精選奶奶的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的奶奶的作文4篇，歡迎大家分享。
奶奶的作文 篇1
現(xiàn)在，我站在海邊。手機里是媽媽近乎咆哮的聲音：“你這個白眼狼，都6年了還不回家看看！你不知道奶奶她，她很想你嗎？咆哮變成了抽噎。
我沒有說什么，只是掛斷，關機。一陣海風吹來，略帶咸味。記得媽媽說這是因為風把游子的眼淚給吹來了，記得媽媽那時候眼里有閃爍的光輝，記得那時年幼的.我似懂非懂的點了點頭。
回想自己找過的借口，考試，暈車，擇席。。。。。。忽然覺得自己可笑至極。開機，撥號，耳旁傳來奶奶沙啞的嗓音，“丹妞嗎？什么時候回家來看看？”
“明天�！�
“好吧�！辈黄讲坏穆曊{。但是我看見了，電話那頭的老人笑成了一朵花。
奶奶的作文 篇2
濃重的蘇打水味彌漫在空氣中，氣氛異常凝重，不免讓人心生緊張。
焦急的你在門口不停走動。產(chǎn)房里一聲聲的嘶喊聲，終于迎來了你日夜期盼的小孫女。接著，產(chǎn)房里傳出天籟般的嬰兒啼哭聲，剛才的緊張氣氛才逐漸打散。你輕輕嘆了一口氣，如釋重負。
往后的日子里，你整日圍繞著她，看著她哭了，你心疼，看著她笑了，你高興，她似乎就是你生命的全部。
她慢慢在長大�？粗称鹦槐囊惶娜ド蠈W，你滿眼欣慰的揮手與她說再見�！斑M學校聽老師的話，路上不要亂跑，放學早點回來！”她乖巧的應了一聲，然后慢慢的離你而去。你執(zhí)著不肯走，獨自站在風中，直到她徹底消失在你的視線里。你感嘆，時光怎么過得這樣快，仿佛前一秒她還是那個依偎在你懷里的嬰兒。
在你柔柔暖暖的聲調中，她成了一個人見人愛的小學生，“文明之星”“學習標兵”“當代活雷鋒”等各種榮譽，見證了她的成長。
歲月毫不留戀地偷偷溜走了，她長大了，你卻老了。皺紋爬上了你飽經(jīng)風霜的臉，你原本挺直的腰慢慢彎了下去。時光帶走了你的青春年華，唯一沒有帶走的是你對她的疼愛與關心，你想把最好的都給她。
她上初中啦！她要在學校里住宿了，你親自送她去，目送著她漸漸離開，又是這樣的場景，多年前你也曾站在路口每天送她去上學，一晃她就長這么大了，你似乎想起了什么。
“路上小心，進學校聽老師的話，好好學習！”
你把所有的關心和疼愛都匯集在這句話中，遠處的她似乎有點不耐煩，但還是像以前一樣乖巧的“嗯”了一聲。你知道，她會離你越來越遠，她已有了自己的想法、有了自己的決定。雖然終有一天她會離開你的視線獨自成長，可你還是愿意為她付出全部。
雖然一周在校的時候只有五天，但對你來說，卻是那么漫長�？帐幨幍姆块g，外面灰沉沉的天空，起風了。除了風聲，四周什么聲音也沒有，靜悄悄的。唯有你不�；蝿拥纳碛鞍l(fā)出的細碎的腳步聲，在屋里響起。
突然，電話響了，你連忙丟下手頭的活兒，急忙跑了過去。
“喂，你是？”
“奶奶，生日快樂！”電話里傳來小孫女歡快的聲音。
“妞妞長大了……”你有些哽咽的說。
“奶奶，你怎么了？”她不知道你為何這樣，有些擔心的問。
“奶奶沒事，你在學校過得怎么樣�。坑袥]有同學欺負你？要聽老師的'話，好好學習……”你的聲音是那么溫暖，那么慈愛。你還是像以前一樣，總是那么關心她，疼愛她。
“我很好。奶奶，我們快上課了，不說了，再見！”她很快把電話掛了。
“奶……奶奶想……”還未等你把話說完，她就掛了，“嘟嘟嘟……”的聲音讓你的臉上平添了幾許失望，你只好無奈的放下電話。
窗外不知何時下了雨，你竟然沒有察覺。房間里，只有你孤獨的背影在屋里來回不安地移動。你望著桌上的老照片上的小可人兒，你一定是想她了，對不對？其實你不知道，她也在想你……
那個電話是她故意掛的。那時還是中午12點半，怎么可能那么就早上課呢？其實，她在學校受了委屈，但她不想讓你擔心。她是怕抑制不住自己的情緒，怕在你面前哭。今天剛好是你的生日，所以她打電話回來，只是想聽一聽你的聲音。
