【推薦】桂花的作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的桂花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　秋風(fēng)蕭瑟，一近校門(mén)，就有一陣撲鼻而來(lái)的幽香。我追隨著香味走去，來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下。深深的吸了一口氣，好像全世界的香氣都比不上這滿樹(shù)桂花，我走近它。

　　仔細(xì)端詳，鵝黃色的四個(gè)花瓣，中間還有著更深一些的黃色花蕊�；ǘ鋬弘S風(fēng)搖曳。這小小的桂花，即沒(méi)有牡丹百花爭(zhēng)艷的艷麗，也沒(méi)有荷花清新脫俗的淡雅。但它有著獨(dú)特而又平凡的美麗。上課鈴打響了，我快步向教室走去，回頭一看，那一簇簇桂花，好似穿著黃色紗裙的少女在翩翩起舞，真是美不勝收。

　　第二次看花，讓我印象最深的便是那沁人心脾的幽香，那是一種淡淡的夢(mèng)幻般的香氣。讓你流連忘返。并不是夜來(lái)香那種刺鼻的'香，是一種溫馨的味道，讓人感覺(jué)安適，愉快�？峙倪B梅花和菊花也不能及。

　　校園里到處彌漫著桂花的香氣，讓學(xué)生們感到心曠神怡，這滿樹(shù)的桂花，更為校園增添了一處亮麗的風(fēng)景。

　　桂花飄香的季節(jié)

　　八月底，我們開(kāi)學(xué)了!背著書(shū)包，提著電腦，走進(jìn)我們知識(shí)的殿堂。藍(lán)天和白云，微風(fēng)與清香，一切都那么令人陶醉與期待!一天下午，我去建行ATM機(jī)處去轉(zhuǎn)賬。因?yàn)樾枰�交學(xué)費(fèi)，排隊(duì)的人很多，焦急與煩躁同在。

　　忽然一股股幽香飄來(lái)，好熟悉的香味，甜膩膩的味兒。似乎在寺院里聞見(jiàn)過(guò)這種香味，我就問(wèn)同伴：好香，你聞到了嗎?知道是什么嗎?她說(shuō)，是桂花樹(shù)。哦!桂花樹(shù)，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。單單是從書(shū)上讀過(guò)：金桂花開(kāi)，香飄十里;雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。

　　聞著桂花香，全身就像溢滿了香味。走到樹(shù)前，它枝葉茂密，樹(shù)枝伸展開(kāi)。一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，在歡迎我們開(kāi)學(xué);細(xì)小的花兒躲在枝葉下，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，手舞足蹈的歡迎我們的到來(lái)。它的樹(shù)干是褐色的，葉子是橢圓形的，像一只只小船停在安靜的港灣，我們來(lái)到這里，成為了一家人。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花落下來(lái)，落在地上，撿起，與它第一次親密接觸，它們散發(fā)出像桃子差不多的氣味。

　　原來(lái)如此!是桂花在飄香!

桂花的作文 篇2

　　今天，桂花開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的香味。深呼吸，一絲像糖果的香味穿過(guò)了空氣，飄進(jìn)了我的鼻子里。�。∽屛腋惺艿搅藷o(wú)窮的活力，真希望全世界的'桂花一齊開(kāi)放呀！是桂花給秋天帶來(lái)了生機(jī)！

　　我愛(ài)桂花，那小小黃色的花瓣，使世界充滿了香氣，更讓人欣賞地是，它用自己的香氣默默地裝點(diǎn)世界，多么偉大呀！

桂花的作文 篇3

　　金秋時(shí)節(jié)，天高氣爽，丹桂飄香，在公園里、大路旁、校園里隨處都能聞到那迷人悠長(zhǎng)的桂花香氣。聞著這撲鼻香氣，路上的行人無(wú)論多么匆忙，都會(huì)情不自禁朝著桂花樹(shù)的方向看去，是呀，沒(méi)有人能抵抗桂花的香氣。

