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尊重為題的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的尊重為題的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重為題的作文 篇1
尊重是要對(duì)別人尊敬，尊重是要對(duì)爸爸、媽媽對(duì)長(zhǎng)輩敬愛(ài)。 尊重就是要對(duì)別人尊敬。我記得有一次我去動(dòng)物園玩，再去動(dòng)物園的路上，我覺(jué)得肚子有一點(diǎn)點(diǎn)餓，給了我一些零用錢(qián)，我走進(jìn)小店，對(duì)著阿姨說(shuō)：“親愛(ài)的阿姨，能給我拿幾個(gè)面包嗎？”很快阿姨就給我拿來(lái)了，還夸我真是個(gè)懂禮貌的孩子呢！
走進(jìn)動(dòng)物園，我有禮貌地向飼養(yǎng)員叔叔阿姨們問(wèn)好。吃完零食，我將垃圾扔到垃圾桶里，媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`好孩子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“要尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果呀！”媽媽笑呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽在動(dòng)物園里看到了許多的動(dòng)物。我和那里小動(dòng)物們打招呼，合影留念，玩得非常開(kāi)心。單這次動(dòng)物園之行，卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬，尊重是有禮貌，尊重他人就是尊重自己。
尊重為題的作文 篇2
我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們，但我們可有尊重他人了呢?
在眾多的事情中，我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí)，我們應(yīng)專(zhuān)心致志地去聆聽(tīng)他所講的那好比食物般的知識(shí)，只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它，才能使我們的精神得到一定的充足，可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí)，常常有像蚊子一樣的聲響，我明白，那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課，和別的.同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地，蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣，使老師不能繼續(xù)講下去，只能很無(wú)奈地停下來(lái)，維持紀(jì)律。這樣，經(jīng)過(guò)許多次后，壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái)，對(duì)這樣的我們感到很失望，在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。
要讓別人尊重我們，我們可先做到尊重他人了呢?
沒(méi)有，我們只想著自己的快樂(lè)，從沒(méi)想過(guò)他人的感受。一旦別人不注意傷害了你，你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
我們首先要讓我們自己先尊重自己，做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊，就別嚷嚷著：“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情，因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話(huà)就可以尊重這個(gè)老師，老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)：“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊�！蔽覀冎灰龅竭@句話(huà)，就可以贏得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人，才能獲得別人的尊重。尊重他人，是我們的需要，也會(huì)使我們得到快樂(lè)。
