游覽海底世界作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游覽海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游覽海底世界作文1

　　國慶期間，爸爸媽媽帶我到廈門旅游，我玩得可開心啦！特別令我難忘的是游覽廈門的海底世界。登上鼓浪嶼，我們來到海底世界門口。一開始我以為要坐潛水艇去海底呢！其實，海底世界就像一座陸地上的“龍宮”�？邕M海底世界的大門，展現(xiàn)在眼前的是一個巨大的兩層玻璃房，房子十分高大，像個大會堂，兩邊和房頂都鑲著玻璃，一間連著一間，就像修筑在海里的水晶宮一樣，漂亮極了。

　　人站在房子中間，像來到海洋中一樣。海底世界的兩層樓中間有一根巨大的圓形玻璃柱，像撐起這座“龍宮”的“定海神針”，透明發(fā)亮，里面有成群結(jié)隊的魚上下遨游。看到這根柱子，我不禁想起《西游記》里孫悟空去龍宮借金箍棒時的`情景。我想：這是不是當年孫大圣的金箍棒？海底世界有許多巖石，上面長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀！千姿百態(tài)、美麗奇怪。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的周身插著好些扇子，游動時飄飄搖搖；有的張著大嘴巴，像要吃東西似的；有的眼睛圓溜溜的，長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇。我們游覽完上層，又來到下層。首先映入眼簾的是一個長長的玻璃隧道，像彩虹掛在海底。人站在電梯上，穿過玻璃隧道，就像潛入海底，更有身臨其境的感覺。魚兒游來游去，好像能聽到它們呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著各種魚。我發(fā)現(xiàn)幾種魚特別有趣。一種金花魚，像草一樣，很少動。

　　我第一次見到它的時候，以為是草呢！后來發(fā)覺它動了一下，又慢慢地游了過去，才知道它是魚。有一種飛行魚，它的身體兩邊長著長長的魚鰭，尾巴小巧玲瓏，可朝下長著七根針，從介紹欄中，我了解到那七根針是毒針。如果碰到了它，就有生命危險。它們游的時候，可好看了，魚鰭拍打著兩邊的水，頭向前伸，尾巴拍打著后面的水，像小船在搖櫓。游覽完了，我們戀戀不舍地離開海底世界。在門口，我還不時地回頭看。這次旅游真令我大開眼界，神奇、美麗的海底世界給我的童年生活留下了永恒美好的回憶。

游覽海底世界作文2

　　今天，我來到西安曲江海底世界參觀。一入展廳，我立即就被眼前的一切吸引住了，我簡直不敢相信自己的眼睛。展廳的第一層是很多海洋動物的標本和化石，龐大的布氏鯨給我的印象最深。到了第二層，我看見了許多從來沒有見過的珍貴的海洋生物，比如鯨鯊、鴨嘴魚、七星飛刀，還見到了魚類中數(shù)量最多的圓罩魚和最值錢的蘇聯(lián)鱘魚。到了海洋隧道，我仿佛真的到了海底一樣，在那里，我看見了大海龜、章魚、鯊魚，它們在我的身邊游來游去。最有趣的.是很多小魚都坐在海龜?shù)谋成�，我想：它們一定是把海龜當成公共汽車了�?/p>

　　我聽說下午有海豚和海獅表演，高興極了，急忙拉著媽媽去看。到了那里，我看到海豚表演算算術(shù)、拋球、轉(zhuǎn)呼拉圈等節(jié)目，海豚真是聰明、

　　今年暑假里最悶熱的一天下午，我和家人一起到動物園游玩。

　　我們先到的南門，結(jié)果一看售票處那真是人山人海，看來和我們一樣來玩的人還真多呢，為了能直接到海洋館，我們決定乘公交到北門。

　　誰知換乘車還坐反了，等到發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)坐過好幾站了，趕緊下車，換了正確的車。等到了北門，時間已經(jīng)快三點一刻了。三點半海洋劇場有一場表演，為了能趕上看演出，我們狂跑一通。等我們趕到時，超大的劇場已經(jīng)座無虛席，我們只好坐到了過道的臺階上，站起來看，人可真多呀!真是汪洋一片。等到表演開始時，連過道都沒空地了。

　　首先看的是海豚表演，一群海豚在水中表演“花樣游泳”，它們的動作整齊劃一，姿勢優(yōu)美動人，時而前進，時而后退，時而翻滾，時而跳躍，時而左右搖擺，時而上下點頭，它們可真像一群可愛的“水中精靈”。在離水面十米高的空中，掛著一些皮球，海豚可以從水中躍起并頂?shù)狡で颍�真是太了不起了。海豚還會做算數(shù)題呢!只要你說出題目，它就會用嘴去按一個聲控按鈕，來告訴你正確答案，真是太聰明了。之后還看到了海獅表演，它能把前爪立起來，并像人一樣做拍手動作，樣子可愛極了。表演結(jié)束，我在心里想，費這么大周折看這么精彩的表演，還是很值得的，好事多磨嗎!

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