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有趣的游戲的作文

時間:2024-06-26 15:48:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】有趣的游戲的作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】有趣的游戲的作文合集六篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天的品德課上,陳老師帶著我們玩了一個游戲--紙上站兵。

  紙上站兵?你可能要問什么是紙上站兵呢?呵呵,這個游戲規(guī)則是這樣的:每組12個人,要想盡一切辦法站在一張小小的報紙上,腳不能沾地,報紙上站的人最多,堅持的時間最長的那一組獲勝。

  首先,是我們第二小組上場打頭陣,董可楹負責指揮。我們采用了“大蒜”作戰(zhàn)法:劉磊站在中間做柱子,其他人呢,抱緊劉磊,這個辦法還不錯,我們最后的成績是8個人,堅持了30秒。接下來是第一小組和第三小組的'戰(zhàn)爭同時展開,第三小組和我們的方法差不多,只是他們靠黑板的人抓住黑板,單腳站,所以他們雖然也只站了8個人,卻堅持了60秒;第一小組則是吸取我們的經(jīng)驗,再加改進。和我們不同的是:他們中間的人還背了一個人,就因為這一點,他們站了10個人,也堅持了30秒,第四小組也是一個“大蒜頭”,他們站了9個人,只堅持了20秒。最后,陳老師親自出馬,指揮剛才沒有參加過的人玩了一次,他們采用了“豬八戒背媳婦”的方式:中間的人背了一個人,其他的人都是單腳站著雙手不是撐著黑板就是扶著講臺,有了支撐點,結(jié)果是可想而知了。他們站的人最多,有14個人,堅持的時間也最長:65秒,太厲害了。

  通過這個小游戲,我明白了:做什么事都要善于動腦,善于配合。

有趣的游戲的作文 篇2

  在風(fēng)和日麗的星期六。我和同學(xué)們參加了一次有趣的游戲——咬耳朵。

  首先我們分成了兩個小組,我被分在第二組,首先是第一組玩。游戲還沒開始呢,第一組的兩個同學(xué)就已經(jīng)爭吵了起來。我看著這一舉動就知道他們組沒救了。

  老師首先把要傳的.“話”寫在一張紙上拿給我們二組的同學(xué)看,原來是“化肥會揮發(fā)”這幾個字。然后老師給第一組第一個同學(xué)傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”,但從老師臉上的奸笑,我們就知道他們肯定贏不了。果不其然,他們從開頭傳到第四個的時候就變成了“鮮艷”,到最后一個同學(xué)那里,竟然傳成了“少”,可真離譜呀。

  輪到我們組了,老師又在紙上寫了幾個字,然后給已經(jīng)坐下的第一組同學(xué)看。第一組看了大笑著說道:“你們不可能贏!”我心想:“不可能,我們一定會贏的!”。前邊一位同學(xué)把“話”給我了,我聽到的是:“趕灰媽媽馬媽”。而最后一位同學(xué)在黑板上寫下的答案是:“趕灰媽媽媽媽”。結(jié)果正確答案是:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。氣死我了。

  這一局,雙方打成平手,可大家都不服氣對方。

  于是又重新來一次比賽。和第一次一樣,老師給我們看了答案。限時一分鐘的傳話開始了!漫長的半分鐘過去了!……老師問:“好了嗎?”第一組點了點頭。最后一位同學(xué)在黑板上寫下了答案:“英文havedo”,而正確答案是:“鵝要過河,河要渡鵝,不只是鵝過河,還是河渡鵝”。哈哈哈笑死我啦!

  又輪到我們組了,老師給他們組看了看答案,就傳給了我們,傳了幾位同學(xué)就輪到我了。我聽到的是:“五個老爺爺辛苦,買了一盤醋,又買了一盤布”。傳到了最后成了:“五個老爺爺,買了一瓶醋又買了一條布”。而正確答案是“一個老爺爺姓顧,上街買醋又買布!甭犃舜鸢肝一鹈叭桑薏坏米兂申P(guān)羽,一刀斬了傳錯的人。

  通過這個游戲我知道謠言一不小心就有了,而且謠言可怕極了,連中文都能傳成英文。面對語言,我們一定要有智慧,因為“謠言止于智者”。

有趣的游戲的作文 篇3

  這期我又來到了小蜜蜂,第一天上課,我就玩了一個非常好玩的游戲──“天女散花”,老師給了我們一些五顏六色的塑料花帶,然后又給每人一個氣球,隨 我們怎么玩。很快就有同學(xué)想出個鬼點子──把氣球里面塞滿花帶,接著把氣球吹脹,最后就像派對上的氣球一樣“砰”地一聲,花帶就如雪一樣飄落下來,但因為 花帶是彩色的,所以那場面肯定特壯觀。聽取了意見之后,我們心動了,但心動不如行動,我們就立刻開工了。

