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我們的約定作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我們的約定作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的約定作文1
給我一張平凡的紙，我會(huì)用心折一支康乃馨，悄悄的把芬芳給媽媽。
給我一片嫩綠的葉，我會(huì)凝神吹一支《感恩的心》，靜靜的告訴她我很快樂(lè)。
從小草出芽，柳條抽新，到綠草如茵，百花爭(zhēng)放。
從金色麥穗，落葉歸根，到白雪皚皚，冰封地凍。
寫(xiě)滿了心與心的溝通，唱盡了愛(ài)與愛(ài)的互換，真的就像“桃花潭水深千尺”一樣的情深，更像那漫天飛舞的紅風(fēng)葉一樣的真摯。
春夏秋冬，周而復(fù)始，葉落歸根，斗轉(zhuǎn)星移。我走過(guò)了20多個(gè)黎明與黑夜，7千多個(gè)日出與日落。漸漸的我長(zhǎng)大了。似乎也能夠清晰的回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴，回憶起曾經(jīng)我們的約定。
無(wú)論時(shí)光須臾，風(fēng)怎樣的吹，雨怎樣的下，都沖淡不了我們美好的回憶�；ㄩ_(kāi)、花落、悄聲無(wú)息，雁來(lái)雁去，安之若素。
那個(gè)春季，陽(yáng)光明媚，桃花燦若繁星，青松綠似橄欖。恰好一幅生機(jī)勃勃，春意盎然的風(fēng)景圖，而我好象還不能擁有它，因?yàn)槲以谇锬┒醯腵那個(gè)凄涼的季節(jié)徘徊。整整一個(gè)春天，我都在掙扎中度過(guò)。和病魔賽跑，和時(shí)間比賽，生怕這個(gè)春天丟下我，而媽您也在幫我布陣，此刻，我很幸福。
不知道多少個(gè)夜里，您都喊著我的名字，汗涔涔的驚醒，然后，下意識(shí)的拍拍我，摸摸我的額頭，吻一下我的臉，之后再給我蓋蓋被子，哪怕被子已經(jīng)很整齊了。那一刻，我多么想幫您抹去眼角的淚，可我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我望著窗外滿天閃閃的繁星，祈禱著，我告訴星星，只要我健康，媽就快樂(lè)了。
后來(lái)，我們經(jīng)常到院子里的像大傘一樣的樹(shù)下乘涼，您會(huì)給我講美麗的白學(xué)公主和善良的七個(gè)小矮人的故事，一遍一遍的，只要我讓你講，為了鼓勵(lì)我，我們寫(xiě)了一句話作為我們今生的約定——你的快樂(lè)，就是我的快樂(lè)。現(xiàn)在，我也一直把它記在心上。媽說(shuō)：“你一定要勇敢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌了，還有媽在�！蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，充滿好奇的望著媽媽?zhuān)瑡尡е�，望著天，似乎在虔誠(chéng)的祈禱，太陽(yáng)穿過(guò)葉與葉之間的小縫隙射到地上，形成一個(gè)圓圓的點(diǎn)，我對(duì)媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧矗嘞裎疫B衣裙上的花點(diǎn)�！蔽疑焓秩ッ�，卻什么也沒(méi)摸到。
就這樣，帶著約定，我們嬴了春天，嬴了生活。
現(xiàn)在的我，就要像蒲公英一樣離開(kāi)媽媽的懷抱，踏上求學(xué)的異鄉(xiāng)之路。面對(duì)那個(gè)陌生的環(huán)境，我總覺(jué)得生活會(huì)被弄得支離破碎。我恐懼，我迷茫，更加無(wú)言以對(duì)。卻不由得想起那個(gè)春天，那個(gè)約定，約定一出門(mén)，就亙古不變了。
就在要出發(fā)的前一個(gè)晚上，我和媽牽手來(lái)到大樹(shù)旁，我們輕輕的撫摸了那歷經(jīng)滄桑的樹(shù)干上曾經(jīng)刻下的約定，它有點(diǎn)模糊了，但它會(huì)永遠(yuǎn)清晰的印在我心上。
帶著約定，我勇敢的邁出求學(xué)的第一步，我也一直奮斗著。希望有一天，善良的七個(gè)小矮人借我一支像天使一樣的翅膀，讓我?guī)е松耐昝来鹁砣ジ嬖V媽?zhuān)液芸鞓?lè)。