尊重，是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W，其實(shí)，只要我們做到這兩個(gè)要素：一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊，這時(shí)，它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重，做一個(gè)懂得尊重的人吧!
尊重為題的作文 篇3
貧富這個(gè)詞。會(huì)給人帶來(lái)多深的傷害？而那些不經(jīng)意間的尊重，也是一種愛(ài)。
尊重別人時(shí)，別人會(huì)尊重你。若你不尊重他人，你會(huì)受到社會(huì)的不尊重。會(huì)受到社會(huì)上的人鄙視的。
窗外，塵土飛揚(yáng)，路爛的不行，顛來(lái)顛去。可，曾有多少人想過(guò)光著腳丫走在那熾熱的大地上？多少還在在路邊靠吃一些野果充饑？不能讀書(shū)的孩子又有多少？那些放羊的孩子又有多少？
請(qǐng)別傷害他們。如果，你坐著一輛豪華的汽車(chē)從一個(gè)可憐的“光腳丫”身邊過(guò)去，你是否想過(guò)他你給他帶來(lái)的不是塵土的嗆鼻，而是更痛的心靈創(chuàng)傷；如果，你是駕駛著一輛摩托車(chē)從“光腳丫”身邊駛過(guò)，他對(duì)你的可能是嫉妒，嫉妒你有一個(gè)可以加快速度到達(dá)目的地的坐騎。他可能會(huì)癡癡看著，心理許多嫉妒。如果，你是騎著一輛自行車(chē)從它身邊過(guò)去。他也許很開(kāi)心，也許他心里只是羨慕罷了，絕對(duì)不會(huì)帶有一絲絲憎恨之心。如果又如果，何從來(lái)那么多的如果？無(wú)論你是怎樣從這些心里原本就有傷的孩子身旁過(guò)去，請(qǐng)別疾馳而過(guò)，因?yàn)閯e再讓他們那顆原本就脆弱的心靈再受搓。
請(qǐng)別傷害他們。你遇到他們時(shí)，能否說(shuō)出一句“請(qǐng)問(wèn)需要幫助么？需要載你一程嗎？”此刻，他們心里肯定是無(wú)比的激動(dòng)。如果他們上車(chē)了，待他們下車(chē)時(shí)，請(qǐng)給予他們一個(gè)和藹的微笑，來(lái)表示你的尊重，他們同時(shí)也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一種無(wú)比的尊重與愛(ài)戴。
請(qǐng)別傷害他們，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。你與這些孩子擦肩而過(guò)之時(shí)。別用一種瞧不起的眼神看他們。很可能你剛才的大魚(yú)大肉。是出自這些可憐而又可愛(ài)的孩子的勞動(dòng)，如果你對(duì)他有一種看不起的.感覺(jué)，那你錯(cuò)了。知恩圖報(bào)，中華美德。恩將仇報(bào)，令人唾棄。沒(méi)有他們，也許你就沒(méi)有了食物。你還能像現(xiàn)在一樣的瀟灑么？或許你已餓死了。如果你真的有這種眼神看他，恭喜你，向后看。無(wú)數(shù)雙童演的眼睛正死死地盯著你。做人，都要有感恩之心。而你卻是恩將仇報(bào)，傷害了這些脆弱的小心靈，你于心何忍？
請(qǐng)別傷害他們。當(dāng)你與這些孩子站姿一起時(shí)，千萬(wàn)別嫌棄他們，別嫌棄他們衣裳的破爛，別嫌棄他們身上有味道。請(qǐng)你別一見(jiàn)到他們就用手捂住鼻子。也許就是這一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì)傷害到他們。他們也想干凈，他們也想穿好衣服�？�，哪里有條件呢？別看不起他們。人人平等，懂么？
這些孩子，你需要對(duì)他們有尊重，他們更需要愛(ài)，更需要人們的幫助。
尊重為題的作文 篇4
入秋以來(lái)，天經(jīng)常會(huì)變得陰郁一些。同寢室的同學(xué)都上課去了，我獨(dú)自在里面踱來(lái)踱去，看看窗外，微微感到冷意 ，覺(jué)得今年的冬似乎要比往年要來(lái)得早些。門(mén)衛(wèi)劉叔那里有火，于是我想起了他。
去了，他不在，我進(jìn)去打開(kāi)了電視，一段時(shí)間后，作衛(wèi)生的阿姨也進(jìn)來(lái)了。做著也閑著，我就和她閑聊起來(lái)。
“你們一個(gè)月多少�。空炷敲炊喙ぷ�！”
“哦就300了，唉！”她很不滿(mǎn)意她的工資。
“實(shí)少了點(diǎn)！”
“每天還要做三次衛(wèi)生了！”
“那后勤的應(yīng)該考慮一下你們的情況。”
正說(shuō)著，劉叔回來(lái)了，打斷了我們的談話(huà)。時(shí)間也不早了。阿姨走出去，穿上做衛(wèi)生的衣服，走出了寢室的大門(mén)。
和她聊的時(shí)候也只不過(guò)是打發(fā)時(shí)間而已，說(shuō)了些什么東西，在我走出劉叔的辦公室后，就忘得一干二凈了。
