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我愛書作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我愛書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛書作文1
書好像糖塊,你吃了一顆后你會不自覺的想再來一顆,書是專屬自己的國際,在這國際中不管是天馬行空或是八怪七喇的事物都可能成真。我喜愛讀書,不管何時都想啃上一本。
常常我不高興或不如意時,我總會單獨待在房間里細細品味書中的真理,感觸手拂過紙張的感覺,書彷彿一位朋友,在你閱覽它的過程中,你正親身經(jīng)歷著他的終身,他不會安慰你,但你卻能得到勸慰。從小提到散文,每個都是我的知己老友,在小說哩,我縱情的揮灑豐厚的想像力,我是一朵云,跟著一回回的故事一一章章的情節(jié)漂泊,它們帶我漫游這國際,在散文里每個文字便成了一個個搖動的音符,他們演奏一首首歌,我跟著不同的節(jié)拍在書中跳起舞來……
在書中活出生命的顏色中,我得到不服輸書的耐性,我不屈服于命運的腳下,在我是光輝中,我看見了筑夢的足跡,在一步一足跡中我望見了愿望,在我不是教你詐中,我發(fā)現(xiàn)人道的真面目,仁慈和兇惡只要一念之隔,我不是在透過薄紗中望著它了!每一本書都是一位教師,他教會我的不只要各種道理,他使我心靈提高。
雨果說:“書本是改造人類心靈的東西,它關(guān)于人們之所需,就在于它是補養(yǎng)光亮的養(yǎng)料!弊x書是在心靈的凈土種一顆種子,透過一行行的語句、一本本的書本的'滋補,他逐漸長大,而讀書的最大趣味就是看著小小的種子漸漸滋長,那種讀完一本書的成就感將成為我日后翱翔的動力,使我的目光停在遠方的天空!
我愛書作文2
小學(xué)四年級的時候,我寫得不均勻,筆直,這讓我很迷茫。有一次,我看到著名書法家歐陽勛的作品,字里行間似乎一個個跳躍。太棒了,我非常欽佩它。于是我心中燃起了一把火,下定決心學(xué)好書法;丶液螅亦嵵氐卣垕寢屜蛭业陌鄥R報。不久之后,媽媽就把我送到張小姐家門口。
放學(xué)后,老師首先教我毛筆字的規(guī)則,這是最嚴格的“二八直”。老師說,要想寫好書法,就要有好的坐姿。寫作時,老師的.要求很高。每一筆都應(yīng)該是完美的?荚嚭细窈,開始寫一筆。一個學(xué)期過去了。在家的業(yè)余時間,我忍不住練習(xí)書法、寫字,然后忘記了時間。所以日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法的道路上迷失、后悔、抱怨、放棄。但我最終還是堅持了下來,寫得越來越好,獲得了國家、省、市三級獎項。近日,他還獲得了書法“蘭亭獎”比賽的金牌。在學(xué)習(xí)的過程中,我對書法的感情越來越強烈。
我愛書法,因為它給我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它是一門古老的藝術(shù)。這也是因為書法讓我愛上了傳統(tǒng)文化。
我愛書作文3
書法是中國的瑰寶,更是一塊“明珠”!
我們班出了不少的寫一手好字的人,每當回想起他們在講臺上接受老師的贊揚時的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺上的是我,享受著同學(xué)們羨慕的目光和老師的一聲聲表揚,那該有多興奮!每每看到他們的書法字時,我就涌起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來,直到今天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!
自此,我便被書法深深的“迷”住了!我讓爸爸給我買了龐中華的字帖,只要一有空閑的時間,我都拿出字帖來練。在練習(xí)的'過程中并不是一帆風(fēng)順的,一次,爸爸見我在練字,便語重心長地對我說:“洋洋啊,你練字歸練字,但你也要把學(xué)習(xí)提上去。∧綍r候,把學(xué)習(xí)弄下去了!甭犃税职诌@話,我有點輕松了,但想起了“做事要善始善終,不能半途而廢”這句話,于是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了。眼睛也會累,就連胳膊都會感到十分酸痛。但是,練字的背后是一個個成功的字!
書法讓我學(xué)會怎樣堅強,讓我懂得快樂!所以我愛書法!
