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放飛心情作文

時間:2023-05-01 13:25:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

放飛心情作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的放飛心情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放飛心情作文15篇

放飛心情作文1

  瞧,在廣袤蔚藍的天空,“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風箏,迎風飛舞,多么熱鬧的風箏展覽會呀!

  來放風箏的大多是孩子,也有幾個老人來湊熱鬧,看來放風箏這項活動真是老少皆宜呀!放風箏的人姿勢也非常有意思,真乃千姿百態(tài)。有站著放的,坐著放的,躺著放的,還有跑著放的。他們個個仰望天空,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊的.盯著自己放飛的風箏,也不時去觀看別人的風箏。

  本性使許多人在暗暗較勁,想方設法讓自己的風箏比別人的風箏飛得更高更穩(wěn),比賽總是悄悄的進行著。喜歡爭強好勝的大多是孩子,他們常在不知不覺中加入到比賽的行列。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛!把嘧印痹斤w越高,馬上要超過“老鷹”了。這時,老鷹的主人也不甘示弱,不停的放著手中的線軸。在它們旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,腳下那只“蜈蚣”扭動著柔軟纖細的身姿,在空中隨風舞動。只見“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高,終于超過了那只“老鷹”。

  空中是漫天飛舞的風箏,耳邊不時傳來陣陣悅耳的歡笑聲,我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風箏飄上云天……

放飛心情作文2

  你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧,小青蛙睡醒了,開始準備起了音樂會;你瞧,小草探出了小腦袋,好奇地看著世界:你瞧,楊柳姑娘又開始清洗頭發(fā)了,你瞧,桃花姑娘,梅花姑娘都綻開了笑臉,這一切的一切都在告訴著人們春天來了!

  春天一個美好的季節(jié),到處都充滿了生機,校園里同學們的充滿了歡聲笑語;公園到處有小朋友追逐打鬧的場景;大草坪上的天空有著放飛心情的風箏。

  到了星期六,父母親們帶著孩子買了風箏到淹城的草坪放風箏,風箏的樣式各種各樣,有的是一只小巧玲瓏小燕子,有的是一只兇猛的老鷹,有的.是如花似玉的嫦娥姐姐,還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……

  孩子們將風箏放到空中,風箏隨著微風越飛越高,孩子的風箏也在暗地里叫著勁,在比賽誰飛得高。老鷹和小燕子是不分高下,一會兒老鷹飛在了小燕子頭上,小燕子的主人不甘示弱,使勁的放著線,小燕子以神速趕上了老鷹,老鷹的主人那里肯讓自己的第一不保,也快速地放線,燕子愈來愈高,愈來愈高,最后終于超過了老鷹,老鷹的主人頓時垂頭喪氣,本來洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。

  再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”,她們正在空中慢悠悠的飛著,兩個風箏并排著飛在一起,似乎在聊著什么有趣的話題,風箏的主人也在談笑風生,可盡興了。

  風箏和春風一起飛向天空,風箏飛多高,我們的心情也跟著飛多高,風箏飛得越高,我們的心情也隨之更叫開心!

放飛心情作文3

  一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風箏的活動要取消了,沒想到天公還是作美的,真是“柳暗花明又一村’的感覺!

  下午我們?nèi)缂s來到了活動現(xiàn)場——定山廣場。廣場上已經(jīng)是人聲鼎沸了,我們也飛快的加入了這個大團隊。找到了報名攤位迅速的領到任務卡,看到這個任務卡后才發(fā)現(xiàn)原來今天這個風箏活動不簡單呀,我們這是得過五關斬六將的節(jié)奏。為了能早點拿到風箏,我和我的同學馬上組成一對開始闖關啦。從測試體能出發(fā)到最后的`拔河比賽都是僥幸過關,終于完成5個活動后拼成了尋寶圖。以為成功時才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥,經(jīng)過漫長的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。