我們有的課是分單雙周的，因?yàn)槭菃沃�，我下課回來(lái)得早些�！斑诉恕�，皮鞋底碰地板的聲音很清脆，在不遠(yuǎn)處，阿姨正在做衛(wèi)生，她先側(cè)過(guò)頭來(lái)，看是我，就停下了。收起了工具，兩手撐在上面。
“學(xué)生放學(xué)了？”帶著武漢口音笑著問(wèn)我。
“嗯！”我應(yīng)了一句。
我走了過(guò)去，她又才開(kāi)始做，我心里微微一顫。
每次下課回來(lái)，她如果看見(jiàn)我，都會(huì)帶著武漢的口音向我問(wèn)好，“學(xué)生，放學(xué)了！”很熟悉，雖然不是普通話(huà)，我不能忍受武漢人不講普通話(huà)，但是我可以也沒(méi)有理由要如此的老人來(lái)講普通話(huà)。每每看到她的笑，很和藹，在我的日常生活中，增添了一份難得的.禮物。
在她的眼中，我是孩子，是一個(gè)學(xué)生，特別是大學(xué)生，而她更注重的是我是大學(xué)生，而給與了我厚重得讓我無(wú)法呼吸的尊重。而我，也只不過(guò)是一次無(wú)意的同情和理解，卻在那顆慈祥的心上烙上了印。投之以李，報(bào)之以桃，讓我感到愧疚和承重（只有在臭氣熏天的時(shí)候才想起他們），在那以后的生活中，我在稱(chēng)呼阿姨的時(shí)候，在“你”字的下面多加了一個(gè)“心”字，來(lái)彌補(bǔ)我心中的那份殘缺。
不久 我在魯巷（武漢的一個(gè)超市）看見(jiàn)一個(gè)年青的婦女打很有歲月的清潔阿姨，我心里偷偷的刺痛，“每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重，包括掃樓梯的垃圾工人”，這是我在雜志上看到的一句話(huà)，我覺(jué)得這句話(huà)應(yīng)該給世人多多思考。
給我們做衛(wèi)生的阿姨走了很久，也許有人早也忘記，在我端著茶杯望窗外的時(shí)候，也會(huì)想起那雙面孔，因?yàn)槲沂冀K在問(wèn)
“掃帚下的尊重，你承受的起嗎？”
尊重為題的作文 篇5
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)少年兒童必須要做到的，尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
上課鈴聲響，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品，端端正正地坐在座位上，等待老師的'到來(lái)，這是對(duì)老師的尊重。校園里不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，勸告別人不要亂丟，這是對(duì)環(huán)境的尊重。見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，見(jiàn)到老師能開(kāi)心地說(shuō)一聲：“老師你好。”這就是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。進(jìn)教室或者辦公室要敲門(mén)，要打報(bào)告，這是對(duì)老師的尊重。
生活中處處有尊重。我的朋友明明，他是一個(gè)非常乖的孩子。他的爸爸是一個(gè)農(nóng)民，有時(shí)爸爸會(huì)去山上砍柴，很晚才回來(lái)。明明見(jiàn)他爸爸一身汗水，連忙泡了杯熱茶，遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事，非常孝敬父母，這就是對(duì)父母的尊重。
生活中有很多尊重他人的事情，作為新世紀(jì)的小主人，我們首先自己要學(xué)會(huì)尊重別人，世界也會(huì)因你的付出而精彩。
尊重為題的作文 篇6
康延說(shuō)過(guò)：尊重是山，尊重是水。不錯(cuò)，這句話(huà)很有道理，但在生活中，懂得尊重的人又有多少呢？
就拿我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！每個(gè)周三第二節(jié)課是大家都很喜歡的外教課，孫繼東是我們班出了名的不遵守紀(jì)律的`話(huà)簍子，他利用自己那“三寸不爛之舌”，大話(huà)連篇，氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼里，你說(shuō)，這是不是不尊重別人的表現(xiàn)呢？
無(wú)獨(dú)有偶，石英杰同學(xué)的做法更過(guò)分！上完了音樂(lè)課，老師下課后悄悄地對(duì)他說(shuō)：“你這節(jié)課表現(xiàn)不太好。”石英杰聽(tīng)后火冒三丈，轉(zhuǎn)眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”，掄起拳頭就打在了老師的身上，你說(shuō)，這樣的學(xué)生怎能讓人不氣憤？這樣的表現(xiàn)是不是不尊重別人呢？