我愛書作文4
中國,它以5000年的歷史,傲然屹立在世界的東方。大地上,隨處可見那面鮮艷的五星紅旗被風(fēng)吹得呼呼作響。這里,人們勤勞質(zhì)樸,萬眾一心;這里,山清水秀,地大物博;這里,文化薈萃,各展風(fēng)采……
書法,是中國源遠文化歷史中的一朵奇葩,被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,為我國國粹藝術(shù)之一。我,作為一名小學(xué)生,為能夠練習(xí)書法而備感榮幸與自豪。
我愛書法,白紙黑字,看似單調(diào),實質(zhì)有一種獨特的美。首先黑白相間,能給人一種簡練的美感。其次各種風(fēng)格的書法,各具風(fēng)采:楷書棱角分明,字態(tài)端正,像是一個優(yōu)雅的淑女;行書一氣呵成,行云流水,像是一條穿梭的魚;隸書筆畫圓潤,整齊協(xié)調(diào),像是一個穩(wěn)重的學(xué)士……
我愛書法,它能陶冶我的情操。從書法中,我不僅能獲得名家名人的優(yōu)秀思想,更能修身養(yǎng)性。一張柔柔的宣紙鋪開,一塊涼涼的鎮(zhèn)石壓著,輕蘸散發(fā)著墨香的`烏黑汁水,提筆緩緩在紙上書寫,感覺心一下子靜下來了,特別的舒服。練了幾年,我發(fā)現(xiàn)自己的心靜得下來了,作業(yè)上也細心了,粗心大意的事做得越來越少了。尤其讓我高興的是,我的字越來越漂亮,老師經(jīng)常贊揚我,并把每天在黑板上寫古詩誦讀的光榮任務(wù)交給了我。我還參加了書法考級,幾年來,獲獎證書一張張向我投來,有厚厚一沓了。書法,讓我獲得了成功的喜悅。
我愛書法。它是中國的一枝奇葩,我要把它發(fā)揚光大。
我愛書作文5
我愛書,更愛看許多書。我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,以致別人都跟我叫“書迷”。
有一天,我和弟弟剛在書店里買了書,可是媽媽就要帶我們?nèi)ケ6。在路上,我拿了一本書迫不及待的在車上看了起來?晌业摹白x書夢”還沒做完,就被媽媽給驚醒了,我只好停止了看書。
剛到保定,我就高興的想:可以看書啦!可我的想法卻早以破碎,原來是要出去吃飯,吃飯時卻無法看書!天。∵@是在玩我嗎?買了書還不讓看!我想暈過去……
經(jīng)過了幾個小時的吃飯煎熬,終于回到了家。那時,早已是深夜,可我沒有放棄,拿起一本書就開始啃,似乎我沒有吃飯一樣。漫畫看一看,笑一笑就算了,可我的《西頓動物記》可不能那樣看。我要像吃糕點一樣細細的`品嘗。我靠在床背上,像餓狼一樣瘋狂地啃食著書本。那時早已過了12時,媽媽看到我屋里有燈光,來到我這里,說:“好了,要睡覺了,書蟲!”我只好把書放到枕邊,關(guān)上燈,睡一個書香夢。
我早已落入了書的“陷阱”我和書的故事永遠不會畫上一個句號,只能變成一個永無休止的省略號。
我愛書作文6
我愛書香自古以來,文人墨客個個兒飽滿詩書,肚子里飽含“墨水”。而我,也差不多算個飽讀詩書的人了。在我剛會說話時,媽媽就開始教我讀詩了,什么《想死》《詠鵝》、早在我5歲之時,我就可以倒背如流了。
除此之外,媽媽還給我講故事。只可惜我上幼兒園時貪玩,把學(xué)過的知識大都忘了。雖說是忘了,可還是有記得的,例如故事啦。為了挽救我的將來,媽媽買來了好多適合我看的書,我就拼命看,拼命看。兩三年下來,家里的書幾乎堆積如山。可我全是盲目的看,根本沒有理解它的內(nèi)容。有一天,我看到了一條名言,名言是魯迅先生寫的,內(nèi)容是哪里有天才,我是把別人喝咖啡的`功夫都用在學(xué)習(xí)上。魯迅先生那么大的名人都還如饑似渴的學(xué)習(xí)。我又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?從那時開始,我便認真的讀書。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它可以形象地讓我知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么是好,什么是壞。在我得到精神陶冶的同時,還會明白什么樣的文章是真正出色的文章。除此之外,讀課外書還可以提高我們的寫作水平。我愛書香,希望你也喜歡。
我愛書作文7
有人曾說過“書籍是人類進步的階梯!蓖瑯,對我來說,書籍可謂是我的良師益友。