  領到風箏后,你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風箏添磚加瓦,把它畫畫美美的才能讓它飛起來。拿著畫筆我腦子一片空白,不知道畫什么好?正當我猶豫不決的時候一位老師來提醒大家,讓大家多想象美好的事物,最好以幸福家園的主題畫。經(jīng)過老師的點撥,大家都圓滿的完成了畫畫任務。風箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺,就等著我趕緊把它放飛起來。在一片草地上看著天空中一個個飄起的風箏特別得壯觀。

  放飛風箏越高感覺心情也隨著它舞動起來。在放飛過程中尋找快樂,原來快樂可以這么簡單。

放飛心情作文4

  淮左名都,竹西佳處。在這風景秀麗,百花齊放的揚州,一場與春天相約的想法便在我腦海中浮現(xiàn)。在一個陽光明媚、溫度適宜的一天,我和爸爸媽媽就開始行動了。

  我們來到瘦西湖公園,一進瘦西湖公園,就看到這里有著許多樹,遠遠望去,梨樹上那一簇簇雪白的梨花如團團云絮,如夢如幻;櫻花樹上,花瓣一團團擠在一起,一層又一層,白色和粉色居多,溫和而不艷麗;再看桃花,一陣微風吹來,花瓣落下,香氣隨來,美妙至極。再往前走,看到公園中還有許多一同游玩的'小伙伴,他們也和爸爸媽媽一起來賞花尋景,他們在這里放風箏、釣魚、散步,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我和爸爸媽媽在這里慢慢走著,路過身邊的一片片花叢,這里有郁金香、迎春花、芍藥等,五顏六色的花兒在湖邊綻放,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……我們一起享受著大自然的美好,感受著春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭艷的氛圍中,我的心情感到莫名的輕松。

  我喜歡這樣美麗又迷人的春天!

放飛心情作文5

   哎...最近好累啊,又是這又是那,還有那對我意義重大的考試,心里就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。

   今天又是一個周末,我放下了書包,開始我的心情之旅。還不錯啊。我和我的同學上山,幾個星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望著天空,現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。

   藍藍的天空,下面是清澈的小河。躺著那個平坦的石頭,別的暫時一切都不存在,唯獨那心情的放松。

   我們就是這樣的聊了起來,我說:“看那!楓葉紅了,那時他努力的成果嗎?”哦?是啊。

   可是我的成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的.意義是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的成果,他生命的意義是,把小山裝扮的更美麗,讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢?誰會為我的成功反省自己的不足呢?一串串關于的問,又涌上心頭。初中生面對的只是學習嗎?

   不會,因為我們還有青春啊。

   不會孤獨的。

放飛心情作文6

  “yea”,教室里一片歡騰。到底是咋回事呢?呵呵,一學期中的最后一次考試結(jié)束了,還要放兩個多月的假,還有什么比這個更開心的事情了呢?

  看,這邊女生在談論著什么開心的話題,那邊男生在想著什么整人的事情,好不熱鬧!我當然也參加到了談論的話題中。

  “暑假我和妹妹去長沙玩,聽說長沙還有很多小吃呢”“我才不去長沙,我要去北京!薄拔蚁奶煲W游泳”“我夏天去恐龍園玩”,“停停停!蔽掖舐暤厝氯碌溃坝顾,除了玩還是玩,你們還能干嘛呀!薄澳悄銣蕚淙ツ膬骸薄昂呛牵沒想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。

  再看看男生這邊,“嘿嘿,你們說我們要不要在女生的書包里放一只毛毛蟲,報復一下她們”“贊同,誰較她們仗著是女孩子,天天利用老師對她們的喜愛來鄙視我們”“就是,也該報復一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲動來動去的,會是怎樣的反應”“哈哈,想起來就興奮”

  我正興奮的聊著,突然感覺身后涼涼的,回頭一看原來是某某男生那瓶子往我身后噴水,“啊,我饒不了你”說著,我向那名男生了甩了一個巴掌,他還算機靈,沒等我打下去就逃出去了,哼,跟我斗,劉翔都沒我火起來時跑得快。

  不止我一個人再打打鬧鬧,看教室其它地方,到處都是你追我“砍”的景象。呵呵,男生和女生的'仇恨還真深哪!在學期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。

  放假了,心情真的好愉快呀,我該去哪兒放飛我的心情呢?