我們的約定作文2
這個(gè)城市的聲音原來(lái)也會(huì)消失。
那個(gè)安靜的早晨，臉上吹拂過(guò)春風(fēng)，格外柔和、溫柔。我懷著一顆興奮之心來(lái)到學(xué)校，是呀，我怎么能不興奮，這一天我已經(jīng)期盼太久、太久。多么讓人向往的地方——上海�？幢槁柫⒌拇髲B、美麗的風(fēng)景，我們終于來(lái)到了一座讓人無(wú)不拍案叫絕的建筑前，它就是我心馳神往之地——上�？萍拣^。那是個(gè)宏偉之地，那是個(gè)美麗之地。我無(wú)法用辭藻去形容它的外貌，因?yàn)樗�、太美，因�(yàn)樗蟆⑻蟆?/p>
動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、設(shè)計(jì)師的搖籃、智慧之光……多得數(shù)不勝數(shù)，我看著地圖，真的不知道先去哪里，一下子迷失了方向。
宛如一只迷路的螞蟻，走到哪里就算哪里吧。我的腳步突然被眼前五顏六色的光芒所定住，我走了進(jìn)去，一下子又宛如一只喝醉酒的螞蟻，東倒西歪，因?yàn)檫@里就是讓人一邊玩一邊學(xué)習(xí)知識(shí)的智慧之光。我突然聽(tīng)見(jiàn)高空的叫聲，抬起頭才發(fā)現(xiàn)高空中，有人騎著自行車(chē)，我頓時(shí)按耐不住激動(dòng)的心情，立即跑上樓躍躍欲試。輪到我了，我興致勃勃地系好安全帶，騎上自行車(chē)，當(dāng)我行駛時(shí)，我低下頭才發(fā)現(xiàn)自己只是在一根鋼絲上騎車(chē)，下面便是冰冷的玻璃地。我的心頓時(shí)震了一下，我叫著：“救命呀，我要回去！”看著我失魂落魄的樣子，同伴們不禁哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)了志愿者的介紹，我才知道，這原來(lái)是“高空騎車(chē)”，是根據(jù)物理中的重力原理所制造的，物理，生活中無(wú)處不在呀。不僅如此，我還學(xué)習(xí)到了聲波，這便是“看得見(jiàn)的聲波”游戲，它由一個(gè)吉他組成，只要按紅色按鈕，吉他就會(huì)發(fā)出音樂(lè)，一波動(dòng)弦弦就會(huì)變成鋸齒型，讓你感受到聲波的尋在。智慧之光里的神奇、神秘，實(shí)在讓人敬佩，它真不愧為“智慧”的光芒！
如果說(shuō)智慧之光是體驗(yàn)他人的成果，那么設(shè)計(jì)師搖籃就是欣賞自己的成果。那個(gè)窗口工作人員早已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我，因?yàn)槲夷玫淖髌肥亲疃嗟�。我拿的作品就是我自己設(shè)計(jì)的.名片和賀卡，多么有意思的事情，我為同學(xué)設(shè)計(jì)了“整人明信片”，我為家人設(shè)計(jì)了“祝福賀卡”，我為自己設(shè)計(jì)了“幸福明信片”……那些明信片都寄托了我的一份祝福、一份心意。
時(shí)間是稍縱即逝的，我無(wú)法將剩下的地方游玩，但是我已經(jīng)很知足了，因?yàn)榭萍拣^的一部分已經(jīng)讓我了解了它，它的美，它在我心中的地位，沒(méi)有任何一個(gè)地方能比。
3層樓，我只游玩了1層，還有2層，是它留給我的希望，等到我考取上海交通大學(xué)的那一天，我一定會(huì)來(lái)的，你一定要等著我！
靜靜的、悄悄的，我離開(kāi)了它，回眸一下，它在向我揮手、它在向我告別，我微笑著離你而去，心中有些不舍、有些依戀。
淡淡的、輕輕的，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，抬頭仰望，它在給我祝福、它在給我祈禱，我微笑著接受，心中有些激動(dòng)、有些感謝。
上�？萍拣^，宛如一顆星星，它讓我不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，哪怕是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冎g有了一個(gè)最美、最大的約定。
請(qǐng)相信，我一定遵守我們的約定！
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