我愛書籍!它激發(fā)了我的潛能,給了我無限的活力。從書中,我可以了解到每一個國家或每一個城市的重要事件,如,伊拉克的戰(zhàn)亂該怎樣穩(wěn)定,美國對虐待戰(zhàn)俘怎樣看待,2008北京奧運該怎樣布置;可以更深一步的體會人生的豐富多彩、風(fēng)趣笑談,懂得一個個顯為人知、感人熱泣的故事;還可以積累各種好詞佳句,豐富自己的知識面。并且能讓我知道許多名勝古跡,帶我到全世界暢游:有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿(mào)大廈……真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。
我愛書籍!它能讓我在這一句句精辟的選句中汲取營養(yǎng)、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的丑惡、馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、長征的疲勞與艱辛、學(xué)會誠實做人的基本原則。
我愛書籍!它讓我知道了真情的.感悟:母親哺育、撫養(yǎng)我們的艱苦。對于母親那份偉大的愛,我們做兒女的應(yīng)該感到慚愧。我們要盡量好好對待那份愛,千萬不要惹這份愛生氣,讓這份愛永久地保留下去。
我愛書籍!
我愛書作文8
今天是我第一次上書法課,我想早點去見見書法老師。
上課時間是1:30,可1點還沒到,我就急著要去上課了。急匆匆出了門,走到小區(qū)門口時,我給媽媽打了個電話,告訴她我現(xiàn)在去上書法課了,媽媽很理解我此時的心情,電話里沒多說,只是告訴我們過馬路要當心。今年書法課我是跟姐姐一起去學(xué),有姐姐帶著,讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口,老師門還沒開呢!我們怕來得太早,打擾老師休息,誰也不敢敲門,于是只打算站在門口等一會兒。這時,我看到老師門上貼著張紙,上面有老師的電話,于是,我掏出手機,把許老師的.電話記在手機里。烈日炎炎,太陽就像個火球似地烤著我們,沒過多久,我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來。
可能是熱得實在有點受不了了,我決定敲門試試。“咚咚咚”我鼓足勇氣敲了三下門。嘿,老師果真聽到了,開了門讓我們進門了,我們是今天來得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè),老師給我的評價全是優(yōu),最后一張還得了個優(yōu)星呢!
寫完后拿給老師批時,老師很驚訝!竟然說了句:“要死了,你一下子寫了這么多!”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣啊?
我愛書作文9
上小學(xué)一年級的時候,每當我去外婆那兒去看書法展覽時,總覺得人家的字可真漂亮啊!羨慕的我都流口水了!后來,我的腦子里想的都是書法,誰的硬筆書法寫的好我就崇拜誰。媽媽似乎看穿了我的心思,便答應(yīng)我到暑假的時候給我報一個書法班。我高興得一蹦足有三尺高,每天都盼著快點兒到暑假。
盼啊,盼啊,終于到了暑假了,我興高采烈的到了外婆家,我的腳步變得輕盈起來了,連花兒和小樹似乎也在為我高興。我的書法班在8點半上課,我一直在問我媽媽離8點半還有多長時間,媽媽的回答總是:“快了,快了,定心一點兒!”“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,此時我的腿像彈簧似的兩三步就到了教室門口。
一小時過去了,下課了,今天的家庭作業(yè)是6個字:王、人、方、正、心、必。開頭寫的'幾天,倒是很有興致,后來從一個字要寫二行,升級到了一個字要寫四行,我漸漸地失去了耐心,甚至連字帖也完不成。媽媽便苦口婆心起來說:“陳怡!媽媽花那么多錢就給你報了個補習(xí)班,人家報的可不止這一樣啊,你就一樣啊……!”(此處省略兩萬字)我就如孫悟空受不了唐僧的啰嗦,只好答應(yīng)“唐僧”的要求,于是我繼續(xù)學(xué)著,漸漸地我又愛上了書法,并且每次老師都讓我寫在黑板上給別的家長看。后來,學(xué)校有個書法比賽我得了一等獎!
啊,書法我愛死你了!