放飛心情作文7

  夏令營的第四天,也是我最期待的一天,因為今天導游要帶我們暢游北戴河。

  到了北戴河,天下起大雨來,海上很不平靜,導游帶我們?nèi)プ屋喌牡郎,大海像生氣了一樣翻滾著雪白的浪花,一會兒驚天動地地涌上來,濺了我們一身水,個個都成落湯雞,一會兒大海又仿佛知錯了一樣輕聲細語的退了下去。

  上了游輪后,因為海上翻滾著波濤,游輪忽高忽低。大家的心也跟著忽上忽下,有的人站不穩(wěn),還摔倒了,有的`人受不了這種顛簸,吐了起來,不過大多數(shù)人還是說:太爽了!

  下午,我們又去參觀了奧林匹克公園?吹搅藠W林匹克浮雕墻,奧林匹克浮雕墻上刻的是迄今為止奧運會首次參加的運動項目。我們在浮雕墻上還看到了刻著許多中國的體育明星,最引人注目的就是姚明,聽導游說,這浮雕和真人的身高是一樣的,我不禁驚訝地張大了嘴巴,站在姚明的浮雕面前,我們只有仰頭注目。我們又參觀了體育明星的手模、足印,我還用手和他們的手印比了比呢!

  夏令營走過的地方參觀時間都不長,我想以后機會我會再去這些地方好好看看。

放飛心情作文8

  今天,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著,小鳥在樹上唱著動聽的歌,大地被陽光照得暖洋洋的,草兒綠油油的,花兒爭奇斗艷。我的`心情倍兒爽:這個周末沒有作業(yè),天氣又這么好,怎能不抓住這么好的機會去放風箏呢?順便也能放飛一下自己的心情。

  于是,我和爸爸商量去南廣場放風箏。到了南廣場,那里人山人海,天空中飛揚著各式各樣的風箏。有的像可愛的小兔,有的似兇猛的老鷹,還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因為這是我第一次放風箏,所以我不知道應該怎樣放。一次、兩次、三次,我試了好幾次,可就是放不起來,我不知所措地求助著:“爸爸,風箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子,對我說:“別灰心,我來教你!卑职职扬L箏舉到頭頂上,我右手拿著線軸,左手用力拉線,只看見風箏慢慢地就迎風而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著,乖乖地飛在藍天叔叔和白云姐姐之間,別提有多高興啦!

  還有一個小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍天上,也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好,白云、小蝴蝶、小燕子,在藍天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間,天邊已經(jīng)有了晚霞,恰似“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛,紅的不可思議,紅的讓人陶醉。

  夜幕漸漸降臨,我戀戀不舍地收回風箏,回味這讓人流連忘返而又難忘的一天,想著什么時候再來放飛風箏,放飛心情!

放飛心情作文9

  很早以前我就會背一首古詩,是大文豪蘇東坡寫的:不識廬山真面目,只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思,一座山為什么會困擾一位大文豪呢?于是我?guī)е蓡柼ど狭巳]山的火車。睡了一晚上后,我終于見到了美麗的廬山,哇!突然有一種心曠神怡的感覺,靈氣在身體四周環(huán)繞,簡直太美了!

  我迫不及待地開始了我的廬山之行,以前我爬過許許多多的山,也去過許許多多的地方,但是像廬山這么美麗的`避暑勝地對我來說簡直是個仙界,或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧!