  首先是把氣球里面塞滿花帶,這個部份很是麻煩,對于我這種沒耐性的'人來說,簡直就麻煩到極點,于是我直接拿花帶往氣球里塞,能塞多少塞多少,結(jié)果有 無數(shù)的花帶散落在我的褲子和身上,站起來像穿了一件五彩繽紛的衣服,閃閃發(fā)光,奪人眼球,我趕緊把花帶清理了一下,再回頭一看,氣球里面已經(jīng)有許多散亂但 五彩斑讕的花帶了,接著我把氣球吹脹了,迫不及待地來到墻壁面前,趕緊把氣球給粘在墻上,氣球像個要死的犯人被釘在十字架上,等待著我結(jié)果它的“人生”, 但令我萬萬想不到的是,“犯人”如此頑強,我把剪刀狠狠地扔了過去,正中,犯人的肚子,但犯人竟然把它彈開了,而且差點誤傷了我自己,我驚嘆驚訝加驚奇, 我連忙拿起剪刀又扔了兩次,都沒命中,后面的同學(xué)唏噓不已,最后在同學(xué)的幫助下,犯人才被終結(jié),頓時花帶滿天飛,猶如下了一場五彩雪,后面的同學(xué)連拍帶喊 地叫好,我也是激動不已。

  “小蜜蜂”的第一堂就在快樂中度過了。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天晚上,我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。

  游戲開始了,我先說:123木頭人,1不能動,2不能笑,3不能露出大門牙。剛說完,弟弟就一動不動地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊,圍著他像小偷一樣的打量了一圈,弟弟無動于衷,像被石化了一般。咦?這個小鬼居然沒反應(yīng)?不行,我要拿出我的必殺技。于是,我站在了他的對面,開始對他擠眉弄眼,我的眉毛不自覺地上下挑動著,就像跳著拉丁舞,眼珠子也像算盤珠兒一樣滴溜溜地亂轉(zhuǎn),嘴巴則齜牙咧嘴地笑著,露出了兩顆小白兔一樣的大門牙,哈哈,弟弟這下終于爆發(fā)了,笑得是前仰后翻。

  這次換弟弟來喊口令。只見我迅速地來到沙發(fā)前,拿起枕頭,捂住臉,紋絲不動地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對著我大聲喊:你好呀,姐姐呀,看看我呀!用這句話反復(fù)來引誘我,可是我對他的言語絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現(xiàn)不妙,便偷偷摸摸地走了過來,坐在了我的`身邊,先用他的小手試探性地碰了碰我的手背,我的身體跟著輕微地抖動了一下,見我沒什么大反應(yīng),他便變本加厲了起來,在我的手上一會兒捏,一會兒掐,一會兒揉,哎呀媽,被他折騰地實在夠嗆,撲哧,撲哧我忍不住開懷大笑了起來,弟弟也跟著笑了起來

  整個家里充滿了我和弟弟的歡聲笑語。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天上午體育徐老師帶著我們在小操場玩了一個有趣的心里游戲——大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺風(fēng)吹。

  首先,我們一組圍成一個圈坐著,大組長董萌站在當中。游戲開始了,大組長說:“大風(fēng)吹——”我們接著說:“吹什么?”,大組長:“吹扎辮子的!比缓螅p子的同學(xué)換位置。組長找不到位置,只好又站在中間,不過要先表演一個節(jié)目才可以重新開始游戲。這是老師規(guī)定的游戲規(guī)則。于是組長給我們背了一首詩《登鸛雀樓》。

  表演后,大組長又說:“小風(fēng)吹——”,我們又說:“吹什么?”。大組長說:“吹扎辮子的`!边@次,沒扎辮子的趕緊換位置。這時,大組長坐下了,小組長葉釬怡站到中間,說:“臺風(fēng)吹——”,我們聽了全部換位置,換來換去,還是葉釬怡說:“臺風(fēng)吹——”,我們又換位置。第三個上來的是吳之晗同學(xué)。他說“小風(fēng)吹——”我們說:“吹什么?”他又說:“吹扎辮子的!蔽覀兟犃,男孩子全部換位置。

  哈哈,這個游戲真有趣,真好玩!

有趣的游戲的作文 篇6

  我玩過很多游戲,比如:跳房子,老鷹捉小雞,貓抓老鼠,但我最喜歡玩畫鼻子游戲。

  這不,在東方作文課堂上我們也玩起來畫鼻子游戲。游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)蒙上眼睛,然后可以自己旋轉(zhuǎn)幾圈,最后再給黑板上的“三毛”畫鼻子。

  第一局老師選了小紅,她選擇旋轉(zhuǎn)三圈。在同學(xué)們的監(jiān)督下,小紅轉(zhuǎn)了三圈,然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖叩胶诎迩埃僧斔驯亲赢嬌先サ臅r候,引起了大家的哄堂大笑,原來她把鼻子貼到了“三毛”的嘴角上,她羞得抬不起頭來。

  第二局老師選了小明,他選擇轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完后的.他像喝醉了酒似的一會兒往東跑,一會兒往西跑,在大家七嘴八舌地提醒下,他才走向了正確的路。來到黑板前,小明自信滿滿地把鼻子畫上去,可還是引來一陣大笑,小明把眼罩去掉,自己也差點笑暈,鼻子竟然畫到了臉外面。

  第三局老師選了小林,他一下轉(zhuǎn)了十圈,最后暈暈糊糊地畫了鼻子,大家又開始哈哈大笑,小林竟然把鼻子畫到了墻上!

  快樂的課堂總是短暫的,下課時間到了,我們只好平靜下來,感謝這個游戲以及可愛的同學(xué)們,感謝你們給我到來了無窮的樂趣。

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