我愛書作文10
我有一個十分稱職的書包,雖然它不會走,也不能當我的玩伴,但我十分珍愛它。
這個書包真好!它身披黑藍色外套,里面穿著一件灰白色的毛衣,把背挺得直直的,像在時刻提醒我:“快點兒!把背挺直了,不要彎下來了!彼兄膹垺按笞彀汀焙蛢蓚小巧玲瓏的“口袋”。它們分工明確,每個“人”都有各自該做的事,例如:“小嘴”放的是剪刀、尺子;“中嘴”里呆著學(xué)具袋;“大嘴”里存著各種小本子;“大哥大”里有大書、鉛筆盒和文件夾;兩個小口袋里放著紙巾、水壺以及雜七雜八的東西。當然,更讓我如此喜歡這個書包的是它具很多我意想不到的能力。
記得第一次背上這個書包上學(xué)的時候,我有一種前所未有的感覺!書包變輕了,我背著書包跑得更快了。原來這個書包的負重能力很好。到了學(xué)校,教室處于三樓的我跑上了樓梯,“測測這個書包的防震能力吧!蔽也唤@樣想著,于是不由自主地來了個“急剎車”,嘿,這書包的防震能力真不錯,書包沒有晃來晃去,而是穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在我的.背上。我對這個書包又增添了幾分愛意。來到教室里,我又迫不及待地想看看它的防水能力如何?于是取了點水澆到書包上,要是以前那個書包,里面的書早濕透了,而這次卻安然無恙。
我愛我的書包,因為它的存在讓我輕松了不少,書也不怕濕了,大轉(zhuǎn)彎也不怕晃了,真好!
我愛書作文11
有位名人曾說過這樣一句話:“能在書的海洋中暢游,是一個人今生最大的榮幸。能夠愛上書,那這個人的一生便沒有遺憾了!”我也是,現(xiàn)在我愛上了書,它帶給我的快樂,更是不計其數(shù)了!
每當我為什么事情心煩時,找出一本書,仔細的閱讀它,不管有什么煩惱也都煙消云散了。在書中我可以學(xué)到自己不知道的知識,在書中我可以懂得人生的.道理。書籍是我人生中的一盞明燈,引領(lǐng)著我,向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。
書是我的朋友,愛上了書也便愛上了自己的朋友。自己的朋友是不會讓你誤入歧途中去的,它只會讓你向成功走去。
當我的考試成績非常不理想,又聽到了父母的嘮叨,老師的批評時,拿起我最喜愛的書,我便能在其中找到答案,為什么他們會這樣?原來他們也是為了我好。
當我為了一道問題而忙得抓耳撓腮時,還是拿起書,你又能在其中找到解題方法,使你豁然開朗,不為他而手忙腳亂了。
我之所以會愛上書,完全是我喜歡其中的道理,他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無形的老師,無時無刻不在教我怎樣學(xué)習(xí),讓我一步一個腳印的走向成功。
書會讓我們成為有才華的人,會讓我們走向成功。書的好處是說不完的,如果你不愛書,那便是你今生最大的遺憾和惋惜了。讀書吧!愛書吧!t它會讓你的人生沒有缺憾的。
我愛書作文12
書,是我的“好朋友”。小時候,我常偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講善良的七個小矮人,美麗的人魚公主,可愛的丑小鴨……那迷人的故事,常常使我在變幻無常的童話世界里流連忘返。
漸漸地,我覺得讓別人講故事給我聽已經(jīng)不能滿足我的需求了,我隨手拿起一本安徒生童話來看,居然越看越懂,越看越想看,從此,我便和書結(jié)下了不解之緣。一到星期天,我便帶上平時積攢的零花錢和爸爸、媽媽一起去書店。來到書店我就往兒童讀物專柜擠。柜臺里那一本本漂亮的新書,誘得我踮起腳跟兒,伸長脖子。選好書,我大大方方買下,這才心滿意足地捧著書回家。
書開闊了我的'視野,豐富了我的感情。我曾為小音樂家揚科流淚哭泣;為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平;也為那些梁山好漢的俠義之舉而激動不已。
“智慧是穿不破的衣裳,書是取不盡的寶藏!币惶住妒f個為什么》使我懂得不少深奧的科學(xué)知識;一套《中華上下五千年》使我知道許多歷史知識;當我學(xué)會使用工具書時,我在書海中暢游又多了一雙有力的槳。
因為我愛書,家長們送給我的禮物大多是書。我每次得到書時,就會感到我又多了一份精神美餐,書讀多了,我才知道自己知識的貧乏,于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天,我能用智慧去豐富人類的知識。
我愛書作文13
我從六歲開始了我的“書法生涯”,體會了書法里面的“酸甜苦辣”。
酸,就是練得手酸、背酸、腰酸。那個時候,我在書法班學(xué)習(xí)毛筆字,從下午三點到六點半一直都在練。那是一個十分“酸”的過程,學(xué)完后,手不能動,背不能挺直,腰不能扭,如果一動的話,就十分的'疼痛,這就是酸。
甜,每當我成功地寫完一幅字,它被精心的裝裱之后,我一定會把它掛在自己的書屋里,看著它們,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜十分。
苦,真是“有苦說不出”!每當我在家里一個人練字,樓下已經(jīng)是笑聲連天了,喧鬧聲仿佛要將房子震塌了,我卻像鐵籠子里的小鳥一樣被關(guān)在家中,獨自一人練字。不一會,好朋友輪番來叫我:“張閏昊,下來玩不?”我到窗前,用無奈的眼神看著他們,回答:“No,不能去!蹦憧聪癫幌駟“统渣S連——有苦說不出呢?