  以前聽媽媽說廬山是個美麗的地方,是三山五岳之一,其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地,比如皇帝祭祀的泰山,武林高手聚首的華山等等,但是唯獨廬山給人的感覺并不是那種粗獷的風格,而是溫柔含蓄充滿了靈氣,有一種仙山的感覺。

  廬山位于江西九江,俗話說一方水養(yǎng)一方人,九江人在這靈山下也充滿了熱情,他們淳樸可愛,待人真誠,熱情好客,仿佛是上天派來的快樂使者!廬山的漂流也是十分聞名的,船歌蕩漾在靜靜的水面之上,隨著船槳一起激起一層一層的浪花,把如明鏡的水面打破了,但是澄澈的誰中廬山的倒影,卻還是那么美麗多彩,給人另一種感覺。

放飛心情作文10

  翻開一張張記憶的畫冊,那歡快與激動的情景就映入腦海。4月18日的'上午,大概七點鐘左右,我們乘坐的大巴就起動了。經(jīng)過一路顛簸,我和同學們終于到了林州實踐基地。

  在這五天的實踐活動中,讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法,拓展就開始了?粗懊娴耐瑢W都干凈利落地順利完成了任務,我們心中的懼怕少了許多。很快,就該我了,我穿好防護服,自信滿滿地走到了梯子旁,深吸一口氣,堅定地邁出了第一步。之后都還算順利,可到了柱子最上方,柱子晃得非常厲害,我不由得慢了下來。這時,下面?zhèn)鱽砹送瑢W們的加油聲。突然,我想起去年高空斷橋的情景,過斷橋時,開始時我還有些想退縮,可聽到了同學們的加油聲,我又鼓起勇氣,深吸一口氣跨了過去。這次,我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去,我成功了!我明白了,有時成功離你并非遙不可及,只差一小步,你只需邁出這一小步,成功就可以屬于你。

  除了高空拓展,我還學習了扎染、木板年畫、植物標本。

  今年的林州實踐活動,使我受益匪淺:磨煉了我的意志,提高了我的自理能力;當我有困難時,老師和同學對我鼓勵和幫助,讓我感受到集體的溫暖。

放飛心情作文11

   哎...最近好累啊,又是這又是那,還有那對我意義重大的考試,心里就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。

   今天又是一個周末,我放下了書包,開始我的心情之旅。還不錯啊。我和我的同學上山,幾個星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望著天空,現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。

   藍藍的'天空,下面是清澈的小河。躺著那個平坦的石頭,別的暫時一切都不存在,唯獨那心情的放松。

   我們就是這樣的聊了起來,我說:“看那!楓葉紅了,那時他努力的成果嗎?”哦?是啊。

   可是我的成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的意義是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的成果,他生命的意義是,把小山裝扮的更美麗,讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢?誰會為我的成功反省自己的不足呢?一串串關于的問,又涌上心頭。初中生面對的只是學習嗎?

   不會,因為我們還有青春啊。

   不會孤獨的。

放飛心情作文12

  放飛心情,那落寞的感覺就會消失,讓快樂補滿你的臉頰。抬頭看著天空,你會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩。放飛心情,讓久違的笑容再次出現(xiàn)在臉上。

  愛凝聚在心中,母親的無微不至讓我們很溫暖,但我們正一步步邁向成熟,我們該愛的,早已不僅僅是我們身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)。愛的美就不是在于它的不做選擇,去擁抱美好的一切吧。去愛吧,因為這本來就是一個美好的世界。去愛吧,因為這世界上許多人需要這樣的溫情。去愛吧,因為愛會使所有問題的最終答案,讓愛走進我們的心靈,只要人人都獻出一點愛,世界將更加光明。

  坐在教室,鉛球般的書本重重壓在你的心中,凝望著,注視著,思考著,如大海中的一葉扁舟,在風浪的拍打下,你時漲時落時平靜,駕著可憐的小舟在洶涌的波濤中無助地掙扎,當平靜時,你明白,每經(jīng)過一次風浪,你就想成功邁進堅實的一步,在一次次的挫折中,你看見一座炫美的島出現(xiàn)在你的`面前,你明白,自己成功了,心靈深處那搖搖欲墜的火種仿佛在那燈火的照耀下燃燒,自信的圣火如火山爆發(fā)般沖起,黑夜的星星如燈火照著你,希望之光凝聚在你的心中。

  放飛心情,給自己留下一片凈土,給自己愉快的心情,讓希望之光來照耀你,讓笑容重現(xiàn),迎接那美妙的時刻,勇敢去挑戰(zhàn)困難!