說(shuō)起尊重，非英國(guó)維多利亞女王莫屬。
某一日，女王印度來(lái)的貴客，全部人用餐完畢后，印度客人把端來(lái)的洗手水喝了下去，女王見(jiàn)狀面不改色也將其喝了下去，大臣們見(jiàn)狀也紛紛效仿，把洗手水喝了，后來(lái)成為美談。這是什么？這就是尊重��！
這三個(gè)例子告訴我們，只要你尊重他人，他人就會(huì)尊重你，你的身上也會(huì)漸漸散發(fā)出高貴而有修養(yǎng)的氣質(zhì)。
給自己加油，讓自己成為精神領(lǐng)域的高貴人士吧！
尊重為題的作文 篇7
在生活中，往往懂得尊重他人的人就一定會(huì)被別人尊重，這是理所當(dāng)然的事啦！
當(dāng)你把別人伴倒時(shí)，不好意思的對(duì)他連忙說(shuō)一句：“對(duì)不起，我不是故意的”，我想當(dāng)他聽(tīng)到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí)，一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一句：“沒(méi)有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)別人的同意才行，不然，你這么自作主張的把別人東西拿走了，一定會(huì)把人家急得焦頭爛耳，所以，無(wú)論要借別人的什么東西，一定要經(jīng)過(guò)別人的同意，因?yàn)檫@是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時(shí)，一雙陌生的手出現(xiàn)在你的`眼前時(shí)，幫你撿東西時(shí)，當(dāng)他遞過(guò)來(lái)給你時(shí)，你千萬(wàn)不要忘記說(shuō)聲：“謝謝你”。再簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字，從嘴中說(shuō)出來(lái)毫不費(fèi)力的三個(gè)字，當(dāng)是你真心實(shí)意的說(shuō)這句話(huà)時(shí)，你心中就會(huì)很快樂(lè)，感覺(jué)到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。
當(dāng)我們?cè)诠卉?chē)上看見(jiàn)老爺爺，老奶奶或者孕婦時(shí)，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來(lái)坐”。當(dāng)他們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心里很高興，并會(huì)說(shuō)：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心里甜滋滋的，想著：原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)啊！是啊，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因?yàn)槲覀円米鹄蠍?ài)幼。當(dāng)你讓了老人時(shí)，他肯定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，小朋友”�？窗�，你的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，可以得到這么多人的尊重，多好��！
生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記�。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约�。、
尊重為題的作文 篇8
星期四放學(xué)后，我和陶靜涵、朱純純還有張旭一起在門(mén)口做“等待哥”。她們乘門(mén)衛(wèi)老伯不注意，像老鼠一樣，偷進(jìn)了門(mén)衛(wèi)，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，還被趕了出來(lái)。我暗暗自喜：幸好我沒(méi)進(jìn)去，免得被臭罵。她們?nèi)齻�(gè)很沮喪地出來(lái)了，門(mén)衛(wèi)老伯也出來(lái)，然后對(duì)張旭她們說(shuō)：“你們不能進(jìn)去，我這里人太多，再讓你們進(jìn)去，他們告訴校長(zhǎng)，會(huì)把我開(kāi)除的。這樣好不好，等他們里面的人走了，你們馬上就可以進(jìn)去，行不行？”說(shuō)著，就刮了刮張旭的鼻子。張旭一臉不高興，用手推開(kāi)門(mén)衛(wèi)老伯，白著眼說(shuō)：“又來(lái)這套。鳥(niǎo)人！”門(mén)衛(wèi)老伯沒(méi)有生氣，用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“鳥(niǎo)人？你才是鳥(niǎo)人呢！哈哈�！苯Y(jié)果張旭嘴里冒出來(lái)兩句話(huà)：“哼！不說(shuō)你狗已經(jīng)不錯(cuò)了。至少狗比人……”這回門(mén)衛(wèi)老伯真的不高興了，扭頭就走。我心里也很不舒服：狗？狗是用來(lái)形容人的嗎？不是！這時(shí)，好公來(lái)接我了，我站起來(lái)，背上書(shū)包，就說(shuō)了一句話(huà)：“張旭你不用這樣子的，尊重點(diǎn)別人！”說(shuō)完我就走了。
