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小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間:2023-04-30 19:24:28 日記大全 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)日記日記模板合集10篇

  很快一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)日記日記模板合集10篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

  過(guò)了一段兒時(shí)日,小玫瑰在大自然的滋養(yǎng)和我的照顧下,給我?guī)?lái)了新的驚喜和激動(dòng)。

  小玫瑰又長(zhǎng)出了幾片小葉子,雖不如舊葉綠,還有點(diǎn)毛茸茸的,但著實(shí)可愛。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中,待它醒來(lái),一定會(huì)“不鳴則已,一鳴驚人!”給小玫瑰帶來(lái)與眾不同的生機(jī)!

  再輕輕撫摸一下它的根,跟新葉一樣也毛毛的'很舒服,不像大玫瑰刺刺的,會(huì)扎手。

  它仿佛把葉綠素透過(guò)這毛線傳到我的體內(nèi),不然我怎么會(huì)如此興奮和幸福呢?

  我的體會(huì):

  小玫瑰又長(zhǎng)出了新葉,給我?guī)?lái)也增加了養(yǎng)活、養(yǎng)好它的信心。我一定要讓它更快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

  天空灰蒙蒙一片,雨,淅淅瀝瀝地一直下著,像無(wú)數(shù)顆斷了線的珍珠落到綠茵足球場(chǎng)上。雖然下著雨,但我的心情很愉快。

  我們是“飛豹隊(duì)”,要跟建設(shè)小學(xué)的."突擊隊(duì)"五人制足球比賽。開始比賽了,我當(dāng)?shù)檬乔颁h,我像展翅飛翔的老鷹一樣飛奔過(guò)去,這時(shí)對(duì)手向我沖來(lái),我敏捷地過(guò)了他。聽到了伙伴的鼓勵(lì),我踢得更猛了。突然,足球像箭一樣朝我射來(lái),撞到了我的肚子上。我摔倒了,兩秒,我像不倒翁一樣站了起來(lái)。我們打起了配合,你傳給我,我傳給你。最后,我奮力一踢,終于球進(jìn)了門。經(jīng)過(guò)我們的努力,終于達(dá)成了二比零,我們贏得了這場(chǎng)比賽。

  雨一直還在下,我們?nèi)頋裢噶耍兂闪寺錅u,身上分不清是雨水還是汗水。但是我們笑容滿面。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

  她站在那里,嘴里說(shuō)出的每一個(gè)字都是那么的投入,那么神采飛揚(yáng)。我坐在那里,思想上享受著這美妙的賦予時(shí),我的內(nèi)心也在洶涌澎湃。

  她,沒(méi)有群星那樣閃耀,但她卻散發(fā)著光芒,她,不是宰相,不是大海,但他卻能包容每一個(gè)人。她,雖然不能像落紅那樣“化作春泥更護(hù)花”但她會(huì)竭盡全力去教導(dǎo)我們……

  她,使我們的生活充滿朝氣,使我們的精神充滿活力;她,使我們的課余豐富多彩,充滿著搞笑與幽默……

  是她,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)道路上的指明燈,是我們不誤入歧途,少走彎路。是她,教予了我們大度的氣質(zhì),不以小人之心度君子之腹。是她,我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)游,教給我們辨別陌生的旅游景點(diǎn)。是她,用夢(mèng)想的帆和理想的船,把我們載向彼岸。

  跟隨著她的腳步,我們看到了五千年的中華歷史;聞聽著她的心聲,我們聽到了幾千年的'教育。她用她那慷慨激昂的言辭,用那一句話不斷的激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的繁榮昌盛和快速發(fā)展而努力,在她的言語(yǔ)中,我聽到了,我看到了,她體內(nèi)的熱血在沸騰!在澎湃!

  她,就像我們的母親,慈祥和嚴(yán)厲相互交融著。她并不希望我們用物質(zhì)去報(bào)答她,她只是希望我們做好君子的氣質(zhì),尊重身邊的人,以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地的做好每一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

  我們應(yīng)該尊敬她,如同尊敬我們的母親!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

  我們家的兩只灰色小兔子,溫順柔和,可愛無(wú)比。我深深地愛上了它們兩個(gè)。

  一只兔子叫做蹦蹦是我的,一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個(gè)小小的小白點(diǎn),可愛極了,讓我一下就認(rèn)得出來(lái)。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的柔軟的毛,而下面是潔白的毛?蓯鄣氖穷^上還有一個(gè)小白點(diǎn)兒,還有那迷茫的眼睛,和那櫻桃小嘴,不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個(gè)大男子漢,英勇帥氣。

  每當(dāng)我喂它們吃大白菜時(shí),跳跳總是第一個(gè)吃,而有時(shí)它們卻搞得狼狽不堪,看到他們那個(gè)樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來(lái)了。實(shí)在是太可愛了。但是我唯一煩惱的是,為什么它們不吃胡蘿卜,這令我很煩惱。

  我們家可愛的`兔子,令人不經(jīng)贊嘆:“真可愛呀!”。看吧,這就是我家那可愛的兔子。

  我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,

  觀察日記—紫蝴蝶……我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強(qiáng);康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

  紫蝴蝶的葉子有三瓣,風(fēng)吹起來(lái),就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

  有一天晚上,我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí),突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會(huì)變?明天早上我可要好好看個(gè)究竟。

  早上起來(lái),我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒(méi)有完全張開,好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的雙眼!斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。

  中午放學(xué),我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。

  晚上終于來(lái)到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

  我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

  我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn),鐵樹20年開一次花,夜來(lái)香夜里才開花……

  紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!