　　對(duì)于桂花的喜愛(ài)，緣于外婆家的院子里長(zhǎng)著的一棵桂花樹(shù)。每年開(kāi)春前，外婆總會(huì)給它施足肥料，到了夏天桂花樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。秋天，樹(shù)上開(kāi)滿了成千上萬(wàn)的黃色小桂花，一叢叢、一簇簇，猶如天上密密麻麻的小星星。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一朵朵小花又像一個(gè)黃色小精靈在枝頭跳舞。蜜蜂被這花香吸引來(lái)了，忙著采蜜。蝴蝶也陶醉在這花香中，翩翩起舞。那時(shí)，我就會(huì)和外婆一起采摘桂花，做我最愛(ài)吃的桂花糕，外婆做的桂花糕真是一絕，甜中帶糯、糯中帶香，令人回味無(wú)窮。我最喜歡吃著桂花糕，聞著桂花香，坐桂花樹(shù)下看書(shū)，一坐就是半天。

　　前年，還有一只聰明的`鳥(niǎo)媽媽，居然把窩子搭在桂花樹(shù)上呢，沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)媽媽便孵出了兩只鳥(niǎo)寶寶，我想鳥(niǎo)和人一樣也喜歡桂花香氣吧�？删驮谌ツ晖馄偶业姆孔颖徊疬w了，那棵桂花樹(shù)被移到別的地方，最后沒(méi)有成活，為此我和外婆傷心了好一段時(shí)間呢!

　　當(dāng)我再聞到桂花的香味時(shí)，我就會(huì)想起那棵桂花樹(shù)和那幾只小鳥(niǎo)。

　　我常常想，那幾只小鳥(niǎo)后來(lái)有沒(méi)有回來(lái)尋找它的“家”呢?

桂花的作文 篇4

　　在外公家的院子里，種著許多桂花。

　　金燦燦的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭(zhēng)奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，一棵婆娑的桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦，那是什么？好似金色的蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來(lái)是桂花。

　　再怎么香氣濃郁的花，或清，或濃不能兩兼。然而，桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸�？偰馨讶藥У矫烂畹氖澜�。

　　桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)有聲。它向我訴說(shuō)它的`舞姿繽紛，向我訴說(shuō)它的香氣怡人……

桂花的作文 篇5

　　今天，我再次來(lái)到小蜜蜂作文班，又做一個(gè)十分有創(chuàng)意的小游戲，這個(gè)小游戲就叫做——桂花葉的創(chuàng)意。

　　快放學(xué)了，老師讓我們?cè)诜艑W(xué)之前玩?zhèn)�小游戲，叫桂花葉的創(chuàng)意，老師發(fā)話了：“這個(gè)小游戲可一個(gè)人做，也可以兩個(gè)人一起做，等一下老師會(huì)發(fā)給你們一張紙，一卷透明膠，剪刀和桂花樹(shù)樹(shù)葉，你們就利用這一些東西來(lái)完成你們自己的創(chuàng)意�！�

　　開(kāi)始了，我想我自己一個(gè)人能行的，于是就自己一個(gè)人做，我先把制做的東西放在桌子上面，然后我就想：畫(huà)個(gè)什么好呢？對(duì)了，我可以畫(huà)一個(gè)雞的雞爪來(lái)畫(huà)食充饑呀！這個(gè)想法讓我不禁行動(dòng)了起來(lái)。于是我拿出剪刀來(lái)，把樹(shù)枝能上的'樹(shù)葉剪下來(lái)之后，把樹(shù)枝放在紙上面，然后用透明膠把樹(shù)枝貼穩(wěn)，再一塊塊地把樹(shù)葉放上去，用透明膠給貼好，我的雞爪就好了。于是我收拾好桌子上的東西，把畫(huà)、剪刀、透明膠交給了老師后，就回到了桌子上。

　　這一個(gè)小游戲讓我懂得了，無(wú)論是什么東西，只要你擁有著想法，就一定能做的很好。

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