【精華】人的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的作文 篇1
未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明了一種機(jī)器人，叫服務(wù)機(jī)器人，它真的很方便。
服務(wù)機(jī)器人是一種高科技機(jī)器人，它有著許多服務(wù)裝置。比如：做飯、整理房間……簡(jiǎn)直是一位服務(wù)周到的保姆。
做飯，是人人都會(huì)的。但用服務(wù)機(jī)器人做飯是又香又好吃。比如：五香茄汁面、紅燒牛肉、火腿雞蛋湯、水果餃子、水果包子、水果餅、水果湯（水果可以自己挑選哦）……是不是聽了都很眼饞呢？
如果你讓服務(wù)機(jī)器人整理房間，你一定會(huì)嚇一跳：服務(wù)機(jī)器人打掃完房間，房間簡(jiǎn)直變了樣。它不再是磚頭做的了，竟然是用巧克力做的，你一定認(rèn)為是假的，但我告訴你，是真的！如果你餓了，可以掰下來(lái)一點(diǎn)吃，不過(guò)，你如果吃太多了的話，房子會(huì)塌的'。你要感覺巧克力不好的話，就讓服務(wù)機(jī)器人再整理一次，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，房間又變成了餅干。你再整理一次，又變成了面包，再整理一次，又變成了果凍……服務(wù)機(jī)器人還會(huì)隨天氣變化整理。天氣熱了就整理成冰激凌的了，天冷了，就會(huì)變成熱熱的烤腸了。
未來(lái)的服務(wù)機(jī)器人是不是很好呢？
人的作文 篇2
在五年級(jí)上冊(cè)的七十三頁(yè)上骨一幅漫畫，這幅漫畫看似簡(jiǎn)單，但稍稍仔細(xì)地思索一下，便耐人尋味。
畫上，小蘭和小剛正走在放學(xué)的路上，忽然，一個(gè)骯臟的垃圾筒跳入了他們的眼簾，小不、蘭皺起了眉頭，用手指著垃圾筒說(shuō)：“小剛，你看，這個(gè)垃圾筒怎么這么臟呀，一些果皮紙屑都把”家“安在了外面。”小剛此時(shí)也撅起了嘴巴�！靶�，我們把這些果皮紙屑送回家吧�！毙√m急切地說(shuō)。這時(shí)，小剛靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好方法，他從書包里面拿出一張紙，寫了起來(lái)，不一會(huì)兒，紙上的字寫好了，小蘭也把果皮紙屑們送回了家，小剛找來(lái)膠水，把紙?zhí)诶采希√m伸長(zhǎng)脖子一看，對(duì)小剛翹起了大拇指，紙上著什么呢_文明，只差一步�？赐赀@幅漫畫，不禁想起了在實(shí)際生活中，每天在學(xué)校上課時(shí)，我們便會(huì)看到白紙運(yùn)動(dòng)員們從樓上層行乘著降落傘飛下來(lái)，還有一次，我去拉小提琴，一個(gè)年輕人用紙擦守鼻子，看都 不看一眼就扔到了外面，這一扔居然扔到了我的手上，弄得鼻涕沾了我一手，我氣憤極了，垃圾筒就在旁邊，那個(gè)人為什么不多走一步，就能做到文明呢?答案是他懶，不想走那走向文明的一步，不過(guò)，我有時(shí)也跟他一樣，因?yàn)槲壹以谖鍢锹�，有時(shí)垃圾筒也難免有時(shí)沒有紙，我就把紙屑從五樓扔下去，下面的情景可想而知，文明，這只差那一步，好一步，是走向成功的'一步。
看到這幅漫畫，我相了很多，這是一幅耐人尋味的漫畫。
人的作文 篇3
說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人，那當(dāng)然是我的媽媽啦！
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭，她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個(gè)簡(jiǎn)單的`馬尾辮。她的眉毛很濃，眼睛大大的，圓圓的臉讓人看起來(lái)似乎有些胖。個(gè)子不高不矮，身形微胖。我的媽媽有時(shí)溫柔得像一只小白兔，有時(shí)發(fā)起火來(lái)又像一只母老虎。
假如我考試考了滿分的話，她就會(huì)說(shuō)：“寶貝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去給你買�！蔽揖蜁�(huì)趁機(jī)問她：“媽媽，那我可以玩會(huì)兒手機(jī)嗎？”她笑呵呵地回答：“可以，不過(guò)不能玩太久，對(duì)視力不好�！蹦菚r(shí)，我感覺媽媽真好！有求必應(yīng)。
可是當(dāng)我考試考了80多分的時(shí)候，我寫完了作業(yè)正想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí)，被媽媽看見了，她就會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“還不快去寫作業(yè)，考了80多分還想玩手機(jī)，想得美！”我會(huì)委屈地告訴她：“媽，你說(shuō)話能小點(diǎn)聲嗎？把我的耳朵都要震聾了。還有，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了�！眿寢寗t反駁我：“我就這么大聲了，寫完了作業(yè)就去看書，手機(jī)上交！”我只好無(wú)奈地把手機(jī)交給媽媽，乖乖地回房間里看書了。
我的媽媽平時(shí)還有些啰嗦。我要去上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：“把外套穿上，不要感冒了，帶上傘，今天會(huì)下雨……”等等類似的話語(yǔ)。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我，就會(huì)把門一關(guān)，不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想，其實(shí)那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢！
這就是我熟悉的一個(gè)人——我的媽媽，我愛我的媽媽！
人的作文 篇4
在每個(gè)孩子心里過(guò)年是最快樂的，也是每個(gè)孩子最憧憬的，但是我覺得自己并不快樂，因?yàn)槠渌∨笥咽諄?lái)的'壓歲錢，都是讓自己隨意花費(fèi)，而我？媽媽怕我亂花錢，總是找不同的借口騙走，這次，我讓媽媽必須打下借條，但是也知道這一借就永遠(yuǎn)不還了。
過(guò)年了，別的小伙伴的爸爸媽媽都帶自己的孩子去旅游，而我卻只能陪著媽媽看店，就連大年三十都不放過(guò)。還有更可惡的要求我必須先把作業(yè)做好，才可以玩自己最愛碰的電腦游戲。
我覺得過(guò)年一點(diǎn)兒都不好。說(shuō)回來(lái)，過(guò)年也不是不好，快過(guò)年了，在街上、在超市里、還有商場(chǎng)上，都充滿了年味，街上到處張燈結(jié)彩，超市里人們都在搶購(gòu)著年貨，還有商場(chǎng)里都人山人海，都在為自己和家人購(gòu)買新衣，到處都充滿喜悅。
過(guò)年了，我希望20xx年學(xué)習(xí)更上一層樓，也希望家里都和和睦睦的。
【人的作文】相關(guān)文章：
讓人歡喜讓人憂作文04-16
讓人歡喜讓人憂的夏天作文02-10
描寫人的作文12-23
喻人的作文02-20
記人的作文02-21
“機(jī)器”人作文02-23
身邊人作文04-15
難忘人作文04-11
人或事物的作文09-15
寫人的作文11-15