  今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

  我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興。∥覄(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

  5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙!皨!”我叫了一聲,“我來(lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車子鎖上了。

  在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只!蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的。”可令人沒(méi)想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳,只能看出?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

  雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

  今天下午,語(yǔ)文課剛要開始,班級(jí)里安靜極了,我們正在仔細(xì)地做語(yǔ)文測(cè)試卷,忽然聽見校園廣播里傳來(lái)刁校長(zhǎng)的'聲音,她嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,我播送一下今天在樓道內(nèi)減分情況。”我們連忙抬起頭來(lái),豎起耳朵認(rèn)真地聽!岸甓嗟亩藕健⒃贞(yáng)每人減2分!蔽覀兟犃舜蟪砸惑@,立刻不約而同地用責(zé)備的目光看著杜航和袁赫陽(yáng),并用手指著他們,他們馬上不好意思地低下了頭。

  我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,紀(jì)律需要我們共同來(lái)遵守,希望大家以后團(tuán)結(jié)有愛,嚴(yán)于律己,在丁老師的帶領(lǐng)下,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

  終于放寒假了,在家寒假很無(wú)聊。

  這幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:媽媽每天撕掉扯歷后,小表弟總是站在扯歷前,呆呆地望著它。有一次,表弟指著扯歷問(wèn)我:“姐姐,這是什么呀?”我說(shuō):“這是扯歷呀!”“扯歷是干什么的呀?”“扯歷就是顯示日期的嘛!”“那為什么姑媽每天早上起來(lái)都要撕去一張呢?”我雖然覺(jué)得表弟有點(diǎn)兒嗦,但還是耐心地回答:“過(guò)一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了,就要過(guò)年了!薄芭!”表弟似乎明白了。

  第二天媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)把日歷都撕完了。我和表弟都笑了。

  “哈哈……你這個(gè)小傻瓜!把它撕完就過(guò)年了嗎?日子是一天一天過(guò)的,哪能一下子就過(guò)年呢?”我們不由得大笑起來(lái)。

  我們希望日子快點(diǎn)過(guò)去的`心情,大家都都的。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7

  今天下午,科學(xué)課在上時(shí),我的同桌江至云捅了我一下,用很輕的聲音對(duì)我說(shuō):“你能把我的空飲料瓶子丟在垃圾桶里嗎?我給你玩我的吹風(fēng)機(jī)和棋。”我答應(yīng)了,她還說(shuō)一定要蹲下再走,以免被老師發(fā)現(xiàn),我說(shuō)不會(huì)的.。說(shuō)完,我就大步大步的朝垃圾桶走去(在老師視線內(nèi)),我回到我的座位時(shí),江至云說(shuō):“你太牛了!”又把那些東西給我玩:吹風(fēng)機(jī)1三,棋10天。外加三張貼畫(給我),我興奮極了。

  回家后我讓奶奶打我一下,真疼,看來(lái)不是做白日夢(mèng)。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8

  在寒假中發(fā)生了許多的事。有一件事是我最難忘的。

  記得那一天,我去張琦他家去玩。我還帶了許多的炮。

  我們先到水池。我們看見了水池上已經(jīng)凍成冰了。我們便那威力的那個(gè)炮來(lái)炸。結(jié)果冰面竟然咋看了一個(gè)洞。我們一件十分好玩,我們便一直扎到最后這一棟那移動(dòng)的我們沒(méi)跑了,便到家里 去讓我爸爸和我們一起買跑。買完跑我們到了一個(gè)十分空曠的地方在哪我爸爸還叫了我們?cè)鯓娱_車……我們開車的'時(shí)候我爸爸在副駕駛一直知道我們?cè)鯓娱_車。

  這就是我這一個(gè)暑假最令我難忘的事了。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9

  今天,聞老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——鞏固《小學(xué)生必背古詩(shī)詞八十首》里面已經(jīng)背過(guò)的古詩(shī)。我打開書本,發(fā)現(xiàn)里面有些難背的.古詩(shī)我已經(jīng)不會(huì)背了。

  于是,我把那些不會(huì)背的古詩(shī)每首都讀了三遍,再把書蓋好,自己在心里背,我覺(jué)得還是不熟練,又讀了一遍,背了一下。啊,背出來(lái)了!我連忙把古詩(shī)背給爸爸聽,并且說(shuō):“爸爸,這可是我很用功背出來(lái)的哦!”我把古詩(shī)背了一遍,爸爸夸我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的乖寶寶。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10

  數(shù)學(xué)課上,老師教了我們通過(guò)鏡子觀察物體。

  回到,我向媽媽要了一面大鏡子,對(duì)著鏡子觀察我發(fā)現(xiàn):我舉起我的右手,鏡子里的我正好對(duì)稱,也在右邊舉起來(lái);我向鏡子走進(jìn)一步,鏡子里的我也向前走一步;我又拿鬧鐘對(duì)著鏡子觀察,時(shí)間正好對(duì)稱,例如:鬧鐘上是5點(diǎn)對(duì)著鏡子看就是7點(diǎn),但是6點(diǎn)和12點(diǎn)對(duì)著鏡子看時(shí)間是不變的`;鬧鐘上面1-12的數(shù)字,在鏡子里是一一對(duì)應(yīng)著的。

  以后,我要善于觀察生活中的事物。

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