你的聲音雖然樸實，卻是她成長的力量。從你的聲音中，她懂得了成長過程中要學會對自己負責，要學會擔當，她變得堅強起來、勇敢起來了。就在幾天前，逐漸懂事的她在日記里寫道：“奶奶的聲音，是世間最溫暖的樂音。聽到它，我就會很安心�！�
外面的雨，漸漸停了。她靜靜地倚靠在教室的窗邊，回味著自己的成長，回味著奶奶的聲音……
奶奶的作文 篇3
我的奶奶可能干了，她不僅是家里的‘“財政部長”、“后勤部長”，最近還擔任了“通訊部長”。所謂“通訊部長”，就是每夭把來電話人的姓名記錄下來，等家里人回來了向他們匯報。咦，你說我奶奶不識字，更不會寫字，怎么能記錄這么多人名呢?我告訴你吧。
這天放學回家，我一進門便看見奶奶坐在電話機邊，在紙上寫著什么。晚上吃飯的時候，奶奶忽然想起什么似的'對爺爺說：“對了，今天有個人打電話給你，他姓……什么來著?等會兒，我去查一下�！闭f著，奶奶轉身進了里屋，不一會兒拿來一個小本子，她看了看說：“噢，對了。叫‘余有波’�！薄斑�，奶奶不是不識字嗎，”我疑惑地拿過奶奶的小本子，只見紙上畫著一幅圖畫：一條大魚直立著身子，用兩個胸鰭抱著一團像水波一樣的東西�！斑@是什么呀，”我左看右看也弄不明白。奶奶接過本子，指著畫說：“小傻瓜，這還看不明白?這魚抱著波浪，不就是‘魚’有‘波’嗎?”“啊，噢!‘余有波’就是一條大魚抱著波浪啊!”我失聲笑了起來�！澳棠�，你真絕，這真是你自創(chuàng)的‘象形文字’啊!”我邊笑邊翻著奶奶的小本子，奶奶在一頭給我解釋：“這兒畫了一個羊頭，下巴上還留著一緒小胡子，這就是‘老楊’，如果沒留胡子，那就是‘小楊’……”
“那三條水波又是怎么回事呢?”“這是姓劉的，你看，這不是一條大河流嗎?”奶奶邊比劃邊講解。我捧腹大笑，奶奶真聰明啊，她這“象形文字”真是絕了。
我笑得流出了眼淚，奶奶卻只是撫摸著我的頭。看著奶奶的微笑，我心中忽然一顫：奶奶小時候受條件的限制沒能上學，所以才不識字，但就是這樣，她還是想盡了一切辦法彌補這個缺陷，而我現(xiàn)在有了優(yōu)越的學習條件又做得如何呢?這個問題有許多人問過我，我也無數(shù)次地問過自己，但從沒有像這次這么震撼過。
我漸漸收起了笑容，默默地從奶奶的本子上撕下一篇“象形文字”，把它壓在了我書桌的玻璃板下。
奶奶的作文 篇4
我的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，離我們有一百多公里遠，每逢節(jié)假日我都會和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶家里的小院是我玩栓的地方。
爺爺奶奶家小院的面積不大，可是里面有很多很多好玩的地方。小院的一半是爺爺中的青菜和水果，不同的季節(jié)種不同的蔬菜和水果，所以每次去爺爺奶奶家的時候，小院里的菜園子總是綠油油的。爺爺奶奶也經(jīng)常教我認識各種蔬菜和水果的樣子，我知道了黃瓜、豆角是生長在棚架上的，蘿卜、芥菜是生長在畦背兒上的；豆角開的花是紫色的，黃瓜開的花是黃色的`，大蔥開的花像一個毛毛球。每當蔬菜和水果開花的時候總會引來一大群的蜜蜂和蝴蝶那些蝴蝶真是五顏六色非常好看，蜜蜂也不甘示弱，雖說顏色不好看，但是他們辛勤的工作著……
小院里還有兩棵大棗樹，距爸爸說那時他小時候重在菜園子里的，現(xiàn)在已經(jīng)長得比房子還高呢！春天棗樹開滿了很小很小綠色的花。每次中秋節(jié)，我們去的時候結滿了大大小小紅彤彤的棗子，像一個個小燈籠，掛在樹上，非常好看。
爺爺奶奶的小院，不僅是我玩耍的地方，而且在那里學到了很多知識。雖說老家在鄉(xiāng)下，但也能學到很多知識。我愛我的老家！
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