放飛心情作文13

  飄飛的花絮柔柔地拂過臉龐,好似剛剛做過一場夢。往昔芬芳的笑臉,歡樂的笑顏,倏忽間已沉睡在無意中。心頭,一抹沉重的愁云,悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么,心,怎會如此地落寞。

  生命,如一抹矗立的蘆葦,在風中不斷地搖曳,凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠的夢消失在朦朧中。我怎么了,為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的'身影不在出現(xiàn),永遠消失在夢的盡頭。深夜,燈下,桌上是堆積如山的書。數(shù)不清的習題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無助地掙扎著,幾乎看不到彼岸。

  揉揉發(fā)酸的雙眼,我站起身來,凝望著天空中那幾點亮光。冥冥中,我忽然悟出:在驚濤駭浪中每前進一步,邁向成功的距離便會拉近一步。駕著那葉扁舟,我在無數(shù)的顛簸中看到了遠處的霓虹在閃爍,心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點點燈火點燃,自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來——希望就在眼前。

  壓抑的心終于找到了歸宿,放飛的心情如風箏輕輕地飄向空中,掠過天際,漸漸地不斷上升。抬起頭,看看天空中那幾點執(zhí)著的亮光,我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實是如此精彩,失落的感受小事在無意間。

  放飛心情,給自己沉寂的心一份期盼的夢想。

  放飛心情,讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。

  放飛心情,不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。

  放飛心情,給自己的心靈一方無雨的晴空!

放飛心情作文14

  我來到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船,進入“中國最美八大海岸”之一的漁島。沿途,我看見了美麗的'沙雕,有美人魚、鯊魚、鯉魚……真是栩栩如生!

  午飯過后,我們向著“泡湯池”進發(fā)了!我們在樹蔭下奔跑著,別提有多暢快了!大約十分鐘后,我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個溫泉!這回我可以好好玩一場啦!我心想著,脫下鞋,很快就沖進了溫泉,好暖和,好舒服。‰S后,我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去,地面很滑,我都差點摔倒呢!我跟她幾乎玩遍了每一個游戲,真是太好玩了!覺得這個溫泉的水太低,我們便走向了第二個溫泉,第二個溫泉的水還比較高,我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快!

  我們在海邊奔跑著,追逐著,好開心!有時我們還會展開雙臂,擁抱大海。我覺得海邊實在是太曬了,便一起回去游泳了,一路上,我看見男生在堆沙,女生在游泳,很和諧。來到溫泉里,我們先是游泳,再是玩起打水仗,激得水花飛濺,也激起了我們此時的心情,是那么地開心、愉快、歡暢。

  大海,我愛你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻!

放飛心情作文15

  今天是4月5日—清明節(jié),陽光明媚,我和媽媽還有朋友要去日照趕海。

  做了三個小時的車,終于到了,買好趕海工具,穿上鞋套,可以去趕海啦!到了海邊,一望無際的大海,海水波濤洶涌撲面而來,空氣中帶著點海水的味道,我找了一塊沙地,看到一個洞,就開始挖了,不一會兒我就挖到一個硬邦邦的東西,一開始我以為這是一只蝸牛,可我一想,不對呀,蝸牛怎么會有紅色的殼呢,這一定是貝殼,仿佛是為了證明我是對的。媽媽過來一看說:“好漂亮的貝殼!”我撿起貝殼踹到我的口袋里。

  我和朋友走到一片黃沙地又開始挖,突然朋友一聲慘叫,嚇得我出了一身冷汗,原來朋友看到了一個黑黑的東西,我一看,“這不是海參嗎?有什么好怕的又不咬你”,我有點好笑,朋友“啊”了一聲,不好意思地笑了。媽媽走過來說:“這是野生海參,值幾百元的.,味道可鮮美了,把它帶走吧!焙髞砦覀冇滞诹撕枚鄸|西,時間過的好快啊,一天時間就這么愉快的過去了。

  今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣,快樂在海邊盡情地玩耍,盡情地放飛心情。

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