辣,當我寫出來的字沒有長進的時候,老師或父母用不高興的目光看著我,教訓(xùn)是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感覺就像一個發(fā)面的饅頭,真是很“辣”。
這酸甜苦辣的書法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然愛它。
我愛書作文14
書,是人類老師,是人類的營養(yǎng)品,更是人類的朋友,所謂書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
記得有一次,我正坐在床上看書時,正當我看的津津有味如醉如癡時,我想喝水了,一不小心看了了種,竟然都已經(jīng)快11點多了,我想這下完了,明天萬一上課睡覺,可是要被罰站的,我這才放下手頭的書。
我看的書可多了,《西游記》、《兔子坡》、《格林童話》……如果沒有書的陪伴,人類像種子沒有陽光,如果沒有書的陪伴,人類就會像肉食動物一樣沒有食物。
對于我來說,書就是一個“陷阱”,當你掉下去之后,它會和你共同分享知識,直達哦你讀完最后一頁,才能從“陷阱”中爬出來。有時候我會掉進一個更深更黑的“陷阱”,連吃飯的時間也趕不上,雖然我很餓,但是從“陷阱”中爬不出去又有什么辦法呢?
一本書是全世界的老師,是知識的.海洋。一本好書是人類最好的寶藏,是人類的朋友。書其實是會說話的,那一個個字就是它們通用的語言,只有認完全世界的字,你才能和它交流才能和它說話,可如果你不會認字,它就不會把那些知識交給你,更不會和你交朋友,只要你會認字,只要你愿意,它隨時都可以將它那廣大的知識交給你保管。
我愛讀書!
我愛書作文15
宛若群山起伏,似江水東流,如神龍擺尾,字字刻于紙中。
我向往王羲之書法的遒媚勁健,端秀清新,純熟與自然。羨慕他運筆的順暢似水流般涓涓前行,更羨慕他那一幅幅似畫的字,沒有加任何色彩。墨過之處濃則濃,淡則淡,用黑白繪出了山川日月,風(fēng)花雨雪。
初學(xué)書法的我,胸懷夢想,帶著摯愛,手捉毛筆,卻抖個不停。陡而若坡的捺畫,在我的筆下卻是蜿蜒若溪;鋒而似刀的撇畫,在我的筆下卻是粗壯似棍;直而如竹的豎畫,在我的筆下卻是柔弱如芽?粗较嗳f狀的字體我略有畏懼,但仍摯愛于它無限的瑰麗。在老師的指導(dǎo)下我不再害怕,拿久的筆不再淘氣,順從了我,我的行筆流暢了起來,雖然字體仍未顯輕盈之態(tài),但至少沒有手抖無力的阻塞了。
閑暇時,提起毛筆,獨自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我癡迷于它的'修身養(yǎng)性,陶冶情操。我沉醉于書法,為自己喜愛的東西而努力、奮斗,是一件多么令人開心的事,也是我解除疲勞的良藥。
我雖然沒有一手自傲的作品,但我仍會熱愛。
我愛書法,我愿用生命來融入它。我相信,我的熱情一定會讓它發(fā)光、發(fā)熱。
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