同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的什么藥，只好照做。寫好了，我們的紙條被收了上去。
游戲這才正式開始。老師把紙條打亂順序，叫四個同學(xué)上來讀，讀出來的是由四個詞語組成的時、人、地、事這樣一個句子。第一個句子是：“6：30許航在洗衣機里研究宇宙。”這時同學(xué)們大笑不止，甚至有些同學(xué)笑得臉都漲紅了。接著是：“早上8：00，余澤佳在精神病醫(yī)院里看電視�！庇酀杉炎约郝牶螅Φ帽е^，臉漲得通紅。此外，還有：“林思彤在洗衣機里看電視；”“今天晚上，林峻鋒在天空做鬼；”“1月3日陳心浩在奧運會上放屁……”稀奇古怪的句子讓同學(xué)們捧腹大笑，有的`笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得直跺腳……
快樂的時光總是很快就過去了，不一會兒，句子就念完了，同學(xué)們都余興未盡。通過這個游戲，我們明白了：一旦句子表達(dá)不準(zhǔn)確，就如同一個人搭錯了車，會鬧出許多笑話來，所以我們給這個游戲起名為“搭錯車。”
搭錯車作文8
中國文化博大精深，但你不能亂用，否則就會鬧出笑話。
今天老師一來到教室就拿出一個本出來將本子大卸八塊，我們以為是誰惹怒了平時最愛講笑話的大黃老師，嚇得大氣都不敢出。仿佛過了許久后，有一個同學(xué)鼓起勇氣小心翼翼地問：“老師，您這是要干什么？誰惹您不高興呢？”老師說：“天機不可泄露，我是保密局局長�！甭犂蠋熯@么一說，機智的我們馬上就知道一定會有有趣的事會發(fā)生。
果不其然，老師將她手中的紙片給我們每人發(fā)一張，然后將班上的同學(xué)分成四組，第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫事件。我們寫好后，老師將我們手上的紙片都收了上去，之后隨意從每組的紙片中抽出一張并大聲讀了出來，“下午一點，奧特曼在糞池里吃香蕉�！苯淌依锪⒖毯逄么笮�，有的滾到了地上，有的`直拍桌子，還有的直叫肚子痛……
剛剛還叫受不了的同學(xué)好了傷疤忘了痛，你聽，又開始起哄了，不停地嚷嚷著叫老師再來一局，于是老師又抽了一張，會是何許人物呢？原來是半夜三點，孫悟空坐在馬桶上寫作業(yè)。想到這樣的情景出現(xiàn)在孫悟空身上，那還真是難以想象啊，教室里再次笑翻了天，屋頂都快要掀開了。
中國文字博大精深，你可千萬不要用錯喲！
搭錯車作文9
今天是李子豪暑假培訓(xùn)班上課的第一天。
中午，我和爸爸正準(zhǔn)備吃飯時，忽然，爸爸的手機響了。爸爸接完電話，就跟我說：“我有事要出去一下，你先吃飯，吃完飯就呆在家里玩，不要走�！闭f完就走了。
我就開始吃飯，邊吃邊等爸爸。我吃啊吃、等啊等，直到我吃完飯，爸爸還沒有回來。我就呆在家里，看了一會兒電視，然后拉了一會兒二胡，接著又找了幾本《小星星》出來看。一直等到下午下班的時候，爸爸才回來。
我就問爸爸：“你去做什么事呀？這么久才回來，你也沒吃中午飯呢！”爸爸就說：“還不是李子豪。今天去上課，上完課回來的.時候，坐錯了車，都坐到贛縣、坐到沙河去了。還好李子豪中途沒有下車，司機知道他坐錯了車，就把他送回來了，回到家都已經(jīng)是3點多了。整個中午我們都在找，在學(xué)校、在公交車站、在文清路，到處找。還好這世上的好心人多，又把他送回來了。下午我又要開會，所以中午飯也沒有吃�！�
我聽完之后，恍然大悟，然后就笑起來說：“真是不可思議，李子豪居然坐錯了車，還坐到贛縣和沙河去了。”
今天一直在下雨，聽說李子豪沒有帶傘，身上也只有一塊錢車費。不知道他是怎么坐錯車的？坐錯車到了陌生地方心里會不會緊張，會不會怕？我決定晚上去李子豪家里玩一玩，順便采訪采訪一下李子豪。
搭錯車作文10
唉！今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門，本來今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來接我，可我等啊等啊，總是不見爸爸來，看著一個個同學(xué)們都走了，我著急地向爸爸來的方向望去，沒有，沒有，還是沒有……我急了，還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢！
對啦，我可以坐20路公交車呀！我趕快從書包里掏出車卡，向車站奔去，這時，“到天波揚府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起，我沒有多想，不顧三七二十一向車子奔去，急忙上車，坐到座位上，長吁了一口氣，車開了，我正為自己搭車回去而感到得意時，車子該拐彎了，但沒有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對，才想起，這是15路！我的心咯噔一下涼了一半，搭錯車了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場下了車，但又不知道坐幾路車能到老師家門口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰讓15路和20路長的太像了，于是我只好背著沉重的.大書包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車就好了！活該受懲罰！就在這時，20路來了，我終于上了車，大口大口地喘粗氣，不一會到站了，我不情愿的下了車，就直奔凌老師家，上到四樓時，我的腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時老師家的電話鈴響了，原來是爸爸找到老師家了。
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