其實(shí)，我還想對(duì)張旭你說(shuō)好多話(huà)，今天我就在這說(shuō)：“張旭，門(mén)衛(wèi)老伯不讓你進(jìn)去是有原因的，而且他都答應(yīng)你一會(huì)就讓你進(jìn)屋，那你為什么還要以惡言相告呢？你這樣會(huì)讓人覺(jué)得你很沒(méi)禮貌，沒(méi)有教養(yǎng)的孩子。我們到學(xué)校里來(lái)不僅僅只是學(xué)習(xí)，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣做一個(gè)有禮貌的.人，怎樣做一個(gè)有高尚品質(zhì)的人！你想想之前門(mén)衛(wèi)伯伯對(duì)你的好：我還記得，那次你我的家長(zhǎng)到6點(diǎn)多都沒(méi)人來(lái)接，后來(lái)我的家長(zhǎng)一會(huì)就來(lái)了，而你的家長(zhǎng)卻還沒(méi)有來(lái)，是門(mén)衛(wèi)伯伯讓你進(jìn)到屋里，借你打電話(huà)，還讓你在里面做作業(yè)；天冷了，他還會(huì)問(wèn)你冷不冷，要不要去里面躲躲風(fēng)…………太多太多，我看欠他的人是你！門(mén)衛(wèi)伯伯對(duì)你這么好，你那幾句話(huà)真的很傷人家的心。我希望你能給門(mén)衛(wèi)伯伯道個(gè)歉，或是改變一下你對(duì)他的態(tài)度，好嗎？張旭，請(qǐng)你，尊重別人！”
尊重為題的作文 篇9
尊重別人是一種美德，但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中，是父母長(zhǎng)輩的掌上明珠，平時(shí)嬌縱無(wú)禮慣了，于是就一副得理不饒人的樣子，誰(shuí)也不把它放在眼里，更談不上什么“尊重”了。但，有一件事我卻怎么也忘不了，因?yàn)椋刮叶昧藘蓚�(gè)字——“尊重”。
這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒(méi)有陰的.意思，既無(wú)雨夜沒(méi)風(fēng)，卻像烈日當(dāng)頭，熱得讓人透不過(guò)起來(lái)，沉悶無(wú)比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點(diǎn)兒回家，早點(diǎn)兒休息一下。
踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走著走著，感覺(jué)被人撞了一下，險(xiǎn)那些摔倒，正想發(fā)作，一看是一位高年級(jí)的男生，穿著奇裝異服，聽(tīng)著mp3，還嗑著瓜子，一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個(gè)清潔工面前，他不僅不給那個(gè)清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個(gè)勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語(yǔ)，有些生氣但又有些無(wú)奈。這時(shí)，人群中走出一個(gè)人，喝止了那個(gè)高年級(jí)學(xué)生，大聲地教育了他一番，又低聲對(duì)他說(shuō)了些什么，男生灰溜溜地走開(kāi)了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個(gè)路見(jiàn)不平的人，居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生，一樣的年齡，不同的行為。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個(gè)人，無(wú)論他高貴卑賤�！�
事情雖然過(guò)去了很久，但是這句話(huà)卻深深地印在了我的腦海中、記憶里，我也深深理解、懂得了這句話(huà)的意義和哲理，那以后，我懂得了尊重…
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